【精華】永恒作文600字集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的永恒作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
永恒作文600字 篇1
一
膠片記錄人生,快門定格生活,我是一名攝影師。
我生活在一個光影的世界,我的職責(zé)是捕捉瞬間。最長而最短的就是時間,我最善于捕風(fēng)捉影,把剎那的美麗永久保存。我拍過流星劃破夜空時,小女孩虔誠許愿的樣子;我拍過晨光熹微時,自花瓣滑下的一滴露珠;我拍過驚濤擊岸時,海平面上壯麗的日出日落。
這些零散的記憶被我已膠片的形式記錄下來,聯(lián)動的畫面中,我能看到過去的生活。
二
畫筆勾勒世界,色彩宣泄情感,我是一名畫家。
不同于攝影是瞬間定義生活,你看畫的瞬間是我無數(shù)持久的日夜堆砌而成的。光可以分成七種色塊,光賦予世界色彩,而我樂于辛苦的描繪這斑斕。我看到日光的角度帶給事物微妙的明暗變化,看到人物瞬間細(xì)微的表情,感到色彩傳遞的或冷或暖的感情,從而揣摩我的構(gòu)圖與上色。我已想過鳳凰的涅磐,天使的羽翼,以及天地初開始的混沌一片。我試圖與心靈對話,靈感由瞬間生成,所以瞬間成就永遠(yuǎn)。
三
筆觸描繪風(fēng)采,筆尖篆刻靈魂,我是一名作家。
攝影師與畫家著重于畫面,我會看穿人的靈魂。我善于設(shè)定復(fù)雜的人格,跌宕的情節(jié),以唯美的筆觸展開繁復(fù)的故事。我沉浸于娓娓道來的敘述,細(xì)膩真摯的描寫,直抒胸臆的抒情,條理清晰的議論。
我堅信深刻雋永的文字來源于瞬間的捕捉,而瞬間來源于生活的再現(xiàn)。我用文字讓一切永恒。
四
三種不同的職業(yè)但包含相同的人生哲理。瞬間與永恒可以相互轉(zhuǎn)化,只要你善于捕捉,剎那的美麗就得以永久保存。可以永恒的不只是膠片,畫作,文字,還有我們生活的意義,我們的靈魂。
永恒作文600字 篇2
人的一生會遇上數(shù)以百萬計的陌生人,幾千的熟人,幾十的故人,四五個深愛入骨的親人?蔁o論是愛是恨,是共度一生還是擦肩而過,來世就再也不會再遇見那個他(她)了。
“百年修得同船渡,千年修得共枕眠。”同船渡”不過一個時辰,“共枕眠不過一個百年。楊絳和錢鍾書相識于大學(xué),一見鐘情。楊絳陪同錢錘書留學(xué)國外,生下了一個女兒。三人家庭和睦,幸福地生活。可這不是童話,也不是小說,人類的生命是有限的,這也意味著他們的感情總會在一個時候結(jié)束。最終,錢鍾書、錢緩相繼去世,獨留楊絳孑然一身。愛沒有永恒。
小時候,特別喜歡讀童話,如今一看那“從此,他們幸福地生活在一起。”的結(jié)局和清水小白文般的情節(jié),心中再也沒有了當(dāng)時的感動,只留下后背浸透靈魂的冷汗。如果水晶鞋真的合腳,那么當(dāng)時為什么會掉?如果王子真心喜歡灰姑娘,那么為什么記不得她的容貌……完美永恒的愛,背后卻是虛幻與不實,虛假得令人發(fā)指。不過也是,真實的愛哪有什么永恒?
