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【實(shí)用】永恒作文300字集合九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的永恒作文300字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
永恒作文300字 篇1
有人總是感嘆時(shí)間如流水，來(lái)去匆匆；感嘆生命的短暫，還沒(méi)來(lái)得及充分享受童年，倏忽就已經(jīng)到了暮年。豈不知，我們?cè)诟袊@中，時(shí)間就已悄然逝去，在感嘆中，生命也在逐漸消退……
我十分敬佩屋子后面的那株小草，盡管已是秋天，卻仍然保持這一份春色，待到寒冬來(lái)臨，它也許會(huì)完全枯萎凋零，但到了來(lái)年春天，它依然要破土萌發(fā)，郁郁青青。小草的生命可以說(shuō)是很短暫了，在這短暫的一生中，她沐浴了春風(fēng)，經(jīng)受了日曬風(fēng)吹，決不后悔，因?yàn)樗鼘?shí)實(shí)在在活過(guò)一回。
“曇花一現(xiàn)”往往用來(lái)比喻事物美好，卻非常短暫。殊不知，曇花也是在經(jīng)歷了一番風(fēng)霜雨雪之后，積蓄了力量，憋足了精神，才傲然怒放的。最為可貴的是她是在夜晚，在萬(wàn)籟俱寂，人們都沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，她卻悄然開(kāi)放。這難道不是一種超然的境界嗎？盡管她的開(kāi)花只在一瞬間，但她留給人間的美卻是永恒的。
由此，我想到了劉胡蘭，董存瑞，黃繼光……他們用鮮血譜寫(xiě)了一曲曲人類解放的頌歌，他們的生命雖然短暫，卻是永恒…
永恒作文300字 篇2
詩(shī)人勃萊克詩(shī)云：“把無(wú)限放在你的手掌上，永恒在一剎里收藏�！�
受死亡驅(qū)迫著的有限生命，如何可能在一剎那里捉住永恒？
花，不常駐，開(kāi)了就會(huì)謝。花再開(kāi)已不是那已開(kāi)過(guò)的花，開(kāi)過(guò)的不可重復(fù)，開(kāi)的花就是那一朵，銀河中一顆慘然自憐的孤星。剎那有如一瓣落紅。
但是，對(duì)人來(lái)說(shuō)，剎那并不是必然出現(xiàn)的出神入化的瞬間。有的人一生都與剎那無(wú)緣，因?yàn)閯x那只是在某一個(gè)人把身體奉獻(xiàn)給一個(gè)如冰一般潔白透明的世界才閃現(xiàn)。
在撒哈拉沙漠中，小駱駝因渴得厲害而瀕臨死亡，而老駱駝為使它存活的一剎那，形成永恒的弧線。
在油鍋滾沸中，母鱔魚(yú)為保護(hù)腹內(nèi)的魚(yú)卵始終弓起中間身子。這一優(yōu)美的姿態(tài)，成為剎那的永恒。
一對(duì)夫婦，在纜車即將墜入山谷的瞬間，將他們的一歲孩子高高舉起，結(jié)果，孩子僅僅傷了嘴唇，父母被纜車擠碎身亡。這對(duì)夫婦所表現(xiàn)出的愛(ài)，同樣也成為剎那的永恒。
愛(ài)是剎那的永恒。
永恒作文300字 篇3
