【必備】瞬間的永恒作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的瞬間的永恒作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
瞬間的永恒作文 篇1
所有對(duì)真善美的選擇,都是因?yàn)槲覀冎雷屆篮谜玖ⅲ鞘俏覀円簧牡褡痢?/p>
因此便產(chǎn)生了這許多感人肺腑、亙古長(zhǎng)存的瞬間。
纜車墜地的一瞬,年輕的父母一同托起年幼的孩子,像托著自己的希望一般,他們用自己的雙肩托起了孩子重生的起點(diǎn);
愛人墜崖的一瞬,深情的伴侶毅然松開繩索,用自己柔弱的雙肩抱住愛人的肩頭,他們相擁而墜,他們用兩顆彼此摯愛的心筑就了堅(jiān)不可摧的愛情長(zhǎng)城;
登山繩索將斷的一瞬,他毅然把手伸給朋友,兩人手握著手一起落進(jìn)了萬丈深淵,他們用這生命之手,友誼之手澆開了不敗的友情之花;
小鳥落地的一瞬,網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員扔下球拍,俯身跪地,雙手合攏,又在胸前畫了一個(gè)十字,以示懺悔,他用自己人性的閃光照亮了大自然昏暗的天空。
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人生苦短,生命的俯仰之間,面對(duì)那瞬間的劇變,怎樣的選擇才讓自己無怨無悔?跳出心靈的黑暗與漩渦,去選擇每一次觸動(dòng),去選擇每一聲歡笑,每一聲放歌,那么,短短的瞬間,就將化作美麗的永恒。
瞬間的永恒作文 篇2
從一沓沓濕漉漉的日歷里,擰出一個(gè)灰蒙蒙的雨季里,窗外飄著細(xì)雨,那是我思念的淚滴。伸出雙手,捧著那滴淚珠,綻放的陽光折射出七彩光芒,瞬間的美麗定格成永恒。我于那份永恒里重拾快樂……
幼年,那個(gè)女孩總是孤獨(dú)一人,低垂著頭撥弄著門前的碎石;依舊,那個(gè)女孩托著笑臉,望著小伙伴歡快地嬉戲,自己則肚子蜷縮在角落。因?yàn)樗且粋(gè)自卑的孩子……直到那天,當(dāng)她背著書包默默地回家時(shí),她看見一個(gè)男孩坐在樹下微笑著仰望藍(lán)天,在他眼里,那樣的快樂她從未有過。好奇心驅(qū)使她第一次鼓起勇氣走了過去,
她會(huì)默默地坐在男孩身邊,問道:“為什么上天總會(huì)眷戀快樂的人,而我卻無法擁有快樂呢?”男孩笑了,拉起女孩的手高舉面對(duì)太陽,回答道:“快樂是你自己擁有的,每一個(gè)人都有一個(gè)守護(hù)天使,她會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你照顧你,我的天使是那片藍(lán)天,我找到了它,所以我很快樂,你只是還未曾發(fā)現(xiàn)守護(hù)你的美麗,相信我,她一直都在!”男孩依舊是微笑,一雙眼睛注視著他頭上方的藍(lán)天,沉醉在幸福中……
