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精選永恒作文600字合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的永恒作文600字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
永恒作文600字 篇1
我以為時(shí)間永恒,它客觀地向前流動(dòng),無(wú)畏無(wú)懼。它看到一朵花的綻放,一顆草的碧綠;一個(gè)人的哀傷,一個(gè)人的快樂(lè)。
個(gè)人之所以渺小,因其面對(duì)浩瀚的時(shí)間大海。前有悠遠(yuǎn)的歷史,后有神秘的未來(lái)。我們只是滄海一粟,只是時(shí)間衍生的微乎其微。宇宙何其廣大,時(shí)間在此悠游;時(shí)間讓宇宙不斷更替,而我們最終只是宇宙世界中,一粒塵埃而已。
對(duì)于個(gè)人而言,回憶最永恒。銀行卡里的數(shù)字,一旦通貨膨脹,便漸漸縮水。身邊的人,來(lái)人又走,走了又去。還有消逝的風(fēng)景,所念想的不過(guò)是情懷難忘。
惟有回憶所定格的時(shí)間,或嫣然一笑,或雙眉緊蹙,或深思遐想,或眼里閃動(dòng)的光芒,都會(huì)一一烙印心海深處。這些印記,才是個(gè)體生命的永恒。因?yàn)椤笆耪呷缢狗,不舍晝夜”,只有隱藏心底的回憶,沉淀了一個(gè)人獨(dú)有的味道。
有的人,見之忘俗,讓人如沐春風(fēng)。想來(lái)回憶的世界,清澈而通透。
有的人,面色凝重,心事重重;貞浝锢鄯e了諸多負(fù)面情緒。
于是,你一出場(chǎng),呈現(xiàn)的只不過(guò)時(shí)間的疊加。有人疊加愉悅;有人疊加煩憂;有人疊加糾結(jié);還有人疊加猜忌。
歲月的痕跡,全寫在臉上。
你的可愛,你的瀟灑,你的幽默,你的深刻;
你的無(wú)助,你的憂慮,你的躊躇,你的心事;
我們所有親眼所見,只是三維世界的縮影。宇宙還有五維空間,更有七維空間。所以,何必為小事憂慮,世界何其寬廣。我們不妨試著進(jìn)入七維空間,那個(gè)“上帝”的世界;那個(gè)隨心所動(dòng)的世界。
既然永恒是時(shí)間,就讓視野無(wú)限延伸。不要在乎細(xì)枝末節(jié)的煩憂,那只是三維世界,毫不起眼的塵埃。你大可把自我放入五維空間,七維空間,享受自由浩瀚的宇宙!
告訴所有人:我在七維空間等你!
永恒作文600字 篇2
取出這張照片,一位老人笑容可掬地朝著我笑著,笑著……往事隨著不爭(zhēng)氣的淚珠在眼眶中打轉(zhuǎn)。
那老人便是奶奶。照片上的她仍是那么慈祥,生活中的奶奶卻在八年前去世了。
在我的記憶中,奶奶長(zhǎng)年癱瘓,臥床不起。
每天早上,我總在奶奶身旁,讓她幫我梳頭發(fā)。看著鏡子里的我和奶奶,我不由發(fā)問(wèn):“奶奶,為什么我的頭發(fā)又黑又多,而您的頭發(fā)卻又白又少呢”“哎,老了!蹦棠虛u搖頭,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣。梳完頭發(fā),我偎依在奶奶懷里,輕輕地扶摸著奶奶的頭發(fā),一根一根的數(shù)。亂了,重新數(shù)。數(shù)呀數(shù),奶奶笑了,用長(zhǎng)滿老繭的手把我摟在懷里。
在一個(gè)星星滿天的晚上,奶奶興奮地說(shuō):“外面的蛐蛐唱得多好聽呀!來(lái),虹兒,和蛐蛐比比吧!看看誰(shuí)唱得最好聽!”“好!”說(shuō)完,我便唱起了歌。奶奶高興地用手拍打著節(jié)奏。這時(shí)的奶奶像是年青了幾十歲……夜深人靜,我躺在奶奶身邊,她用輕輕的聲音給我講故事,這聲音猶如春風(fēng)吹過(guò)森林,清泉流過(guò)山川。輕輕的,輕輕的,我不一會(huì)就睡著了。
幾個(gè)星期后,我要回到外公家,可總放心不下奶奶。
奇怪的是,在我要走的幾天前,奶奶的病竟奇跡般地好了許多,蒼白的臉色也紅潤(rùn)多了。于是,我放心地去了外公家。
一個(gè)月后,我回來(lái)了,可家中卻缺少了奶奶的身影。望著媽媽紅腫的眼睛,我明白了許多許多,想起再也見不到親愛的奶奶了,我鼻子一酸,豆大的淚水奪眶而出,發(fā)了瘋般地哭喊著:“奶奶,奶奶……”
前幾天不是還好好的嗎?怎么突然就……
后來(lái)聽人們說(shuō),那是“回光返照”,就像太陽(yáng)落山時(shí)一樣耀眼!奥淙瘴魃侥茉僖姟保棠,您也會(huì)在我的淚光中與我重逢嗎?
