關于永恒作文400字集錦7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的永恒作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
永恒作文400字 篇1
不知道，你是否還記得，九月的那一天，你滿心歡喜，帶著對中學，對未來的無限憧憬，走進這一座神圣的殿堂——東洲中學。你亦是否記得，在初一的教學樓中，急切的尋找自己的班級，當看到醒目的0819這四個數字時，嘴角微微上揚的情景？我相信，這點滴的記憶是無比珍貴的。 在0819這個大集體中，我們，是快樂的。
開學初，剛融入這個大家庭時，每個人都異常的興奮。記得在課間休息的幾分鐘，0819班里總是熱鬧的，同學們三三兩兩的聚在一起，一片談笑聲，似乎總有說不完的故事，總是迫不及待的告訴新結交的朋友。偶爾，因為某人的幽默話語。引出一大片爽朗的笑聲。也就是在這笑聲中，我們不斷地進步，不斷地成長。
每周總會有一次班會課，x老師，我們的班主任，會總結我們上一周的學習情況，提出我們學習中人仍存在的不足之處，當然也少不了表揚和鼓勵，我記得她曾經說過這樣一句話，“如果你每天進步一點的話，那么一個學期下來，你進步的就不再是一點了�！本瓦@樣，我們會慢慢的朝著目標前進，改掉不足之處，老師也會因我們的點滴進步給予贊許，這，似乎也成為了我們前進的動力之一。
54長綻放的笑臉，如0一般圓潤，美麗；
54顆純凈的心兒，如8一樣緊挨在一起；
54個青春的人兒，如1一同總站的筆直；
54位學生，和關懷他們的老師一起，在風雨中，像9一般昂首挺胸！
永恒作文400字 篇2
視純潔為永恒，把純潔定格為永恒。
――題記
上帝只有在最悲傷的時候，他才會落淚，那晶瑩的淚光順著上帝的臉頰滴落，那蘊涵著上帝定格為永恒的悲傷的淚水垂直滴下，落在了那個烏煙彌漫的凡間，化作一個新的生命，它是上帝用來洗潔凡間的東西。瞧，凡間的人多喜慶，又一個新的生命誕生了。在洪亮的哭聲中，那滴淚水化作的新生兒睜開那一雙似是不食人間煙火的雙眼，他用著那純潔的雙眼探尋著這不純潔的世界。
這世界的污垢不足以腐蝕那純潔的心靈，因為永恒的純潔是可以抑制住那瞬間的污垢的。它可以洗盡人世間那不堪入目的渾濁，讓人世間那點點的黑暗轉變成顆顆耀眼的繁星。
那雙純潔的眼久久凝望，你會被那純潔所感染，你那心靈的污垢將被它點點檫去。它凈化你的心靈，明亮你的雙眼。它是真，它會讓你感到前所未有的坦誠，心中的餓那片烏云漸漸退去，取而代之的是萬里無云的晴空。心靈凈化后，再回頭看。你會發(fā)現，那雙推動搖籃的手已蒼老，那條掛在自己與知己之間的彩虹已殘留下點點印跡，那些曾被拋棄的東西是多么的可貴，那些被遺忘的記憶又是多么地值得回憶。這是純潔在心中留下的痕跡。它可以讓人變得如清水般透徹，簡單地去看待人世間的各種事物，它也可以讓一切事物邊得美好。單純而簡單。它還可以留一片寧靜的空地讓你反思，你曾失去的一切。
永恒作文400字 篇3
在我們童年的歲月里，每個人都擁有過純潔的友誼，那友誼如清風，夾雜著歌聲與歡樂，充滿著幼稚和純真，伴隨我們走過童年的綠草地。每當我翻開珍貴的代表著友誼的影集時，那一張張
那天，秋雨綿綿，我去學校報到。一進教室，許多家長和孩子都來了，座位已經占滿了。忽然，我聽到一聲，喂！在這里！我隨著聲音回過頭去，原來是一個小姑娘，她旁邊有一個座位。我走了過去，坐在她身邊，用充滿稚氣的聲音說：謝謝你！她說：不用謝。我抬頭看了看她，不長不短的頭發(fā)，大大的眼睛，一臉燦爛的笑容。她說：我叫李雅馨，今年６歲半，哈我叫郭鑫悅，今年也是６歲半，很高興認識你！我說道。我們漸漸熟悉了。隨著時間的推移，我們成了形影不離的好朋友，這就是我和李雅馨相識的經過。
繼續(xù)往后翻，看著這一張張熟悉又陌生的照片，我不禁笑了，忽然我發(fā)現一張照片，我和李雅馨一人穿了一件小棉襖，緊緊抱在一塊，像一對親密的小姐妹，這使我想起了那件事。
那時我們上五年級，電視臺天天在熱播《還珠格格》我們看了以后，瘋狂地喜歡上了紫微、小燕子，經常摸仿她們的動作。有一次，就為一件小事，我們居然吵了一架。那天，下午我們有體育課，我們爭著要當小燕子，爭著爭著，就吵起來了。事后，我覺得我很不應該，于是我下課后就給她道了歉，她也給我道了歉，我們又和好如初了。
永恒作文400字 篇4