女孩站起來,她突然察覺到男孩是一個(gè)盲人,她驚訝地望著那個(gè)依然微笑的男孩,內(nèi)心有了一絲觸動(dòng)。她轉(zhuǎn)過身,驀然發(fā)現(xiàn)原先她以為的烏云密布已被一片蔚藍(lán)接替。陽光普照大地的一瞬,她仿佛看到了難道耀眼的彩虹。駐步望天,她知道拿到彩虹就是守護(hù)她的天使。她笑了,透過云層彩虹折射出七彩光芒,光芒刺痛了她的雙眼,卻在她的臉上留下了幸福的痕跡。她綻放出最美的微笑,在陽光普照的一瞬,在彩虹初現(xiàn)的一瞬,那一瞬間定格成永恒……
那個(gè)女孩尋找到了屬于自己的幸福,收獲了屬于自己的快樂,也在快樂的笑容中記錄了屬于自己的永恒瞬間。
那個(gè)女孩就是我,我懂得了,所有的悲傷,都會(huì)留下一處完美的角落,我的冰封的記憶,尋找希望的的缺口,卻在雨后初晴時(shí),驀然瞥見絕美的月光,并在在那片月光定格的瞬間,發(fā)現(xiàn)了永恒。
那片彩虹,是屬于我的守護(hù)天使,那份笑容,是屬于我的永恒瞬間……
瞬間的永恒作文 篇3
銀杏樹下,微風(fēng)乍起,落葉紛飛,輕拾一片捧在手心,時(shí)光倒流,我的思緒又回到了那個(gè)瞬間。
那是一個(gè)金秋的午后。金黃的陽光,金黃的菊花以及金黃的銀杏葉,構(gòu)成了一個(gè)金黃的世界。
母親不在家,家里只有父親和我。我倆本就沒有什么共同語言。時(shí)間像蝸牛一樣慢慢地爬著,無聊的我只好去找朋友玩。我走到樓梯口,看見父親正躬著身子忙著洗車,陽光照射著車上的水漬,留下一道道彩色的光亮。
“爸,我走了,去找朋友玩!蔽液(jiǎn)單地道別。
“哦。”他也簡(jiǎn)單地回答,頭都不曾抬起。
沒有過多的動(dòng)作,沒有過多的表情,連那句最客套的“路上小心點(diǎn)”都不曾有。我與父親,就是這樣相處,我早已習(xí)慣。
我靜靜地走在鋪滿銀杏葉的小路上,聆聽著風(fēng)吹過樹葉“沙沙”的聲響以及腳踩過樹葉“咔嚓咔嚓”的聲音。陽光投射下來,發(fā)絲被照耀成暖暖的金色,一切都是那樣靜謐美好。
走到小路的轉(zhuǎn)角,我抬頭仰望那棵古老的銀杏樹,此時(shí)它已滿樹金黃,葉間跳動(dòng)著斑駁的碎金。秋風(fēng)輕輕拂過,滿枝黃葉輕舞,既如蝴蝶,又似彩霞,凝眸間,我竟沉醉在那紛飛的黃葉中。
不知道是什么將我的思緒拉回。我下意識(shí)地回頭一看,本應(yīng)空無一人的小路上卻站著一個(gè)熟悉的身影,我呆滯了。時(shí)間仿佛在那一刻靜止,那是我最熟悉不過的身影——父親!我的父親!
父親那悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)的目光落在我的身上,仿佛能追隨我到天邊。他瘦瘦的身子,在彎彎曲曲的小路上,在那溫馨的金黃的樹葉下,是那么孤獨(dú),那么落寞。
我的心在那一刻被觸動(dòng)。
銀杏樹葉靜靜飄落,落到了我的衣領(lǐng)上。我收回目光,小心拈起,樹葉已失生機(jī),那明亮的黃色也被躲不過的衰殘侵蝕著,邊緣處已經(jīng)干枯萎縮,猶如遲暮的老人。
再次抬頭,父親已不再看我,他已轉(zhuǎn)過身,步履匆匆,只留給我一個(gè)背影。我靜靜地看著父親倉促地離開,直到眼前只剩下紛飛的銀杏葉。
在那一刻我發(fā)現(xiàn)父親與銀杏葉是那么的相似!
