【推薦】永恒作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的永恒作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
永恒作文 篇1
父愛(ài)，是一本厚厚的書(shū)，讓你不懂其中的含義。知道我慢慢的長(zhǎng)大，才漸漸的懂得。
父愛(ài)是什么？父愛(ài)是一座山，讓你感到可靠踏實(shí)；父愛(ài)是一杯熱茶，充滿(mǎn)芳香，喝起來(lái)甘甜，即使在寒冷的冬天也如春天般溫暖照人；父愛(ài)是一對(duì)翅膀，在危難時(shí)助你飛翔，擺脫艱難的困境。
父親每天早出晚歸，回到家后，為全家人弄好晚飯后，還要輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)作業(yè)。父親平時(shí)很關(guān)心我，尤其是在身體心理方面。為了我的健康，父親每天都為我準(zhǔn)備好早飯，總是叮囑我，要我少吃外頭的東西。每天早晨吃完早飯出門(mén)，父親也總不忘嘮叨嘮叨我一句：“注意安全”。這大概是父親每天早晨都要對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)。
父親是慈愛(ài)的，同時(shí)也是嚴(yán)厲的，當(dāng)我干錯(cuò)一件事，或說(shuō)錯(cuò)一句話(huà)時(shí)，也會(huì)毫不留情的批評(píng)我。還記得有一次，在公交車(chē)上，我看見(jiàn)車(chē)上上來(lái)了老人，竟沒(méi)有一個(gè)人讓座，，我看了后，心里憤憤不平。隨口說(shuō)道：“素質(zhì)真低，竟沒(méi)有一個(gè)人讓座。”下車(chē)后，爸爸隨即批評(píng)了我：“他們不讓也有他們的理由，有的抱著孩子，有的是素質(zhì)的確低，可你總不能強(qiáng)迫別人吧！”
每一個(gè)父親都是這樣，即使自己斷了翅膀，也會(huì)用殘肢守護(hù)她，，關(guān)心她。父親呈現(xiàn)給孩子的，永遠(yuǎn)是偉大、強(qiáng)壯的一面。你看，世間的哪一個(gè)父親不是這樣：當(dāng)我們?cè)庥鍪r(shí)，他給我們一個(gè)修正的空間；當(dāng)我們像展翅飛翔是，他給我們翅膀，讓我們飛向我們這個(gè)懵懂的年齡不可知道的高度；
在人生一切有意義的時(shí)刻，父親都會(huì)出現(xiàn)在我們身邊，就算他不講一句話(huà)，我們也能感受到他對(duì)我們深深的愛(ài)與支持。這就是父親，沉默著、堅(jiān)持著、微笑著、奉獻(xiàn)著。
父親同母親一樣，是偉大的。
父愛(ài)同母愛(ài)一樣，是光輝的，不可磨滅的，永恒的！
永恒作文 篇2
夜，死一般的寂靜。
亞音，你即使能回到過(guò)去的時(shí)間，又能怎樣？忻砜倚在墻邊，雙手插在口袋里，酒紅的眼睛凝視著眼前的女孩，聲音就像一潭死水般沒(méi)有波折。覆在頭上的黑色的衣衫掀開(kāi)，露出酒紅的頭發(fā)。亞音抬起頭，望著天際的月亮，慘淡的月光照在他們身上，把背影拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)。朱唇微啟，
砜，我也不知道。亞音轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，淡淡的笑了，去比哭更難看，冰藍(lán)的眸子閃過(guò)一絲讀不懂的復(fù)雜的神色。我只是想知道一些事。微微地說(shuō)著，空氣了凝結(jié)著淡淡悲傷的氣息。一輛貨車(chē)飛馳而過(guò)，冷風(fēng)依舊吹拂著，街道上的人影卻消失了，像從來(lái)沒(méi)有來(lái)過(guò)般。
過(guò)去的時(shí)間
清晨，喝。亞音從半空落到地面，和忻砜走在她無(wú)比熟悉的街道上。街道的拐角處，一個(gè)哭喪著臉的女孩闖入他們的視線(xiàn)，亞音微微的一怔，看著小時(shí)候的自己哭喪著跑去以前常去的小公園里。亞音抿著嘴唇，下意識(shí)的等著另一個(gè)自己。忻砜望著她遠(yuǎn)去的方向，快步地向相反的方向走去。
