“愛”永恒_小學生六年級作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的“愛”永恒_小學生六年級作文,歡迎大家分享。
“愛”永恒_小學生六年級作文1
翻開《感恩父母》,只不過讀了關(guān)于母親的一個小片段,我已凄然淚下。望著還在廚房中忙碌的母親,我感受到我是幸運的,有一種偉大的愛伴隨在群毆的身邊——母愛。
這篇文章的內(nèi)容是這樣的:一個母親養(yǎng)育了兩個兒子,兒子都很不孝順,大兒子兩千多元的存折,便將母親“請”人家中。兒子對母親很不好,一頓飯只吃一些剩菜和硬邦邦的干餅子,睡覺只睡在鋪了報紙的地板上。一天兒子去牽牛,牛非但不聽話,反而向他沖來。大兒子撿起鞭子狠狠打了幾下,牛更來勁了,一個猛沖,眼看到了眼前,母親聽到了兒子的呼救聲,從屋中沖出來,奔到屋外,拿起拐棍就向牛頭打去,牛后退幾步,看清誰打了它后,向母親沖去,把母親頂出五六米遠,這時,兒子撿起地上的拐棍向牛打去,牛奪路而逃,再看母親倒在地上,腸子都被拽出來了。
看完這個故事,我被這位偉大的母親震撼了。面對如此無情的不孝子,母親竟為了救他而付出了寶貴的生命,這在一般的人看來豈不是太傻了嗎?可她是一位母親,無論兒子多么不孝,那畢竟是自己身上的一塊肉!在母親的心中,兒子是最優(yōu)秀的,最出色的,是任何人都無法替代的呀!當兒子看到母親對自己已付出了太多太多的愛,自己曾經(jīng)竟連一頓飯都不讓母親吃飽,一次覺都下讓母親睡好。到最后,為了自己,母親連生命都獻出了的時候,他應(yīng)該了解了自己的殘忍、粗魯。
我雖然沒有文中的兒子那么無情無義,但我對媽媽說話的態(tài)度不好,我也把媽媽的關(guān)心看成是應(yīng)該的事。
每天早晨,6:30的耐鈴剛剛響過,媽媽便起身翻下床,夢游一般叫醒我,把我今天要穿的衣服遞給我。這些她比我都清楚,然后,關(guān)切的問我,“想吃什么?昨晚睡的好不好7”之類的話,我最起碼都聽了幾十多遍,都嫌煩了,只好說:“隨便,隨便”我正在穿衣服,媽媽已經(jīng)倒好了洗臉水,便去廚房忙去了。我洗完臉,刷了牙,媽x部把早餐擺在了茶幾上,接著,又囑咐我要吃一個蘋果,多喝水。我覺得媽媽好嘮叨,仿佛我還是一個長不大的小毛孩一樣。嘟嘟嚷囔磨蹭了好一會兒才去吃早餐。我準備去上學時,按照慣例要和媽媽說再見,媽媽又在門口送我出‘去,還不忘說幾句“慢慢跑,別摔倒了,路上注意安全!”我真感覺難真煩哦。直到現(xiàn)在,我才明白,在媽媽眼中,我依然長不大,她會牽掛她的孩子到很老很老。
讀了這本《感恩父母》我學會了體諒父母,感謝父母仿佛我一夜之間變得懂事了,長大了,不再和父母斤斤計較了。
“愛”永恒_小學生六年級作文2
不知道為什么,在以前,只要是遇到寫關(guān)于母親的文章,都會感到頭疼;蛟S是為父親而感到不公平。在這個世界上,有些關(guān)于母親的 文章,也有些關(guān)于父親的。但是我覺得,寫關(guān)于母親的比較多,但這并不代表父親給我們的愛就少了。也許就是因為這個,我總覺得父親的愛是新鮮的。直到有一天,我親眼目睹了一場發(fā)自內(nèi)心的濃濃的母愛,盡管那很短暫。
就在晚上八點多,母親讓我到鄰居家去一趟,說是有重要的事情要請大娘來一趟。我走在漆黑的小路上,直到大娘家門口。在門口,我看不到一絲光亮,可能是睡了吧,但是門為什么還打開著?好奇心使我不由自主的喊了一聲:“有人么?”,只聽得他們家的狗“汪汪汪”地直叫。隨即在不遠處傳來一聲“誰呀?”我朝那邊望去,只見大娘站在路邊東張西望的!惨驗榇竽镉悬c兒胖,而且憑聲音也能認出來.〕我連忙應(yīng)了一聲“我呀!薄笆裁词卵?”“我媽說有事要找您,讓您到我家一趟。”“哦”大娘邊走邊說道:“其實我正好想去你家的,小萍這么晚了還沒下班,我剛才看到有一個電動車很像!闭f罷,她又向后邊扭了扭頭,但她看到的并不是小萍姐姐;叵肫饋,小萍姐姐的這份工作是我媽媽幫她找的,但是不知道為什么,到現(xiàn)在還沒回家。大娘一邊走一邊時不時的往回扭頭。我跟在她后面,似乎看到了一位母親那焦急而又慈藹的心在跳動,在不停的跳動。
到家后,大娘連忙問起母親,“到底怎么回事啊,小萍為什么到現(xiàn)在還不回來呀?”母親答道:“事情是這樣的,新員工前三天都是十點才下班的。我本來也沒有想到會是這樣,這樣吧,你讓別人去接接她吧,要不我給她安排個住所,好么?”大娘說:“我一會兒讓她爸去接她吧!薄班。你放心,我明天和她一起回來。”“哦,那我先走了!薄班拧蔽掖蜷_院子里的燈,直到大娘的背影漸漸的消失在那片光中。
