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瞬間的永恒作文

時(shí)間:2022-05-19 17:41:50 永恒 我要投稿

【精華】瞬間的永恒作文匯編5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的瞬間的永恒作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】瞬間的永恒作文匯編5篇

瞬間的永恒作文 篇1

  放學(xué)后,我背著書包走出校門。天空中布滿了密密麻麻的陰云,活像沒擰干的毛巾,濕答答地搭在天幕上,滴著水。我連忙打開了雨傘,在雨中撐開一片天地。

  腳邊的雨水從高處淌到低處,凝成一大片水洼,倒映著天空猙獰的面目。我盡量跳開,避免打濕鞋襪。風(fēng)把我刮得東倒西歪,一個(gè)個(gè)水花綻放在我的腳邊,一股鉆心得寒冷。

  在這種大雨傾盆的天氣,我討厭汽車。駛過水洼時(shí),車輪后會(huì)迸出一股水流,濺地滿臉冷水,發(fā)絲上的水珠會(huì)順著脖子淌進(jìn)衣服,真是透心涼!

  正當(dāng)我沉浸在想像中時(shí),一輛轎車正風(fēng)馳電掣地飛來。雨下地更大了。完了,要被澆了。我連雨傘都拿不穩(wěn)了。鞋里進(jìn)了水,走起路來拖拖沓沓,我似乎感到了水流從右側(cè)淌到了腿上,忍不住哆嗦著。

  車還是朝我開來了。近了,更近了……玻璃上的水珠倒映著蒼白的爬山虎,我能清楚地看見車輪后拋灑的一串串水花……

  雨珠從雨傘上垂落,細(xì)細(xì)的雨霧像一個(gè)簾子,擋住了面前的景物。車來了,就等著水盆扣在頭上的感覺吧。

  車速似乎慢了下來,我吹開一口霧氣,車子正在幾米開外緩緩地“走”來。我心里交錯(cuò)著疑惑,驚訝,但我看見了,看見了車輪后的水花無聲地壓了下來。

  在與車子擦肩的瞬息,我一回頭,透過輕薄的雨霧,依稀看見后視鏡上映著我模糊的臉……

  這平凡的瞬間變得不平凡了,變得漫長了。透過后排的車窗,我瞥見的,是一個(gè)阿姨的背影,一個(gè)素不相識的陌生人的背影。她專注地握著方向盤,額頭上沁出一顆一顆晶瑩的汗珠。長長的、披肩的秀發(fā),在雨中,顯地那么柔順,閃動(dòng)著太陽的光澤,似乎能嗅到花朵的芬芳。我沒看到她的腳,卻仿佛看見那小心控制著的剎車。

  車子漸漸消失在遠(yuǎn)方淡淡的霧氣中。雨傘在微微顫動(dòng),大大的芭蕉葉來回不安分地晃來晃去,冷清的街道上,我還站在原處,面朝背對家的方向,在心里描繪出一個(gè)清秀的阿姨的面龐,描繪短暫的一瞬間……

  不久后,雨停了,天放晴了。

  或許那只是平凡的一瞬間,但對于我來說,它是童年歲月里最值得珍藏的畫卷,是永恒回憶中最精彩的瞬間……

瞬間的永恒作文 篇2

  “孩子,起床吃飯了。”每天早上這簡單而溫柔的一句話,把我從睡夢中叫醒。然后我忙活了一陣之后,便

  匆匆忙上學(xué)去了。

  晚上,我回到家里,把一張考得不理想的試卷拿給媽媽看。我原以為她會(huì)頓時(shí)拉下臉來,但沒想到,從頭到尾她一直很平靜。簽完字,她默默地做飯去了。我的內(nèi)心有如翻江倒海一般難受,難道媽媽這次再也不理我了嗎?

  天漸漸亮了,正在睡夢中的我被一股寒風(fēng)凍醒了,這時(shí)我的耳邊再次響起了那句熟悉的“孩子,起床吃飯了”。這句話就像一陣暖風(fēng)吹熱了我冰冷的心。這一句平常而又簡潔的話語,不知道它伴隨著我走過了幾個(gè)春秋,幾個(gè)冬夏。它總是那么準(zhǔn)時(shí)。在我失落的時(shí),它像海水一樣漫濕了我枯干的心靈。

