實(shí)用的永恒作文400字合集10篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的永恒作文400字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
永恒作文400字 篇1
當(dāng)又一次的鳳凰花開過后，誰來守候我們不變的永恒。
太多的日子就如同大堆大堆的橙色紙飛機(jī)，我們站在樓頂，然后將它們背風(fēng)拋下，再然后一切都開始淡了，淡到透明！沒有了痕跡！
有時(shí)候我總會(huì)想海的對面是什么？也許是一個(gè)恬淡的小漁村，也許是一個(gè)流光溢彩的欲望都市，也許僅僅是某人的一間小破木屋！后來想多了我才突然發(fā)現(xiàn)，海的那邊也許就是我們未知的夢想歸宿！我們都不相信宿命，所以當(dāng)塔羅牌的占卜結(jié)果出現(xiàn)在我們眼前時(shí)，我們只是一笑而過，但是“離別”這個(gè)“宿命”卻在20xx年的那個(gè)夏天真實(shí)的讓我們無法不相信，于是我們只能瘋狂的寫同學(xué)錄來掩飾我們的無措！
一場電影落幕，離別的音樂總是不可思議的好聽，即使是歡快的旋律也會(huì)引來淚水的舞蹈，華麗的悲傷！
離別嗎？我總是安慰自己，沒有必要傷感什么！因?yàn)闀r(shí)間會(huì)把一切打磨的就像沒發(fā)生過一樣，正因?yàn)槿绱�，我們不能保證永遠(yuǎn)記得誰，誰來守候我們確曾有過的回憶？也許這才是真正可悲的！
也許我們就像那些花兒開始飄散了吧，我們一時(shí)間不知了歸途，導(dǎo)演了一場盛大的“集體私奔”。
現(xiàn)在我總會(huì)想起離開那天的場景，那天我們笑著哭了！伴隨著樸樹的那首“他們都老了吧，他們在哪里��？”心中突然空虛一片！
我一直都相信，我們這群孩子會(huì)長大，會(huì)快樂，會(huì)幸福，會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢。
永恒作文400字 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！惫湃嗽疲旱嗡�，當(dāng)以涌泉相報(bào)。而我認(rèn)為：滴水之恩，當(dāng)以永生相報(bào)。
他，六出祁山，只為國家能早日統(tǒng)一；他，七擒孟獲，只為民族能和睦共處；他鞠躬盡瘁，死而后已，只為報(bào)答劉備的知遇之恩。從三顧茅廬到三分天下；從八卦陣中又到六出祁山，最終又到五丈原前。諸葛亮并沒有神力，但他胸懷天下，既為復(fù)興大漢江山，又為劉氏父子，竭盡了一生。盡管他的宏圖偉業(yè)沒有得到實(shí)現(xiàn)，但他無疑是智慧的化身，一代忠臣良相的楷模。可以說他為了報(bào)答劉備的知遇之恩竭盡了畢生的精力。
古人的容顏已漸漸模糊，但古人的美德卻昭示后世，受人之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。
一位大學(xué)生，因?yàn)榧依镓毟F而上不起大學(xué)。當(dāng)他拿到錄取通知書時(shí)既激動(dòng)也失望。而后的幾天，他卻莫名的收到了一筆足夠交付學(xué)費(fèi)的錢。從此以后的每個(gè)學(xué)期，都有一筆錢匯過來。當(dāng)他得知是一名在山區(qū)支教的老師在默默的支持他。正當(dāng)他想當(dāng)面感謝這位老師的時(shí)候，不幸的消息傳來了：這個(gè)老師失足掉進(jìn)了山谷，身亡了。他想去這位老師任教的地方看看。誰知，這一去就是一輩子。他為了報(bào)答這位老師，義無反顧的站在了這位老師曾經(jīng)堅(jiān)守的講臺上。這一干就是一輩子。
感恩，不一定要有多么驚天動(dòng)地的壯舉，重要的是要有一顆感恩的心，并為之付出行動(dòng)�！暗嗡鳎�(dāng)永生相報(bào)”。
永恒作文400字 篇3