這位母親的舉動驗證了“兒是娘的心頭肉”這句諺語,也驗證了世界上最偉大、最無私的愛仍然是母愛 。那個千年不變的話題——永恒的母愛 ,不僅僅是千年,也許億萬年以后,永恒著的、贊美著的、回憶著的,仍然是母愛,母親無私的、偉大的、令人震撼的愛。
“愛”永恒_小學生六年級作文3
一位母親焦急地將病重的孩子送往急診室,這是母愛;一位母親冒著磅礴大雨為孩子送傘,這是母愛;一位母親把飯桌上的好飯菜讓給孩子,而自己卻啃饅頭吃咸菜,這也是母愛。
母愛的偉大,不僅僅在于凝結(jié)孩子的血肉,更在于塑造了孩子的靈魂。母親的一生,是一次愛的航行。我要吶喊——永恒的母愛不會停止。
我的腦海里浮現(xiàn)出母親那辛勞的眼神,一個多么平凡又多么可愛的母親!別人都是在出生后才體味母愛,而我的出生體本身就包含著無限的愛。
然而,也許是母親在給我無窮的力量——那是母愛。讓我每次在人生的舞臺上不會氣餒,那強大的力量觸動著我的心,撥動了我心中最深的那根弦。又是猶如高山流水,有時竟是靜水深流,讓人猜不透的,只是她的心情。
心中那顆最亮最美的寶石,便是我最美好最感動人心的回憶。那一晚,我吃得很少,媽媽察覺了我的不對勁,伸出手輕輕碰一下,她一嚇,手里的碗掉落在地板上,打了幾滾。我那沉重的眼皮終于垂了下來 ,只感覺不斷有一股溫暖的溫度鉆進我的體內(nèi),朦朧間,都可以數(shù)得清媽媽身上的衣服,不光是我,媽媽的眼眶里流轉(zhuǎn)著淚。風如利劍一樣刮過我的身體,終于,在我的臉上平躺一滴母親的淚。我知道,自己總是體弱多病,經(jīng)不得風吹雨打,每一次生病,您總是要哭上這么一天。我希望自己那赤熱帶病的身體能為你驅(qū)寒,但我還能感覺到你那冰涼的心,在緊張,在哭泣。媽媽,對不起,是我太不爭氣,經(jīng)常害你為我跑遍大街小巷去買藥。鼻子酸酸的,心也酸酸的,兩行熱滾滾的淚緩緩流下,是因為愧疚嗎?為了不讓媽媽再次擔心,我把頭別過一邊去,反而哭得更加厲害了,臉上的淚冷冰冰的。我不想再去想任何事,只要我一想,淚,是止不住的。我慢慢閉上眼睛,任憑那風肆意地刮著我的臉。
我不僅從母親身上獲得了生命,更吸取了生命的精華。我在一天天地成長,母親卻一天天地衰老。歲月的長河在她原本美麗的面龐上開出一道道溝壑,時光的流逝在她的黑發(fā)上增添了許多銀絲。我知道,母親永遠不會再年輕,但她在我心里依然是美麗的,她就像一顆愛的大樹。春天倚著她的幻想,夏天倚著他的繁茂,秋天倚著她的成熟,冬天倚著她的沉思——因母愛只有永恒!
“愛”永恒_小學生六年級作文4
眾所周知,感動中國已經(jīng)辦了十年了。十年,有多少人曾讓我們流下一滴滴發(fā)自內(nèi)心的眼淚。
20xx年的頒獎辭上,我看到了許多與生命抗戰(zhàn)的人們,有不惜困難去支教、去捐助貧困山區(qū)的孩子們的人們,那些人,出現(xiàn)在這里,是我們中國人的驕傲。
有固執(zhí)的胡忠,帶著自己家三口人來到高原支教,建設(shè)了西康兒童福利院,他說:“為了孩子,為了那些更需要我們?nèi)椭娜,我愿意拋下家鄉(xiāng)”。他離開了家鄉(xiāng),爹媽。高義,薄云。
還有那“最美媽媽”------吳菊萍。她說:“不管那時接的牢接不牢,都一定要去試一試。這次又像生了個孩子一樣!笔堑,只要是孩子,都是新來到這個世界的,我們不能讓他們這么快就離去。
記憶猶新的還有那與生命抗爭的劉偉,他從小因為一次事故奪去了他的雙臂,但他并沒有放棄,他學會了靠雙腳和肩膀的力量去游泳,并在隊中脫穎而出,比那些有雙手的人都游得好。他要去參加比賽了!但是,有一次災難降臨到了他的頭上。∈顾荒苡斡!這簡直比失去雙臂還難受,他精神失控了。后來,又在哈哈哈鼓勵下找回了信心。他決定用腳去彈鋼琴,他突破了重重困難,終于彈出一首首好聽的歌曲,感動著我們。
在這個中國,也有很多人愿意犧牲自己的生命,給那些貧困山區(qū)的學生給予幫助。沒錯他就是白方禮,雖然他不能來現(xiàn)場領(lǐng)獎,但是,由他捐助的白方禮小學的學生們來了,他們牽著白方禮曾騎過幾十年的三輪車來到現(xiàn)場,白方禮曾經(jīng)每個月都會用騎三輪車賺的錢去捐助更多的學校,他這幾十年來騎的路程加起來可以繞地球赤道18圈。。!這真是個驚人的數(shù)字!
