永恒的青春作文（通用22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼挠篮愕那啻鹤魑�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
永恒的青春作文 篇1
青春，就像一條川流不息的小河。當(dāng)你想拉住它的時(shí)候，它只會(huì)走地更快、更急促。青春是稍縱即逝的，你一不留神，它就會(huì)從的手指縫中溜走。青春也可以是永恒的，可以讓你的整個(gè)生命旅程綻放光芒。青春能否永恒關(guān)鍵還在于你這樣和時(shí)間做好這場(chǎng)買賣。
奮斗的青春永遠(yuǎn)不會(huì)缺少光芒。一個(gè)人在這個(gè)時(shí)期如果能堅(jiān)持不懈地奮斗下去，就能夠使自己的人格更加完美。奮斗可以讓一個(gè)人對(duì)生活充滿熱情，信心來(lái)源于奮斗后的那一份喜悅。當(dāng)前社會(huì)的許多青年就缺少這種吃苦耐勞、努力奮斗的精神，頻頻發(fā)生入屋盜竊、當(dāng)街搶劫。這些無(wú)疑助長(zhǎng)了自己懶惰的毛病，更讓自己的青春蒙上了一層陰影。能吃苦、敢于拼搏的人只不過(guò)是他們對(duì)自己克制得好，不讓懶惰有喘息的機(jī)會(huì)。所以他們的青春沒(méi)有讓懶惰所吞噬，而使奮斗成了他們青春的主旋律。
舞動(dòng)的青春釋放著滿腔激情。青春，是多姿多彩的，承載著夢(mèng)想與激情。對(duì)自己不必太拘束，大膽張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓青春碰撞出火花。每個(gè)人在這個(gè)時(shí)期思維是最活躍的，所以大家應(yīng)當(dāng)敢于像權(quán)威發(fā)起挑戰(zhàn)，闡述自己的觀點(diǎn)，把“書里說(shuō)”變成“我認(rèn)為”。發(fā)散自己的思維，做一個(gè)具有創(chuàng)新意識(shí)的時(shí)代新人才，許多偉大的發(fā)明都是科學(xué)家在這個(gè)時(shí)期用激情與夢(mèng)想去創(chuàng)造出來(lái)。青春之所以讓人向往，正那敢于創(chuàng)新、不甘人后的`精神所造就的。這種激情在人生的正個(gè)旅程永遠(yuǎn)不會(huì)缺少發(fā)光點(diǎn)。
無(wú)悔的青春用奉獻(xiàn)去擔(dān)當(dāng)。奉獻(xiàn)，多么熟悉而由不夠親近的字眼。熟悉是因?yàn)樵S多人常掛在嘴邊，不夠親近是因?yàn)橹挥猩贁?shù)人做到了。把青春奉獻(xiàn)給社會(huì)，青春便在社會(huì)開花，沁人心脾的芳香使別人愉悅，更使自己無(wú)悔于自己的青春。正所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”大樹從土里獲得了養(yǎng)分，它也將落葉會(huì)贈(zèng)給大地，是社會(huì)養(yǎng)育了我們，我們理所應(yīng)當(dāng)將青春奉獻(xiàn)給社會(huì)。科學(xué)家將自己的青春奉獻(xiàn)乃至生命都奉獻(xiàn)給了社會(huì)，使社會(huì)得以快速發(fā)展。他們可以無(wú)悔了，因?yàn)樗麄兊那啻阂呀?jīng)綻放出最耀眼的光芒。
青春雖是短暫的，但當(dāng)你為之奮斗、將激情奉獻(xiàn)于社會(huì)時(shí)，青春便是永恒的！
永恒的青春作文 篇2
正是他心的年輕，他還準(zhǔn)備為筆者的《自然養(yǎng)生》撰寫一部理論書庫(kù)。我想他這種精神，可謂對(duì)我們從事傳統(tǒng)文化無(wú)疑是一個(gè)極大的鞭策與鼓舞。之所以我們把二人執(zhí)筆三部的書定義為《知音科學(xué)修道叢書》，這不僅是二人皆為知音，倡導(dǎo)天下修煉之人以科學(xué)之法去修煉，以知音默契的心境去修道，悟道，心靈同為知音，知音是為同心，心靈相應(yīng)，實(shí)乃修為之樂(lè)事也。
只有心同應(yīng)了，其實(shí)有些觀點(diǎn)，某些理論雖不一定完全合于某些人，但從學(xué)術(shù)角度講，官杉教授還是主張仁者見仁，智者見智。
保留他的某些觀點(diǎn)，不過(guò)讀者也可以從不同的點(diǎn)去思考，甚至假設(shè)的提問(wèn)，這完全是非常有必要的。學(xué)術(shù)嘛，就是多一些商榷，多一些探討，這樣越來(lái)越明了。
如對(duì)靈魂來(lái)講，靈魂存不存在，這是一個(gè)玄而又玄的話題，我認(rèn)為不能簡(jiǎn)單斥之為封建迷信，也不要簡(jiǎn)單輕易承認(rèn)。有些東西完全可以假想存在，假設(shè)不存在，不存在與存在對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有多大壞處。我也曾對(duì)官教授提出了許多疑問(wèn)，關(guān)于意識(shí)離體之論，這在學(xué)術(shù)上也是玄而又玄的問(wèn)題。
通常情況下，按照目前的哲學(xué)思想來(lái)看，意識(shí)是不能離體，但是從事實(shí)現(xiàn)象來(lái)看，諸如許多奇異現(xiàn)象又確有離體之象。
這些科學(xué)現(xiàn)象需要深入地進(jìn)行探討，假如人的大腦是儲(chǔ)存了先古的信息能量的話，但事實(shí)上那些大腦中沒(méi)有殘留的信息庫(kù)卻能閃現(xiàn)而出。意識(shí)可以飄到仙山圣地，或者宮殿，甚至你從未到過(guò)的地方，你已經(jīng)看到了，幾年之后你終于到了這個(gè)城市，與當(dāng)時(shí)所見一模一樣。還有所謂附體，一個(gè)人死去之后，幾年之后，從外地而來(lái)，但死者附在另一個(gè)身上說(shuō)話，甚至以他生前的父母身份，教育他的兒女，這叫不叫意識(shí)離體?這些恐怕是值得探討的現(xiàn)象。
當(dāng)然人腦機(jī)制的研究，官杉教授達(dá)到了極高的水平，關(guān)于心靈與意識(shí)等話題，官教授從不同的點(diǎn)進(jìn)行論述、揭示，其中好多觀點(diǎn)是完全具有科學(xué)性，為修道指出光明之路。
當(dāng)然科學(xué)領(lǐng)域，誰(shuí)也無(wú)法窮盡，牛頓定律目前不會(huì)錯(cuò)，將來(lái)也就不能說(shuō)牛頓定律沒(méi)錯(cuò)了，因?yàn)榭茖W(xué)發(fā)展到一定時(shí)候會(huì)不斷更新前進(jìn)的，這就不以為奇了。
我非常贊同官教授對(duì)自然養(yǎng)生學(xué)術(shù)、心靈學(xué)術(shù)的大度，故對(duì)他的許多觀點(diǎn)本著實(shí)事求是的原則，推心置腹的交流，從而達(dá)成許多共識(shí)。
原將此文作為他著30多萬(wàn)字的《靈魂探源》的序言，因事故將其所有書稿遺失，每當(dāng)思起此事時(shí)，就會(huì)愧疚于心，今寫此文也難以撫平我的心神，權(quán)作一次心靈對(duì)話與思念之情，也衷心祝愿他永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)身心健康。
永恒的青春作文 篇3
當(dāng)星星還在夜幕中跳舞，黎明已經(jīng)悄然而逝；當(dāng)烏云還在飄飄然，陽(yáng)光已散下金黃；當(dāng)我們還在無(wú)止境地嬉戲玩耍，年齡已悄然增長(zhǎng)。就這樣，還沒(méi)來(lái)得及和童年說(shuō)再見，我們就已經(jīng)踏上了青春的列車，可又有誰(shuí)知道，無(wú)論多久，青春也會(huì)與我們說(shuō)：“bay—bay”，我希望擁有一個(gè)永恒的青春。
我希望擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻海覀兊膲?mèng)！青春的我們擁有幻想，插上天使的翅膀在太空中遨游。我們能為自己的理想而努力，能夠孜孜不倦地讀書，盼望一舉成名。我們希望在夢(mèng)想中成長(zhǎng)，向往成功。