時(shí)光匆匆流逝,帶走了稚氣與青春,帶來了成熟與衰老。銀杏無言,任自然變化,隨萬物凋零,化作春泥,為下一代送上營(yíng)養(yǎng)與能量。父愛無言,任歲月變遷,隨時(shí)光流轉(zhuǎn),默默無聲,為女兒送上無言的'大愛,真正的愛,應(yīng)當(dāng)如此。
銀杏葉仍在紛飛,父親,您的愛女兒已讀懂。那一瞬間的轉(zhuǎn)身回眸,定格成永恒。
瞬間的永恒作文 篇4
親愛的奶奶:
白色,沒有其他東西混雜的房間里,她靜靜地躺著,身上插滿塑料管,輸液管中的藥液極其緩慢地滴著,將我的心也揪住了——害怕那綠色的曲線下一刻竟成了永恒的直線。我站在觀察室的玻璃后面,輕輕地叫她——她聽不見……聽說,也許她會(huì)永遠(yuǎn)也聽不見,看不到,不會(huì)說,還有,不會(huì)對(duì)我笑……背過身,靠著墻滑下,我的意識(shí)漸漸模糊……
記憶中,那個(gè)幽暗的老屋是我成長(zhǎng)的所在,沒有父親高高的肩頭,沒有母親溫暖的懷抱,我寂寞——但我有她,最親的人,奶奶。那個(gè)小小的我喜歡圍著她轉(zhuǎn),讓她給我講故事。她識(shí)字不多,也確實(shí)沒有什么故事,但她不覺我煩,常常抱著我坐在她膝頭,說“從前,在山上……”“后來呢?后來呢?”我不依不饒,她不說話,她笑。那眉,那眼,那嘴全成了月牙兒。
后來,她搬走了,臨行前最放心不下的是我。那時(shí)的我已經(jīng)九歲了,對(duì)她的叮嚀早已厭煩,甚至還有點(diǎn)慶幸她走了,我能有自己的房間了,現(xiàn)在想來,實(shí)在是不能理解,也許失去了,才知道珍惜吧!之后她常來看我,為了省錢,她六點(diǎn)出門,走到我家已是八點(diǎn),卻只為了給我送零用錢。她只是想看到我,滿臉汗珠,還有那慈祥、發(fā)自內(nèi)心的快樂的笑,可是我沒看到,我不在乎,因?yàn)椤斑@沒什么特別!
而最近一次仔細(xì)地看她,已是接到那個(gè)她病危電話。已聽不清話筒另一邊在說什么,只有“轟”一聲的感覺在腦海中爆炸。高燒,肺炎,腦萎縮,神志不清……唯一記得的就是要來看我。
那個(gè)寒冷的早晨,我見到了她,全無往日的干脆利落,她目光呆滯,嘴里咿咿呀呀不知叨念什么。我囁嚅地叫了聲“奶奶。”她抬起頭看我,伸出手拉住我的手——她的手紅腫,潰爛,指甲深陷肉里,仿佛怕我消失不見。她顫抖著用另一只手拿起點(diǎn)心:“吃,吃!彼f給我很慢很慢。她竟還關(guān)心我吃沒吃早飯。我忍住那一陣鼻酸的感覺,接了過來!昂茫页晕页!逼孥E般地,她笑了,滿足的笑容。
在不爭(zhēng)氣的淚終于流出眼眶時(shí),朦朧中我仿佛看到她嘴邊綻開一抹笑,那樣寧靜,那么完美。那時(shí)刻已經(jīng)深刻在我心中,成為了我的永恒。
祝:奶奶身體健康!
瞬間的永恒作文 篇5
在經(jīng)過了六個(gè)晝夜的急救之后 , 奇跡并沒有像人們所渴望的那樣 , 降臨到殷雪梅老師的身上。一個(gè)偉大的靈魂悄然逝去,離開了她至愛的親人,離開了傾注畢生心血的教育事業(yè),離開了她牽腸掛肚的學(xué)生 .....