現(xiàn)在,抬頭看向身邊。三五成群的同學(xué)終將升入不同的高中,分入不同的班級,徹底失散。把酒言歡的同事終將散在利益的十字路口,撕破臉皮;山盟海誓的情侶終將天人永隔或相看兩相厭;親密無間的親人終將漸漸遠(yuǎn),目送背影……閉上眼,再想想你自己的身邊,是不是也是這樣的?我想,你一定明白了——愛從未永恒。
珍惜眼前人,無論你現(xiàn)在是老是幼,是貧是富,不要用背影默默地
告訴你重要或重要你的人:不必追!”我們永遠(yuǎn)也不知道自己會在什么時候死亡。所以“似水流年,活在當(dāng)下”。雖然愛從未永恒,但也不影響我們珍惜現(xiàn)在。
永恒作文600字 篇3
嘴里叼著狗尾巴躺在綠草地上是我最享受的時刻,因為在這一刻,我不用去想作業(yè)、學(xué)習(xí)、老師、成績和父母,除了如何放松自己。我怎么能忘記我的得失呢?我怎樣才能回到以前的自己?mdash。穿裙子爬樹的女孩?
我的童年比我想象的要充實。我有慈愛的父母,一個活潑可愛的弟弟,一對友好的姐妹。像其他朋友一樣,我經(jīng)常從父母那里偷一角錢,然后內(nèi)疚地放回去,因為那感覺真的很糟糕。和朋友一起溜到隔壁去探索老人,然后給他蓋上蓋子。是的,我是你的老板!所以你帶頭。有時我會忘記我是一個女孩,直到我進(jìn)入四年級。我漸漸知道了男女之間的區(qū)別,我不再穿裙子了。牛仔褲已經(jīng)成為我未來的主要商品。我很久沒有在衣柜里放裙子了。
我經(jīng)常和我三歲的哥哥在沙灘上玩,但是我經(jīng)常讓他哭,因為我會把他放在一邊,因為我似乎找到了我以前的感覺,這真的很好。
是的,現(xiàn)在我們感到害羞和尷尬,說我們不敢玩我們非常喜歡的游戲,因為我們害怕別人會說我們幼稚。
現(xiàn)在,在我初中的第二天,我的成績慢慢下降,我父母的熱情逐漸高漲,我的老師也逐漸失望。我似乎失去了生命,但我的朋友把我從困境中拉了出來。他說:這是什么?只要你在現(xiàn)場,我不想教你任何問題,快點。是的,這是什么?如果你像這樣倒下,你真的沒有希望了。我會拿起筆,我不會輕易放下。我還記得我告訴他:小心,我會超過你的!
青春已逝,但這并不意味著你的心會跟隨它。烏云正在聚集,但總是會放晴。所以不要放棄。有時候,成功其實就在一個人的腦海里。生活是多變的。如果你不跟隨它,你將被時間淘汰和遺忘。
生命中沒有永恒。
永恒作文600字 篇4
祝福這藍(lán)色的星球永遠(yuǎn)有綠色的戈壁,祝福這漫藍(lán)的世界擁有最美的和聲!}記
《感動中國》陪伴著我們走過了十年。十年風(fēng)雨,感動震撼著我們的心靈,愛喚醒者我們內(nèi)心沉睡的情感。冰封的心溶化為淚水順著面頰流淌,是愛喚來了又一個春天,又一個輪回。
在有的人眼里,城市的燈紅酒綠,不如山區(qū)的篝火油燈,城市的熱鬧繁華不如山區(qū)的鄉(xiāng)土人情,城市的愜意生活不如山區(qū)的操勞奉獻(xiàn),他就是感動中國人物——胡忠。
12年前,他是成都的一名人民教師,她放棄了城里的優(yōu)越生活,放棄了年邁的老母和剛出生的女兒,毅然的決定獻(xiàn)身雪域高原,獻(xiàn)身那些生活在雪域高原的孤兒們,成為一名志愿者,一名支教老師。三年后他的妻子帶著年幼的女兒也來到這里。這一家人用他們的愛心將知識傳遞給每一位孩子,將它們的愛心灑向雪域高原。
