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永恒作文

時(shí)間:2021-05-02 11:10:23 永恒 我要投稿

精選永恒作文匯編8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的永恒作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選永恒作文匯編8篇

永恒作文 篇1

  人生的歷程中,有很多東西都是失去了才知道珍貴,淚水與歡笑,美麗與哀愁交織年輕的這一天,上演我的似水年華。

  忘不了,永遠(yuǎn)忘不了20xx年1月23日的分別。和姣兒初見已是上初三盛夏的某一天。

  奇跡總是發(fā)生在不經(jīng)意間。我解釋不了為什么,但卻實(shí)在地體會(huì)到了那一份驚喜。我回家的路,總是從那賣音樂盒的櫥窗前經(jīng)過,每次走過都讓我不禁駐足凝望。因?yàn)槟菚r(shí)在櫥窗精致的物架上,擺放了一個(gè)好美的音樂盒,真的好美!我至今仍能感受到一剎那的歡喜?赡芫褪菑哪翘炱,我開始在櫥窗前停留,每次走過,都好希望有一個(gè)人會(huì)把音樂盒送給自己,但終究沒有,于是只好自己送給自己。

  然而就在圣誕節(jié)那天,我竟親手將我最喜歡的音樂盒送給了姣兒。我不知道我為什么會(huì)這樣做,直到那天她走了,才覺得是不是我預(yù)知了姣兒要走的這份感覺?

  那天,我沒有像以往那么興奮,甚至有一種莫名的傷感。我拿音樂盒到這家店包了,因?yàn)榭傆X得那兒的包裝有一種特別的感覺,與音樂盒很配。我想告訴她,這是我最喜歡的音樂盒,曾非常希望有人會(huì)送給我,現(xiàn)在將它送給你,希望你每天都能看見它并想起今天。

  今天她走了,然而我笑了,卻又帶有一種說不出的苦澀……

永恒作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的手,演員的手細(xì)膩白皙,工人的手靈活,每當(dāng)我看到這一雙雙細(xì)膩白皙的手時(shí),就會(huì)想到教我們數(shù)學(xué)的劉老師的手。

  劉老師教數(shù)學(xué)十幾年了,有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),她教的每一個(gè)學(xué)生都會(huì)對(duì)她留下深刻的印象。

  老師這個(gè)職業(yè)與眾不同,從事這個(gè)職業(yè)的人成年累月的用粉筆在黑板上板書。批改了多少本作業(yè),連老師自己也不知道。由于粉筆有腐蝕性,把老師們的手變得粗糙了,皴裂了。你或許不相信,劉老師雖然剛過三十歲,她的手卻是皺紋密布了。特別到了冬天,她的右手食指上的裂口經(jīng)常流血,疼痛程度可想而知。平常人這個(gè)年紀(jì)時(shí)的手是光滑細(xì)膩的,可我們劉老師卻要忍受常人幾倍的疼痛,只為了教好每一個(gè)學(xué)生。

  是這雙手,為了讓學(xué)生弄懂每一道題,自己的鮮血卻染紅了一個(gè)個(gè)粉筆頭;是這雙手,為了批改每一本作業(yè),日夜緊握紅筆,用完了筆芯一根又一根。這雙手雖然裂了,但她寫下的每一道公式卻被她的學(xué)生理解;這雙手雖然皴了,但她批改的每一道題卻被她的學(xué)生記牢。

  像劉老師這樣的老師還有很多,他們用自己的手譜寫了一個(gè)又一個(gè)美妙的人生樂章。當(dāng)他們的學(xué)生走向人生的旅途,自己卻已是滿頭白發(fā)。

  我要感謝劉老師,感謝所有教過我的老師,是他們用雙手在我們幼小的心靈里播種了永恒的真理。

永恒作文 篇3

  美好的事物是短暫的,幸福是暫時(shí)的。經(jīng)常有人這樣說。是對(duì)?是錯(cuò)?誰也說不清。

  今年的除夕夜,對(duì)我來說是個(gè)特殊的日子。由于車票難買,我們?nèi)抑缓眠x擇在火車上過年。雖然不能與思念已久的家人團(tuán)聚,但有父母陪在身邊,總還是很溫暖的。