如果有一個人,他能在一場15個小時的大火中,愿意犧牲自己的生命,而且他還是警局部長,那么他實在是太偉大了。他叫劉金國,他雖然是部長,但他的家人卻過著一般人的生活,接受一般的教育,并沒有因為劉金國是部長而生活有改變,這就是讓我們感動的地方。
我們的身邊有很多感人的事情,在公交車上讓個座,看到垃圾撿起來,都是感動。感動中國,摯愛永恒,加油,中國!
“愛”永恒_小學生六年級作文5
母愛是天地間最偉大的愛,因為只有母愛是永恒的,自從我們呱呱落地起母親就愛著我們。母愛是一種對兒女們永恒的愛,那愛猶如春天里的一道燦爛的陽光,帶給兒女們永恒的溫暖與光明,那愛猶如清清的泉水,溫柔地滋潤兒女們的心田。
記得那時二年級的時候,媽媽為了培養(yǎng)我的興趣愛好,省吃儉用,給我買了一雙嶄新的滑冰鞋。在我第一次穿上這雙“轱轆鞋”時,嚇壞了。我彎著腰,手不停搖擺想要保持平衡,可不爭氣的腳卻被嚇得哆哆嗦嗦,我都牙齒都在打顫。剛定下神,腳向前蹭了一下,就摔了個人仰馬翻。我像一個漏了氣的氣球,一下子癱在地上。我無助地呻吟著,滿以為會得到一點媽媽的憐憫與同情,不料媽媽若無其事地看手機,連瞧都不瞧一下我。我憤怒了,大聲喊叫著,媽媽竟裝作沒聽見,還打起了電話。我怒火中燒,心中熊熊燃燒著的憤怒之火讓我不顧恐懼與害怕“噌”一下子站了起來。我想讓媽媽知道我不用家長的幫助也能學好滑冰。我拼盡力氣努力地學習滑冰。不知過了多長時間,我終于學會了滑冰。我急不可耐地向媽媽展示我的勞動成果,我努力地滑著,手與腳配合著,腳下的輪子飛快的滾動,我飛快地滑著,不一會就繞場地滑了一圈。媽媽激動地鼓起掌來,撫摸著我汗津津的頭發(fā),溫柔地對我說:“女兒,你已經(jīng)是大孩子了,要學會自己想辦法克服困難,解決問題,不能再像小時候那樣了!
在我遇到難以克服的困難時媽媽會用她那獨特的方式激勵我,而在我犯錯時媽媽總會讓我在她的陪伴下自己認識錯誤并改正它。
曾經(jīng)有一次,被驕傲沖昏了頭腦的我丟下電子琴去玩耍。媽媽看著我玩耍的背影搖搖頭,媽媽沒有責怪我而是帶我看了一場電子琴大賽。我看著哥哥姐姐們嫻熟精湛的琴技與謙虛的態(tài)度,發(fā)現(xiàn)了自己的不足并改正了錯誤。這時媽媽告訴了我“逆水行舟不進則退”的道理。
親愛的媽媽,雖然您五音不全,卻用您那點點滴滴愛,譜寫了世上最美妙的旋律,那是一闕充滿愛之音符的快樂樂章。
媽媽,在這里我要發(fā)出那最甜美的呼喚:“媽媽,我愛您!”您像太陽一樣照耀我這朵花兒;像泉水一般滋潤我的心田!像遠航的輪船離不開指南針一樣,女兒成長的每一步,都離不開媽媽您的呵護呀!