庭院里，一片狼藉，亞音的媽媽蹲在地上，收拾著散落在地上的狗糧。一滴眼淚滑過(guò)臉龐，滴落在指尖上，低喃著，小音，對(duì)不起。
小公園里，女孩坐在長(zhǎng)椅上，涼風(fēng)吹干了淚痕，亞音坐在她的身旁，記憶這是小時(shí)候第一次和媽媽起沖突，媽媽把自己最喜歡的小狗送給了陌生的阿姨，那是她最好，也是唯一的一個(gè)朋友。從此沒(méi)有了玩伴，每天夜里都孤單一個(gè)人。亞音伸出手，想輕撫女孩的臉，沒(méi)用的，突然響起了他的聲音，在過(guò)去的世界了，他們是看不到我們的。
夕陽(yáng)西下，亞音和忻砜并排坐在長(zhǎng)椅上，自言自語(yǔ)道：她從小就嬌生慣養(yǎng)，從來(lái)就不會(huì)照顧人。小的時(shí)候，爸爸總是很忙，往往都是我在照顧她。因?yàn)榧易宓脑�，自小就沒(méi)有人敢和我做朋友，每天夜里都是我自己孤單地一個(gè)人，這種心情你了解嗎，砜？亞音苦笑道，也許她從來(lái)就沒(méi)有愛(ài)過(guò)我，或許愛(ài)過(guò)，卻也只有一厘米那么深。我曾養(yǎng)過(guò)一只小狗，是一只流浪狗，那是我唯一的玩伴，她去把它送給了陌生的阿姨。忻砜抬起頭，淺淺的笑道：你還是像以前那么笨。他伸出手，指尖在空中劃出一個(gè)圈，浮現(xiàn)出一些文字，這，這是她的日記？
1998年6月2日晴
今天，我到醫(yī)院驚異地發(fā)現(xiàn)我懷有了寶寶，那是時(shí)我真的好高興，可是我又很害怕，我曾經(jīng)懷有一個(gè)孩子，可是卻流產(chǎn)了我怕我會(huì)再一次失去她。在回來(lái)的路上，我遇到了一個(gè)老師父，他告訴我，若想保住孩子，我們家以后不能養(yǎng)小動(dòng)物。不能太嬌縱她，要讓她學(xué)會(huì)長(zhǎng)大。雖然那是一個(gè)看起來(lái)多么笨拙的謊言，但是我也愿意去相信。
20xx年7月5日晴
今天，小音又學(xué)會(huì)做一道新的菜式，我很高興。其實(shí)我早就學(xué)會(huì)做菜了，但是我瞞著小音，因?yàn)槲蚁氤运秊槲易龅娘埐�。小音的到�?lái)讓我改變了很多，自小我就是家里的`獨(dú)女，嬌生慣養(yǎng)，什么都不會(huì)做�？珊髞�(lái)，因?yàn)樾∫粑覍W(xué)會(huì)了愛(ài)，學(xué)會(huì)了做很多很多的事。
20xx年4月15日晴
今天是小音的學(xué)校的校祭日，可是我卻沒(méi)有去。小音一定很失望吧，小音，媽媽不是有意的。媽媽在去到你們的學(xué)校的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶邀請(qǐng)卡。那時(shí)已經(jīng)很晚了，我只好偷偷的溜進(jìn)民宿的天臺(tái)，趴在天臺(tái)上看你們的表演。我看到了你的身影，你跳的那段舞蹈真好看。可是，你卻誤會(huì)了我，我們之間的誤會(huì)越來(lái)越深了，該怎么辦呢？
液體滴落在手背上，亞音抬起淚流滿(mǎn)面的臉，啜泣道：可是，可是她，她在原來(lái)的時(shí)間了，已經(jīng)出了車(chē)禍。
現(xiàn)在的時(shí)間
急救室外，亞音的爸爸焦急地等著，手術(shù)室里的燈依舊亮著，祈禱著妻子的平安。忻砜和亞音趕到醫(yī)院，根據(jù)記載，你的媽媽因?yàn)槭а�，最后�?huì)亞音低頭不語(yǔ)，你真的要那樣做嗎？即使救醒了她，他們會(huì)失去關(guān)于你的所有記憶，而你就再也不存在？忻砜沉重的問(wèn)道。嗯亞音堅(jiān)定的點(diǎn)了點(diǎn)頭，她一直守護(hù)了我那么都年，該我去守護(hù)她了。
急救室的大門(mén)良久后終于打開(kāi)了，醫(yī)生略帶喜悅地說(shuō)：病人現(xiàn)在已脫離了危險(xiǎn)期了！
一個(gè)月后，亞音媽媽和爸爸回到了家里，關(guān)于亞音的一切都消失了，他們?nèi)ス聝涸毫祟I(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)女孩，孩子叫什么名字好呢？爸爸沉思道，亞音兩人異口同聲的說(shuō)道，相視而笑，記憶里仿佛曾有一個(gè)關(guān)于一個(gè)叫亞音的女孩的故事。