  今年的冬天也很特別。南方遭遇大雪災(zāi),鐵路線因積雪而不能暢通,我們作為出門在外的游子,心里總是惦記著在老家的親人。

  回家的路上,由于種種原因,在美好的除夕夜晚,在轟隆隆行駛的火車上,我的心里始終是空落落的,總感覺缺些什么。

  一路上,因?yàn)槭浅Γ瑹熁ㄊ冀K伴我走著,為我們送行,又像在迎我們回家。

  “砰、砰”雖隔著車窗,但外面的放炮聲、歡呼聲還是不絕于耳。五顏六色的花兒在開放著,把除夕夜的天空渲染得透亮。一朵接著一朵,一聲續(xù)著一聲。不論大與小,不論色彩,總是精彩的。路過一座座城市,聽過一串串喜慶的鞭炮聲,賞過一次次煙花,心里真是深有感觸。

  爸爸媽媽拉起我的手,他們手心里的溫暖向我傳來,使我頓時(shí)心田里充滿感激,感激他們那似大山的手,似大海的愛。

  就這樣,我們手牽著手,來到車窗前,默默地看著外面的世界,一個(gè)充滿真愛的世界。

  我靜靜地站著,望著一瞬即逝的煙花出了神。煙花是轉(zhuǎn)眼間的,也是永恒的。它一次又一次地在綻放著,永不停歇。就像我們的人生,會(huì)經(jīng)過一座又一座的大山,一片又一片的荊棘地。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”演化肯定也知道,自己的生命不過就一兩秒,但為了綻放,卻無悔。人生不也是這樣嗎?我記著了今晚的煙花。

  流光易逝。但對(duì)于煙花來說,生命的長(zhǎng)與短已不重要。它已將生命奉獻(xiàn),已經(jīng)讓自己的痕跡留在了世上。它是眼中的瞬間,心中的永恒……

  煙花讓我的心變大了,我所期待的生活需要改變。

永恒作文 篇4

  用了兩天的時(shí)間讀完了輕靈夢(mèng)幻的《喬西之書》,這本書,以生命為主線,講述了從出生到死亡的一個(gè)人生輪回,這本書里不止一次的出現(xiàn)了死亡,一個(gè)看似沉痛的話題,卻讓舒爾特·凱珀描繪的是那樣的自然而流暢。

  “宛如一艘巨大的白色帆船,天鵝緩緩游入了這小小的港灣。在她的背上,坐著一個(gè)小寶寶。一個(gè)全身赤裸的小孩,坐在白色羽毛交織而成的大船上,看上去是那么嬌小、柔弱。小寶寶用胳膊環(huán)住天鵝的脖子,暖暖地坐在她寬大的翅膀中間!本瓦@樣,在一個(gè)似夢(mèng)似幻的氛圍中,以一個(gè)新生命的出現(xiàn)拉開了故事的帷幕。一群可愛的動(dòng)物來到港灣,給她食物......一頭聰明的木匠豬把她抱回了家,給她取名喬西,而喬西稱木匠豬為桑德斯。桑德斯為喬西買最漂亮的裙子、做最美的玩具、給她做能看到自己過去的眼鏡、還有那個(gè)最讓心動(dòng)的口琴......喬西五歲了,桑德斯為她買回了無所不包的書的第一卷,開始教她認(rèn)字,讀書!跋奶,他們坐在栗子樹下。到了秋天,他們?nèi)匀蛔谀莾。桑德斯已?jīng)很久沒有為港灣的動(dòng)物們做過一件家具了。他的錢也慢慢變少了,但他說這沒關(guān)系。就這樣,喬西一天天長(zhǎng)大,而木匠豬一天天老去!