我將照片貼緊胸口,一種永恒的愛在我心中涌動(dòng)……
永恒作文600字 篇3
我站在來(lái)路,也站在去路,只想留住剎那間的芳華笑靨。但我現(xiàn)在才知道,無(wú)論我去哪里,我們之間只有一轉(zhuǎn)身的距離,因?yàn)槲覀冎g放得下的是曾經(jīng),放不下的是記憶,是曾經(jīng)歲月的痕跡……
博物館里陳列的古玩之物,北京紫禁城里一切的痕跡都記錄著千年之前的民族的繁榮昌盛。博物館里陳列的千年古骸,深山野嶺中的巨大的帝王陵墓,一切的痕跡都記錄著人類的進(jìn)步,發(fā)展的點(diǎn)滴。
水澗邊的石塊上凹凸不平的痕跡,顯示了它在風(fēng)、雨、水打擊下的頑強(qiáng),我們依稀地看見它曾經(jīng)的光滑碩大和完整。泥土上那干枯的大樹枝的痕跡,我們也依稀地看見它曾經(jīng)在茂盛龐大而強(qiáng)壯的大樹上的颯爽英姿,是那樣英勇霸氣。
西安的秦始皇兵馬俑,了無(wú)人跡的深山老林深處巨大的野生動(dòng)物骨骸,青蔥綠樹的大山上座座堆起的大包,一切的痕跡都告訴著我們這些痕跡的曾經(jīng)。我們無(wú)法把時(shí)間停留在那些驕傲的時(shí)刻,但是總有一些深刻的痕跡告訴我們?cè)谀程幵?jīng)發(fā)生過(guò)什么浩大壯麗的事跡,細(xì)膩珍貴的過(guò)程,一切曾經(jīng)擁有的美麗。
痕跡讓我們知道時(shí)間的流逝,讓我們記得曾經(jīng)的美好。我們無(wú)法擋住時(shí)間的步伐,也無(wú)法停留在某處,不再前進(jìn),但我們可以留下一些痕跡,告訴自己曾經(jīng)的擁有,在人生的道路上留下一些值得回首的東西。
痕跡,那是難以忘卻的曾經(jīng),讓我們?cè)诜N種痕跡中,去懂得“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。我們不僅不應(yīng)該忘記曾經(jīng)擁有的,還要珍惜不能得到的,不應(yīng)該放棄屬于自己的,但應(yīng)該把已失去的留作回憶。如落落所說(shuō):“永恒的并不是我們,永恒的是所有緬臾瞬間!辈灰獮榻Y(jié)束而哭泣,微笑吧,只為曾經(jīng)擁有。
永恒作文600字 篇4
地球是我們共同的家園,然而隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)規(guī)模的擴(kuò)大,環(huán)境問(wèn)題和資源問(wèn)題也逐漸惡化。
環(huán)境問(wèn)題是人類不合理開發(fā)和利用自然資源所造成的環(huán)境污染與破壞。環(huán)境問(wèn)題會(huì)威脅生態(tài)平衡,危害人類健康,也會(huì)制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)好人類賴以生存的家園,已成為我們義不容辭的責(zé)任。
保護(hù)環(huán)境就要保護(hù)自然,善待自然,不破壞自然,和自然做朋友。美化自然,愛護(hù)身邊的一草一木,植樹造林。
作為青少年,我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,樹立“保護(hù)環(huán)境光榮,破壞和污染環(huán)境可恥”的觀念。積極學(xué)習(xí)和宣傳環(huán)境保護(hù)的知識(shí)及有關(guān)的法律法規(guī),依法保護(hù)環(huán)境。積極參加保護(hù)環(huán)境的公益活動(dòng)。行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起。