我想擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻�，我們富有！青春的我們有著“四大天王”，有著“三毛”、“瓊瑤”、“張�?ài)玲”；青春的我們有著壯志沖天的豪情，有著無(wú)數(shù)的夢(mèng)想，當(dāng)一個(gè)夢(mèng)想幻滅是，另一個(gè)有冉冉升起，永遠(yuǎn)生聲不息。
我想擁有一個(gè)永恒的青春，因?yàn)榍啻�，我們�(yōu)t灑。青春的我們，每天早晨起來(lái)，可以呼吸一口新鮮空氣，可以看到燦爛的朝霞，可以永遠(yuǎn)有一個(gè)新的太陽(yáng)；青春的我們，在久陽(yáng)西下時(shí)踏上“山地”飛馳于三環(huán)路上，盡情地讓風(fēng)撫亂發(fā)絲的我們不在意別人的目光，踏著馬路引航高歌。我們?cè)趶V闊無(wú)限的田地中自由翱翔。
我想擁有一個(gè)永恒的清楚，因?yàn)榍啻海覀儕^進(jìn)！因?yàn)榍啻海覀兡贻p，我們精力充沛，我們對(duì)任何事情都充滿了好奇、探索、追求，我們不要后悔，不要“老大徒傷悲”，因?yàn)�，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父般的`毅力，追求我們的夢(mèng)，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)悔。
青春是一支拼搏的歌，是一首浪漫的詩(shī)，它豐富了我的人生，開闊了我的視野，我希望青春長(zhǎng)駐，擁有一個(gè)永恒的青春。
永恒的青春作文 篇4
還記得1年前我在看電視的時(shí)候，看見畢業(yè)生在鏡頭前大喊‘我們畢業(yè)了’的那個(gè)時(shí)候我正在喝水�？吹剿麄冴�(yáng)光而親切的笑容覺(jué)得幸福就是那么的簡(jiǎn)單而快樂(lè)。純凈的白開水順著喉嚨往下往下，一直流到那個(gè)最深最深的地方，回轉(zhuǎn)然后凝固，那時(shí)候我正在讀6年級(jí)卻想象著初三畢業(yè)時(shí)盛開的鳳凰花，那是離我多麼遙遠(yuǎn)的事情，但盡管再遙遠(yuǎn)我還是義無(wú)反顧地奔過(guò)去，在沉思，想像著我未來(lái)的生活。
然后日子就那麼不緊不慢地過(guò)去，我已經(jīng)不經(jīng)不覺(jué)地長(zhǎng)大。向某位詩(shī)人所說(shuō)的；一會(huì)首一駐足，我們都會(huì)驚嘆，因?yàn)槲覀円詾橹贿^(guò)了一天，哪知道時(shí)光已經(jīng)過(guò)了一年。一年后我升上了初中，時(shí)鐘永遠(yuǎn)是這樣轉(zhuǎn)動(dòng)著，不停歇，光陰在表針上一圈一圈的轉(zhuǎn)動(dòng)中流逝，初中的生活就這樣在緊張的學(xué)習(xí)范圍中結(jié)束。
那天我經(jīng)歷了初一第二個(gè)學(xué)期的期末考試，那天考完數(shù)學(xué)從考場(chǎng)中走出來(lái)，臉上格外括靜，顯得平靜。陽(yáng)光耀眼甚至可以說(shuō)是刺眼，一瞬間，我曾經(jīng)預(yù)想的激情和放肆離得我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，于是我想起了我13歲的青春年華，13歲的最后一次考試就這樣平靜地結(jié)束。我的心既然感到了那麼一些難過(guò)。我走在教室與教室中間的通道上，周圍的人流得很洶涌，興奮和沮喪如寒暖流交織著從校園地面流過(guò)。
流過(guò)我的青春年華，流進(jìn)我13歲的那一份激情。我看到周圍年輕的面孔，斑瀾的表情，我顯得無(wú)奈。我真的以為時(shí)間可以沖淡一切！可是僅僅在現(xiàn)在我就開始對(duì)初一的時(shí)光產(chǎn)生懷念，于是我便想好好地握緊它，不讓它流逝，但當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)慢慢地離開了我的身邊。它走得很稍灑，沒(méi)有留下任何的足跡，只留下我對(duì)它的思念和永恒的記憶。于是我開始絕望開始后悔，開始感到快樂(lè)同時(shí)又開始感到遺憾。在這一年里面我收獲珍貴的友情同時(shí)又失去了很多寶貴的機(jī)會(huì)。
在我的相框中放著一張粉紅色的心形卡片我在卡片上卻寫著這樣一句話‘勇敢面對(duì)困難，做生活的強(qiáng)者。’在這個(gè)時(shí)候絕望和希望都在互相廝殺。于是我笑了，但嘴邊還是有一些永遠(yuǎn)都抹不去的傷感。我想起了我的青春年華，想起了這一年來(lái)跟同學(xué)共同牽手走過(guò)的日子，那一段段剪影的時(shí)光那一張張未成熟的面，明亮的年輕的眼睛，歡樂(lè)的容，構(gòu)成了一幅幅真摯的`畫面。那些溫暖哀傷的夕陽(yáng)紅將我們的那些共同牽手走過(guò)的年華剪成憂傷的剪影，留在凝滿花香的空氣里面。我說(shuō)我看到了夕陽(yáng)紅，我說(shuō)我又聽到了晚鐘，從前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都涌起，在我來(lái)不及難過(guò)就已經(jīng)涌了出來(lái)。
考試一結(jié)束大家都各奔東西，大家都沒(méi)有相聚的意思，我13歲，我們共同打鬧的日子。我們騎在單車上的青春。仿佛一瞬間，又仿佛是永恒。
永恒的青春作文 篇5
有人說(shuō)，處于青春年華如果失去理想，喪失斗志，丟棄熱情，無(wú)所事事，那只是年輕；有人說(shuō)青春是一顆積極進(jìn)取的心，這樣的人即使白發(fā)蒼蒼，仍能給人以青春的美感。所以說(shuō)，青春像一杯烈酒，不同的人嘗出不同的味道。
誰(shuí)能保持永遠(yuǎn)的青春，便是偉大的人。想要保持永恒的青春，就要有希望，因?yàn)橄Ｍ颓啻菏峭值堋?/p>
童年時(shí)期，那時(shí)的我認(rèn)為，青春是長(zhǎng)出了第一顆青春痘，是第一次叛逆。然而，當(dāng)我明白青春為何物？我才知道，那些只是外表，只有心中充滿活力，充滿希望，充滿對(duì)未來(lái)的美好向往，才是真正的青春。
剛踏入青春期時(shí)，我對(duì)什么事都不感興趣，甚至厭學(xué)，與老師、父母頂撞，與朋友、同學(xué)打架，凡是一切壞學(xué)生有的習(xí)慣我都有了。那時(shí)，我一度想放棄我的學(xué)業(yè)，丟棄我的夢(mèng)想，雖然我不知道我出去能做什么？是回家種田喂牛？還是在家無(wú)所事事？但我的心卻已經(jīng)一片迷茫了。那時(shí)，我上課昏昏欲睡，下課呆若木雞，放假毫無(wú)表情，在家無(wú)所事事……什么事也不想做。老師知道以后，便找我出去談話，老師講了很多，我一句也沒(méi)聽進(jìn)去，只不過(guò)是左耳進(jìn)，右耳出。后來(lái)，老師叫我在走廊自己反省。
我當(dāng)時(shí)想了很多，小學(xué)時(shí)，可謂雄心勃勃，當(dāng)我得知我被理想的中學(xué)錄取之后，我高興了整整一夜。進(jìn)入學(xué)校后，正準(zhǔn)備大展身手，成就夢(mèng)想時(shí)，來(lái)源于學(xué)習(xí)、生活的壓力，使我對(duì)生活充滿了失望，當(dāng)時(shí)真的是心有余而力不足��！因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)困難，和同學(xué)的關(guān)系處理的不得當(dāng)；學(xué)習(xí)是因?yàn)槲业某煽?jī)直線下降。
是的，那時(shí)的我已經(jīng)無(wú)法站起來(lái)了，這種狀態(tài)持續(xù)了很久，直到小學(xué)的語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，這很正常，現(xiàn)在只要放松，想點(diǎn)別的事；很快就會(huì)過(guò)去的，記住，斗志我們可以沒(méi)有，熱血我們可以沒(méi)有。但是，夢(mèng)想和希望，我們不可以失去，因?yàn)橹挥袎?mèng)想和希望，才能讓青春永久存在。”這句話至今還在我腦中叫喚，時(shí)刻叮囑我，只有夢(mèng)想和希望才能夠讓青春永恒。就是這些字眼，使我重新站了起來(lái)，使我重新振作起來(lái)，使我的熱血澎湃，斗志重生。