  喬西七歲了,桑德斯覺得還應(yīng)該為喬西做點(diǎn)什么,所以他想做一棵和喬西一樣能長(zhǎng)高的玩具樹:“老桑德斯爬到高高的栗子樹上,去測(cè)量樹的高度,一直爬到樹梢......桑德斯低下頭,向喬西微笑招手。他揮舞著兩只手臂——他是那么幸福。一切都是為了喬西,他仍然這樣想。結(jié)果,他摔了下來,狠狠的摔在了地上,折斷了脖子。就這樣,死去了!崩夏窘程稍诶踝訕湎碌陌籽┲,臉上的微笑依然溫暖。一個(gè)生命結(jié)束了,在喬西目睹中靜靜的逝去,喬西被巨大的痛苦包圍了。喬西說:“你必須哭,因?yàn)槟銜?huì)想到很多美好的東西,有人創(chuàng)造了這些美好的東西,可現(xiàn)在那個(gè)人死了,或者,這和愛有關(guān)。一個(gè)用木頭為你制造無數(shù)奇妙東西的人......”

  喬西在自己建造的房子里讀著那本無所不包的書的第一卷。她和樹一起長(zhǎng)大。終于有一天,她讀完了這本書,抬頭,她看見了士兵。

  喬西和士兵結(jié)婚了,且士兵送給了她無所不包的書的第二卷。她第一次有了牽掛、有了更多的不舍,她做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng):“三個(gè)水兵把士兵從屋里拉出,推入那只大船上。然后水兵伸出手來抓他,把他推到了床上。疲憊的感覺從他們的手指源源不斷地流入士兵的身體。”“然后,士兵突然覺得好累,好像他從來都沒有這樣累過。他和睡意做著斗爭(zhēng),可惜失敗了。水兵們把床單和被子蓋在他身上。人們只能從漆黑的枕頭上看見他的頭......”

  喬西夢(mèng)到了她的親愛的士兵被戰(zhàn)爭(zhēng)帶走,并在戰(zhàn)爭(zhēng)中不幸犧牲。她又一次被巨大的痛苦包圍,她身邊的動(dòng)物朋友,所有的動(dòng)物朋友,甚至外星球的動(dòng)物都前來安慰,她把所有的悲傷都鎖進(jìn)了地下室的柜子里,也包括動(dòng)物們的所有悲傷。后來,她的士兵真的去了戰(zhàn)場(chǎng)。一年后,他們有了自己的孩子,取名叫亞歷山大,她反復(fù)給兒子講自己那長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng),以至于孩子三歲時(shí)就能給每一個(gè)人講關(guān)于媽媽的夢(mèng)。

  士兵打完最后一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)回到家,就開始在地下室忙碌的工作,他要為喬西做一個(gè)最美麗的東西,他日日夜夜的忙著,直到自己變得很老很老。士兵走了,驢表弟送給了她無所不包的書的第三卷!皢涛鹘(jīng)?释约鹤兂衫先。人老了,就再也不用必須去做什么事了,因?yàn)樵僖矝]有人會(huì)對(duì)你說你應(yīng)該做什么了。老人可以做任何事,因?yàn)樵僖矝]有人會(huì)對(duì)說你不該做什么了。老人能做一切自己感興趣的事......可是,卻已經(jīng)沒有人可以和你一起去做所有的事了!彼肫鹆怂氖勘,想起了士兵給他做的`最美麗的東西,她緩緩地走進(jìn)地下室,“喬西坐在這個(gè)宇宙的邊緣的樓梯上,望著這曾經(jīng)存在過的和一直存在著的一切:恒星、行星、月亮,還有那模模糊糊的銀河......”

  “我們有活著的能力,可當(dāng)沒有人和我們一起生活時(shí),我們也就不在活著。當(dāng)我們走到生命的盡頭時(shí),如果沒有人悲痛地守在我們的床前——我們真的死了嗎?而且......誰能說,如果有一個(gè)非常非常愛我們,并切會(huì)一直愛著、想念著我們的人坐在我們的床前,我們也就不真的死去!崩夏甑膯涛鳎殡S著孤獨(dú),也一步一步走向宇宙,尋找她的桑德斯和士兵去了。

  就在動(dòng)物們祭奠喬西的靈魂時(shí),翠鳥第一個(gè)看見了天鵝!巴鹑缫凰揖薮蟮陌咨,天鵝緩緩游入這小小的港灣。在她的背上,坐著一個(gè)小寶寶。一個(gè)全身赤裸的小孩......”喬西走了,一個(gè)生命結(jié)束了,接著另一個(gè)新生命又來了。一樣的天鵝,一樣的港灣,一樣的小寶寶......