“愛”永恒_小學生六年級作文6
愛是一架神奇的相機,當心靈觸動著按下快門,那充滿愛的瞬間就化為永恒。
四年前盛夏的一天,我在青島的中山公園中漫步,心中一直有一個念想,去看看革命領(lǐng)袖孫中山先生的雕像。于是我把公園中的鳥語花香,綠樹成蔭拋到一邊,急匆匆的在公園中奔走。忽然,一個銀鈴般的聲音在耳邊響起,我下意識停下了腳步!袄夏棠,您要不要塑料瓶呀?”只見一個眉目清秀、清新脫俗的姑娘,她手中握著還有半瓶水的瓶子。她身旁有一位衣衫襤褸,頭發(fā)銀白的年邁老人,老人的臉上泛起柔光,慈祥地說:“孩子,這瓶里還有水呢,奶奶只收空瓶子!蹦桥⒂美w細的雙手握住老人布滿滄桑的手說:“您收下吧!您看這蟬鳴聲聲、酷暑難耐的夏日,您的口也一定渴了吧!”老人的臉頰上流下兩行濁淚,感動的說不出話來。我的心靈為之一震,這不就是人間的真情嗎?這不是我既陌生而又熟悉的愛嗎?我的心顫抖著按下快門,愛讓這段記憶永恒。在這記憶中,女孩的身后是一片“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”?v使荷花有千萬般的姿容也比不上一位善良女孩對窮苦老人的愛。那愛是比荷花更嬌柔的粉,是比荷葉更濃密的綠。當時光逝去,當流年從水中飄走,卻也不會帶走那段泛著愛的記憶,因為愛讓我記憶永恒。
同樣是一段深刻的記憶,同樣是愛讓記憶永恒后留下的片段。那一年秋天的黃昏,母親和我去摘酸棗,通往酸棗樹的路彎彎曲曲,好似和遠方染上紅暈的天連接在一起,路邊的野花在夕陽的映照下閃著金燦燦的光芒。我一邊摘酸棗一邊貪看鄉(xiāng)村落日的美景,誰知一不小心酸棗樹尖銳的刺扎到了我的手指,我疼得“啊”了一聲。母親本在專心摘酸棗,可聽我一叫,她的手一抖也被刺扎出鮮紅的血。母親捧著我的手心疼的左吹吹右摸摸,可是她全然不顧她的手也在滴血呀!我的心猛然按下快門,又一次愛的柔光讓我記憶永恒。
一次次心靈的觸動,愛如春風吹綠荒蕪之地,愛如陽光照耀晦暗角落,愛讓我的心靈在顫動中成長,那些我用愛留下的記憶化為永恒。愛讓我記憶永恒,記憶在愛中深深不息。
“愛”永恒_小學生六年級作文7
有一種愛,它是內(nèi)斂的,是嚴肅的,在當時往往無法細訴,然而,它讓你在過后的日子越體會、越有味道,一生也忘不了,它就是寬廣無邊的父愛。
我的爸爸有著一雙棕色的大眼睛,透過濃密的長長的睫毛,我可以輕而易舉地讀懂他對我的柔情。他的身材如同媽媽一般嬌小,但并不寬厚的肩膀卻撐起了我們的家。
父親不善言辭,他對我的感情從不用煽情的話語來表達,而是用一句句嘮叨與叮囑來體現(xiàn)。他不同于其他父親的內(nèi)斂嚴肅,但在他的嘮叨中,我也體會到了父愛的深沉。
爸爸對于衛(wèi)生這一方面“十分講究”,從不讓我碰小貓小狗,這讓喜歡小動物的我對他頗有微詞。一天早晨,我看到路邊一只白色的流浪狗,剛想伸手撫摸一下它,卻遭到了爸爸的制止。奈何我怎樣軟磨硬泡,平日里對我百依百順的爸爸仍然不為所動。
我趁爸爸不注意,將手伸向了小狗,沒想到原本乖乖在地上的小狗一看到我的手,竟一個餓虎撲食,對著我的手張開了嘴巴。我沒想到小狗會有如此之大的情緒波動,竟呆立在原地一動不動,也不躲閃,這時,一個身影擋住了我,原來是爸爸。此時他并不偉岸的身體成為了我最堅實的防護。
最后,爸爸犧牲了他的一條價值不菲的褲子挽救了我的手指。我哭了,爸爸安慰我說:“沒關(guān)系,不怕了,小狗已經(jīng)被我趕跑了……”但我還是止不住抽泣,他不并知道,我不是為了害怕而哭泣,而是為了剛才那為我擋住危險的身影和自己內(nèi)心深深的歉意。
爸爸在生活中總是很用心的培養(yǎng)我,在點滴中幫助我樹立信心。爸爸是五子棋高手,我在剛學五子棋時卻次次都贏他,我感覺十分自豪,便處處炫耀,有一次卻慘敗于一個不到7歲的小孩子。那時我才恍然大悟:爸爸并不是棋藝輸于我,而是為了鼓勵剛剛建立起自信的我。
父愛無形,細細品讀,我們會痛,痛過之后,我們學會了珍惜,學會了感恩,學會了理解……正如蘇聯(lián)大作家高爾基所說:“父愛是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個人生”我的父親便是這部“巨著”,我會永遠閱讀他。
“愛”永恒_小學生六年級作文8
愛,是初春河上的第一絲草壘,是暮晚天際掠過的飛鴻,是如水薄霧浸漫的庭院。
———題記
說到永恒的愛,當然非父母之愛所屬,這是眾所周知的?墒钦嬲H身體會,能去珍惜的又有幾個。我就是那幾個之外的其中之一。
一把油傘,一段往事,一方絲帕,一縷煙云。不經(jīng)意間的回首,是梧桐,是黃昏,是細雨,是點點滴滴;叵氘斕斓那榫,我至今仍記憶猶新。你說的字字句句都刻在了我的腦海里,印在我的心上,刻得是那么深,刺得是那么痛。
“起床了,都幾點了還睡,車都快來了!”媽媽叫道。
“哦,知道了!闭f完,我又蒙頭睡起來,迷迷糊糊又睡了。
“快點起來,要遲到了!”