汶川巨震——震驚——悲痛——焦慮……
伸出你的手，讓“愛(ài)成為永恒”主題班會(huì)正在進(jìn)行中……
汪妞妞和李可馨的詩(shī)朗誦催人淚下，我聽(tīng)見(jiàn)李可馨的聲音哽咽了，看見(jiàn)汪妞妞的眼圈紅了。剛回到座位，她們就趴在桌子上哭泣著，而此時(shí)的我，那個(gè)平時(shí)自以為最堅(jiān)強(qiáng)、最冷漠的我也讓淚水朦朧了雙眼，眨眨眼，“啪嗒”一滴淚珠從臉頰上劃過(guò)，滴在我的手臂上，“啪嗒”又是一滴，接著又是……，淚水好像斷了線的珠子，不斷地往下流，往下滴。我拿出紙巾，擦擦眼淚，回頭一望，平日那個(gè)常和我鬧矛盾的黃謙，此時(shí)也已泣不成聲。
是呀，這次8.0級(jí)大地震，整個(gè)汶川在一瞬間變成一片廢墟！死了那么多的孩子，那么多的骨肉同胞，而在那些幸存者當(dāng)中，又有那么多和我們一般大的孩子成了孤兒。“震在汶川，痛在我心”。
生命失去就無(wú)法挽回。我們所能做的，除了著急、牽掛，更有效的是向?yàn)?zāi)區(qū)人民捐款，盡綿薄之力，幫他們?cè)缛罩亟覉@。
來(lái)吧！讓我們共同攜起手，幫助他們，讓大家的愛(ài)心成為永恒！
永恒作文300字 篇4
時(shí)鐘永遠(yuǎn)都是順時(shí)針的，逆時(shí)針只是存在于虛幻中。秒針劃過(guò)一剎那，是瞬間，定格在這一剎那，便是――永恒。
――題記
歷史的見(jiàn)證
戰(zhàn)火紛飛，隨風(fēng)而逝，曾經(jīng)的一刻只是歷史的輕聲一吟。
汨羅江邊，一個(gè)充滿理想與抱負(fù)的身影消失在塵世間。庸懦無(wú)能的君主，腐敗守舊的大臣，越來(lái)越弱的國(guó)力是一顆愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)的心所無(wú)法將其挽回的。楚國(guó)前進(jìn)的路上撒滿了艱辛與黑暗。
水花濺起的一瞬間，歷史的快門(mén)將這一幕塵封在它的底片內(nèi)，這一閃便是永恒。往后的這一天――端午節(jié)，人們用各種方式悼念這位偉人，撣去掩蓋歷史記憶的塵土。
現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想
“寸金難買寸光陰”這是婦孺皆知的道理，它深深地烙在了我的腦海中，雖說(shuō)最初沒(méi)有心靈深處的共鳴。
在古代，許多名人早已給我們樹(shù)立了榜樣：匡衡鑿壁借光、車胤囊螢照讀、范仲淹斷薺劃粥、王獻(xiàn)之依缸習(xí)字、司馬光警枕勵(lì)志都在激勵(lì)、鞭策著我們奮進(jìn)。
在現(xiàn)實(shí)生活中的我們扮演著各種各樣的不同角色――學(xué)生、子女、消費(fèi)者……我們也承擔(dān)著各種各樣的任務(wù)――學(xué)習(xí)、工作、生活……能自如地切換角色，駕馭時(shí)間，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，并不是件容易的事。只有抓住每一個(gè)瞬間.