有人說，人是最善變的動(dòng)物，昨日定下的海誓山盟，不過一日便可升騰化為泡影�？晌移灰詾槿�，說好了的永遠(yuǎn)，便一定要兌現(xiàn)。
還記得我們剛升入初中的時(shí)候嗎?那時(shí)的我們，臉上滿是洋溢著對未來的憧憬和好奇。年少的我，懵懂無知;年少的你，青春朝氣。東方的朝陽，灼灼其華； 我們的青春，血?dú)夥絼�。我們攜起手，踏著輕快的步伐，唱著青春的歌謠，走向知識的殿堂。橫豎撇捺，勾勒不下我們友誼的純真；加減乘除，計(jì)算不盡我們友誼的深厚。我們有著對過去共同的追憶，我們有著對未來共同的期許。伯牙子期，高山流水，我們也希望成為彼此一生的知音。
難道，這一切就僅僅只是個(gè)夢嗎？難道，過去的一切都隨著時(shí)間灰飛煙滅了嗎？如果不是，那么為什么，我回到母校時(shí)，再也見不到你的身影。我踏上我們留下的足跡，循著我們留下的氣息，卻再也找不回以往的記憶。那一天，天打著雷，天下著雨……
躺在這片綠茵上，仰望著天空，細(xì)細(xì)想來。也許，你是對的。人各有志，而我們，也終要各奔東西。那么這份珍貴美好的回憶，就讓它永遠(yuǎn)的銘記在我的心底。
永恒作文400字 篇4
視純潔為永恒，把純潔定格為永恒。
――題記
上帝只有在最悲傷的時(shí)候，他才會(huì)落淚，那晶瑩的淚光順著上帝的臉頰滴落，那蘊(yùn)涵著上帝定格為永恒的悲傷的淚水垂直滴下，落在了那個(gè)烏煙彌漫的凡間，化作一個(gè)新的生命，它是上帝用來洗潔凡間的東西。瞧，凡間的人多喜慶，又一個(gè)新的生命誕生了。在洪亮的哭聲中，那滴淚水化作的新生兒睜開那一雙似是不食人間煙火的雙眼，他用著那純潔的雙眼探尋著這不純潔的世界。
這世界的污垢不足以腐蝕那純潔的心靈，因?yàn)橛篮愕募儩嵤强梢砸种谱∧撬查g的污垢的。它可以洗盡人世間那不堪入目的渾濁，讓人世間那點(diǎn)點(diǎn)的'黑暗轉(zhuǎn)變成顆顆耀眼的繁星。
那雙純潔的眼久久凝望，你會(huì)被那純潔所感染，你那心靈的污垢將被它點(diǎn)點(diǎn)檫去。它凈化你的心靈，明亮你的雙眼。它是真，它會(huì)讓你感到前所未有的坦誠，心中的餓那片烏云漸漸退去，取而代之的是萬里無云的晴空。心靈凈化后，再回頭看。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那雙推動(dòng)搖籃的手已蒼老，那條掛在自己與知己之間的彩虹已殘留下點(diǎn)點(diǎn)印跡，那些曾被拋棄的東西是多么的可貴，那些被遺忘的記憶又是多么地值得回憶。這是純潔在心中留下的痕跡。它可以讓人變得如清水般透徹，簡單地去看待人世間的各種事物，它也可以讓一切事物邊得美好。單純而簡單。它還可以留一片寧靜的空地讓你反思，你曾失去的一切。
永恒作文400字 篇5
人生的歷程中，有很多東西都是失去了才知道珍貴，淚水與歡笑，美麗與哀愁交織年輕的這一天，上演我的似水年華。
忘不了，永遠(yuǎn)忘不了20xx年1月23日的分別。和姣兒初見已是上初三盛夏的某一天。
奇跡總是發(fā)生在不經(jīng)意間。我解釋不了為什么，但卻實(shí)在地體會(huì)到了那一份驚喜。我回家的路，總是從那賣音樂盒的櫥窗前經(jīng)過，每次走過都讓我不禁駐足凝望。因?yàn)槟菚r(shí)在櫥窗精致的物架上，擺放了一個(gè)好美的音樂盒，真的好美！我至今仍能感受到一剎那的歡喜。可能就是從那天起，我開始在櫥窗前停留，每次走過，都好希望有一個(gè)人會(huì)把音樂盒送給自己，但終究沒有，于是只好自己送給自己。
然而就在圣誕節(jié)那天，我竟親手將我最喜歡的音樂盒送給了姣兒。我不知道我為什么會(huì)這樣做，直到那天她走了，才覺得是不是我預(yù)知了姣兒要走的這份感覺？
那天，我沒有像以往那么興奮，甚至有一種莫名的傷感。我拿音樂盒到這家店包了，因?yàn)榭傆X得那兒的包裝有一種特別的感覺，與音樂盒很配。我想告訴她，這是我最喜歡的音樂盒，曾非常希望有人會(huì)送給我，現(xiàn)在將它送給你，希望你每天都能看見它并想起今天。