“知道了!”我不耐煩地回了一句,身子卻一動不動。
這時,媽媽焦急地把我的被子掀了起來,我生氣地沖媽媽大喊道:“知道了!真煩人!”接著我故意用勁起身,使勁甩門離開。門的響聲是那么大,仿佛一切聲音都縮小了,門邊上的那道縫上的石灰也被“震醒”了,伸了伸懶腰。媽媽站在那里,一言不發(fā)。我一切收拾完畢,看了看表,時間還早呢,我坐在沙發(fā)上,又生起了悶氣。媽媽又從外面進來了,看著她蹣跚的腳步,我把頭扭到了一邊。
“我早做好飯了,快去吃吧!眿寢屨f道,聲音有些哽咽。“不吃了!蔽业哪槺持鴭寢尯爸
“你難道是要讓我求著你,你才吃嗎?我早晨四點就起來給你做這個做那個的,叫你吃個飯也錯了?”媽媽哭了,哭得是那么兇……
那一刻,我的心仿佛被針深深地刺了。我扭過頭,看著母親那滿臉的淚水,我的淚像股泉水,也禁不住流了下來,流進了我的嘴里,也流進了我的心里,只是那泉水不是甜的,是咸的,是澀的……
媽媽,你知道嗎?你的那個“求”字,是一根那么細長的針,狠狠地刺進了我的心里,是那么的痛,讓我的心每分每秒都在失控?墒亲屛覜]料到的是,從來都不去學校的你那天中午卻拿著早晨我沒吃的飯來了,你說這是我愛吃的。那時我的心更加失控了,站在那里久久不能回過神來。那時我才意識到“愛是永恒的”,不管你怎樣,你的父母都不會減少對你的愛。
媽媽,請接受您的女兒那一聲遲到的道歉,請原諒她的無知,她的任性。
媽媽,對不起!
“愛”永恒_小學生六年級作文9
“愛”是個多么神圣又神奇的字眼。《澳笎邸备莻永遠摸不透猜不到的迷。
母親的每個動作和每一句話都讓我深深地品味出了“愛”。
自小,母親在我耳邊唱著那些小曲兒:“我在馬路邊撿到一分錢!把它交給警察叔叔手里邊,叔叔拿著錢,對我把頭點,我高興得說了聲,叔叔再見”!多么動聽。≡谖倚⌒〉男睦锉悴刂蓡枺骸八麨槭裁匆彦X交給警察叔叔呢?干嗎不去買糖吃呀”?我把我的疑問告訴了媽媽,媽媽告訴我:“交給警察叔叔就是對的,這就是拾金不昧的好孩子啊!“拾金不昧,又是什么呢”?“傻孩子!拾金不昧就是撿到錢不去買糖吃,把錢交給警察叔叔”!哦,媽媽讓我懂得了要做一個拾金不昧的人。
媽媽給癱瘓的外婆洗腳,水用溫的,不能太冷也不能太熱,經(jīng)常是試了又試,用手輕輕地洗著,嘴里還說:“媽,多洗腳,對身體好”,外婆那皺紋滿布的臉上總是露出了甜甜的笑,我也學著媽媽的動作給長輩洗腳。逢年過節(jié),外婆家中總會擺上熱氣騰騰的飯菜等著我們?nèi)コ!媽媽每一次總會把好吃的菜夾在外婆碗中,“媽,吃菜,可好吃了”,“不!不!”,“你吃,你吃”,“你不吃,我就丟了”,媽媽眉頭一皺,露出了生氣的表情,還做了一個丟的姿勢。外婆見了,便說:“好,好,我吃,我吃,你別丟呀”!媽媽又把菜夾在外婆碗中。
事隔多年,外婆已走。但“愛”卻永恒。我也懂得了每次把別人給我的好東西給媽媽吃。要媽媽吃,媽媽問我吃沒有,我總會時常掛著一句:“吃了,你快吃吧”!人家都說“好孝順的孩子啊”!我只是薄薄的一笑過去了。
愛,會永遠刻在我的心中,媽媽的一舉一動,一撇一笑會使我一生受用。
人會散去,花兒會謝去,而愛卻永遠永遠不會消失!
愛!永恒!
“愛”永恒_小學生六年級作文10
偶然間看見媽媽的頭上多了幾根銀絲,是那么的光芒耀眼。我思緒萬千,百感交集,小時候發(fā)生的一幕幕在我的腦海中呈現(xiàn)……
在我小時候,媽媽年輕漂亮,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)散發(fā)著魅力。那個時候每到了下雨天,媽媽總是牽起我的小手帶我去那個街道,那個街道沒什么特別的地方,就是地板上有一個小眼,一下雨,那個地方就像小噴泉似的不停的益水。小時候的我天真可愛,認為那是媽媽用魔法變出來的,每天下雨天就纏著媽媽讓變法術(shù),媽媽也拿我沒辦法,只好又把我領(lǐng)到這個地方,這個地方似乎有魔力,每到了這兒就覺好快樂,好幸!
還有還有,還有家門前那個小雨落。那次不知因為什么緣故惹你生氣了,你一氣之下要把我趕出家門。我一邊哭一邊怪你狠心,徑直地走了出去。外面的行人稀少,只有兒絲皎潔的月光照耀在地上。我害怕極了,又不敢走遠,又不肯回家,索性就蹲在家門前那個又黑又窄的小角落里。“可憐天下父母心,哪有父母不心疼子女的呢?”你悄悄地走在我身后,一把把我抱起來,我把頭扭到一邊去,突然覺得臉頰上濕濕的,我扭頭一看,你哭了,你擦去你眼角的淚水,對我露出了微笑,也許你感染了我吧,淚水不自覺的流了下來,心中涌起一一股暖流……
我從回憶中驚醒過來,呆呆地望著你。你的頭發(fā)不知從何時起又多了幾根銀絲,你的臉頰上不知從何時起又多了幾條皺紋,你眼睛不知從何時起又多了一絲黯淡……這時我才意識到時間是多么殘酷無情,它讓我一天天長大,讓您一天天變老……
歲月可以讓充滿活力的參天大樹變成枯藤;歲月能讓美麗絢爛的花朵凋零;歲月能讓一個人慢慢老去……但歲月改變不了你對我的愛!