  故事結(jié)束了,我陷入了深深地深思,一個(gè)人的生命是有限的,總有終結(jié)的一天。不論是桑德斯的意外身亡,士兵的壽終正寢,還是喬西的孤獨(dú)致死,這些都是萬物的自然規(guī)律,想開了,對(duì)于活著的人則是精神的安慰,痛苦自然會(huì)小一些。然而,仔細(xì)再想,他們雖然人已離去,但他們的靈魂還在,他們的愛還在,這就是精華所在。

  桑德斯把喬西抱回家,就傾其所愛撫養(yǎng)喬西,為她做玩具,教她讀書,如果沒有愛,他會(huì)爬上高高的樹梢,以至于摔斷脖子至死嗎?當(dāng)然喬西也愛著桑德斯,沒有了桑德斯,喬西曾一度痛苦不堪。有了真愛,才有了真痛。還有她的士兵,有了愛,有了牽掛,才害怕失去,擔(dān)心之余做了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的可怕的夢(mèng),她的傷心又極度膨脹,沖擊著她整個(gè)心靈。最后喬西也死了,她同樣把愛也留下來了,她給所有的動(dòng)物們寫了一封信:“最親愛的你們:誰在春天快樂地盛開,并在夏天結(jié)出果實(shí),便會(huì)在秋天擁有溫暖的腳,大笑著,直到冬天來臨。送上喬西的吻”,她的愛,那么博大、無私,動(dòng)物們享受著、品味著,直到他們生命的終結(jié)。

  我們都要珍惜這有限的生命呵!有了鮮活的生命我們才可以做我們想做的事情,做我們必須做而且應(yīng)該的做的事情呢。生命誠(chéng)然可貴,可我們都會(huì)一步一步走向終點(diǎn),但我們的愛是無止境的,我們的愛可以延續(xù),直到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),它可以穿越時(shí)空,走向下一個(gè)生命輪回!

  所以生命易逝,愛將永恒!

永恒作文 篇5

  親愛的姐姐:

  當(dāng)你收到這封信時(shí),一定感到非常驚訝吧,一直大大咧咧的小妹怎么也會(huì)想起給寫信。呵呵,姐姐,其實(shí)我寫這封信就想你說說我的心里話。

  姐姐,你知道嗎?小時(shí)候,我可崇拜你了,用現(xiàn)在的話說就是,你是我的女神。呵呵,為什么呢,我想,也許是因?yàn)槟愠煽?jī)優(yōu)異,從來都是年級(jí)前三名;也許是因?yàn)槟銖牟幌诱{(diào)皮的我煩,到哪兒都帶著我玩;也許是因?yàn)樵诿總(gè)打雷閃電的夜里,你都緊緊將我擁在懷里……總之,每次一想起你,我的心里便會(huì)涌起一股暖流,使我感到特別溫暖,就好像,你是我的小太陽。

  但快樂無憂的日子總是過得太快,你上高中之后漸漸忙碌起來,每天都是一吃完飯便匆匆忙忙地走了,我們之間的交流變得少之又少,本以為到周末就好了,可沒想到周末你也是在各種補(bǔ)習(xí)班間奔波不停。日子因?yàn)樯倭四愕呐惆樽兊每菰锓ξ,每晚,我都呆呆的倚在陽臺(tái)上,直到你的身影出現(xiàn)在街角我才默默退回房間,每當(dāng)我看到你疲憊的面容及日益瘦削的臉龐,我都感到心口像一刀一刀被凌遲般的痛,F(xiàn)如今,我也終于體會(huì)到你那時(shí)的忙碌及辛苦,很慶幸當(dāng)時(shí)沒有對(duì)你胡攪蠻纏。