小時候，我只是一個孩子。每次考試領到“三好學生”的時候，我都會得意忘形的纏著奶奶買棉花糖，一圈一圈形成氣球形狀很有趣的。每次我都吃得興高采烈的，狼吞虎咽的場面頗為壯觀。而且，，每次挑三揀四，非要吃距離家?guī)桌镏恺埾诟５龅哪欠N。因為福爹做的棉花糖夠大個夠甜，做的時候還會說一些很逗的順口溜。小孩子都愿意跑到他那里去圍觀，但是湊熱鬧的居多，真正買棉花糖的很少。所以一群子伙伴當中如果有誰吵著讓爸爸，媽媽買棉花糖成功，當中大口大口吃得噴噴香，那是一件很讓別的孩子羨慕的事情。當然，多數孩子的爸爸，媽媽碰到這樣的事情多了，也就不買他們的帳了。奶奶對我卻格外的寵愛�？偸谴让忌颇康�，臉上洋溢幸福的微笑。一只手端著獎狀，不厭其煩的看過一遍又一遍，另一只手則非常有節(jié)奏的拍著我的后腦勺。說一些諸于我很有出息很有志氣的話。然后背起我，或者牽著我的手，去距離家?guī)桌镏獾?龍溪口，吃福爹做得那種夠大個夠甜的棉花糖，聽一些很逗的順口溜。一路歡聲笑語，一路陽光燦爛�，F在再也沒有吃過棉花糖，偶爾看見馬路旁邊有做棉花糖的機器，卻再也沒有當時那種喜形于色的神情。
那種喜形于色的神情。
永恒作文400字 篇5
過去，如今，未來。我仍是喜歡在黑暗中駐足，因為燈光也會失去生命，會在照亮我們光明的道路中，默默離去。它永恒的精神，永恒的光芒駐足于我的世界。
又是一個雙休日，我一如既往坐在公交車上，望著窗外的風景，五光十色的世界耀眼而燦爛。深夜，無數燈光照亮了世界，車向前緩緩行駛，窗外景象如浮光掠影消逝得無影無蹤。不知不覺車到站了，下車后的我眼前一片迷茫，望向夜空，驀然一片云擋住了月光。在我落寞時，前方的一盞路燈照亮了我前進的路。
快到家了，我欣喜若狂，望向遠方，那盞燈不在耀眼，它正一點點地熄滅，完結了它的生命。我在心中為它喝彩，剎那間，我感受到了燈光的精彩之處，精神的美麗。它是膚淺，短暫，毫無雜質的。正如浮影，會隨著時間的流逝而消散，它永遠駐足于黑暗中。在人們害怕，恐懼，迷茫時，它堅守崗位，默默奉獻，從未向人們索取過什么。路燈沒有霓虹燈的美麗，沒有花燈的俏麗，沒有臺燈的可愛。但我會永遠為它的奉獻精神喝彩。
那是真正的永恒，或如光，從此會變得蕩然無存；或如月，消逝于夜空中，但是它的精神卻永留于世。我希望過去，如今，未來，它都不要為我照亮，就讓我一直在黑暗中駐足，因為我想讓它的生命更長更久一些。
永恒作文400字 篇6
友誼是可貴的，友誼是永恒的。在人生的道路上，有一條友誼之路，友誼之路的盡頭，長著一棵友誼之樹；在這棵枝繁葉茂的蒼天大樹上，開滿了友誼之花；當秋天來臨時，就讓我們共同用雙手摘下那顆友誼的果實……《弄堂女孩》這本書中，真切地記敘著我外公外婆他們那個年代小時候的事情，在這本書中，我看到了真正的友誼。
書中的主人公小小，是一個從小生活在弄堂中的小姑娘，她是一個人見人愛的女孩，在一次爸爸的遠方朋友的拜訪中，小小一家得到了兩箱蜜蜂，這件事傳遍了整個弄堂，親朋好友都紛紛等待著吃蜂蜜，在這期間，小小發(fā)現了弄堂中還隱藏著一個小偷，而這個小偷竟然是整天和小小玩耍的同學——朱嫣紅！這個暑假里，小小心里埋著許多許多不為人知的秘密，如：給老師和一位阿姨——白娘娘之間傳信；幫朱嫣紅隱藏她的“罪惡”……在這個暑假里，小小正在慢慢長大，而小小和朋友之間的友誼，也正在“生根”、“發(fā)芽”。她忘不了和朋友一起吃蜂蜜的情景，她也忘不了和朋友度過的那個愉快的暑假。
是這本書讓我嘗到了人間冷暖，明白了真正的友誼是永恒的。其實，友誼有時只是上學路上的一句“同學，你好！”，當同學摔跤時，你的一聲問候。讓我們手拉手，一起摘下友誼的果實吧！
永恒作文400字 篇7
小學生涯結束了，心里升騰起一陣淡淡的惆悵。我明白，是他們讓我留念，讓我眷念，讓我難以忘卻。他們，就是我可愛的同窗們。
心里波瀾起伏，記憶中的歡樂和離別的憂傷摻合在一起，我心里紛亂如麻。
回想六年里，同學們?yōu)榱梭w育節(jié)奪冠一起努力；為了四川汶川大地震一起禱告；為了班級榮譽一起改正……盡管最后給全校沒有留下好印象，但是同學們盡力了。他們已經盡自己最大的力量管制自己了，他們會用學習來報答母校和老師。我也相信他們以后會更好。
我不會忘記我們曾經的記憶。我不會忘記你們上課不認真，調皮的神情；我不會忘記你們答應我的諾言；我不會忘記你們在掃除中那揮汗如雨的身影……因為你們的調皮，鍛煉了我的管理能力；因為你們的諾言，讓我更有信心；因為你們的積極，讓我更有動力……
一個又一個，一幕又一幕，在我的腦海中，不停地，不斷地閃現，讓我無法平靜。我們總要學會長大，總要學會告別。這樣，一切又將成為回憶刻錄在我的記憶深處，永不忘記！
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