正是他內(nèi)心有愛,所以他從來沒想過放棄這些孤兒,胡忠就是這些孤兒的父親。由于長年沉重的教學(xué)任務(wù)和高原反應(yīng),讓胡忠夫婦倆身體每況愈下,即使是在夏天胡忠每天都要穿著棉襖,妻子也落下背痛的病根。而女兒也是和孤兒們一起住在集體宿舍。有一個細(xì)節(jié)很打動我,在放假之后女兒才會陳稱呼母親為媽媽,而上學(xué)時就稱呼她為謝老師,因為小女孩擔(dān)心“媽媽”這個字眼會刺痛這些孤兒缺少母愛的心靈。
這兩位老師讓我們知道,人最大的富庶在于愛和信念的堅持,他們用生命提攜了孤兒的成長,他們是高原上怒放的并蒂雪蓮。
我們都是一些平凡的人,一生沒有多少的驚天動地,我們不求感動中國,但求讓中國人感動。愛并沒有高低貴賤之分,我們只需從身邊的小事做起,有愛就有溫暖,小愛匯聚大愛,溫暖匯聚陽光,陽光灑滿大地,就讓愛遍布我們每個人的心里。世界有愛才永恒。
希望這綠色的戈壁有你灑下的一縷陽光,希望著最愛的和聲有你譜寫的一個音符!笥
永恒作文600字 篇5
生命----瞬間而永恒“你說你最愛丁香花,因為你的名字就是它”每當(dāng)我聽到這首歌時,心中就會激起陣陣漣漪。是呀!丁香花開,丁香花落,有多少生命在瞬間匆匆地消逝。
當(dāng)你我目睹了那一個個在車輪下失去的生命時,你我決不相信有一天這樣的悲劇會在我們親人身上重演。但是,面對無情的車輪在最緊急的時候,我們只有直接面對,卻無法回避!XX年3月18日,一個噩耗從遠(yuǎn)方傳來:我的小姨和姨夫在從青海回家的路上,出了車禍,雙雙不幸身亡。媽媽聽到這消息時嚇得腿都軟了,爸爸也哭了,而我,卻沒有哭,面對現(xiàn)實,我知道只有堅強(qiáng)才能戰(zhàn)勝一切。之后,我得知了事情全過程:3月18日早上9點左右,小姨夫一行拉運貨物的車隊安全駛?cè)肭嗪J【硟?nèi),10點左右,車隊已離西寧不到200公里的地方了,就在這時,險情卻發(fā)生了:在一個拐彎處,小姨夫駕駛的貨車由于剎車失靈,無法收剎,大貨車從轉(zhuǎn)彎處向路外大坡下沖去,而此時,畫面已經(jīng)定格了……這既是一個瞬間而又成了永恒!
連續(xù)幾星期,媽媽和姨媽們終日以淚洗面,我看著她們的樣子,淚水就涌上了眼眶,但我始終沒有哭出來……哎,盡管交通事故給人以血的教訓(xùn),可是,這樣的事情還是時常發(fā)生呀!一年夏天,一對父女歡笑著在街頭散步,女兒說:“爸爸,你不是說要買99只紙鶴給我嗎?我現(xiàn)在就要嘛!”父親拉著女兒的手,微笑著說:“你等著,別亂走,我去對面阿姨那兒買!”“好!”誰能想到這竟是這對父女說的最后幾句話。父親向路對面跑去。不一會兒,拿著一串紙鶴走來?墒,遠(yuǎn)處飛快地駛來一輛小轎車,“吱”的一聲,絕望的父親到在血泊中,鮮血換回了在風(fēng)中飄起的那串紅紙鶴……這瞬間也已成為了永恒!生命----瞬間而永恒!一去不返,它就像一只在大海中遨游的小小的貝殼,隨時會被惡浪吞噬;它就像綻放枝頭的丁香花,美麗而又脆弱。我們要敲響警鐘,記住血的教訓(xùn),掌握交通知識,遵守交通規(guī)則,提高交通意識,讓生命之花綻放出最絢麗的色彩!