  以為生活一直靜靜地過下去也挺好的,可事情大多不如人意,那天下午放學(xué)回家,一打開門,看到的便是媽媽坐在沙發(fā)上小聲啜泣著,而爸爸陰沉著臉坐在一旁,我以為是他們吵架了,正想過去耍寶緩和一下氣氛,可又發(fā)現(xiàn)事實(shí)遠(yuǎn)不如我想的那樣簡(jiǎn)單,你的房門開著,里面凌亂不堪,我剛想問問到底發(fā)生了什么事,媽媽邊走過來緊緊的抱著我哽咽道“你姐……你姐離家出走了!碑(dāng)時(shí)我聽了這話猶如晴天霹靂,爸爸更是怒吼“胡說什么,分明是那臭小子唆使的。”我瞬間明白了一切,姐姐你不知道,那天下午媽媽流了多少眼淚,爸爸的心臟病差點(diǎn)都犯了。而我,永遠(yuǎn)忘不了那時(shí)壓抑的氣氛,令人窒息,且猶如身處冰窖。

  令人沒想到的是,兩天過后,你竟然又自己回來了,一切都沒有變,還是那張熟悉的臉龐,可好像又有什么變了,現(xiàn)在想來,變的便是你眼里的神采不復(fù)存在吧。那時(shí),我多想撲向你的懷抱,抱著你大哭,問問你這兩天過得怎么樣,可你當(dāng)時(shí)的樣子,莫名的使我不敢這樣做,我第一次在我們之間真真切切地感覺到了距離的存在。我好害怕,看著媽媽不斷詢問你發(fā)生了什么事,幾乎聲淚俱下,而你始終只是只是坐在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)、神色木訥,我不禁淚流不止。最后,媽媽終于放棄,只是囑咐我不準(zhǔn)再提起這件事,以免勾起你的傷心,唉,他不知道,我怎么可能忍心讓我最親愛的姐姐傷心呢!

  一周平靜的過去了,就在大家都以為你要從過去走出來時(shí),你卻又丟給大家一顆重磅炸 彈。那天,媽媽叫你吃飯,可你的房門反鎖怎么叫你都不答應(yīng),聞?dòng)嵹s來的爸爸連忙用鑰匙打開門,只見你趴在桌上,右手手腕血流不止,你知不知道,媽媽當(dāng)時(shí)就暈死過去,而爸爸含著眼淚撥打120!幸好,你被及時(shí)發(fā)現(xiàn),通過急救脫離了生命危險(xiǎn),醫(yī)院走廊里,看著爸爸疲憊的神色和佝僂的身軀,我心里第一次有一些恨你。

  醒來后的你,變得更加沉默,所有的人都試圖去安慰你,開導(dǎo)你,可都因心有余悸而不敢開口。我站在角落看著你蒼白的病容,那頹廢的模樣令我氣惱,一些話我不便說出口,便只有寫下來:

  姐姐,我知道那個(gè)可惡的男生欺騙了你,你很傷心,甚至絕望,但請(qǐng)你愛惜自己的生命,你忍心讓操勞一生的父母再為你傷心掉淚嗎,你忍心讓那些真心關(guān)愛你的人失望嗎?看著你現(xiàn)在的樣子,哪里還有以前自信美好的樣子?姐姐,我什么時(shí)候才能在你臉上又看到那明媚的笑顏?我真心希望你重新振作起來,變回以前的那個(gè)你。

  我寫這些,并非有意讓你想起那些事,我只是想告訴你,直到現(xiàn)在,在我心里,你永遠(yuǎn)是最好的,愛人或許靠不住,可親人卻用永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄你,我對(duì)你的愛永恒!