其實(shí)，很多人像我一樣，也許曾經(jīng)在青春這條路上，摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次，也爬起來(lái)過(guò)很多次，即使現(xiàn)在就已經(jīng)傷痕累累、渾身是傷，但我們依舊堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，正因?yàn)槿绱�，我才�?huì)更加珍惜現(xiàn)在的拼搏，珍惜現(xiàn)在的熱血，珍惜現(xiàn)在的失敗，珍惜現(xiàn)在的青春。
很多曾經(jīng)放棄過(guò)青春的人，都在懊悔，后悔為何當(dāng)時(shí)不忍忍，如果一忍可能就過(guò)去了。正如易卜生說(shuō)過(guò)：“青年時(shí)種下什么，老年時(shí)就收獲什么。”希望和夢(mèng)想的種子都是在青春播種的，在青春中用汗水澆灌，用失敗磨礪的，只有堅(jiān)持，才會(huì)有好的收獲。
青春是磨礪中的寶劍，苦寒中的春梅，那硎石正是鋒芒的出處，那冰雪正是馨香的來(lái)源。是的，青春確確實(shí)實(shí)是一杯烈酒，不同的人的確能喝出不同的味道。而我喝出的那苦，正是甜的外衣。這味道是我永生難忘，相信到老，我還會(huì)記得那苦味。
永恒的青春作文 篇6
青春美麗，青春炫目多彩，青春是人生最美的花季。
青春美，當(dāng)然青春美麗事更美。2008年5月12日14時(shí)28分，一場(chǎng)8.0級(jí)的大地震突襲四川汶川，頃刻間無(wú)數(shù)建筑夷為平地，萬(wàn)千生靈化為云煙，在電視的屏幕里記下了一幕幕生命的傳奇，一個(gè)個(gè)感天動(dòng)地的故事，例如初中生馬健雙手血肉模糊的刨出班上同學(xué)，他救出的那個(gè)同學(xué)叫向孝廉，那是他們班年紀(jì)最小的一位同學(xué)，馬健刨了大約四個(gè)小時(shí)后終于把向孝廉刨了出來(lái)，這時(shí)馬健的雙手已經(jīng)血肉模糊。從這一事例我們可以看出馬健是怎樣的關(guān)愛(ài)同學(xué)。一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事在我們的記憶深處儲(chǔ)存。同時(shí)我們也為災(zāi)區(qū)的人們捐款， 雖然不多，但是不管多少，那都是我們的一份心意，是為災(zāi)區(qū)送上的一份祝福，也代表著一份關(guān)愛(ài)。汶川地震讓我知道了平安是福，平安是最重要的，要珍惜生命。
汶川地震，震動(dòng)了每個(gè)中國(guó)人的心，沒(méi)有人不懼怕如花的生命隕落，但在悲戚中我們必須堅(jiān)強(qiáng)。在抗災(zāi)前線，從總理到百姓，從將軍到士兵，那些真情故事，那些感人瞬間，讓我們重新燃起生的勇氣、信心。有愛(ài)就有希望，有愛(ài)就有奇跡。
愛(ài)在我們身邊，愛(ài)離我們并不遙遠(yuǎn)，在每個(gè)角落時(shí)時(shí)刻刻都有愛(ài)的存在，愛(ài)心讓世界更美麗，愛(ài)心讓人更和諧，是愛(ài)感化了人。
青春美麗事，有愛(ài)更美麗！
永恒的青春作文 篇7
我們盡情的歌唱吧！因?yàn)槲覀儞碛星啻�！如果把人生比作是一條長(zhǎng)河，那么短暫的青春就是河中最耀眼的卵石。
如果把青春比作是一幅巨畫，那么浪漫的青春就是畫中最動(dòng)人的片段……青春是短暫的。幾年的時(shí)光在“激情燃燒的歲月”里悄然流逝，在“一年又一年”的等待中黯然漂移。青春永遠(yuǎn)不憐惜歲月的蹉跎。它留給人們思考的時(shí)間很短，但要去想的內(nèi)容卻很多。青春就是轉(zhuǎn)折點(diǎn)，就是拐角處。
它是成熟與老練的“催化劑”，但卻不可避免地孕育出沖動(dòng)與無(wú)知。經(jīng)歷挫折、體驗(yàn)坎坷就像男孩子手指甲里的污垢一樣平常。它就是人生旅程的一個(gè)縮影，讓你先感受一下今后生活中的艱辛。它就是一首樂(lè)曲的前奏，讓你通過(guò)品味提前進(jìn)入狀態(tài)。切記：當(dāng)你感覺(jué)到幸福的時(shí)候千萬(wàn)別沾沾自喜，因?yàn)闉?zāi)難會(huì)在下一時(shí)刻來(lái)臨……青春是浪漫的時(shí)節(jié)。兩顆心的相遇、相識(shí)、相知，在這淡藍(lán)色的時(shí)節(jié)里盡情的蕩漾、迸發(fā)、沸騰。
沒(méi)有一絲隱藏和下意識(shí)地遮掩。就像亞當(dāng)夏娃在伊甸園中快樂(lè)地赤裸著。它似一首深情的歌謠，總在你心靈的最深處撓你那么一下。雖然青春的離去在心靈上烙了一個(gè)“保質(zhì)期已過(guò)”的印章。但它卻留給人們無(wú)限的回憶，嘴角淡淡的笑容就以證明青春賦予了人們幸福和喜悅……期盼那與星星的約會(huì)，與小溪的長(zhǎng)談。不知塞維利亞的天空是否飄著阿拉斯加式的雪……青春是什么？青春是赤裸的激情，青春是放肆的狂吼，青春是送給你的輕輕一吻。青春是不經(jīng)意的跟頭，翻��！翻啊！翻出這片舊日的牢籠！我們開懷的歡笑吧！因?yàn)槲覀儞碛星啻海?/p>
永恒的青春作文 篇8
青春的歲月是短暫的，然而，青春的接力是永恒的。
短暫的青春，在人生拋物線的頂端閃爍著光華，在生命的大舞臺(tái)上盡展颯爽英姿，在歷史的畫卷中瀟灑流露自我本色；永恒的青春，在代代相傳的接力中與時(shí)光并進(jìn)，在繼往開來(lái)的光榮歷程中奮斗不已，在承前啟后的輝煌事業(yè)中揮灑激情與活力。
青春的內(nèi)涵不僅僅是年輕，它的要義是活力，奮斗，理想。
青春，呼喚著我們用滿腔熱血去實(shí)現(xiàn)心中崇高的理想；青春，激勵(lì)著我們以拼搏奮斗的身姿挑戰(zhàn)前方的坎坷路；青春，鼓舞著我們?yōu)榱俗鎳?guó)的美好明天鞠躬盡瘁，無(wú)私奉獻(xiàn)……
扎火紛飛的日子里，紅軍戰(zhàn)士用足跡寫在艱難險(xiǎn)阻的長(zhǎng)征路上；白色恐怖的陰影中，堅(jiān)貞不屈的革命烈士用鮮血寫在渣滓洞陰森的高墻上；革命建設(shè)年代里，青年突擊隊(duì)用焊槍寫在南京長(zhǎng)江大橋的鋼梁上；改革開放時(shí)期，特區(qū)建設(shè)者用汗水和著灰漿寫在50層大廈的樓頂上；跨入新世紀(jì)，科學(xué)工作者用火箭、飛船寫在漠漠長(zhǎng)空……
青春接力未有窮期，伴著新長(zhǎng)征的號(hào)角聲走過(guò)了一代人。如今，又一代新的青春大軍——我們——須整裝待發(fā)，做新時(shí)代的遠(yuǎn)征。我們的青春季節(jié)里，雖然沒(méi)有戰(zhàn)火硝煙，但要有使命的進(jìn)軍，我們要在新世紀(jì)飛越新經(jīng)濟(jì)的排天大浪，慎避物質(zhì)誘惑的溝溝坎坎。新世紀(jì)的進(jìn)軍要有傳統(tǒng)的情愫，還要有新的知識(shí)，新的觀念，新的眼光。
待到那一天，當(dāng)我們踏上新世紀(jì)偉大事業(yè)的臺(tái)階，驀然回首，定然會(huì)欣然慨嘆，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)和自己的崇高理想，也為不懈奮斗的青春歷史接力。
青春無(wú)悔，青春永恒，青春的接力不停息！
永恒的青春作文 篇9
曾經(jīng)夢(mèng)想自己是敢上青云的蒼鷹，卻被凜冽的狂風(fēng)折斷雙翼；曾經(jīng)夢(mèng)想自己是敢下深海的巨龍，卻在驚濤駭浪中迷失方向；曾經(jīng)夢(mèng)想自己是一朵鮮花，解剖自己卻發(fā)現(xiàn)僅一棵小草而已；曾經(jīng)夢(mèng)想自己是一位強(qiáng)者，而生活中的每一天卻飽蘸苦澀的眼淚和艱辛的汗水。
十四歲的我漸漸發(fā)現(xiàn)，過(guò)多的夢(mèng)想只是虛幻，過(guò)多的夢(mèng)想成為空想。青春經(jīng)不起揮霍，也打造不出如此多的夢(mèng)想。
一個(gè)氣泡可以在空中自由飄落，而過(guò)多的氣泡只能是競(jìng)相擁擠又競(jìng)相破滅。夢(mèng)想也是如此。