天臺(tái)上，忻砜對(duì)身旁的亞音的魂說(shuō)道：他們的意識(shí)里還是記得你的。亞音微微的笑道，因?yàn)閻?ài)，是永恒的回憶。
永恒作文 篇3
感恩，是與家融作一體的微妙情感，也最易牽起對(duì)親情的諸多感念。
對(duì)于將回饋父母作為己任的人們，感恩總是一腔深藏而又無(wú)時(shí)不涌動(dòng)的本能情懷，一團(tuán)濃得化不開(kāi)的雋永鄉(xiāng)愁。
而歸家與流淚的沖動(dòng)，則是最懂感恩的人的專(zhuān)利。離家遠(yuǎn)行的人，對(duì)恩情的感喟總是莫名的真切。所以每當(dāng)看到熟識(shí)的圖畫(huà)，總會(huì)勾起對(duì)養(yǎng)育自己血肉的一方水土的思念，總會(huì)在淚光里尋到親人的音容笑貌。那是對(duì)哺育之恩的念念不忘，是不可斷絕的悵意憂(yōu)愁呵！
那么，對(duì)于我們，一群在自己選擇的道路上漸行漸遠(yuǎn)，心靈一度游離于家與鄉(xiāng)土之外的人，是否亦應(yīng)該向天撒淚叩拜，祈禱親友幸福安康？是否亦應(yīng)該保有那一份質(zhì)樸、真誠(chéng)的情結(jié)呢？
然而，感恩，對(duì)于不識(shí)愁滋味的少年，常是一個(gè)漫長(zhǎng)的故事，一條渺遠(yuǎn)的道路。在生活的條條道口，我們抱著近乎奢侈的念頭一路拋撒歡笑，一路揮霍著滴血的恩情。等到時(shí)光在臉上刻出痕跡，體膚被歲月刷老，不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身，才發(fā)現(xiàn)感恩的心連同多年前孝的宏愿已隨風(fēng)飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，那些賦予我們沉溺于愛(ài)的權(quán)利的人已然逝去。
生命的鏈條一旦斷裂，感恩只能成為虛擬語(yǔ)氣。你再疲憊地伸出手去想把一切點(diǎn)亮，卻發(fā)現(xiàn)油盡燈枯。要么是伊人在永久的寂寞中獨(dú)行，要么是你有心無(wú)力。
莫大的悲痛過(guò)后，我們才忽然明白，感恩是無(wú)法珍視的幸福，是墓前的一生長(zhǎng)跪，是永世無(wú)法償還的歉疚啊。及至在夜夢(mèng)中迷蒙尋家，得到些許的慰藉，恍惚驚起后，只摸到眼淚已濕成一首歲月的長(zhǎng)詩(shī)。
你會(huì)恙恨命運(yùn)的不公，為何讓你享有一生大愛(ài)卻無(wú)法回報(bào)，但你忘了時(shí)光本如輪子無(wú)情地輾過(guò)，生命本是不堪一擊的脆弱細(xì)線(xiàn)嗎？
既然再多的文字無(wú)法吐露內(nèi)心的痛楚獨(dú)白，何不在一切尚未幻滅前珍惜感動(dòng)，懂得感恩呢？即使只是離家前相擁的低泣，即使只是話(huà)筒邊含淚的絮語(yǔ)，即使只是蔓延紙上的淚痕……
雙手合十，愿天下之人學(xué)會(huì)感恩，讓久違的情懷莫再遲行！
永恒作文 篇4
如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位……
每次想起雷鋒，就會(huì)想起這段話(huà)。有多少人在回首往事時(shí)，為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)那么無(wú)私奉獻(xiàn)，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，但是在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，學(xué)習(xí)。一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