資源是我們?nèi)祟惔婊畹奈镔|(zhì)基礎(chǔ)。隨著人口增多,自然資源的消耗也隨之增加,造成我國(guó)資源相對(duì)緊張,所以我們要緩解資源緊張問(wèn)題,珍惜資源。
我們一方面要加快科技創(chuàng)新,運(yùn)用先進(jìn)技術(shù),提高資源利用效率。另一方面我們要增強(qiáng)珍惜資源意識(shí),從生活中珍惜資源。
水是生命之源,所以我們要珍惜水資源,在日常生活中保護(hù)水源,節(jié)約用水。
現(xiàn)如今,由于森林資源的`減少,“全球變暖”等一系列問(wèn)題也相繼出現(xiàn)。這是地球給人類的警告,所以我們要珍惜森林資源,植樹造林,提高森林覆蓋率,節(jié)約木材。
除此之外,我們需要珍惜的資源還有很多很多。
珍惜資源,崇尚節(jié)約,是我們每個(gè)公民都應(yīng)該做到的。為了明天的美好,請(qǐng)節(jié)約地球母親對(duì)我們的饋贈(zèng)。
保護(hù)環(huán)境,珍惜資源。讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)。
永恒作文600字 篇5
人生,這個(gè)詞人人都很熟悉,但人生這兩個(gè)字你是否真正的去品嘗,去體會(huì)過(guò)呢?
人生它仿佛就像一本無(wú)字天書,永遠(yuǎn)也讀不到盡頭。讀到的是別人的,是自己的,是辛酸的,是快樂(lè)的,誰(shuí)也不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷地讀下去,我們都在為這本無(wú)字天書做下筆錄。
人生它包含了四大必讀的書籍,這四大書籍是喜怒哀樂(lè),你認(rèn)為你不愿意就可以不讀了嗎?你想逃避,別做夢(mèng)了,連神仙都逃避不了,你一個(gè)普通的凡人就能逃避的了嗎?
我們每個(gè)人都有自己的人生,只不過(guò)每個(gè)人的人生遭遇不同罷了,就是因?yàn)樵庥霾煌鴮?dǎo)致地位不同。其實(shí)無(wú)論任何人,他所出生的家庭都是很平凡的(高貴家庭他也是從平凡變成高貴的)。就是因?yàn)樵庥霾煌,所以?dǎo)致地位不同。我想無(wú)論是高貴的家庭,還是平凡的家庭,他們總是很普通的,難道不是嗎?你呢?你是否認(rèn)真的去體會(huì)你自己的人生呢?
我們每日醒來(lái),第一件事那就是開始品嘗人生,在體會(huì)人生,在感悟人生,難道不是嗎?
人人皆為讀者,也是作者。含著淚寫下那幾頁(yè)的時(shí)候,讀一讀別人的書,理解人生,在哪里跌倒就從哪里爬起,在哪里停止就再重新開始。人生是拼搏的人生,人生是奮斗的人生,沒(méi)有追求,沒(méi)有激情,它是暗淡無(wú)光的;有了目標(biāo),有力努力,那才是一本好書。
人生就是這樣。
一頁(yè)一頁(yè)地品讀,翻到浸滿淚水的那幾頁(yè),不怕,不消沉,這才是書中精華。
人生永無(wú)止境,人生變化萬(wàn)千,永遠(yuǎn)也不會(huì)完全讀懂。可這里最難讀懂的,也就是最有價(jià)值的,便是那淚水和淚水之后的笑聲,看到的是奮斗的力量,讀出的是激昂的高歌。
讀你的人生,讀別人的人生,讀每一個(gè)人的人生。
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