從此，我便有了一個(gè)真正的屬于我自己的夢(mèng)想：讓青春常駐，讓激情永恒。
也許將來(lái)的某一天，重新回到飄著小雨，充滿溫馨回憶的郊外小鄉(xiāng)村，我們中的很多人會(huì)發(fā)出感嘆：“昔日的玩伴已不再明眸皓齒，今日白發(fā)蒼蒼的漁翁，有誰(shuí)是當(dāng)年共織綺夢(mèng)的人？”
初中三年，一千多個(gè)漫長(zhǎng)而難忘的日日夜夜，那緊緊張張經(jīng)歷過(guò)的分分秒秒，只有信心，才是支撐我們走過(guò)這段青春歲月最好的鎮(zhèn)靜劑�；ㄩ_花謝，年復(fù)一年，我們青春的容顏被時(shí)光無(wú)情的河流沖刷得變成了深刻，我們的書包在知識(shí)的海洋中被浸泡得改了內(nèi)涵。如此多的改變里，惟有這顆滿懷激情、勇于拼搏的年輕之心，在時(shí)光齒輪的“咔嚓”聲中永葆它的剛韌、頑強(qiáng)、堅(jiān)持、永恒。這就是我的夢(mèng)想。
湛藍(lán)的天，因無(wú)私而永在；朗朗日月，因無(wú)私而永照。相信我們激揚(yáng)不眠的青春，會(huì)永遠(yuǎn)照亮人生的每一方凈土、每一個(gè)角落，激勵(lì)我們描繪燦爛美好的未來(lái)。
把握易逝的青春歲月，點(diǎn)燃永遠(yuǎn)的蓬勃激情。讓快樂(lè)占據(jù)你的心靈，讓信心溶入你的血液。放飛夢(mèng)想，充實(shí)人生。
我有一個(gè)夢(mèng)想，讓青春常駐，讓激情永恒。
永恒的青春作文 篇10
天空蒙了一層灰藍(lán)的煙靄，絲絲冷雨落在肩上。微風(fēng)拂過(guò)面頰，我雙手高舉，隱約聽見四周排山倒海的歡呼，那么近，又那么遠(yuǎn)。清一色白色襯衫在灰色天幕下仿佛閃著光。多么希望，時(shí)間停留在這一刻。
四月二十一日下午，淫雨霏霏，我們也迎來(lái)了初中生活的第一場(chǎng)合唱比賽。從上周五，大家便懷著興奮與期待開始選歌。五首校歌里，我們一致決定，演唱《我們都是追夢(mèng)人》。這首歌歌詞優(yōu)美，其中洋溢著的朝氣深深打動(dòng)了大家。
班里六位有樂(lè)器特長(zhǎng)的同學(xué)組成了“伴奏組”。這六個(gè)平日里調(diào)皮搗蛋的男生，當(dāng)碰到那吉他、長(zhǎng)笛或是小提琴時(shí)，神色霎時(shí)認(rèn)真了起來(lái)，似乎天地間只剩下他們和他們的樂(lè)器，再無(wú)干擾。午休時(shí)，當(dāng)中午十二點(diǎn)的驕陽(yáng)烤得人昏昏欲睡，那清澈澄凈似清泉的樂(lè)音便在三號(hào)樓下的小樹林響起，在樹枝的罅隙間縈繞，是屬于樓下訓(xùn)練的他們，也是屬于樓上午休的我們的美好回憶。
而參與合唱的剩下三十多位同學(xué)，則抓緊自習(xí)課的時(shí)間刻苦練習(xí)。下午五六點(diǎn)的夕陽(yáng)給大地鍍了一層金，大家的歌聲交融著樂(lè)聲，在校園中回蕩。每次訓(xùn)練到六七點(diǎn)鐘回家，連續(xù)唱兩節(jié)課，大家都口干舌燥，步履沉重。但指揮、領(lǐng)唱、策劃和同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心，將動(dòng)作和合唱都排練得十分整齊。
比賽當(dāng)天，細(xì)雨并沒(méi)有澆滅大家激動(dòng)的熱情。在喝彩聲中，大家?guī)е⑿εc自信走上臺(tái)階。架子鼓的鼓點(diǎn)，吉他的撥弦，長(zhǎng)笛的笛聲，小提琴的旋律，以及同學(xué)們堅(jiān)定而悠揚(yáng)的歌聲，譜成了我們訓(xùn)練的最終稿，也譜成了我們青春的華章。
永恒的青春作文 篇11
你那飽經(jīng)滄桑的臉龐，上面布滿了歲月刻滿的蒼老。但是，你的青春依舊在，永恒……
——題記
站在這棵古樹邊，感受著它的蒼老的氣息。那粗粗的樹干上寫滿了他艱辛的成長(zhǎng)：你扎根在一片荒蕪的土地之中，吮吸著那一點(diǎn)點(diǎn)的養(yǎng)分。于是，“營(yíng)養(yǎng)不良”和蒼老是你的皮膚那樣的粗糙，但那蒼老是最美麗的，比嬌生慣養(yǎng)的樹美得多。那一道道皺紋不停的顯示著你的歲月，那皺紋令我陶醉，也激蕩起了心中的悲涼——與我的父母是那么的相想啊！父母的臉上也是這樣，深深地陷下幾多皺紋，是蒼老的見證。父母把一切養(yǎng)分給予了我們，只把無(wú)情的歲月留給了自己。那艱，那辛，像一把刀，無(wú)情的刺入了那原本清秀的臉龐。
抬頭，看著頭頂冒出的黃綠色樹葉，那是唯一的青春的見證。樹葉悠悠然的飄落，但她的青春永恒。許多人的眼中，綠葉是鮮花的伴侶。然而綠葉與青春卻是最羞澀，含蓄的。它們的愛(ài)，擁有的是愛(ài)情的本質(zhì)---奉獻(xiàn)。綠葉瀟灑地站立于枝頭。它深愛(ài)著青春。綠葉便知道青春是需要它用一生默默守侯的。綠葉默默的愛(ài)著青春。為它擋風(fēng)遮雨，呵護(hù)著它的成長(zhǎng)。樹的青春在綠葉的陪襯下，越發(fā)美麗動(dòng)人，在微風(fēng)里輕歌曼舞，綠葉便癡癡的陶醉。但同枝相連的命運(yùn)讓綠葉只能選擇獨(dú)憔悴。唯有它杳無(wú)聲息地飄零，才能離開。面對(duì)一臉歡欣的青春，綠葉只能無(wú)力地垂下頭。再不敢看其一眼。秋的步履踏近。綠葉深深知道自己為期不遠(yuǎn)。然而最不愿見到的時(shí)刻如期般降臨。葉殘損的身軀被瑟瑟秋風(fēng)無(wú)情地卷起。葉沒(méi)有掙扎，沒(méi)有落淚。它安靜地順著風(fēng)兒落下，落在了根的身旁�！@就是永恒的青春？是的，因?yàn)檫@是一種付出，和我們的父母一樣，在蒼老之中，但青春永恒！
青春，是一本太倉(cāng)促的書。
這是席慕蓉說(shuō)的。喜歡這句話，因?yàn)槠椒驳淖盅劾飬s透露出無(wú)限的感概。
青春，是一個(gè)短暫的美夢(mèng)。
這是莎士比亞說(shuō)的。喜歡這句話，因?yàn)樗浅脸恋耐锵�，卻道出無(wú)數(shù)人的憂傷。
青春，是永恒的，即使蒼老。
這是我說(shuō)的。喜歡這句話。因?yàn)檫@正是我所遐想的。
蒼老的你，青春永恒……
永恒的青春作文 篇12
他是一生都陶醉在自己夢(mèng)中的詩(shī)人，他是青春了一輩子的詩(shī)人，他的心是年輕的，他的魂是狂放的。正因此才有了“寰區(qū)大定，�？h清一”的壯志，才有了“落花盈成衣”的美景，才有了“我輩豈是蓬蒿人”的“狂”言。他是不朽的，千年后還有多少人從他的字里行間感受他的氣息，在劍氣嘯成的月光下，他便是那獨(dú)飲豪情的游俠。他是持有一顆青春之心的李白。
何謂青春？
青春是一種情懷，是流淌在人血液中的力量。正因此我愛(ài)李白，愛(ài)他生命中青春的靈魂，愛(ài)他胸腔中跳動(dòng)的青春的心。
有多少人驚奇于他人的青春花朵開得鮮妍，卻總覺(jué)得自己的青少年時(shí)光在單調(diào)暗淡的時(shí)日里凋萎；有多少人歆慕別人的青春之火燒得熱烈，卻嘆息自己蹉跎了歲月；又有多少人艷羨詩(shī)歌里永恒的青春，哀嘆自己的青春小鳥一去不復(fù)返……
其實(shí)，青春不是一個(gè)時(shí)期，不是光潔的容顏，而是一種精神。杜拉斯年已八十還能笑道：“我還年輕，青春正好，及時(shí)行樂(lè)！”真正的青春不會(huì)停留于皮相之上，而是即使你的肉身已逝，你的青春還能鼓舞千年以后的萬(wàn)萬(wàn)人。
生老病死乃自然之規(guī)律，何能永恒？ “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，當(dāng)人們漸漸體悟到生命的短暫，知道生命終不能永恒，而真正不朽的是一個(gè)人所創(chuàng)造的、所留下的他的生命的精神。司馬遷的永恒是他用堅(jiān)定的信仰和屈辱的淚水凝聚成的史家絕唱，法布爾的永恒是其憑借對(duì)自然的熱愛(ài)和奮斗的汗水抒寫出的昆蟲史詩(shī)，貝多芬的永恒是他依靠面對(duì)挫折驚人的魄力和樂(lè)觀青春的心譜寫出的人生華章。一個(gè)始終懷有青春心氣的人，他的每一步都將不朽，歷史化作塵埃，而他們卻如日出之光，不朽地照耀著。
又如何才能做到人生的青春？
