永恒的回憶作文

　　永恒的回憶作文怎么寫，看看下面的范文吧，也許對你有幫助哦。

　　永恒的回憶作文【篇一】

　　今天拿出那一撻保存了很久的賀卡，打開來看，一句句祝福的話都讓我感動不已，有一個(gè)同學(xué)給我寫到：月朗星稀，你是劃破天際的那顆流星…...呵呵，這是都么令人回味的話呀!

　　雖然現(xiàn)在已經(jīng)是初一了，學(xué)習(xí)很緊，可是只要有機(jī)會我就會給你們打電話，為的是什么，就是為了捍衛(wèi)我們那份很小，但很真摯的友情，可你們卻不能理解，體會，一次又一次讓我失望，你們知道我為什么要把那些賀卡保留到現(xiàn)在嗎?也是為了保護(hù)這份純潔的友情。雖然現(xiàn)在我有了好多的朋友，但沒有幾個(gè)像你們那樣玩的來……

　　今天還是厚著臉皮給你們打了電話，平常你們總會接，應(yīng)付我一下，可是今天，她竟然自己不來接電話，而是讓別人來跟我說不在，呵呵，我竟然相信了，有些時(shí)候我懷疑自己到底在干什么?媽媽真的不愧為最了解我的人，馬上就看出了我的不對勁，可是卻沒有來安慰我，我知道她的意思，可是心里還是很難過。

　　這時(shí)，我想到了上小荷的聊天室，上去之后，看到一個(gè)id叫做張杰的弟弟，我便過去和他打招呼，馬上就有了回復(fù)，我把自己的苦惱告訴他，看得出他是一個(gè)快樂的人，他安慰了我，并答應(yīng)我和我做永遠(yuǎn)的朋友，當(dāng)時(shí)我很感動，心里的怨氣不見了，沒有了!

　　我想友情是重要的，我一定要捍衛(wèi)住我的友情，就算是我一個(gè)人在演獨(dú)角戲，就像藏天朔的歌里唱的“朋友一生一起走…”

　　永恒的回憶作文【篇二】

　　彈指一揮間，三年的光陰就不期而至，彈指一揮間，初中三年就這樣結(jié)束了。這三年有著太多太多的回憶，有過歡笑，有過憂傷，有過無奈，種種的別樣涌上心頭。心里有著難以言語的傷感，不曾擁有。

　　這三年中，我有過歡笑，曾和朋友一起在海灘上追日;我有過苦惱，曾和同學(xué)吵架的時(shí)候;我有過憂傷，曾被老師批評過……曾經(jīng)擁有的，都要在此時(shí)此刻忘記了。

　　記得2012的秋天，我還是一個(gè)傻乎乎的少年，對新的學(xué)校充滿好奇。但，我又覺得很害怕，害怕這三年不知道怎么樣才去活出自己的精彩，怎么樣去活出自己的瀟灑。

　　沒想到三年就這樣過去了，但，我敢自豪地對自己說“我過得很精彩”，我敢自信地對自己說“我過得很瀟灑”。感謝這三年讓我嘗試到了我這15年從沒有過的酸甜苦辣椒，我得到了這15年來從沒有過的自信。

　　感謝這三年里的親人在，讓我懂得了親情的重要;感謝這三年里的同學(xué)，讓我在初中有了家的溫暖，讓我對這三年有了對生活的自信;感謝這三年里的老師，讓我領(lǐng)悟了人生的意義，讓我懂得了人生的可貴……感謝，感謝感謝!

　　三年初中的生活，不一樣的生活，不放心的生活，不高興的生活，不哭泣的生活……太多的太多只能讓其沉淀在那三年永恒的記憶長河里，待得再次回望，也有一個(gè)值得記念的時(shí)光。

　　三年初中的時(shí)光，再見了。如若可能，我愿輪回再次珍惜這美好的日子。但世上沒有心隨意動的懸念，這一只能是永恒的回憶了。再見，再見，再見，……三年的初中生活啊!

　　永恒的回憶作文【篇三】

　　雛鷹總要離開巢兒，展翅高飛;輪船總要離開港口，揚(yáng)帆起航。即將告別母校感到時(shí)間的腳步太匆匆!回憶往昔歲月無數(shù)辛辣。

　　我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)還是一個(gè)個(gè)天真活潑的小孩，如今，我們已是知識淵博的小學(xué)生了。這一個(gè)變化歷經(jīng)了無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨。在此，我不得不感謝老師，因?yàn)槭撬齻円宦放惆槲覀冏哌^艱難的歲月，最終走向成功的彼岸。

　　這六年地學(xué)習(xí)生涯中，有許多令我們難忘的瞬間。最令我難忘的是——高老師的笑——軍訓(xùn)時(shí)我們拔河比賽首戰(zhàn)勝利的一笑。雖然這笑并不是很文雅，但是很自然。雖然那次我們輸了，但是我是我們雖敗猶榮，因?yàn)槲覀兪斋@了——一種快樂，高老師的笑，不屈的信念。除了高老師的笑，還有所多令你我難忘的瞬間，希望大家將這一個(gè)個(gè)難忘的瞬間沉淀于心底深處。

　　回想起五年前的語文課，可以說小手是一年比一年舉的少啊!到五年級的一段時(shí)間里，那簡直是慘不忍睹，江老師總是很難堪。由于我們將她的底線打破。她用了一種很極端的手法--抄書。開始我們?nèi)耘f死性不改，最終由于受不了才投降。我仍然頑固不化。經(jīng)過漫長的歲月總于逃出了魔掌�，F(xiàn)在仔細(xì)想想我們真是他不懂事了。

　　總于高老師來了，才打破僵局。這位新老師有一種獨(dú)特的魅力使我屈服。至今我才知道是她的平易近人打破了僵局，所以大家都很踴躍回答問題。

　　回憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依然記憶如新。

　　永恒的回憶作文【篇四】

　　一直以來，我從不懂那片刻溫情，總是覺得茫茫大海中，那只不過是一個(gè)過客，甚至到那謠不可及的國度。片刻溫情，在我眼中，只恍如那曇花一現(xiàn)，期待卻又失望。但是，現(xiàn)在，眼睛瞳孔折射那奇異的光芒，閃爍著明媚的依稀過望。

　　我懂了，在那一次次絕境中的鼓舞，在那淚水交織的遠(yuǎn)方，在那耳邊久久不散的親語，我懂了，世間莫過如此，溫情的愛，是不可比擬的，是永遠(yuǎn)無法代替的，是那心底最柔軟的地方。您那問切的語言，久久縈繞。

　　我是你的寶貝，是你那不可觸摸的地方，在你心理，我永遠(yuǎn)是唯一。你知道我的苦惱，明白我的過往的傷感，也知道我的爭強(qiáng)好勝。可您，從不告訴我，而是默默的用雙手，呵護(hù)著我那顆破碎的心。我問您：“為什么，您對我如此之好。?”您笑而不語，輕靈的仿佛云彩飄過，卻不留痕跡。

　　您用那期盼的眼神看著我，關(guān)注我，而我絲毫不聽您的絲聲細(xì)語，總是一意孤行，沒有看到您那殷切而有落寞的眼神，總是…總是。您的呵護(hù)，就像那手中緊握著的玻璃瓶，小心翼翼，怕毀…

　　我錯(cuò)了，您的溫情我感受到了，那每一個(gè)人的心意我明白了。每一個(gè)人的關(guān)懷，我懺悔著，每一個(gè)人的教導(dǎo)，我回雯誠的接受，和改變。