就在幾天前,是我們的期中考試。我不知道怎么回事,一到考試就緊張得不行。媽媽就每天都陪著我復習,我熬夜到很晚,媽媽也在旁邊陪著我,還時不時給我鼓勵。這天晚上又像往常一樣復習得很晚,偶然間看見躺在沙發(fā)上睡著了。媽媽每天上完班回家也不能休息,而要給我做飯陪我復習。媽媽眼睛上的黑眼圈越來越濃,都趕上大熊貓了。心里涌起一股暖,流幸福的淚水悄悄地從我的臉頰上尚過……
時間的紗漏一點一點靜靜流淌,歲月的痕跡在一筆一畫勾勒。時間可以改變?nèi)f物,卻永遠改變不了母親對兒女的愛。媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!
“愛”永恒_小學生六年級作文11
“祺祺,我來了!”一陣陣沉重而有節(jié)奏的腳步聲傳來,我快活的如風一般跑了過去,還傻笑著,靜候著她開門,準備給她一個驚喜,因為她老了,開門慢,晚輩要多體諒長輩,還因為她是——我的姥姥。
那時候,我還小,卻明事理。姥姥也時常從鄉(xiāng)下過來看我接我放學。那時,姥姥身子是硬朗的,眼睛是明亮的,整個人也是容光煥發(fā)的,無論啥事都依著我。在學校到我家的一段路上,有一條坡路,崎嶇又多碎瓦,而在幼小的我眼里,這可是充滿“荊棘”又“泥濘”的絕妙的探險之地。探險便成了我的嗜好,姥姥也陪著我度過這個“冒險之地”。我在前面生龍火虎的跑著,姥姥也在后面緊追不舍。她小心翼翼的踩著碎石,明明離我還有一段距離,卻笑意盈盈的說:“祺祺,我快追上你了奧!”我便邊大笑邊尖叫:“不要!不要!”說著,心里像吃了棒棒糖一樣甜,不知是快樂還是刺激引起的。這時,若是一個“狗啃屎”摔倒了,也不會痛,姥姥便一邊急匆匆的“飛”過來,一邊朝我笑笑,她的笑,很令人暖暖的,受了陽光的沐浴和姥姥如陽光般的微笑,傷口也不再痛了。那時真是快樂,自由呀!
而現(xiàn)在,姥姥雖說是硬朗的,但卻缺少了以前的那種活力,眼睛也不再清澈明亮。我也長大了,不再像小時候那樣貪玩,整天在學海中遨游。放學回家,也只好飛快地趕路,顧不得那條以前幽深崎嶇的路。而姥姥卻總是用她沙啞的嗓子期盼地問我:“祺祺,還走那條路嗎?”我也總是毫不留情的暴躁的打斷她:“什么時候了?還浪費時間干什么?存心讓我成績下滑,是吧?啊!”我那時怎么會這樣對待一個老人?那天夜晚,姥姥在她屋里悶著,沒出來。我不以為然。而第二天,接我回來時,姥姥哽咽的對我說:“姥姥得回老家一趟,暫時回不來了,放學書包會有點沉,快點走啊!蔽业膬(nèi)心忽的崩潰了,腦子被一團污泥堵住了。我轉(zhuǎn)頭看著姥姥,她眼中貌似有淚,歲月在她臉上刻了無數(shù)痕跡,而我卻從未注意……
姥姥身體越來越差了,不能再接我了。而直到現(xiàn)在,我才明白:姥姥對我的愛是永遠訴說不完的,而我也才明白:
外貌會改變,人會老。但有一個東西永遠不會變,那就是愛!