永恒作文300字 篇5
小學(xué)的生活是美好的，每一個(gè)人在小學(xué)的生活里一定都會(huì)有美好的趣事，小學(xué)生活里的活動(dòng)也一定是豐富多彩的。
記得有一次。
常言道：“老師不在校，學(xué)生們亂了套�！边@句話說(shuō)得對(duì)。有一次上午有一節(jié)語(yǔ)文課，葉老師用粉筆在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)大字：語(yǔ)文課自習(xí)，沒(méi)人完成黃岡小狀元47-50頁(yè)。大家等班主任一走。頓時(shí)班級(jí)里成了“菜市場(chǎng)�！�
大約過(guò)了七八分鐘，突然聽(tīng)到有一陣敲門(mén)聲，大家都以為是葉老師突然回來(lái)了。一些下位的人連忙回了座位，喝水的連忙往位置上跑，在看漫畫(huà)書(shū)的連忙收起了自己心愛(ài)的漫畫(huà)書(shū)。在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的女生連忙坐得端端正正，有的人在慌忙中抓起抽屜里的語(yǔ)文書(shū)或數(shù)學(xué)書(shū)忙亂地翻閱起來(lái)，有些人把書(shū)拿倒了，也顧不上把書(shū)拿正，還有些人用書(shū)遮住自己準(zhǔn)備哈哈大笑的臉，裝著專心致志的樣子。
教室的門(mén)打開(kāi)了，誰(shuí)也沒(méi)想到，進(jìn)來(lái)的不是班主任，而是剛才幾個(gè)出去倒水的女生，頓時(shí)同學(xué)們一陣笑浪，大家又活躍了起來(lái)，隨后，大家又聽(tīng)到了一陣鑰匙的聲音，通風(fēng)報(bào)信的人立刻喊了一聲：王老師來(lái)了，教室里又安靜了下來(lái)。王老師看到我們認(rèn)真復(fù)習(xí)的情景表?yè)P(yáng)了我們。
哎，班主任不在的時(shí)候真是……
小學(xué)的生活真是豐富多彩啊！
永恒作文300字 篇6
快要三八婦女節(jié)了，不由自主地回想起許許多多媽媽令我感動(dòng)的事，印象最深刻的是四歲那年的一個(gè)夏夜。
那天晚上，爸爸建議騎摩托車出去兜兜風(fēng)，我自然是坐在爸媽的中間。那時(shí)國(guó)際大酒店剛新建不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去顯得有些雄偉、氣派，探照燈和五彩的霓虹燈吸引我們往那邊駛?cè)�。正�?dāng)我們興致勃勃地把目光投在大象噴水的那一刻，爸爸想再靠近一點(diǎn)，但他卻忽略了馬路邊高起的那道坎，在摩托車倒下去的一剎那，為了使我不受傷，爸爸媽媽各用膝蓋頂著地面，媽媽還用手臂護(hù)著我的頭。傷的最嚴(yán)重是媽媽，膝蓋處的褲子破了，血也流出來(lái)了，而我卻安然無(wú)恙，只是受了點(diǎn)驚嚇。那段時(shí)間我們住在六樓，媽媽每走一個(gè)臺(tái)階都會(huì)很疼，因?yàn)橄ドw不能彎曲，要不然結(jié)疤處就會(huì)裂開(kāi)，滲出血來(lái)。就這樣?jì)寢尀榱吮Ｗo(hù)我，膝蓋處永遠(yuǎn)留下了那個(gè)傷疤。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)無(wú)時(shí)不刻地包圍著我。媽媽腿上這個(gè)永恒的傷疤，也凝聚著她對(duì)我永遠(yuǎn)的愛(ài)。謝謝您，我的好媽媽！
永恒作文300字 篇7
如果在未來(lái)的某一天里，我會(huì)突然憶起年少時(shí)的斑駁歲月，只希望你依舊，笑靨如花。 ——題記
六年光陰不如揮指一瞬。
這句話，我可算是理解透徹了。真的只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì)有所感慨。還有不到一年的時(shí)間，我就要離開(kāi)小學(xué)了。我現(xiàn)在唯一能做的，也只有珍惜在校的時(shí)光。