今天她走了，然而我笑了，卻又帶有一種說不出的苦澀……
永恒作文400字 篇6
世上有什么能永恒呢？一頓美味的飯？一堆玩具？不，是父母的愛。
愛是一種無形、無聲而永恒的東西。它來去無蹤，但能讓你為了它而默默無聞的奉獻(xiàn)。下面我來請你觀賞我母親對我的愛。
“你少讀了一句！”“我才沒有！還有，你讀的音全錯(cuò)了！”我大聲地說道。今天我媽媽叫我讀英語，但是讀著讀著我們發(fā)生了地動(dòng)山搖的“打斗”。她說有一句我少讀了，我毫不示弱的回敬了她，告訴她有一句她全讀錯(cuò)了音（這是真的）。于是，我們這就拉開了斗嘴的序幕。
晚飯時(shí)，我和媽媽都默默的吃著，我們都當(dāng)對方不存在，正所謂井水不犯河水。
空氣中充斥著濃濃的火藥味，濃得讓人窒息，好像隨時(shí)都可能引爆，但又沒有導(dǎo)火線。
爸爸第一個(gè)吃完飯，他說：“我去散散步，你們接著吃”話音剛落他就猶如離弦之箭一樣奪路而逃，以迅雷不及掩耳的速度飛奔而去。
過了一會(huì)兒，我和媽媽都吃完飯了，我心里還有點(diǎn)不服，我決定藏在我媽媽房間的衣柜里，等她來的時(shí)候嚇?biāo)粐槨?/p>
我靜靜的藏在衣柜里，時(shí)間像流沙一樣緩緩流失。下一刻，媽媽的腳步在門外響起，我從柜子的縫隙里看見一道黑影走了進(jìn)來，她手拿英語字典，快速的查閱著，半響，她自言自語的說：“看來孩子是對的。”接著她又開始“背（備）課”了。
我心里的不服蕩然無存，取而代之的是感動(dòng)。
永恒作文400字 篇7
永恒的美，永遠(yuǎn)留在我心中。美，來自于那些發(fā)自內(nèi)心的小小舉動(dòng)。
讓路
曾在電視上看過這么一個(gè)有趣的節(jié)目——讓幾個(gè)人站在人行橫道旁，觀察行人過人行橫道，車會(huì)不會(huì)主動(dòng)停下來讓行人先走�？墒堑攘藥讉�(gè)鐘頭，看到的都是行人讓車，而不是車讓行人。終于，功夫不負(fù)有心人，等到了一位司機(jī)，他在行人走來時(shí)，主動(dòng)讓行人先走，為此，他還得到了給他的一千元獎(jiǎng)勵(lì)。讓人感動(dòng)，我記住了，這永恒的美！
披布
在我家樓下有一個(gè)老奶奶，她每讓一輛車?yán)M(jìn)來，都要急著收錢，那時(shí)，我覺得，她是那么愛錢如命，但一件事改變了我對她的看法——那一天，天公不作美，灰蒙蒙的，我如同往常一樣去上學(xué)去，突然天下起了驟雨，我只得躲在車篷中，只見老奶奶忙拿著一塊布蓋在車上，又把另外的布都紛紛蓋上，可是風(fēng)太大，把布都吹走了，可她不灰心，一次又一次地直到把所有的車都蓋上為止，我當(dāng)時(shí)心里一驚，��！我錯(cuò)了，我錯(cuò)怪老奶奶了。那天，我遲到了，但我卻為自己能看到了美而欣喜。我也記住了，這永恒的美！
蓋蓋子
“喲，誰把蓋子打開的？”人們每走過這個(gè)馬路上的蔭井時(shí)，就紛紛地議論著，可誰也沒有把蓋子蓋上。人們都在埋怨別人，可自己不愿意去蓋。不久，一個(gè)中年人走來，一句話也沒說，就立刻把蓋子蓋上，還踩了幾下，自言自語說：“這樣行人就安全了�！比藗兛戳硕假潎@不已。小小舉動(dòng)就是美，我記住了，這永恒的美！
這動(dòng)人的畫面，這美麗的瞬間，這份美，是永恒的！
永恒作文400字 篇8
暑假開始，我變得愛看小說，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我聽說了《盜墓筆記》，從此便一看不可收拾。
盜墓筆記講述了大學(xué)生吳邪一行人在各種斗中一同出生入死的故事，這環(huán)環(huán)相扣，刺激驚悚的環(huán)節(jié)吸引著我，同時(shí)我也為書中的一個(gè)人物而癡迷。