永恒作文600字 篇6
記憶仿佛又向前倒轉(zhuǎn)了許多,那一個個遠(yuǎn)去的背影,似乎又逐漸清晰了起來,往事再一次浮現(xiàn)在腦海中,沖擊著站在流年前的我。
秋夜私語
這是那一年中極具繁忙的一年,我們,也入學(xué)了。記憶中,那是的我們是天真懵懂的,那也許是一生中最無拘的時候吧。下課了,便結(jié)伴匆匆跑到操場上去。這年秋來的有些早,葉子也落了不少。我們欣喜的在那些枯黃的葉兒上來回的蹦跳著,直到累的筋疲力盡才停了下來,聆聽著天空中回蕩著的那啪啪!的響聲,嗅著空氣中那葉子獨有的味道,心中有說不出的興奮。
冬日暖陽
葉子落光了,冬也慢慢地來了。漫天飛雪,紛紛揚揚的落了下來。我們便在操場上堆起了雪人,打起了雪仗,玩的好不快活!只見空中那來來往往的雪球,之后便是一陣陣歡笑。那笑如暖陽融化著冰雪,也,驅(qū)散了心中的寒冷。
春花爛漫
與那白雪覆蓋的冬比起來,春似乎就顯得更有生機(jī)。在這個季節(jié),我們在閑暇之余便比起了拔河。奮力的拼搏,響亮的加油聲都為這大地抹上了一絲光彩,使它看起來更加奪目。比賽結(jié)束了,我們相互對望,望出了彼此眼中的自豪與堅毅。汗珠從頭上流了下來,順著那微微發(fā)紅的臉頰滑落,在陽光下顯得閃閃發(fā)亮。
夏至未至
美好的時光畢竟是短暫的,天下沒有不散的宴席,我們總歸還是要分開的,與其留戀從前,不如珍惜現(xiàn)在。即將進(jìn)入中學(xué)的我們也在享受那最后的時光。此時的我們,已經(jīng)褪去了青澀,漸漸的成熟了起來
無論是季節(jié)的變化,時間的變化,還是地點的變化,唯一不變的是那真摯的友誼。
永恒作文600字 篇7
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)六年級了,快該離開母校溫暖的懷抱了。在這六年小學(xué)生活中,有一位老師令我終生難忘,她就是我四年級的數(shù)學(xué)老師——呂xx老師。
呂老師雖然在學(xué)習(xí)上對我們十分嚴(yán)厲,但在下課時,呂老師就像我們的媽媽,無微不至地照顧著我們。在她的辦公室抽屜里,總放著一些糖,還有一卷手紙給我們用。一次,我們班有個同學(xué)低血糖,頭暈站不穩(wěn),呂老師又是拿糖,又是送奶給這位同學(xué)喝,這使我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很感動。呂老師讓我們搞衛(wèi)生時,我們都搶著干活兒,因為老師把地打掃得干干凈凈,把講桌擦得錚亮,給我們做了個表率。我們打掃衛(wèi)生的積極性都非常高,使我們班的衛(wèi)生總是全校第一。
老師還要求我們今日事、今日畢。今天的事情決不拖到明天,每一件事都要盡自己的全力去做。我們按照這個宗旨學(xué)習(xí),自然就輕松多了。
呂老師同時也教給了我們感恩。在教師節(jié),呂老師從不收花,但總附贈一句話:如果你期末考出好成績我就會比收到多少花都高興。呂老師穿的的衣服很漂亮,以前我們?nèi)ダ蠋熮k公室,總是不小心劃臟老師的漂亮衣服。久而久之,我們相約,去批改作業(yè)時都不拿筆,以防劃臟老師的衣服。當(dāng)老師穿了一件漂亮衣服時,許多同學(xué)都會夸老師的衣服漂亮,并且問老師的衣服在哪里買的,回家讓自己的媽媽也買一件。這時,我看到老師的臉上露出了欣慰的笑容……
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級了,呂老師還在教四年級。每天在校園里看見她,我總會跑上去和她打招呼,她也總是甜甜地笑著看著我。
世界上有無數(shù)的老師,但呂老師教給我們的,絕不僅僅是知識,還有永恒的愛!