三月三十一日上午 , 金壇市城南小學(xué)組織教育百名學(xué)生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊(duì)伍剛出校門 , 一輛失控的小轎車迎著學(xué)生飛馳而來 , 眼看就要撞上了。說時(shí)遲,那時(shí)快 , 在那危急關(guān)頭 , 只見五十二歲的殷雪梅老師張開雙手 , 奮不顧身的將走在馬路中的六名學(xué)生推開。六名學(xué)生的性命保住了 , 殷老師卻被撞出二十五米之遙 , 頓時(shí)鮮血直流 , 昏迷不醒 , 被送往醫(yī)院搶救 . 盡管人們用盡全力 , 但還是沒能挽住殷老師的生命 .
看到了殷老師舍己救學(xué)生的事跡的報(bào)道 , 我忍不住留下了眼淚,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。殷老師那感天動(dòng)地的壯舉讓我刻苦銘心。
殷老師 , 一位普通的老師 , 為什么會(huì)做出如此壯舉 ? 我深信 , 這不是殷老師的一時(shí)沖動(dòng) , 這是她對(duì)事業(yè)的忠誠。當(dāng)小轎車飛馳而來的時(shí)候,她可以躲開。但她沒有,因?yàn)樯磉呌兴鶡釔鄣膶W(xué)生 , 她把生的希望留給了學(xué)生,把死亡留給了自己。就在她奮力一推的那一刻,她用自己的生命鑄造了一個(gè)永恒的瞬間,用她的精神為我們豎起了一個(gè)豐碑,用她無私的愛心感動(dòng)了整個(gè)中國(guó) !
讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位而又平凡偉大的老師 —— 殷雪梅
瞬間的永恒作文 篇6
生活中有許許多多的瞬間,也許我們不會(huì)一一記起,但幾年前的那一瞬間,卻給了我永恒的回憶。 那是一個(gè)晴朗的日子,我獨(dú)自一人去外婆家,一路上陽光明媚,時(shí)而伴隨著一陣陣清涼的風(fēng)。半路上,在一堵廢棄的墻頭邊,我看見許多小朋友圍在那里,像觀看什么似的,我以為有人在那表演,便想過去湊熱鬧。誰知道,卻是一個(gè)小男孩趴在那兒一動(dòng)不動(dòng),我還以為是他們?cè)谕媸裁从螒蚰,可過了好一會(huì)兒,也不見別人有什么動(dòng)靜,我便問旁邊的小朋友,才知道,原來他是摔倒在地上。我正準(zhǔn)備去拉他一把,卻被旁邊的小女孩給攔住了,說:“你別去幫他!”“為什么?”“他的脾氣倔得很,你幫他,他卻認(rèn)為你是在害他!”聽小女孩說罷,我便退了回來,想看個(gè)究竟。時(shí)間一分一秒地過去了,小男孩好不容易才坐起來,然后背靠著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng),像是準(zhǔn)備站起來的樣子。這是,我才發(fā)現(xiàn)他的袖子空洞洞的。啊!他是個(gè)殘疾人。我這才明白,他為什么不需要幫助,原來他是想證明殘疾人也不全是懦弱的。