昨天下午，大部分同學(xué)都去上興趣課了，班里只留了我們十位同學(xué)。我很珍惜這樣的時(shí)光，哪怕是只有一秒，我也不愿錯(cuò)過(guò)，只是不想留下任何遺憾罷了。我和幾位同學(xué)輕聲交談著，生怕漏說(shuō)一個(gè)小細(xì)節(jié)。只是為了在最后一年里，與同學(xué)們多些接觸。我們圍在一起討論學(xué)習(xí)，只是為了能在自己的身上找到你們的影子，以至于我們變得不那么生疏。
如果在未來(lái)，我們會(huì)再次重聚，如果夢(mèng)的盡頭沒(méi)有霧靄，如果頭頂?shù)纳戏經(jīng)]有灰白色在泛濫，如果夏花的明眸依舊燦爛，如果擱淺在樹(shù)蔭下的輕舟可以停泊在那兒，如果你我永遠(yuǎn)是那張不變的容顏，如果塵封的記憶可以解開(kāi)時(shí)間的密語(yǔ)，如果晴天的笑顏可以解說(shuō)陰雨的哭泣，如果我可以甩掉束縛，赤腳浪跡天涯。那么……我對(duì)你們說(shuō)過(guò)的'話，做過(guò)的事，無(wú)關(guān)緊要地刻在了水面上，最終也要隨水流去了。
如果你們會(huì)忘卻我們?cè)谝黄鸬倪@段歲月。
那我希望這只是一個(gè)玩笑。
永恒作文300字 篇8
歷史在歲月中慢慢的沉淀。那些年的滄桑，那些年的奮斗，那些年的追求……
歷史的痕跡從未離開(kāi)，就像那些年為了國(guó)家的繁盛奉獻(xiàn)出一切的人，這些年一直在我們的身邊。看著他們?cè)谂f物前面，微閉雙眼，臉上露出的復(fù)雜神色，淚水就那樣溢滿我的眼眶。
那些年的崢嶸歲月能夠留存下來(lái)的只有一些舊物�；蛟S時(shí)光的年輪從未消散，而是以另一種你不曾察覺(jué)的方式輕輕的刻在你的心上。就像是風(fēng)吹麥浪，一波無(wú)痕，可是那種清涼的感覺(jué)卻像刀印深深的刻在心上，存在于我的記憶深處。
塵土飛揚(yáng)的年代，那些年為國(guó)家富強(qiáng)而把青春無(wú)限奉獻(xiàn)的人。是我們心中永恒的英雄，這英雄的光芒將在我們前進(jìn)的道路上一直照耀。無(wú)關(guān)風(fēng)月，只關(guān)情腸。那是奉獻(xiàn)的情，是奮斗的情，是努力的情。
若時(shí)間倒流回到那個(gè)崢嶸的年代，豐碑將會(huì)穿越搖曳的風(fēng)雨回到最初的激動(dòng)。
命運(yùn)之夜，是時(shí)間叩響的門(mén)庭，歷史的痕跡就是你我此生最美記憶。
永恒作文300字 篇9
在農(nóng)村，有很多野果野菜給人們自由地采摘和滿心歡喜地食用。每個(gè)季節(jié)里都有著不同的大自然贈(zèng)予人類的美味。尋找美味中最快樂(lè)的人就是孩子們。
在一個(gè)天氣晴朗的天氣里，兩三個(gè)孩子就相約去山上采稔子。在一處長(zhǎng)滿稔子的地方，在他的前面有一大堆雜草，聽(tīng)媽媽說(shuō)那雜草叢中有蛇和蜈蚣。但孩子都不會(huì)畏懼地來(lái)到熟得垂頭的稔子面前，興奮地趕緊采下，不能輸給其他伙伴。
有時(shí)，陽(yáng)光很猛烈了，有的伙伴已經(jīng)大汗直流，可沒(méi)有一個(gè)人停下來(lái)。如果此時(shí)來(lái)一陣風(fēng)，真的太感謝天了。孩子們輕巧地穿梭在花草灌木中，有的滿滿一衣兜，有的干脆一邊摘一邊吃。
這是長(zhǎng)大后一個(gè)靜坐的人對(duì)回憶的念想。那些美好的時(shí)光雖然離去，不能回來(lái)，但仍然記得滑溜的泥鰍、救命的山風(fēng)、洞里的"寶石"。
大自然與人原本是一體的，心離他越遠(yuǎn)，就感受不到生活的純真，就會(huì)迷失在鋼筋水泥里，就體會(huì)不到快樂(lè)。這當(dāng)然是不能回來(lái)的流光，卻也是存在心中的永恒，能讓人無(wú)比快樂(lè)。
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