永恒作文600字 篇8
沙漠里的腳印很快就消失了,一支支快樂的歌卻在跋涉著的心中長久地激蕩。做一個生命的歌者吧,讓快樂永恒在人們的心中,任何艱難險阻都無法阻擋跋涉者舉步前行。就讓那永恒的快樂伴隨在你心中前進(jìn)。
快樂的語言就像那春雨一樣滋潤了我干涸的心靈。
那是一次重要的考試,它關(guān)系著班級的榮譽(yù),那是班里兩次失敗而需捥回的考試,而在這次生死悠關(guān)的考試中,我班巧奪冠軍。而又在這次考試我在班級的名次飛速下滑到后幾名,在眾多的考試中我實在不能授受這個成績,我失望地哭了。可又在這時,有一個人把我從悲傷中拉了回來。從耳邊傳入了一陣陣溫馨溫馨的話語:“努力了不代表會失敗,也不代表不會失敗,只要你有堅持下懈地意志,就不會失敗!蔽姨ь^一看,原來是那和藹可親的班主任,他微笑地跟我說。他又接著說:“你雖然在這次考試中失敗了,可是你也為班級做了很大貢獻(xiàn),你也是我班的一份子。 彼脑,使我干涸的心靈得到了滋潤。我的臉上也掛上了快樂的笑容,因為我得到那快樂言語的力量。它存在我的心底使我下斷勇往直前,如跋涉者一般勇往直前。
不要被自卑一葉障目,靜下心來,想想你是否也和伊能靜一樣,心底的某一處正發(fā)著亮光。
誰的青春沒有荒草,誰的生命草原有荒蕪,消滅荒草最好的辦法不是一茬地把它放倒,而是在青春的心田上撒下快樂的種子。讓它在青春的快樂與激情中萌發(fā)出茁壯的枝干,驅(qū)走心底的憂傷。
人生本就是一場漫長的奔跑,從起點、過程、終點,晝夜如斯,讓永恒的快樂伴隨著你奔波不停。如跋涉者般任何艱難險阻猶如一粒沙子般、渺小無此。因為它心中滿開著快樂的芳草與綠樹……
永恒作文600字 篇9
它是璀璨星空中最亮的星,是文學(xué)花園中最美麗的花,是干涸心靈中最清澈的泉。它有一個古老的名字,詩歌。
我翻開那本充滿詩意痕跡的書,仿佛看到了它所經(jīng)歷的人生。
有明凈的水就好,有空山有雨就奇怪了。如果你想比較西湖和西方,化淡妝總是合適的。去西湖劃船,陽光反射著蕩漾的水波,分外美麗。突然下起了毛毛雨,群山被雨籠罩著。微風(fēng)吹過水面,蕩起漣漪。此時的西湖,和石一樣美麗。
看著杭州,我感受到了江南如畫的風(fēng)景。春天來了,太陽從江面升起,江面上的花比紅還亮,綠江比藍(lán)草還綠。當(dāng)太陽升起時,它照耀著這個水鄉(xiāng)。河上的水一遍又一遍地拍打著海岸,在陽光的映襯下,溫暖如火。看綠水河,也能理解大家都說江南好,游客只喜歡江南的'說法。
我的思想到了東晉末年。采菊東籬下,悠然見南山。群山越來越好,鳥兒和清晨的薄霧籠罩著群山,鳥兒在樹梢歌唱,群山中隱藏著幾座草屋,顯示出珠從樹枝上滑落,落在菊花嬌嫩的花瓣上,散發(fā)出芳香。漫步在狹窄的小徑上,摘一朵菊花,沉醉良久,回過神來,遙遠(yuǎn)的藍(lán)天上布滿了彩霞,鳥兒沐浴在七彩的光芒中,回到了遠(yuǎn)山的懷抱。
如此美麗的景色讓人流連忘返,但刺骨的秋風(fēng)打破了此時的寧靜。昨夜西風(fēng)枯樹,獨攀高樓,望天涯路院。秋菊渾身是薄煙,默默擔(dān)心,藍(lán)翔沾著露水,仿佛在哭。我看到了西廂房的那個人,看到了西風(fēng)過后死去的那棵綠樹,嘴里小聲說著她的名字,看著遠(yuǎn)方的路。