要有一顆青春的心，要心胸豁達(dá)，正如雨果所言：“比天空更寬闊的是人的心靈。”當(dāng)蘇軾屢遭貶謫，而他恪守人生的信條，以樂(lè)觀的態(tài)度、青春的姿態(tài)去面對(duì)。
要有一顆青春的心，要有所經(jīng)歷，要人生豐滿，青春不是孩童般肆意打鬧，而是一個(gè)人認(rèn)清世界的過(guò)程，只有懂得，只有經(jīng)歷，方才有一顆永恒的青春的心。
王爾德言：“青春是唯一值得擁有的東西�！北３忠活w青春的心，面對(duì)人生將更加坦然，縱使是死亡降臨的前一秒。
向死而生，但青春永恒。
永恒的青春作文 篇13
涓涓溪流雖小最終卻會(huì)匯集在江海之中包容萬(wàn)物，小小的溪流卻是廣闊無(wú)邊的大海不可缺少的組成成分。大海試圖用最豪邁的巨浪用最磅礴的歌聲迎接著溪流的到來(lái)。在風(fēng)平浪靜的時(shí)候大海又像是在低頭深情吟唱，歌唱以及贊頌著溪流那沖破險(xiǎn)阻勇往直前的不屈以及頑強(qiáng)。像個(gè)鐵骨錚錚的戰(zhàn)士一般的梅花被視為百花之首，她用她的勇敢無(wú)畏綻放著不屈呈現(xiàn)著不堪一世的傲氣，雋寫著蒼白大地的一抹驚艷。
寫到此處，我不得不將青春駐足于此，因?yàn)檫@是和涓涓溪流有著同樣重要的地位，有著與雪中紅梅一樣的無(wú)畏傲氣的東西。青春對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)是人生之路上最重要的階段。
毛主席說(shuō)：“未來(lái)的世界是你們的，也是我們的，但歸根到底還是你們的，你們是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)�！蹦敲次覀兲ぶ鴼g快的節(jié)拍邁入青春的行列時(shí)，我們應(yīng)該去如何對(duì)待呢?畢竟“千金易得，青春難再�！�
依我看，年輕就意味著挑戰(zhàn)，年輕就意味著考驗(yàn)與磨難。
我可以平平淡淡，但我卻不要平平淡淡，我要的是轟轟烈烈。血腥，氣盛，甚至沖動(dòng)，都是因?yàn)槟贻p。年輕就要富有激情，年輕就要敢于打拼。人的一生需要的不僅是成功，名利和地位，而且還需要有因年輕闖蕩的激情，因勇敢冒險(xiǎn)而碰撞出生命的火花。
我可以理解因年輕而犯的錯(cuò)誤，但我不可以原諒一個(gè)明哲保身，追求平淡的成功者，不曾闖蕩的年輕不是年輕，沒(méi)有激情的青春也不是青春，青春就要轟轟烈烈。
人不輕狂枉少年!因?yàn)榭裢�，因�(yàn)槲覀兡贻p，我們敢說(shuō)，敢傲，因?yàn)槲覀兡贻p，年輕就是資本，所以我們有時(shí)顯得不屑一顧，無(wú)所畏懼。也正是因?yàn)檫@些，我們的生命的價(jià)值才會(huì)而得到升華!只要我們做到狂妄而不自大，大膽而不粗心，勇敢而不蠻干，激進(jìn)而不冒進(jìn)。
青春給予我們激情，我們要熱熱烈烈，擁抱生活;青春給予我們力量，我們就要執(zhí)著追求;青春給予我們思考，我們就要理智的處人面世;青春給予我們勇氣，我們就要無(wú)畏的接受挑戰(zhàn)。作為青春的擁有者，我們就要時(shí)刻提醒自己，是花就要綻放，是草就要染綠天涯，是樹就要撐出綠蔭，是水手就要搏擊風(fēng)浪，是雄鷹就要展翅飛翔!
朋友，讓我們的青春立于未來(lái)之首吧，去創(chuàng)業(yè)，去探索，去生活，去奮斗，去鍛打火紅的世界;寄語(yǔ)祖國(guó)：我們不愧是中華民族的一代風(fēng)流!
永恒的青春作文 篇14
我如金匠，日夜撞擊敲打。只為把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。
——席慕容
一開一合的門，一開一合的人生，一開一合的自由，一開一合的青春之門。這扇門我們不知不覺(jué)進(jìn)去，又渾然不知退出。門里的世界花花綠綠，又悲又喜；門里的世界用愛(ài)與恨交織，用苦與累渲染。
三毛說(shuō)：“我像自由的空氣，一切妨礙我自由的感覺(jué)，概不接受”。是啊，三毛是自由的，可自由何嘗又不是青春門里的角色。三毛是青春的，即使容顏已老去，即使雨季不再來(lái)，即使她說(shuō)：“我的青春，我的心已隨荷西而去！”但那撒哈拉的每一粒粒沙不就是她自由，青春的象征？可是——
“我不再想你，怎么可能再想你？快樂(lè)是禁地，生死之后，再找不到進(jìn)去的鑰匙”。當(dāng)荷西的死刺痛她后，她那扇青春之門銷聲匿跡，快樂(lè)的禁地，思念的苦楚，一切的一切，徘徊在三毛的天空，不曾離去。因?yàn)樯系塾篮悴蛔兊拇髳?ài)，讓她開始學(xué)會(huì)愛(ài)世上的一草，一木，一沙。
三毛進(jìn)入了“青春門”她獲取了自由和快樂(lè)的資本，三毛又走出了“青春門”她忍受著生離死別的痛楚，如同一個(gè)饑渴難耐而又負(fù)重的行者在撒哈拉大漠中，希望于她而言，已是看不見的荷西。門里門外，區(qū)別無(wú)非是超越生死的愛(ài)戀和牽掛；門里門外，區(qū)別無(wú)非是自由與束縛的搏斗；門里門外，區(qū)別無(wú)非是忘與不忘的掙扎。
“我如金匠，日夜撞擊敲打，只為把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾”。席慕容如是說(shuō)，她把自己陷入了詩(shī)歌之中，在里面營(yíng)造著青春的意境，偶爾從門里取出一點(diǎn)，便驚呆了一切世俗之人，繡口一吐便氤氳了門里一整個(gè)的青春。
她說(shuō)她喜歡青春，對(duì)于她的生平，我不甚了解，但對(duì)于她的詩(shī)歌，我確實(shí)一種細(xì)膩而喜愛(ài)的感覺(jué)充斥心中。
“我可以鎖住我的筆/卻為何鎖不住我的憂傷？”一樣的青春感受，一如一個(gè)少女情懷。
“但我仍在意裙裾的潔白/在意那一切被贊美與被撫慰的情懷”瞧，如江南采蓮的女子，輕輕摘下扼腕上的那一朵蓮，如此溫婉如玉。
“如果/如果從開始就是一個(gè)錯(cuò)/那為何卻錯(cuò)的如此美麗？”青春的少女，青春的歲月。暮然回首，又在青春之中。
青春之門永遠(yuǎn)為她打開，因?yàn)橐活w不曾如三毛般負(fù)重的心，因?yàn)樗f(shuō)，回憶過(guò)去，一如山崗上那輪靜靜的月。那么我們又何嘗不是呢？
青春門，門里門外兩個(gè)世界，我們不需要達(dá)摩一葦渡江的空靈，不需要鳳凰涅盤的壯美與絢爛，只需一個(gè)不知疲倦，純潔永恒的心，方可青春永恒。
永恒的青春作文 篇15
這是一個(gè)奇妙的故事，達(dá)林家三姐弟每天晚上都會(huì)夢(mèng)見一個(gè)叫彼得潘的小男孩帶他們?nèi)ヒ粋�(gè)叫夢(mèng)幻島的地方，他會(huì)帶領(lǐng)他們殺海盜，沒(méi)想到，彼得潘真的來(lái)了，他帶領(lǐng)三姐弟去了夢(mèng)幻島，與一群孤兒一起，將海盜們斬盡殺絕，進(jìn)行了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗。之后，他們?nèi)愕苡只氐搅怂麄冮焺e已久的家……
當(dāng)十幾年過(guò)去后，彼得潘又來(lái)找三姐弟時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)有了工作，姐姐溫迪還有了自己的女兒。彼得潘只好帶溫迪的女兒去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，其他人都已經(jīng)離開人世，可是彼得潘仍然是那么年輕，那么可愛(ài)！
然而，對(duì)于現(xiàn)在的大人來(lái)說(shuō)，童年生活雖然沒(méi)有電視、電腦，但也十分的純樸有趣。但是，回憶完童年的往事，他們往往會(huì)感到一絲遺憾：“唉，童年的時(shí)光太短暫了，要是不會(huì)長(zhǎng)大就好了。”是啊，雖然我們現(xiàn)在感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很慢，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度來(lái)考慮，時(shí)間就像沙漏里的沙子一樣慢慢地流掉。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間一去不復(fù)返，我們不要荒廢生命，要和時(shí)間賽跑。