  你的小妹

永恒作文 篇6

  十歲那年,我一個(gè)很鐵的朋友,叫肖宇。他一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),留著斜斜的劉海,水潤(rùn)潤(rùn)的嘴唇,看上去還有一點(diǎn)迷人。一雙纖細(xì)的手,抓人很痛。我嘗試過。他每次叫我出去玩或者叫我去上學(xué),只要我在他身邊,他就會(huì)死死的抓著我的手不放,直到我叫痛為止。我常常懷疑是我上輩子欠他一只手,還是怎么的,要老抓我的手。因?yàn)樗请p手,常叫我胡思亂想。

  一天,他又在窗口叫我:“嘿!朋友,走!出去走走,別老窩在家里,能憋死你的,信不?”說完他做了個(gè)鬼臉,又笑了笑。我說:“不信!”

  他走了,我也就放松了。

  可是,一眨眼他就站到我面前來了,拽我的手腕。這次,他掐得我好痛,我差點(diǎn)咬他了。還好他能瞄我一眼說:“對(duì)不起,弄疼了!”我崩潰!我搖搖頭說:“有事沒事就說吧!”

  “我要回老家了,你不送我東西嗎?”

  聽完,我有點(diǎn)高興,還有點(diǎn)舍不得,

  “你不就是要嘛,好吧!”我轉(zhuǎn)身對(duì)他揮了揮手,他就走了。

  那天,我左思右想就是不知道送他什么?想來想去,我就去買了本筆記本,我在上面寫一些他欺負(fù)我的話,畫了一些他欺負(fù)我的情景……

  忙完了,我去他家按了門鈴,他出來的時(shí)候,帶著微笑。

  “喏!你要的東西,不嫌棄吧!”

  “不,不會(huì),你送什么我都會(huì)珍藏。”

  “其實(shí)我是騙你的,我只是想知道你會(huì)……送什么東西給我而已!

  聽完他的解釋,我沒有表情地對(duì)他伸手要十塊。因?yàn)檫@個(gè)本子十塊?晌覜]想到他擁抱了我一下,然后掏出十塊。

  “開玩笑的!

  “沒事,明天來找我!

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,沒要那十塊錢。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)他的一樣?xùn)|西在我這。這是塊動(dòng)漫表,有著五顏六色的花邊,還有可愛的小貓……我非常喜歡,但對(duì)他來說很重要,這是他媽媽在他九歲生日那天送給他的,而他媽媽去年走了,所以不能弄丟!

  我急忙穿好衣服去他家。可是,這一瞬間讓我永遠(yuǎn)記住了昨天……

  這塊手表成了我永恒的記憶。

永恒作文 篇7

  友誼我的有一樣到最后只剩下空虛的懷念,和仿佛陷入黑洞,之中永遠(yuǎn)無法自拔的內(nèi)疚,自責(zé),但他給我最美好的感動(dòng)卻一直激勵(lì)著我。

  他和我曾經(jīng)是一對(duì)最要好的朋友,我們班的其他人都煞是羨慕。認(rèn)為我們兩是會(huì)保持著摸一段如歌里有一只到永遠(yuǎn)的。但終究還是人算不如天算,好的開始多半是個(gè)悲劇的結(jié)局,我們也不例外。

  我們最開始是在踢足球時(shí)認(rèn)識(shí)的,我和他都是前鋒,因而會(huì)發(fā)生較多的碰撞,漸漸的也就各自熟悉了,我們的關(guān)系青云直上達(dá)到了,極高的程度,我們也是十分關(guān)心對(duì)方因此造就了一個(gè)只有在小說里才能見到的夢(mèng)幻的,分手的方式。