我閉上沉重的眼睛,心里百感交集地看著這本舊書。
品味一首詩,欣賞一首詩。從古詩詞中,我體會到了王維的瀟灑風(fēng)華,我會一直走到水止我的路,然后坐看升起的云,感受到李易安的幕西風(fēng),感受到比黃驊還瘦的人的慵懶與疲憊的情懷,體會到文天祥的一生自古不死,不屈不撓
塵封的歷史就像一條大河,奔騰不息,沖擊著我們的靈魂,鐫刻著古詩詞,為中華民族留下永恒的財富。
永恒作文600字 篇10
詩魂不滅,書香永存,查從他自身的名相,而使人回味無窮,沁人心脾,詩同樣也適合的形式,遍及全世界,永不磨滅,書香永存于世。
詩,從古至今被后人所流傳,其寫作模式都在被后人所模仿,人們都說中華文化上下五千年,博大精深,源遠(yuǎn)流長,的確如此,是以實況的方式現(xiàn)場儀式,并產(chǎn)生著深遠(yuǎn)的影響,是存在于人們的生活中,就算可能,文化。文化水平不太高的人也算應(yīng)用書籍幾時來,年齡小到七歲的孩子,他至少能背誦出像舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的千古佳作來,甚至沒有接受過教育的人,也知道野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的,富含哲理的詩句。
詩是我們了解古代歷史文化與新聞人踏實的一種載體,對人類來說,它具有重大意義,古代的詩人以寫詩的形式,描繪出的畫面顯現(xiàn)在我們眼前,從詩中我們可以了解詩人寫詩的時代背景,可以唱首古代人們的生活水平一起,當(dāng)時的戰(zhàn)事局面是如何的?對于文章所寫下的,對于現(xiàn)代來說的是有益的,則我們可以取其精華,去其糟粕,批判繼承,古為今用。
詩,是現(xiàn)在人們了解那些聞名于世的詩人的一種工具,是來源于詩人心中所想要表達(dá)的,讓我們感受到了他們的思想感情,因為他們的佳作,現(xiàn)在的我們品味到了千古佳作,產(chǎn)生了各種各樣的詩派,史詩的形式多樣化,因而產(chǎn)生了對。李白稱之為詩仙,再世杜甫稱之為詩圣的說法。
就如杜甫,通過他的詩作,我們可以了解到他,在他短暫的一生中,在人世間走了一遭,通過他在詩中所表達(dá)的情感,我們學(xué)習(xí)到了他的淡泊名利以及,明月心方一草堂的曠達(dá),詩歌是人類的一種希望的寄托,當(dāng)我們漫步在大街小巷,在燈紅酒綠的城市中,總能看到詩的聲音,我們只能與它不期而遇,在現(xiàn)在生活中,詩歌被人們用于各種地方,他發(fā)揮。它發(fā)揮著越來越重要的作用,因此關(guān)于城市和詩歌,可以說城市所擁有的東西很有很多,但是占據(jù)著尤為重要的地位,一座城市可以沒有很多,但必須有詩歌
詩歌,以他剩下的形式存在于世者,書香文化存在,他的靈魂就將永不磨滅。
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