“愛”永恒_小學生六年級作文12
朋友喜歡菊的淡泊明遠,喜歡薰衣草的華貴典雅,喜歡玫瑰的熾熱而奔放,而我卻獨愛那冬青,縱使它無美亦無香。
——題記
是不是普天下的父母都這樣?母親總能溫暖從容地釋放著愛意,而父親越來越沉默與嚴厲,不再像兒時那樣教我種花,不再抱著自己拋飛機,那咯咯的笑聲已遠逝在無法觸及的昨天。
起初發(fā)現(xiàn)爸爸沉默的變化總讓我忐忑,小小的我吃力地挖個坑,發(fā)泄般的,在院子一角種下了一株小丁香,好像這樣做,埋怨就會被一同封鎖在地下一樣。
生平第一次“被拋棄”是在五年級。寒假漫畫課放學后,在一片家長中,并未發(fā)現(xiàn)本應(yīng)靜候一旁的爸爸,甚至尋不到一縷關(guān)于他的蛛絲馬跡。爸爸呢?或許是家里裝修太忙?或許有同事突然找他?或許是……“算了吧,什么或許!”時間挾著北風呼嘯而過,哆嗦了近一小時,身無分文的我終于決定走回去,我于是就這樣背著滿滿一包失落、憤怒,一步一步挪回了家。一路上,冷冽寒風刮得臉生疼,陌生的馬路、川流不息的車輛給人不知身在何處的感覺,當暮色四合,世界被黑暗吞噬,我并沒有感到恐慌,相反的,更多是怒氣沖沖。
過了幾天,忘了從哪弄到一顆樹種,近乎惡狠狠地將它塞進了丁香旁的土壤。她說她叫做海棠。
冬去春來,歲月斗轉(zhuǎn),它們都已長過我的個頭,每年都會在初夏時節(jié)開出沁人心脾的花朵,一叢叢、一簇簇,站在一株冬青旁,就像初長成的女兒,依舊靠著父親才能安然成長。
初中三年轉(zhuǎn)身即逝,看我仍舊魂不守舍,爸爸更是恨鐵不成鋼,失敗的.談話后,我沖到院子里,鬼使神差地走向已然婷婷的那兩棵小樹。
它們巍巍站著,偎在很多年前,爸爸一絲不茍地種下的那棵冬青旁,就像還沒長大的孩子,在纏著向父親要糖。嗅著空氣中若有如無的花香,我想起那冬爸爸拎著烤鴨姍姍來遲,眼中將要溢出的自責與愛意;我想起剛剛爸爸那雙刻滿皺紋、已不復當年熠熠光彩的眸中的期盼與希冀;我想起每當臨考前那一碟花樣百出的魚;以及夜晚偷偷為我掖被角的剪影……
那一刻,我終于明白,無論是寬容、鼓勵,還是漠然、嚴厲,這些都是爸爸的愛啊,那樣永恒的、不悔的、簡單的、無可替代的愛。
這一夜的風,搖落了丁香,吹散了海棠,蒼翠的冬青依舊屹立在身旁,執(zhí)著堅定地陪我瞭望遠方。這一夜的風,拂去了輕狂,卷跑了莽撞,只留下滿心的,屬于冬青的芬芳。
“愛”永恒_小學生六年級作文13
我有一個好爸爸,我非常愛他。他說我很乖也很傻,但我愿意這樣永遠的賴著他,他現(xiàn)在陪我玩耍,將來我愿陪他去看最美的夕陽。
聽媽媽說我幼兒園的事,我聽了有些心酸。媽媽說我們那一級的幼兒園小班,我是最愛哭的,其他家長硬把孩子送給老師,我的媽媽也是這樣。有一次,爸爸送我上學,我眼中含著淚,但又不想讓爸爸看見,爸爸帶我買了一件玩具,讓我拿著上學不要哭。爸爸和我一起玩滑梯,我可開心了,可就在我剛上滑梯時,爸爸卻偷偷走了,我大聲喊著:“爸爸,我的好爸爸,你別走!”結(jié)果爸爸就藏在滑梯后面,我一直哭,直到爸爸出現(xiàn)為止,我發(fā)現(xiàn)爸爸也流淚了。爸爸跟媽媽說,那就像生死離別似的。從此以后他再也不去送我上幼兒園,為此,我好久都不愿理他。
現(xiàn)在想想,爸爸的堅強是假的,他也有脆弱的一面。
后來,我也不哭了,每天老師教的順口溜、兒歌,回家以后,和爸爸偷偷在被子里分享,有時我會逗得爸爸開懷大笑,那是我最快樂的時光。
還記得我在爸爸肩頭看更遠的地方,把他當馬來騎,爸爸陪我一起玩,他的大手總牽著我的小手。
漸漸地,我長大了,爸爸的愛換了一種方式。四年級,我多么渴望我爸爸能接送我一次,每次話都到嘴邊了,卻說不出來。爸爸在種子公司上班,為了多掙錢,晚上還去拉化肥,當他回來時我早已熟睡,當我醒來時他卻不在。于是我在心里埋怨他:掙那么多的錢干什么,錢是萬能的嗎?我好懷念小時候。當我看到別人的爸爸親自接送他們時,我心里特別難受,為什么我不能。
有一次,爸爸喝了很多酒,我才明白他心中的苦,為了這個家,他起早貪黑,而我卻不理解他,他也很痛苦。那次,我深深的自責:家長不接送又能怎樣,爸爸也不容易啊。漸漸他明白了我的心思,囑咐我:學習要緊!每周我走時都細細叮囑,我有時還覺得他太啰嗦。我不想讓他擔心,在學校的煩心事到家后總以微笑掩飾,只要爸爸不擔心,做什么都值得。聽媽媽說,爸爸為了幫我學習,自己做了好多道題才給我講。唉!爸爸,你這是何苦?