  但是,它也有遲到的時(shí)候。“孩子,快點(diǎn)起床吃飯”從這句急促的話語中,我感受到了,似乎時(shí)間不多了,我一看鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)零五分了。于是我氣呼呼地起床,迅速地穿好衣服,書包一背,就急匆匆地要跑出家門。媽媽用她那溫柔地話語講道:“先不要著急,吃一點(diǎn)東西吧!蔽依矶疾焕硭,穿好鞋子推開門走出去,這時(shí)媽媽拿了一塊面包,塞到我手里并說:“路上吃吧!蔽沂裁丛捯矝]說就走了,只見媽媽搖了搖頭,無奈地嘆了口氣。

  到了晚上,我沒有什么心情再跟媽媽講話,而是做完作業(yè),匆匆洗漱就去睡覺了。睡到半夜,我感覺到寒意,這時(shí)一雙溫暖的手幫我蓋好被子,我繼續(xù)睡下去了。不知不覺東邊的天空漸漸吐出了魚肚白,我還沒睡醒,這時(shí)在我耳邊響起了那句久違的“孩子,起床吃飯了!蔽也胖,這句話是最準(zhǔn)時(shí)的,我還在假裝睡覺,把頭扭過去,那一次,我留下了眼淚。

  從小學(xué)到初中,這話它很少遲到過,它總是一次又一次地回蕩在我耳邊,它讓我懂得了去關(guān)愛別人去體諒和尊重別人。從那一次,我留下了眼淚開始,我不再違背這句話帶來的旨意,那就是,好好聽媽媽的話。

  “孩子,起床吃飯了!睙o論寒冬還是酷暑它永遠(yuǎn)那么準(zhǔn)時(shí),那是我記憶里永恒的'瞬間。

瞬間的永恒作文 篇3

  有人說:瞬間在左,永恒在右,兩者沿各自的方向駛離。可是他們不懂有一種東西叫“感動(dòng)”,會(huì)令“瞬間”鑄就“永恒”。

  別樣人生·斷翅雄鷹——張米亞

  他,張米亞。用他的血肉之軀,用他的生命真正詮釋了“摘下我的翅膀,送你飛翔”。在汶川地震中,在罪惡的黑暗里,他在瞬時(shí)拯救了三個(gè)孩子。天真無邪的笑臉因?yàn)樗膭傄、果敢與無私依然綻放;而雄鷹已經(jīng)氣絕,僵硬的臂膀被子弟兵忍痛鋸下。大愛無聲,張米亞老師即使失去翅膀,在天堂中,他依然飛翔,演繹唯美絕倫的神話;生命的盡頭不是終止,斷翅雄鷹,生生不息。瞬間里,他選擇舍己為人,也造就了永恒的感動(dòng)。于是,那瞬間成就永恒!

  別樣人生·壯烈的永恒——孟祥斌

  你的縱身一躍,消逝了蹤跡,卻誕生了奇跡。年僅28歲的你終結(jié)了自己,卻使一個(gè)與你不相干的生命得以生還。縱身一躍,你給你女兒留下了缺憾;你的壯烈卻留下永恒的感動(dòng)。你幼小的女兒天真地摸著你的遺照,無邪地呼喚著爸爸,單純地告訴別人:她的爸爸在水底下救人?伤睦镏浪陌职忠延肋h(yuǎn)離她而去。孟祥斌,面對生命,他不假思索地放棄了,那瞬間,他想的不是自己。他那壯烈的永恒,如天際邊一顆新星,照亮夜空。

  別樣人生·失敗后的從容——埃蒙斯

  兩次與冠軍失之交臂,8年的辛苦磨煉卻皆因?yàn)樽詈笠画h(huán)而讓你與冠軍無緣。那最后一槍的4。4環(huán),仿佛你中了魔咒。而你一揮手,一微笑,一句話,一擁抱,使它消散于身后。成功的意義已不只是名次那樣簡單,你從容面對這成敗中的榮辱,卻依然是一道亮麗的風(fēng)景線,留給人們永恒的記憶。彈指微笑間,感動(dòng)已是永恒。

  別樣人生·微笑的天使——金晶

  那個(gè)美麗的殘疾女孩,那個(gè)被稱為“世上最美麗的火炬手”,那個(gè)在法國巴黎用自己瘦弱的身軀緊緊護(hù)衛(wèi)火炬的金晶,面對不法分子,她勇敢堅(jiān)強(qiáng),她果敢堅(jiān)毅,她用生命保護(hù)火炬。她堅(jiān)決地說:“想搶走火炬,除非從我身上爬過去。”她的言行感動(dòng)著國人的心,也感動(dòng)著無數(shù)奧運(yùn)人的心。她用瞬間造就了永恒!