對(duì)于新世紀(jì)少年的我們，要中西貫通，古今貫通，文理貫通。青春不是永恒的，處于美好生活的我們，要珍惜眼前的美好光景，努力學(xué)習(xí)，讓青春過(guò)得充實(shí)一些，過(guò)得快樂(lè)一些。就像杏林子著作的《生命生命》里說(shuō)的，“雖然生命短暫，但是，我們卻可依靠有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，絕不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力！”
永恒的青春作文 篇16
青春對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是一杯剛?cè)胱斓目Х�，一瓶握在手里的冰橙汁，一罐喝進(jìn)肚子里的牛奶。在青春的陽(yáng)光的沐浴下，我覺(jué)得自己更加陽(yáng)光清新。我憧憬著所有源于青春的美好，我嘗試和每一個(gè)擁有青春的人交談，因?yàn)槲蚁霃乃麄兡抢铽@得更多關(guān)于青春的訊息。我渴望能夠像孫悟空一樣駕著一片七彩祥云游走在任何我想要去的地方。不，我還要帶著所有愿意和我同行的人一起。
青春的歲月帶著獨(dú)特而濃郁的味道，然而這味道卻絲毫不會(huì)影響青春的流逝，或許這帶著酸楚的味兒正是青春流逝的痕跡。
青春是一個(gè)不會(huì)被眼淚打動(dòng)的怪物，我們?cè)僖矡o(wú)法像童年時(shí)那樣用眼淚換來(lái)我們向往的東西，因而我們既放棄了可愛(ài)的洋娃娃也放棄了無(wú)憂無(wú)慮的玩耍。身邊的人同樣地愛(ài)著我們，只是變換了方式，他們說(shuō)，我們長(zhǎng)大了，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。
這味道中有一點(diǎn)苦澀。成長(zhǎng)就意味著要經(jīng)受考驗(yàn)，正如破繭成蝶，需要掙扎。這條青春的道路兩旁，盡是同我們一樣燦爛耀眼的花花草草，那其中有圣潔美麗的，卻也有有刺有毒的，我們要有足夠的智慧去分辨，更要有足夠的勇氣去取舍，我們不得不小心翼翼。這條路上難免磕磕碰碰，面對(duì)坎坷荊棘，只有勇敢闖過(guò)去。
這味道中還有一點(diǎn)辣，那是我們對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)所有美好事物的狂熱，我始終認(rèn)為，紅色最能代表我們，因?yàn)槲覀冃睦锟偸遣刂欢剐腔穑稽c(diǎn)一點(diǎn)地燃燒著，直等到燃燒成火焰，照亮我們未來(lái)的天。
但，這味道中更多的是馨甜，告別了童年，我們變得成熟自信，生活中，我們懂得了感悟，懂得了努力，我們開始了奮斗，這過(guò)程中我們收獲了太多太多。我們不再喜歡流淚，因?yàn)楹顾胁拍茉杏Ｍ�，我們不在鐘情于哭訴，因?yàn)槌聊屛覀兂墒臁?/p>
這是我們的青春，青春是一筆巨大的財(cái)富，成長(zhǎng)就是用來(lái)計(jì)算這筆財(cái)富的，我的朋友們，我愿與你們一起，熱愛(ài)、珍惜我們的青春，享受成長(zhǎng)的過(guò)程。
走在青春的斑馬線上，一路奔跑著，瘋狂著。歡聲笑語(yǔ)在耳際旁滑落。遺失的美好任風(fēng)吹拂。
一年終了，返程的車票漫天飛舞，似片如雪。血肖然地滑落，風(fēng)止不住地狂嘯。大地被冰封，窗臺(tái)上凝結(jié)著幾滴尚未逝去的水滴。與雪花相似，在風(fēng)中飛舞，辨不清，分不明。讓青春的交響曲響起，在漫漫冰雪中前行。
陽(yáng)春三月，被風(fēng)吹融過(guò)的小草忍不住對(duì)世界的好奇，悄悄地，悄悄地冒了出來(lái)。冰雪在艷陽(yáng)的撫摸下屈服，匯集成一條條通往彼岸天堂的道路。溫度還是有點(diǎn)低，但這不能阻擋青春前進(jìn)的步伐。走在綠油油的田地里，泥土的芬芳撲鼻而來(lái)，有小草澀澀的味道。步入新一代的輪回之中。
蟬一度的呼喊，祈求老天能在悶熱的午后降臨一些甘露。但上天似乎對(duì)他的企盼無(wú)動(dòng)于衷。蟬的叫聲越大，溫度越高。烈日漸微，天轉(zhuǎn)陰，風(fēng)襲來(lái)，秋接替夏。一度翠綠的楓葉轉(zhuǎn)眼見紅，在風(fēng)中搖曳，似一片火海。落葉將至，幽靜的山路被鋪成厚厚的一層，踏上去，軟軟的，沒(méi)有腳印，只有遺留在腦海中樹葉“沙沙”的響聲。一切在此輪回。玉碗沙悉點(diǎn)點(diǎn)金，成長(zhǎng)的道路上，有你我的歡歌笑語(yǔ)，有你我體驗(yàn)過(guò)的人生百態(tài)。不以生為始，不以死為終，把屬于自己的青春味道留在人間。讓青春的歷程不以悔恨告終。
成長(zhǎng)其實(shí)是一個(gè)不斷否定自己的過(guò)程。我們一步步前行。一點(diǎn)點(diǎn)否定自我，然后不得不面對(duì)一事無(wú)成的自己。夢(mèng)想就像一盞盞燈籠照在前方，當(dāng)我們走進(jìn)時(shí)，它卻迫不及待的熄滅了，于是我們向下一盞燈前進(jìn)，卻終究是可望而不可即。
青春像一扇打開的門，走出來(lái)就回不去了！
永恒的青春作文 篇17
天下沒(méi)有永不落幕的電影，世間萬(wàn)物總有終結(jié)的一天，唯獨(dú)她，是個(gè)例外�！}記
美麗的焰火在空中炫麗的綻放，清脆的響聲在耳邊環(huán)繞，置身在絢爛的煙花中，生活在幸福的海洋里。
駐足窗前，按耐住心頭的激動(dòng)，觀看著四周多彩炫麗的焰火騰空燃放。在繁星閃爍的夜空中，雙眸里只有怒放的色彩，耳畔邊回蕩著歡暢的爆裂聲。靜靜的注視著，絢爛的煙花，如嬉笑的孩子們行走在空曠的田野上，歡笑著，打鬧著。我想向他們揮手高喊，但他們的身影卻在一瞬間消失。冰藍(lán)色的火焰絢然開放，天空被漂染成冰藍(lán)色的河流，一簇簇銀色的火焰沖天而出，在這一藍(lán)色的河流——夜空中游蕩。河水消融，生命在游動(dòng)。倏忽，河流消失，沒(méi)等眨眼一下，巨大的彩蝶展翅飛舞，諸多蝴蝶在夜空中翩翩起舞，墜落的煙花是盛開的花朵，那蝴蝶是梁山伯的纏綿，在花海里靜靜地墜落，破碎成無(wú)數(shù)的紙雨滴，那是祝英臺(tái)的淚珠。不容你多想淚珠里包含了多少哀思，一顆光明淚飛速劃破天空，一瞬間，照亮整個(gè)天際。尚未看清，便轉(zhuǎn)瞬即近，消失在了黑色的夜幕中，留給夜空一道完美的裂痕，亦真切，亦凄美。
裂痕慢慢地淡了，化了，天空又恢復(fù)了絢爛的寧?kù)o。忽然，所有的聲音和著色彩在時(shí)間長(zhǎng)廊里隱去，知道身影消失殆盡，夜空恢復(fù)了它原有的寧?kù)o，安靜的鋪展著，細(xì)看，幾朵煙云在空中游飄，那般輕盈，那么靈巧，如花的煙云被慢慢地扯長(zhǎng)，靜靜地落下，飄散在高高的樓宇間，我用手輕輕地采擷，卻在不經(jīng)意間讓它溜走，只剩下淡淡的火藥味撲面入鼻。抬頭仰天只見月亮沉靜寧和的光芒，猶如給大地鋪就了雪白的宣紙，任憑世人用多彩的煙花去勾描，那直射蒼穹的五彩焰火，把整個(gè)天空裝飾得絢麗多姿，每一個(gè)焰火爆裂出無(wú)數(shù)個(gè)跳躍的音符，而月亮只是用溫和的目光看著，沒(méi)有一絲驚羨，沒(méi)有一絲動(dòng)容。煙花在夜空中展現(xiàn)了它優(yōu)美的舞姿，使整個(gè)天空變得驚艷，讓人目不遐接如夢(mèng)如幻！徜徉在這萬(wàn)花筒里，煙花是驕傲的，是世人的寵兒。而月亮依然靜靜的廣照大地。我忽然覺(jué)得，雖然絢爛的煙花搶盡風(fēng)頭，受到無(wú)數(shù)贊嘆，但安靜的月亮才是永不落幕的主角。
繁雜的聲音隨著空氣的流動(dòng)漸漸消逝。閉眼，煙花的炫麗以綴心底，我愛(ài)煙花的奔放、熱烈、絢爛、火熱。月光淡淡的灑入窗簾，看著那恬靜淡柔的月光，心忽的一動(dòng)，比起煙花的炫麗我更愛(ài)月亮的純凈、高雅、廣博、淡然的美。不為繁華所動(dòng)的月亮，我被你深深的打動(dòng)了，漫天煙花不及你一月之美。
瞬息萬(wàn)變的煙花將你淡雅的容顏嵌入我的心底，你悄然的走進(jìn)我的生命，走進(jìn)我平淡的青春生活里，卻蹙然成為了我生命中最美的風(fēng)景，今月曾照古時(shí)人，你的胸襟讓你穿越時(shí)空而獨(dú)守一份永恒。從此，我夢(mèng)中的煙花只因你怒放，只為你盛開。在爆竹放飛的紙蝴蝶里想你，在絢麗多彩的煙花雨里靜守。