我發(fā)現(xiàn),我越來越離不開爸爸,他是我的永遠。我想永遠依賴著他這片天,永遠得到他深深地父愛。
爸爸,我愛你,我下輩子還做您的女兒。
“愛”永恒_小學生六年級作文14
千百年前,你戴上時代勛章,披上智慧的外衣,榮耀地、大氣地立于人類眼前,你無聲、無形?赡愕某霈F(xiàn),卻奇跡般地讓人類生活比此與文明相連,與多采相通。人類也與智慧齊飛。這就是你,一個令人不忍不珍不愛的你一個簡單卻造就不平凡的你——漢字。
單個的你,可以成為一種字體,千變?nèi)f化。拘謹?shù)臅r候,你便成了正楷,灑脫的時候,你便成了行書,狂放的時候,草書便同你一體。
當單個成為多個的時候,你是句子,各異各態(tài),你可以是感嘆句讓人震憾,你可以是陳述句,讓人舒緩,也可以是設(shè)問句,授人知識,你同樣可以是省略句,啟人思索。
當多個成為眾多的時候,你便成了文章,此時的你,可以成為求愛信,也可以變成絕交書;可以作為表揚稿,也可以化作誣告詞;可以變成起訴狀,也可以成為判決書,可以是真理,也可以是謊言。
當你成文時,你也可以成為多種形體,于是,當你成為唐詩宋詞元曲時,你便詮釋真情——十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼——寫愛情;海內(nèi)存知己,天涯若比鄰——頌友情;古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯——訴漂泊情;臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉——歌母愛;你也可描景繪圖——亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄,——繪喜春圖;小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭——畫初夏圖;停車坐愛楓晚,霜葉紅于二月花——作濃秋景;情感上涌時,你還抒凌云壯志——會當凌絕頂,一覽眾山小。
你無疑是智慧的,當面對一顆顆被束縛的心、一堵堵心墻時,你便讓柔風細雨累積成暴雨滂沱——敘述動人心弦的故事,沖刷自我束縛的心,擊垮圍起的墻,讓躁動的心變得平和,變得純凈,讓封閉的心變得開放,變得開放,變得喜悅,變得達觀。
你同樣是美麗的,你用一篇篇美文拂去人們心中的風塵,你用一部部名著,催生了人們奮進的心,埋藏了怯懦,你用一篇篇列傳,溝通古今,豐富了人們的知識,健全了人格,這就是你,但這卻又不只是你。
在十八個春夏秋冬里,你在我的生命里扮演著不可或缺的角色,在你的氤氳中,我不斷成長,你,讓我我有了智慧的雙眼,你讓我學會了安靜而眾容,你讓我學會樂觀豁達,你讓我多了通氣,你讓我多了熱愛,你讓我無論經(jīng)歷什么挫敗都選擇堅守。
十八個春秋,對你的喜愛已無法言表,生命本來平凡,是你,讓我熱愛這種平凡,生活本來枯躁,是你讓它變得豐富而多彩,生存本來拘囿,是你給它自由,重獲新生,卻顯得溫暖燦爛,你是我永恒的珍愛。
“愛”永恒_小學生六年級作文15
有一種愛,永不磨滅,就如盛開的花,護花的葉有一種瞬間,詮釋著永恒,就如劃過天際的流星,雨后的那抹彩虹
他曾舉起那雙手打我,可我從來不怨恨他;他也曾罵我說我,我也沒記在心上。只記得他愛我的那些片段,因為他對我是那樣的慈祥、含蓄得不懂得表達的父親。他從來也沒有對我說過許多孩子都喜歡的那句話:“孩子,爸爸愛你!笨晌颐看味寄芨惺艿剿麑ξ业膼,在他每一個默默關(guān)懷的細節(jié)里。
媽媽每天負責我的日常生活,包括衣食住行和讀書學習等各個細微的點滴,只看見她一早到晚的忙碌,好像腳板沒有沾過地。我知道,媽媽的愛,就是我的一個枕頭,枕著我鵝黃色的夢,讓我不怕長胡子的人,也不怕黃鼠狼;媽媽的愛,是一張犁,犁過我紅褐色的心田,抽出了幾片葉子和一個朦朧的幻想。
可是,從小任性的我,心安理得的享受了他們的疼愛,并把他們付出的愛看作是理所當然,所以我無心的忽略了太多的瞬間,忘記了父母給予我的太多不該忘的溫暖和感動:
每次回家,父母忙碌的生影穿梭在廚房,他們臉上寫滿著溫馨和愛意,溫習功課時隔壁房間里的電視機幾乎調(diào)到了靜音;離家時村頭的那兩個身影拉的好長好長,也把我的那份思念扯的好遠好遠
記憶中也一直存放著對一位同學的敬意,只因為他留給我一個永恒的瞬間,一個瞬間的永恒。于是,那個永恒的微笑沉淀的美麗便一直珍藏在記憶中。
那是我上小學時,有一天,我無意中犯了一個錯誤,正當我不知所措時,那位同學遞過來一個寬容的微笑,剎那間便驅(qū)散了我所有的擔心和害怕。那一刻開始相信原來犯錯也可以是甜的。而那個瞬間也被定格成了一種記憶,鑄刻成了一種永恒深藏在心靈的深處。當我的人生之舟遭受“暴風雨”時,我便多了一份自信,也多了一份從容。
這些年的慢慢走過,我學到了許多知識,也終于明白,世界上原來有一些愛是永恒的瞬間,瞬間的永恒,在瞬間的愛中沉淀出的是永恒的美麗。讓我們虔誠地播種希望,然后在守望中收獲一路的美好和感動。
無數(shù)個愛的瞬間被定格成一道永恒的風景,攜帶著這些溫暖,我在愛的成長道路上且行且珍惜。
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