  在臨近小升初考試前一個(gè)月時(shí),一九湯旭你貪睡的我,依舊溫暖的陽光,一切看起來都是那么的平常,讓我起床去迎接多交的新的一天吧,今天還要和他一起去踢足球,在看一部電影呢,就在這時(shí),他大步流星地跨進(jìn)了我的房間,我打著去說哎呀,你就這么想見到我呀,聽到這話她眼角濕潤(rùn)了,但我卻沒有在意這個(gè)細(xì)節(jié)他在我床上坐下后看了看我的笑容,又看了看他看了看地板,咽了幾下口水終于作出了一個(gè)五,我就納悶兒了,平時(shí)他都是,那個(gè)心直口快的人。今天怎么這么拖拉我交了一個(gè),新朋友,但我不想在,和他做朋友了,她平靜的說完了啊,你今天又,發(fā)病嗎?你再這樣說我就真,覺覺嘍,嗯絕交吧,他十分堅(jiān)定的說了這么一番話,我蒙了,不知所措我拉著她的手。同時(shí)都陷入了沉默,過了幾分鐘他猛地一下掙脫了,我的手,跑到門前彎下腰對(duì)我說了聲再見,現(xiàn)在回想起來,那聲再見有不舍有堅(jiān)定有傷感也有無奈他就這樣走了,我什么都沒有做,就讓他這樣走了,我登上了qq她沒了撥打電話是空號(hào),我使勁的砸著頭,我也接受這個(gè)事實(shí),我于是打電話給了老師詢問他的狀況,老師說,他轉(zhuǎn)學(xué)了,只留下了一封信給我拿到信后我看了一行,哭時(shí)笑,傻瓜,那么荒謬的理由只會(huì)讓我更傷心,還有你把一切給你,切斷了說是要,我能夠好好小生初,但我只會(huì)剩下空虛的懷念,哪有精力學(xué)習(xí)呢?傻瓜,我最親愛的傻瓜。

  有人說這一段有儀式結(jié)束了,但是我卻不這么認(rèn)為,它將會(huì)成為我不斷上進(jìn)的源泉永遠(yuǎn)與我同在。

永恒作文 篇8

  書給我?guī)淼臉啡ず芏。每?dāng)我走進(jìn)書的海洋時(shí),似乎字里行間都洋溢著激情,猶如一幅幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,讀來就是一種享受;那一行行的字宛如一條彩虹,盤踞在人們想象的上空,短短的幾句話語,就讓人們強(qiáng)烈地感受到人類歷史跳動(dòng)的脈搏。

  書——它把我?guī)У搅艘粋(gè)廣闊多彩的世界里,我在那兒就是一股又柔又細(xì)的小溪匯集了許多晶瑩的泉水和露珠;在那兒我就像一條魚兒游向大海,在海洋的懷抱里遨游。

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”這是莎士比亞說的一句名言。伴隨著這句名言,我讀了許多書。

  在《繁星》這本詩情畫意的書中,有許多含義深刻、富有哲理的詩。令我流連忘返的一首詩是第一百三十七首:“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是虛無縹緲,反分卻你眼底春光!边@首詩讓我明白不要停留在幻想上,而應(yīng)該把握現(xiàn)實(shí)、關(guān)注現(xiàn)實(shí)。這類詩雖然讓人有點(diǎn)兒難以理解它的真正蘊(yùn)意,但是語言充滿真摯,形式短小而意味深長(zhǎng),給我留下無窮的韻味。

  如果你問我,為什么書會(huì)給我?guī)砜鞓纺?我可以回答你:因(yàn)闀且环N永恒的力量,這個(gè)力量足以移山填海,足以為人們靈魂打開一片廣闊的天地,人類也是在這種力量下構(gòu)建文明。有句話說得好:觀其友而知其人。只要你察其所讀之書,就亦能知其人。古往今來,所有的朋友中書本往往是最好的,最棒的。

  讀書能開闊我的視野,陶冶我的情操,提高了我的語文閱讀能力,讓我明白了許多知識(shí)和道理。

  我愛書,因?yàn)槲以跁械玫搅丝鞓罚晃覑蹠,因(yàn)槲以跁械玫搅藛⑹荆昧说览;我愛書,因(yàn)闀鴰义塾问澜;我愛書,我常常站在書架旁,這時(shí),我的眼前仿佛就是一個(gè)廣闊的世界,一個(gè)浩瀚的海洋,一個(gè)蒼茫的宇宙!

  書,給我?guī)砹藷o窮的歡樂,引起了我深刻的沉思,給我?guī)砹瞬豢赏鼌s的啟示!

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