  生命中有許多感動(dòng),是瞬間也是永恒!瞬間在左,永恒在右,守護(hù)著他們各自的尊嚴(yán)卻又因?yàn)槿碎g溫存的感動(dòng)而相融。于是,瞬間鑄就了永恒!

瞬間的永恒作文 篇4

  在經(jīng)過了六個(gè)晝夜的急救之后,奇跡并沒有像人們所渴望的那樣,降臨到殷雪梅老師的身上。一個(gè)偉大的靈魂悄然逝去,離開了她至愛的親人,離開了她傾注畢生心血的教育事業(yè),離開了她牽腸掛肚的學(xué)生。

  三月三十一日上午,金壇市城南小學(xué)組織數(shù)百名學(xué)生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊(duì)伍剛出校門,一輛失控的小轎車迎著學(xué)生飛馳而來,眼看就要撞上了。說時(shí)遲,那時(shí)快,在這危急關(guān)頭,只見五十二歲的殷雪梅老師張開雙臂,奮不顧身地將走在馬路中的六名學(xué)生推開。六名學(xué)生的性命保住了,殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙,頓時(shí)鮮血直流,昏迷不醒,被送往醫(yī)院搶救。盡管人們竭盡全力,但是仍沒能挽留住殷老師的生命。

  看到了殷老師舍己救學(xué)生英雄事跡的報(bào)道,我忍不住留下了眼淚,我的內(nèi)心受到了極大的震撼。殷老師那感天動(dòng)地的壯舉讓我刻骨銘心。

  殷老師只是一位普普通通的小學(xué)老師,她為什么會(huì)在這生死悠關(guān)的瞬間,做出如此驚天動(dòng)地的壯舉?我深信,這絕不是殷老師一時(shí)的沖動(dòng),這是她對事業(yè)的無限忠誠,對學(xué)生的無限愛心的表現(xiàn)。當(dāng)小轎車飛馳而來的時(shí)候,她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開。但是她沒有!因?yàn)樯磉呌兴鶡釔鄣膶W(xué)生。當(dāng)危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),是愛的力量促使她沒有絲毫的猶豫,飛身上前,用自己的血肉之軀保護(hù)了孩子們。她把生的希望留給了學(xué)生,把死的結(jié)果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻,她用自己的生命鑄就了一個(gè)永恒的瞬間,用她的精神為我們樹起了一座豐碑,她用無私的愛心感動(dòng)了整個(gè)中國!

  殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學(xué)生,她為我們留下了受益不盡的精神財(cái)富,她真正無愧于老師的稱號,在殷老師的追悼大會(huì)上,有這樣一幅挽聯(lián)道出了人們的心聲:慈師真愛感動(dòng)天地,圣母情懷流芳千古!

  讓我們永遠(yuǎn)記住這樣一位平凡而又偉大的老師,她的名字叫——殷雪梅!

瞬間的永恒作文 篇5

  肆虐的春風(fēng)在宣泄著對冬得不滿;冷冽的春雨在抗?fàn)幹┑氖`;支離破碎的心在無言的面對著模擬考失利。攜著這顆已不堪一擊的心,坐在昏暗無光的教室中,望著那屬于我的雨季的第一場春雨,沒有了歡欣,沒有了快樂,取而代之的是漫在臉上頰的兩股清泉。

  時(shí)間就在我的淚水中一秒一秒無情的溜走,抬頭無意間與黑板上的中考倒計(jì)時(shí)相撞,心中又是一陣沮喪與痛苦。舍友來到我的桌前,我本以為她會(huì)說些什么,豈不料她什么也沒說,只是拉我去食堂吃飯。我無言以對著,難道這樣的我還吃得下飯嗎?我跟著出了教室,因?yàn)槲颐靼祝阂煤脤Υ齽e人的關(guān)心。

  天空中的雨好像小了些,絲絲撫摸著我那淚水模糊地臉頰,眼前出現(xiàn)個(gè)小水坑,我試圖跳過去。

  “何不跳過去呢?”舍友的聲音在耳畔蕩起

  是啊,何不跳過去?只不過是一個(gè)小小的水坑而已;和不快樂起來,只不過是一場略帶寒意的春雨罷了;何不振作起來,只不過是一場考試的失敗。于是,不再迷茫,不再哭泣,大步向前,跨越水坑,跨越失意。

  似水的年華在流水的沖擊下一去不返,美麗的記憶在春風(fēng)的吹拂下飄然而去,可是,那瞬間的感悟卻變?yōu)橛篮悖肋h(yuǎn)激勵(lì)著我奮勇向前。

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