等我回過神來,他已經(jīng)站起來了,目光正與我對(duì)視了幾秒鐘,便走了。那目光很堅(jiān)強(qiáng),很自信,好象在說,這點(diǎn)小事,我能行!望著他那隨著他走路的動(dòng)作而一甩一甩的雙袖,望著他那遠(yuǎn)去的背影,就像是一位凱旋而歸的英雄!幾年了,我還是常去外婆家,那堵廢棄的墻早已拆了,也沒有再見到過那小男孩了。也許他早已忘記我了,忘記那一瞬間了。但我時(shí)常想起他那堅(jiān)強(qiáng)的,自信的目光。有一次下雨,我沒帶雨傘,便跑著回家,由于跑得急,途中摔倒了,腳都流了血,此時(shí)我正想著期待別人的幫助,然而,小男孩的目光卻象放電影一樣在我的腦海中閃過,于是我便堅(jiān)強(qiáng)地自己站起來,繼續(xù)向前走去。在學(xué)習(xí)上,當(dāng)我因?yàn)殡S便、粗心而成績(jī)下降了,正在傷心、流淚,正想自暴自棄時(shí),小男孩的目光又浮現(xiàn)在我的眼前,于是我又趕緊尋找原因,調(diào)整心態(tài),繼續(xù)努力地耕耘。當(dāng)我因貧窮而嘆息時(shí),又是這目光,讓我堅(jiān)強(qiáng)、自信起來,把貧窮變成一筆財(cái)富…… 。
小男孩的目光雖然只有瞬間,但他在我的腦海里卻成了永恒的記憶。小男孩遠(yuǎn)去時(shí),隨著他走路的動(dòng)作而一甩一甩的雙袖,就像他的目光一樣,就像他的精神一樣,給人留下深刻的印象。很多事情我都忘記了,可是小男孩的這一瞬間的目光我卻永遠(yuǎn)也忘不了。因?yàn)檫@一瞬間凝聚了永恒,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)和自信,讓我的人生變得豐富而精彩。
瞬間的永恒作文 篇7
有人喜歡優(yōu)雅清新的夜來香,有人喜歡美艷妖嬈的桃花,有人喜歡十里飄香的桂花,還有人喜歡出淤泥而不染、濯清蓮而不妖的荷花……而我卻唯獨(dú)喜歡曇花。
我記得在小時(shí)侯,外婆家的院子里就種了一株曇花。每年五六月份,曇花就會(huì)在夜深人靜時(shí)開花。我曾有幸見到過曇花的開放。
那是在一個(gè)皓月當(dāng)空的夏夜,為了能目睹曇花開花時(shí)寶貴的瞬間,我早早地就守侯在院子里。正當(dāng)我打瞌睡時(shí)隱約聽見一絲響動(dòng)。這聲音很弱,很柔,好像脫繭而出的蝴蝶,扇動(dòng)翅膀,展翅欲飛,“啪……啪……啪,曇花開放了,嬌嫩的花朵,微微顫動(dòng),短裙似的花托,攏不住豐滿的如白玉般的花苞,漸漸地裂了開來,雪白的花瓣探了出來,一片、兩片、三片……成束的金黃金的花蕊挺立著;花瓣層層地分開來,開成一朵圓形的大白花。散發(fā)出一股淡淡的清香。月光下,盛開的曇花,就像一位少女,嬌媚,神秘而又可愛。卻給我一種凄美悲壯的感覺。
媽媽說,曇花不僅可以清熱止咳,還可以治療心悸、失眠、肺癆呢!
曇花積聚了所有的能量,只為了開放時(shí)瞬間的燦爛,而這瞬間已永遠(yuǎn)定格在我的心中。我愛曇花,更愛曇花可貴的品質(zhì)!