感謝你出現(xiàn)在我平淡無(wú)奇的青春生活里，因?yàn)橛鲆娔悖荒隳遣粸槭浪椎姆比A所動(dòng)的目光打動(dòng)后，變得豐富起來(lái)，夜晚我時(shí)常在操場(chǎng)上仰望著你，欣賞著你那寧?kù)o的目光，感謝你，因?yàn)槟阕屛业那啻鹤兊糜篮�，是你讓我的青春生活從平淡如鏡變得豐富多彩，感謝你因?yàn)槿绻麤](méi)有你，可能我就不是現(xiàn)在的我了，就是一個(gè)每天苦等放學(xué)的學(xué)生，讓時(shí)間慢慢流逝，直到生命消失殆盡，決不會(huì)像現(xiàn)在的我一樣，每天跑到操場(chǎng)上仰望你，在白天我會(huì)用閱讀來(lái)豐富青春。在以后的'生活里我會(huì)每天如一日的仰望你。長(zhǎng)大以后，在一個(gè)寧?kù)o的下午，回想起我那段青春歲月，我第一個(gè)想到的肯定是月亮，是她照耀了我整個(gè)青春年華，亦是她使我的青春變得豐富。
夜空無(wú)涯，宇宙浩渺，繁星萬(wàn)點(diǎn)。今日繁花今夜散，煙花獨(dú)為月綻放，青春獨(dú)為月永恒。
永恒的青春作文 篇18
他與她的相識(shí)本是一場(chǎng)錯(cuò)遇，她與他的愛(ài)戀本是一場(chǎng)玩笑。最終她付出了真心，而他卻讓她痛心。
樹下穿梭的少男少女成了最美風(fēng)景，他與她就相遇在這樣的場(chǎng)景。一場(chǎng)陰差陽(yáng)錯(cuò)的相遇讓原本陌生的兩人走在了一起。他說(shuō)他是愛(ài)她的，他說(shuō)她是他的唯一，他說(shuō)他不會(huì)背叛她……但卻只是他說(shuō)。最終的他還是背叛了她，而她只是被人丟棄的破布娃娃。他離開了，從她的世界毫不留情的離開。她雖沒(méi)有哭泣，沒(méi)有去挽留，因?yàn)樗酪叩娜怂龔?qiáng)留也沒(méi)用。她以為自己不愛(ài)了，放下了�？僧�(dāng)在某個(gè)相似的場(chǎng)景，她卻還是想起了他，原來(lái)她從未忘記過(guò)他。她不知該怎么辦，想忘但她忘不了。她以為自己在這一段感情中她并未認(rèn)真過(guò)，可現(xiàn)實(shí)卻告訴她，她認(rèn)真了，所以才會(huì)痛心放不下。
青春是愛(ài)的年紀(jì)，但不要讓愛(ài)把自己傷的體無(wú)完膚。也不要去恨在愛(ài)情中先離去的人。也許不是他們愛(ài)了，只是愛(ài)得太累了。青春的愛(ài)，讓人明白，不用太認(rèn)真。
或許放手，才會(huì)讓彼此成長(zhǎng)。
永恒的青春作文 篇19
年華總是一深一淺，就過(guò)去了。時(shí)間總在一晃一蕩，就跑遠(yuǎn)了。
我們把未來(lái)的命運(yùn)定格在此刻的奮斗，讓成長(zhǎng)定格，讓青春定格。
歲月一年一年的輪回，日子惶惶如水般到逝去。我裸著足，用手輕輕地提起褲子，站在時(shí)間的河流邊上，回頭看來(lái)時(shí)的路。十七個(gè)春秋里，成長(zhǎng)的印記刻在身上，塑造成現(xiàn)在的自己。
我成長(zhǎng)了，是的，長(zhǎng)大了。但這只是此刻，很多時(shí)候，我依舊是當(dāng)初那個(gè)幼稚的小女生。會(huì)為了一點(diǎn)點(diǎn)小事哭鼻子，說(shuō)著要堅(jiān)強(qiáng)卻還是為自己的懦弱找各種各樣的借口。不夠成熟是對(duì)自己的評(píng)價(jià)，但本該激情飛揚(yáng)的我們確實(shí)不該如此成熟。我們還那么年輕，我們還未真正長(zhǎng)大，為何已要承擔(dān)那么多的責(zé)任？
現(xiàn)實(shí)總是那么差強(qiáng)人意。在我們自認(rèn)為已足夠成熟的時(shí)候，他們總會(huì)說(shuō)：“你們還小，要聽話�！倍�(dāng)我們覺(jué)得自己完全沒(méi)有承擔(dān)責(zé)任的能力時(shí)，他們卻固執(zhí)地認(rèn)為可以了。于是，不斷的增加負(fù)擔(dān)，又不斷的提倡減壓。這樣的循環(huán)只是浪費(fèi)時(shí)間罷了。我們是學(xué)生，便應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。但沉甸甸的學(xué)業(yè)，一輪又一輪的考試，一次又一次的殘酷的排名卻把我們的夢(mèng)想敲打地支離破碎。腦海里總會(huì)浮現(xiàn)一些散碎的片段，不知所措。思緒便定格在那一刻：試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)徹底地宣判了我的失敗。不是不想努力，只是以為自己還有時(shí)間可以揮霍。青春不該被分?jǐn)?shù)所限定，自己更應(yīng)該是自由的�；羧换厥祝虐l(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了很久，錯(cuò)的離譜。我們雖然還年輕，但生命如此短暫。誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)怎樣。站在此刻看曾經(jīng)，記憶中的畫面或微笑或憂傷。
世界把自己的癲狂最先傳染給人類的畫師——就像曾經(jīng)給他的筆端注入魔力。突然聯(lián)想到了那位為畫瘋狂的人。他是一位生活在傷口里的大師，他習(xí)慣用傷口對(duì)世界發(fā)言。這是一個(gè)疼痛的收割者，他的鐮刀最終收獲了自己的耳朵。當(dāng)他面對(duì)著鏡子用顫抖的手畫下自己的畫像時(shí)，他是興奮的，是激動(dòng)的，因?yàn)樗业搅松膬r(jià)值。但他的生命是如此短暫。在他37歲那年，他在那片麥田留下了他的信仰。他以決絕的態(tài)度讓這個(gè)世界認(rèn)知他的存在，將年華定格在最瘋狂的那一刻。
我們也許沒(méi)有他那么瘋狂，就是簡(jiǎn)單的活著。生活是一部電視劇，學(xué)習(xí)亦是貫穿其中的主題之一。活到老，學(xué)到老。至死方休。也許看一整部電視劇你會(huì)覺(jué)得無(wú)聊，失去耐心，那么不如試著把注意力定格在你喜歡的那個(gè)片段。但，當(dāng)新鮮感消失的時(shí)候，便什么也不存在了。你依舊要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，如同生活還是會(huì)繼續(xù)。
我喜歡寫日記，無(wú)關(guān)他人。只是想記錄下自己此時(shí)此刻的想法心情罷了。每個(gè)人的記憶里都有些灰色的東西，我們?nèi)諒?fù)一日的想要把它埋葬，埋在深不見底的深淵里。若干年后，可以不再想起，可以假裝它從未發(fā)生過(guò)。可當(dāng)你有機(jī)會(huì)回首的時(shí)候，會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些我們想盡辦法想要忘記的，仍然原封不動(dòng)地立在那里。讓人無(wú)法逃脫。既然如此，那便不再逃避，不再試圖遺忘。就讓它定格在那里，鮮艷而深刻。
我們行走在青春路上，沒(méi)有人可以阻擋我們對(duì)自由的向往。沿途的風(fēng)景都被我們記錄下來(lái)，定格在微笑的那刻，以最美的姿態(tài)。我們是不該悲傷的。韶華不為少年留。有多少英年豪杰在歷史的長(zhǎng)河中被遺忘，又有多少雄心壯志在時(shí)光中消磨殆盡。時(shí)間從不為我們而停留，此刻便是此刻，彼時(shí)已是彼時(shí)。
以此刻銘記青春，讓成長(zhǎng)定格永恒。
永恒的青春作文 篇20
真摯的友誼，執(zhí)著的夢(mèng)想，朦朧的希望，在那最美好的時(shí)光，我心歌唱。
——題記
青春·友誼