四十多年了，古老而年輕的中國(guó)在蓬勃的發(fā)展，然而，曾經(jīng)激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)雷鋒精神卻漸漸遠(yuǎn)離了我們，有人置疑，有人嘲笑，有人批判。在如今這個(gè)大談變化和西方商業(yè)精神的時(shí)代，從奶酪到致加西亞的信的流行，西方的商業(yè)文化對(duì)我們的影響似乎已經(jīng)超過(guò)了傳統(tǒng)的儒家文化。在人們號(hào)召員工努力學(xué)習(xí)羅文精神的時(shí)候，大多數(shù)的人似乎忘記了我們身邊一個(gè)更好的榜樣，這是雷鋒的悲哀，更是我們的悲哀。然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，雷鋒的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。
在工作上，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)該像雷鋒那樣愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研、勤儉節(jié)約，這樣，公司才能得到發(fā)展，我們自己的能力才能得以更大的發(fā)揮。在生活中，我們需要雷鋒精神，我們應(yīng)發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，這樣，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。
雷鋒，永恒的精神，同時(shí)也應(yīng)該是我們每個(gè)中國(guó)人應(yīng)該有的精神，無(wú)論你從事哪個(gè)行業(yè)，哪種工作。因?yàn)橹挥羞@樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國(guó)家才能進(jìn)步，我們的生活才會(huì)更美好。
永恒作文 篇5
我已經(jīng)上五年級(jí)了，今年的六一兒童節(jié)讓我難以忘懷，也讓我收獲更多。
在這里我忘不了我的班主任劉老師對(duì)我的愛(ài)。老師首先想到的是在這個(gè)兒童節(jié)要鍛煉我，就向?qū)W校申請(qǐng)讓我能參與表演，為我申請(qǐng)到了代表大隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)的角色。我激動(dòng)不已，心中下定決心一定要背熟，不辜負(fù)學(xué)校和老師的期望。然后老師又讓我演小品中的人物，指導(dǎo)著我，鼓勵(lì)著我……
這一天終于來(lái)到，陽(yáng)光明媚，校內(nèi)外到處洋溢著幸福與快樂(lè)。我們出發(fā)了，我是花束隊(duì)中的一員，帶著激情與豪邁，邁著輕快的步伐，奔向我們的目的地——安福北山。
大約行軍一個(gè)半小時(shí)，我們終于登上山頂，我們聽(tīng)到了悅耳的音樂(lè)，看到了滿(mǎn)山的家長(zhǎng)。我們站著整齊的隊(duì)伍來(lái)到輔導(dǎo)員的身邊。第一項(xiàng)活動(dòng)就是新隊(duì)員入隊(duì)儀式，輪到我講話(huà)了，我?guī)е孕抛呱锨埃曇艉榱�，語(yǔ)言清晰，很成功的完成了這次講話(huà)。
接下來(lái)我們又觀看了很多精彩的節(jié)目。有小品，串燒，歌伴舞……不一會(huì)就輪到我們班的小品上臺(tái)了。我們的小品需要三個(gè)凳子，這三個(gè)凳子能拿到山上太不 容易了，是老師領(lǐng)著我們幾個(gè)男生從山下輪流背上山的。在路上，我們不怕累，因?yàn)橛行ｉL(zhǎng)和老師的關(guān)心和鼓勵(lì)，有五年二班不服輸?shù)木�。看著這三個(gè)凳子，我們 能不把節(jié)目演好嗎？我們勝利了……
這個(gè)“六一”我永遠(yuǎn)也忘不了，忘不了校長(zhǎng)和老師期望和贊許的目光，忘不了同學(xué)們激情澎湃的斗志，忘不了……
永恒作文 篇6
今晚在整理我的文件夾時(shí)，看到了我曾經(jīng)寫(xiě)在草稿紙上的這篇讀后感，于是想留作紀(jì)念就寫(xiě)上來(lái)了，心中有個(gè)永恒的信心讀后感。
讀后感: 故事很美，故事的點(diǎn)評(píng)也很好。也許是心情的緣故吧！看了讓我突然有了一種想哭的沖動(dòng)。（當(dāng)然這個(gè)沖動(dòng)是一瞬間的事）。