瞬間的永恒作文 篇8
在過去一年的20xx年里5月12日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在5月12日14時(shí)28分一場(chǎng)突如其來的災(zāi)難降臨到了汶川。突然間,一場(chǎng)特大級(jí)地震把美麗的汶川瞬間變成了一場(chǎng)廢墟。
你說:災(zāi)難是什么?災(zāi)難是上天給我們的一個(gè)過分考驗(yàn),這個(gè)過分的考驗(yàn)使我們受災(zāi)的人們的心冰冷破碎。那你說:愛心又是什么?愛心是一群天使將那些冰冷破碎了的心重新再使他們感受到溫暖,使破碎了的心再拼接成一顆火熱的紅心。那你再說:災(zāi)難加上愛心又是什么?那就是人們團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,共渡難關(guān)。
去年的今天,汶川的人民遇難了,但是20xx年的今天,汶川的人民在愛心的鼓勵(lì)下站起來了。5。12雖說是簡(jiǎn)單的三個(gè)數(shù)字,但它有著不凡的意義,它代表著我們的中國(guó)有著堅(jiān)強(qiáng)不屈,不屈不撓,團(tuán)結(jié)一心的精神。這種精神令世界震撼。
去年的今天,很多的人們遇難了,那些悲傷的數(shù)字,定格了那場(chǎng)無情的災(zāi)難。而那悲傷的數(shù)字后面都有一個(gè)鮮活的生命;每一個(gè)數(shù)字背后,都是一朵曾經(jīng)絢爛的生命之花。天災(zāi)面前有大愛,中國(guó)的人民無私奉獻(xiàn),都獻(xiàn)出了自己的一份力量。
如今,在愛心人民的幫助下,汶川已恢復(fù)重建,四川這個(gè)美麗的地方又將會(huì)恢復(fù)到往日的光彩。讓我們祈禱,讓我們祝福,讓我們?yōu)樗拇佑停?/p>
有一種懷念,叫做記憶;有一種執(zhí)著,叫做承諾;有一種新生,叫做改變;有一種銘記,叫做永恒。在這地震一周年紀(jì)念的日子里,我們有理由相信:通過災(zāi)區(qū)人民的努力,有國(guó)內(nèi)國(guó)外的支援,災(zāi)區(qū)的明天一定會(huì)更美好,生命之花會(huì)重新綻放出更絢麗奪目的光彩。
加油,中國(guó)!加油,汶川!
瞬間的永恒作文 篇9
落葉由上至下的飄落,留在人們心中的是它離開樹冠在空中搖曳的一瞬;雨點(diǎn)由上及下的滴落,留在人們心中的是它鉆出云層在空中舞蹈的一瞬;雪花由上到下的凋落,留在人們心中的是它越過藍(lán)天在空中飄散的一瞬。為什么這些瞬間能成為人們心中的永恒,只因它們都體現(xiàn)出了和諧美。
日出日落,朝暉夕照,春翡夏翠秋金冬銀的畫面之所以唯美,正是因?yàn)樗串嫵隽艘环椭C的背景。自然界如此,人世間亦是如此。回想起成長(zhǎng)的這十幾年,能夠成為永恒的
瞬間的感動(dòng)不計(jì)其數(shù)!記得一次測(cè)試成績(jī)不理想,心中頓生憤懣之情,苦于多日付出無以為報(bào),只得臨表涕零。周圍的同學(xué)見狀即來安慰我,那時(shí)的心中真的覺得暖暖的,還記得一張小紙條止住了我的淚水,沒有任何華麗的辭藻修飾,也無些許豪言壯語,只是說凡事盡力而為,告訴我該珍惜每一次的失敗,因?yàn)樗鼘⒊蔀槲页晒Φ幕!這短小的紙條不光使我深受感動(dòng),更重要的是在閱讀那星星點(diǎn)點(diǎn)的幾個(gè)小字的瞬間,我隨即明白,這將成為我心中永恒的信條。同學(xué)之間的和諧相處讓我受益匪淺。
話既及此,就使我不由的回憶起了另一個(gè)瞬間。那是在我中考體育加試抵達(dá)終點(diǎn)的一瞬間,一只瘦削但卻有力的手托住了我速欲傾斜的身軀,沒有任何噓寒問暖,但只一句孩子,我們和你在一起,就足以使我在體力透支的情況下精神上感到無比安慰。心中的感激讓我突然意識(shí)到這世間的真情,更讓我對(duì)這個(gè)和諧的社會(huì)有了更深一層的體味。那一瞬間我記住了我從不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗的永恒真理。也明
白了陌生人之間也會(huì)有這般感人的瞬間。
每一天都值得感激,世間萬物,人情事理都這樣的和諧。我每日都感受著人與人,無論熟悉或是陌生人的關(guān)心,每一個(gè)讓人感動(dòng)的場(chǎng)景都體現(xiàn)著和諧之美!所以把每天都當(dāng)作是一件禮物吧!去珍藏那些瞬間吧,讓它們串聯(lián)成為你心中最美麗的永恒。
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