張起靈，一個(gè)沒有任何記憶的人，從他有意識開始，身上就背負(fù)著沉重的使命，他沒有時(shí)間停留去欣賞風(fēng)景，同時(shí)也永遠(yuǎn)孤身一人，他的壽命很長，或許所有人都很羨慕，但是只有他自己知道，這種高處不勝寒的感覺。他總是沒有任何表情，可是在墓里遇到各種機(jī)關(guān)陷阱和鬼怪，他總能第一個(gè)站出來保護(hù)大家，承受著所有危險(xiǎn)�？墒怯幸惶�，吳邪和胖子誤打誤撞闖入了他那格式化的世界，他終于感受到了溫暖，感受到了存在的意義。
從《盜墓筆記》創(chuàng)作開始到現(xiàn)在，已經(jīng)9年了，明年，20xx的長白山，一定又會(huì)聚集著從祖國四面八方趕來的稻米。
有人會(huì)問，為了一本書，一個(gè)人物，至于么？沒辦法，他是我們心中的一個(gè)信仰，長白山之約，勿失勿忘，讓我們一起靜候靈歸。
永恒作文400字 篇9
童年帶來的情趣和歡樂，化為我們多彩生活的激情；太陽放射的光芒和熱量，成為我們內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的動(dòng)力；跳動(dòng)的心，讓我更加期待明天的美好……
我趴在桌上寫作業(yè)，有時(shí)看看窗外，有時(shí)看看臺燈，明知道是在浪費(fèi)時(shí)間，但我還是拿著筆，也不做題，只是一次又一次幻想著自由地玩耍，美好的明天……
我和伙伴們馬上到達(dá)目的地，各自站好位置，笑容早已把掛在嘴邊的我們，再也分不出這到底是現(xiàn)實(shí)還是夢境，也不想去分辨，只想靜靜地享受這開心的時(shí)刻。沙包猛一下飛來，令我的心十分激動(dòng)，接著一個(gè)跳躍，矯健的身軀在空中十分優(yōu)雅地接住沙包，又用精湛的腿法謝幕，再向后扔去，那鷹一般的沙包沖刺而去，飛快地觸碰一下草地，當(dāng)我們過去撿它的時(shí)候，那被沙包壓倒的草根，好似已給我們開辟了一條嶄新的道路。踏上那綠色的“地毯”，讓我感受到以前從未有過的新鮮，那種奔跑的滋味，我真的十分享受。慢慢的，我們都累了，躺在舒舒服服的草地上，不求暫時(shí)的休息，而是共同來體會(huì)、享受這種依依不舍的味道。雖然只是一個(gè)小小的沙包，但它不僅讓我體會(huì)到運(yùn)動(dòng)的味道，更讓我深刻地懂得了什么是真正的友誼。
生活中，有形形色色的人，無論是什么樣的人，都需要朋友。你一旦擁有了朋友，就會(huì)毫不猶豫地幫助他，這真正的友情才會(huì)得以永恒……
永恒作文400字 篇10
小學(xué)的生活是美好的，每一個(gè)人在小學(xué)的生活里一定都會(huì)有美好的趣事，小學(xué)生活里的活動(dòng)也一定是豐富多彩的。
記得有一次。
常言道：“老師不在校，學(xué)生們亂了套�！边@句話說得對。有一次上午有一節(jié)語文課，葉老師用粉筆在黑板上寫了幾個(gè)大字：語文課自習(xí)，沒人完成黃岡小狀元47-50頁。大家等班主任一走。頓時(shí)班級里成了“菜市場�！�
大約過了七八分鐘，突然聽到有一陣敲門聲，大家都以為是葉老師突然回來了。一些下位的人連忙回了座位，喝水的連忙往位置上跑，在看漫畫書的連忙收起了自己心愛的漫畫書。在一起說說笑笑的女生連忙坐得端端正正，有的人在慌忙中抓起抽屜里的語文書或數(shù)學(xué)書忙亂地翻閱起來，有些人把書拿倒了，也顧不上把書拿正，還有些人用書遮住自己準(zhǔn)備哈哈大笑的臉，裝著專心致志的樣子。
教室的門打開了，誰也沒想到，進(jìn)來的不是班主任，而是剛才幾個(gè)出去倒水的女生，頓時(shí)同學(xué)們一陣笑浪，大家又活躍了起來，隨后，大家又聽到了一陣鑰匙的聲音，通風(fēng)報(bào)信的人立刻喊了一聲：王老師來了，教室里又安靜了下來。王老師看到我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的情景表揚(yáng)了我們。
哎，班主任不在的時(shí)候真是……
小學(xué)的生活真是豐富多彩�。�
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