“桃樹(shù)想：多么悲慘的生活呀，可潮漲也有潮落的一天，這不是我最終的命運(yùn)。”我很喜歡這句話(huà)，因?yàn)檫@句話(huà)有一種給人堅(jiān)強(qiáng)的力量。我 想我是被這句話(huà)感動(dòng)了！
我悠悠的想著~~要是這桃樹(shù)沒(méi)有被歌唱家發(fā)現(xiàn)，或被發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有送給他的朋友，那么這桃樹(shù)最終是否就會(huì)歸于塵土了呢？？？想到這里心中有一股悲傷~，讀后感《心中有個(gè)永恒的信心讀后感》。
當(dāng)我又回顧文章時(shí)我發(fā)現(xiàn)文中寫(xiě)到歌唱家“覺(jué)得它很不一般”，我想“很不一般”就是它的閃光點(diǎn)和價(jià)值所在吧！
我想一個(gè)自身?yè)碛虚W光點(diǎn)和價(jià)值的人，他不會(huì)被世人忽略掉的，因?yàn)樗拈W光點(diǎn)和價(jià)值可以給他人帶來(lái)價(jià)值，而又有誰(shuí)能拒絕有價(jià)值的東西或人呢？？？
就《心中有個(gè)永恒的信念》這文章，我覺(jué)得它很有價(jià)值，同時(shí)它也給我?guī)?lái)了價(jià)值----我的感受+感想！
永恒作文 篇7
每個(gè)人都有朋友，都有友誼，我也有一個(gè)朋友，我們發(fā)生的事有有趣的，有感人的，有讓人哄堂一笑的，也有讓人大哭一場(chǎng)的。
有一天，媽媽去上班了，我和朋友在客廳“大戰(zhàn)一場(chǎng)”。比賽誰(shuí)吃的東西快，我們每人給對(duì)方做一道菜。我做了一大盆土豆，這可是費(fèi)了九牛二虎之力才做成的，我還偷偷的在炒土豆絲里夾了許多鹽，這樣不咸死她才怪。她為我做了一小盤(pán)涼拌西紅柿，我看不出有什么異樣，心想：哈哈，肯定是她輸。誰(shuí)知道他在西紅柿里，加了好多辣椒粉，可把我辣死了，是不，對(duì)方也發(fā)出殺豬般的吼聲，“咸死我了！”別想好好大笑，但嘴中的辣椒粉而把我辣的直顫嘴。我很想喝水，但規(guī)則里有一條規(guī)定是：不吃完不許喝水。還好媽媽這時(shí)回來(lái)，看著我們哭笑不得，說(shuō)：“趕緊洗嘴，洗手，把你們的西紅柿和炒土豆倒了�！蔽覀冋辙k了，朋友嘴里的咸味一下子就消了，可我這辣感短時(shí)間內(nèi)別想消滅，早知道我也在炒土豆呢里加辣椒粉了。“呀，好辣呀！”
這就是我們的友誼，時(shí)好時(shí)壞，有時(shí)讓人哭笑不得。我們自己回想起這些事兒，也會(huì)大笑，流淚，但不管怎樣，我和她是永遠(yuǎn)的好朋友。
永恒作文 篇8
我的母親今年已經(jīng)六十九歲了，母親很能干也很要強(qiáng)，那是父親一直在外地工作，田地農(nóng)活全指望母親一個(gè)人，在農(nóng)村相對(duì)比較貧窮的家境下把我們兄妹四人撫養(yǎng)大，讓我們長(zhǎng)大上學(xué)、就業(yè)、成家，在歲月滄桑中，母親一天天地變老。當(dāng)我們兄弟姐妹們都在屬于自己的天地里開(kāi)創(chuàng)自己的未來(lái)，母親卻仍舊在鄉(xiāng)村默默地過(guò)著清淡的生活。
每當(dāng)在路上遇到年長(zhǎng)的老人，我經(jīng)常想起母親�；丶耶�(dāng)我在病房里看見(jiàn)母親蒼老的面容，我才意識(shí)到欠母親的太多……，當(dāng)我只有在母親病的時(shí)候，才有時(shí)間和心情聽(tīng)母親講關(guān)于母親的身世和我們兄弟姐妹童年的故事，我才知道必須多陪陪母親。二零一二年母親因腰椎盤(pán)突出壓迫神經(jīng)，已兩個(gè)月不能下床行走，在天津治療我坐在母親的病床旁，看著躺在床上的母親因疼痛而蒼老了很多的疲憊的面容。我就回味：母親把我們兄弟姐妹四人拉扯大，曾經(jīng)付出了怎樣的心血，每天背負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)擾啊！事后，我問(wèn)姐姐為什么這么嚴(yán)重不告訴我，姐姐說(shuō)母親不讓?zhuān)f(shuō)你忙，聽(tīng)后我心如刀割。