“或許正是天上的星辰主宰著我們的命運(yùn)�！痹诋厴I(yè)的那一天，你送給我一盒香薰蠟燭，這樣說(shuō)道。我愣怔，不過(guò)片刻的時(shí)間眼淚便積聚在眼眶：“或許呢。”我努力裝的平靜，回答了你。我們一直是最好的朋友，意見不曾有分歧，互相不曾吵過(guò)架。雙子，曾經(jīng)有人這樣評(píng)價(jià)我們。互相邀請(qǐng)去對(duì)方家里過(guò)生日，沒(méi)有一年落下過(guò)，一起寫小說(shuō)，一起畫插圖，一起玩游戲，我們一直都是一起的。我至今仍記得我被女生排斥的那一周的時(shí)光，那時(shí)候，是你陪在我身旁。教室，操場(chǎng)，步行街，小花園……這些地方幾乎都有我們的回憶。我依然記得，茗。
而今，蠟燭還在，我們卻已不再聯(lián)系。如果沒(méi)記錯(cuò)，上周是你的生日，不過(guò)我們沒(méi)有在一起。但是，我仍能嗅出在蠟燭的清香中，那名為友誼的淡淡的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
青春·夢(mèng)想
進(jìn)入了新的學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了你�！拔覀円黄鹋Π��！蹦銓�(duì)我鼓勁兒�！拔议L(zhǎng)大想當(dāng)一個(gè)作家，文字真的是一種很美的表達(dá)呢�！辈恢悄囊惶斓南挛�，你這樣對(duì)我說(shuō)。夕陽(yáng)照在你的臉上，你眼里閃著光，滿滿的都是對(duì)夢(mèng)想的渴望。我愣怔，然后不經(jīng)意間嘴角就出現(xiàn)了一抹弧度：“是嗎，真巧，我也是呢�！睆澫卵S手撿起了一片銀杏樹葉，想象著把它做成書簽，讓文字也染上葉片的清香。然后，便有了那些在各種空閑時(shí)間奮筆疾書的日子。我們既是自己的作者，又是對(duì)方的讀者。我們提筆書寫著自己的青春與夢(mèng)想，互相交換著意見，一次次的相視而笑，眼里閃著光，滿滿的都是對(duì)夢(mèng)想的渴望。
望著一紙文字，指尖在紙面上輕輕摩挲，我能感受到在平靜的文字下，那名為夢(mèng)想的執(zhí)著的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
青春·希望
落葉飄盡了秋末，寒風(fēng)早已帶來(lái)Jackfrost的訊息。期末考試已經(jīng)近在咫尺，沒(méi)有過(guò)多的變化，但我們都能感受到那種如寒風(fēng)一般深入體膚的壓力�！懊恳淮蔚目荚嚩枷袷且粓�(chǎng)無(wú)形的戰(zhàn)爭(zhēng)�！蹦阈χ蛉ぃ斯�，通過(guò)水汽看著教室窗外朦朧的風(fēng)景�！罢媸请鼥V的景色，就像希望一樣�！蹦愕母袊@。我走上前，“正是因?yàn)殡鼥V，才會(huì)讓人想去看清，才會(huì)讓人想去追逐啊�！鄙焓�，手掌將窗戶上的水汽抹去，掌心一片冰涼，眼前豁然開朗�！跋Ｍ拖袷翘焯茫灰覀兣^(guò)，就算僅僅只是路過(guò)天堂——也足以讓人幸福的淚流滿面�！蔽液茑嵵氐脑诠P記本的最后一頁(yè)寫下這句話。
望著那被我“抹出一片風(fēng)景”的窗戶，我能看到在水汽之下，那名為希望的永不磨滅的青春。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。我想，給那些時(shí)候，冠以青春之名。我心歌唱，那首歌的名字叫青春。
后記：這是一個(gè)任性的想法，我希望時(shí)間他能放慢腳步，讓一切美好如初。我能和大家一起在操場(chǎng)里揮灑汗水，在田間嬉戲打鬧，我們會(huì)走過(guò)一條很長(zhǎng)的小徑，天邊是茂密的梧桐葉，我們會(huì)路過(guò)很美麗的花田，空氣中滿是不知名的野花的芳香。我們會(huì)在一起很長(zhǎng)很長(zhǎng)一段時(shí)間，不需要考慮何時(shí)分別。這真是一個(gè)任性的想法，但是被允許任性的年代，正是我們所處的青春。
這是我們的青春，縱然冰封，也當(dāng)盛放!
最后，我，非常感謝，能擁有與大家在一起的時(shí)光。
永恒的青春作文 篇21
人生短暫，青春易逝。挑戰(zhàn)就是一支筆，在歲月的長(zhǎng)卷中，譜寫出無(wú)悔的青春之歌，讓生命穿越時(shí)空，成為永恒。——題記
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，文天祥真正做到了挑戰(zhàn)人生，他在生命的最后時(shí)刻留下了千古絕唱：“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，蘇軾的《密州出獵》更是讓人感受到了不屈不撓的挑戰(zhàn)精神：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”，“零落成泥碾作塵，只有香如故”，人如此，梅花也如此，它那傲霜斗雪的挑戰(zhàn)精神，令多少人贊嘆不已；“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，蓮的幽香與高潔，更為人們展示了潔身自好，堅(jiān)決抵制污染的挑戰(zhàn)。人生，因挑戰(zhàn)而熠熠生輝，名人因敢于挑戰(zhàn)而名垂千古。
“千手觀音”的領(lǐng)舞者邰麗華，自幼便喪失了聽覺(jué)和說(shuō)話的功能，但她沒(méi)有絕望，沒(méi)有退縮，而是已積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。舞蹈是他的夢(mèng)想，她的希望，在排練“千手觀音”時(shí)，她聽不到音樂(lè)，只能用心去感受，她受傷過(guò)，哭泣過(guò)，但她沒(méi)有放棄，終于為人們演繹出一段震撼人心的舞蹈，在舞臺(tái)上，我們看到她嬌美的臉上折射出一種自信，一種喜悅，一種拼搏，那光芒只屬于挑戰(zhàn)者！擁有挑戰(zhàn)的人生才沒(méi)有遺憾。
章子怡，好萊塢最紅的影星之一，她用自己的實(shí)力向人們證明：我才是最棒的！為了能去好萊塢發(fā)展，她僅用一個(gè)月的時(shí)間就學(xué)會(huì)一口流利的英語(yǔ)，為了進(jìn)軍好萊塢，她練就了一身真功夫。充滿挑戰(zhàn)的人生才是精彩的人生。
成功的人生不乏挑戰(zhàn)，自信的人生不乏挑戰(zhàn)，無(wú)怨無(wú)悔更需挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)人生，青春永恒！我愿在充滿挑戰(zhàn)的人生中，唱響自己的青春之歌。
永恒的青春作文 篇22
昔日孔子立于江頭曰：“逝者如斯，不舍晝夜�！比松绱硕虝海绾卧谟邢薜纳凶V寫永恒的青春之歌，這篇文章為我們提供了一份參考答案。
文天祥、蘇軾等古文人敢于挑戰(zhàn)人生，從而名流千古；聾啞的邰麗華，以樂(lè)觀積極心態(tài)挑戰(zhàn)舞臺(tái)，從而在這個(gè)舞臺(tái)演繹動(dòng)人的舞姿；章子怡敢于挑戰(zhàn)好萊塢，用實(shí)力創(chuàng)造今日的輝煌。他們也是平凡的人，然而他們的成功在于他們敢于向自己的人生發(fā)出挑戰(zhàn)，無(wú)所畏懼，迎難而上，最終他們都收獲了精彩的人生，青春因?yàn)樘魬?zhàn)并為之付出努力而無(wú)悔。
讀完這篇文章，我聯(lián)想到自身，我馬上就畢業(yè)，走出象牙塔，這正是我人生的關(guān)鍵時(shí)期。對(duì)于未知的未來(lái)，我有過(guò)迷茫，有過(guò)失落，可是我知道我不能一直迷惘下去，時(shí)不待人，機(jī)不可失，就像這篇文章所告訴我的，我應(yīng)該克服內(nèi)心的畏懼心理，敢于挑戰(zhàn)，勇往直前，向我的求職之路邁出腳步。當(dāng)然我也清楚地明白，挑戰(zhàn)不是停于口頭，需要真真切切的行動(dòng)，挑戰(zhàn)每一份工作，挑戰(zhàn)人生的每一階段，都需要播撒辛勤的汗水，天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐，我要挑戰(zhàn)自己的人生，怎么挑戰(zhàn)？我的答案是：用一顆負(fù)責(zé)的心去準(zhǔn)備、去實(shí)踐、去完善！
人生處處充滿挑戰(zhàn)，我，他，你都要大膽邁出步子，走在挑戰(zhàn)人生的路上。
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