母親賜予了我生命，哺育我成長(zhǎng)，教導(dǎo)我做人；等我上學(xué)、畢業(yè)、結(jié)婚、生子，有了自己溫馨甜蜜的小家，按照農(nóng)村的說(shuō)法，媽媽?xiě)?yīng)該享清福了，然而她卻依然為了小孫子忙碌操勞著，我知道她想自己還能勞動(dòng)，還能給我們帶帶孩子，想讓我們安心工作，少點(diǎn)壓力，不想給我們?cè)黾尤魏蔚呢?fù)擔(dān)，不想給我?guī)?lái)任何的不便和麻煩；每每想起家，想起媽媽?zhuān)睦锞陀蟹N酸酸的感覺(jué)。每次回家，看到媽媽臉上如水蕩漾的皺紋，那逐漸斑白的發(fā)絲，還有那逐漸佝僂的身軀，才知道您已經(jīng)逐漸的年華不在，我也逐漸的長(zhǎng)大成人，一直以來(lái)不去刻意的關(guān)注，那么我就還是小孩子，您也依舊是我年少時(shí)候那個(gè)追逐我不斷吆喝的媽媽。
一直想告訴您，媽媽?zhuān)x謝您，謝謝您讓我不斷成長(zhǎng)，謝謝您為了生存要上班的兒子照顧孩子，讓我懂得你給予我的一切是我一輩子都償還不完的。謝謝您媽媽?zhuān)悄牟粩啾薏�，讓我懂得了感恩，懂得該如何繼續(xù)我的生活，感謝您給予我生命，感謝您給我絢麗多彩的人生，感謝您讓我擁有了一顆拼搏、熱忱、懂得感恩的心。借母親節(jié)衷心的祝愿您和天下所有的母親每一天都能健健康康、平平安安。
今天是母親節(jié)。很多人的母親在平靜中度過(guò)這個(gè)神圣的日子，當(dāng)有一天我們做兒女發(fā)覺(jué)欠母親的太多太多，母親已經(jīng)很蒼老很蒼老了。祝福母親吧！我們的生命源于她，無(wú)論何時(shí)何地，天下母愛(ài)是永恒的。
永恒作文 篇9
同學(xué)們，你是否還記得在你上學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)你的關(guān)愛(ài)呢？每當(dāng)我想起那些往事，心里便覺(jué)得暖洋洋的。
記得上三年級(jí)的時(shí)候，老師布置了一篇《我的童年》作文題目，要求在課堂上完成。盡管我絞盡腦汁，急得滿(mǎn)頭是汗，也無(wú)從下筆。轉(zhuǎn)頭看看，四周的同學(xué)都全神貫注地埋頭習(xí)作，我的心慌了，便決定“偷別人的果實(shí)吃”——抄作文，幸好我?guī)Я艘槐咀魑拇笕�，不然就糟了。下課鈴聲一響，我連看都沒(méi)敢看老師一眼，將作文本往講臺(tái)上一扔就跑，回家的路上，心還在咚咚直跳。
第二天，看到作文本上“優(yōu)秀”加兩顆星，我的臉紅了。當(dāng)老師把我的作文讀給大家聽(tīng)時(shí)，許多同學(xué)都舉起手來(lái)：“老師，這篇作文我看過(guò)！”“我也看過(guò)！”“老師，他是抄的！”“……”同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)聲音高，我埋下了頭，臉更紅了，腦子里一片空白，只恨不得地面有個(gè)洞，馬上鉆進(jìn)去。喧鬧的教室忽然靜了下來(lái)，只聽(tīng)老師意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“一個(gè)人做錯(cuò)了事不要緊，關(guān)鍵是知錯(cuò)能改……”我稍微抬起頭，看見(jiàn)老師嚴(yán)厲的目光中充滿(mǎn)鼓勵(lì)，我暗下決心要寫(xiě)好作文。后來(lái)，每當(dāng)我的作文在班上宣讀時(shí)，我都在心底感謝老師那“寬容的愛(ài)�！�
老師，我永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)，看不見(jiàn)卻無(wú)處不在，陪伴我一天天長(zhǎng)大。同時(shí)，也時(shí)刻提醒自己，要多關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
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