【精選】永恒作文集合7篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的永恒作文7篇，歡迎閱讀與收藏。

永恒作文 篇1

　　“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”。每個人都渴望擁有一份永恒的情感，但是人的血肉之軀終歸有逝去的一天，如果自己的親人某一天告別人世，應(yīng)該以什么樣的方式來表達一份永恒而美好的紀(jì)念呢?現(xiàn)在，越來越多的美國人選擇這樣一種獨到而特殊的紀(jì)念方式——將親人的骨灰打造成晶瑩、美麗的“鉆石”，真正實現(xiàn)讓去世的親人“永垂不朽”。

　　美國芝加哥的一家紀(jì)念品公司宣布它們已經(jīng)發(fā)明了一種技術(shù)，把尸體焚化后的骨灰變成鉆石，作為珠寶讓親屬戴在身上，既是一種美麗的裝飾，又是家人對死者最好的紀(jì)念。

　　一名40來歲的美國男子在愛妻因病辭世后，專門來到芝加哥一家名為“生命珍寶”的公司，制作了一顆0.35克拉的“骨灰鉆石”。為該男子承辦他妻子葬禮的保羅說：“這顆‘骨灰鉆石'非常漂亮，也相當(dāng)珍貴，是紀(jì)念一個人生命的很好方式。”

　　其實，像這位男子一樣將自己親人的骨灰制作成“鉆石”的美國人正在日益增多。“生命珍寶”公司的一位負(fù)責(zé)人說：“越來越多的人想尋找一種更個性化的方式紀(jì)念親人。相對于那些一味痛苦、哀傷的場面，‘生命珍寶'開創(chuàng)了一種完全不同的紀(jì)念方式�！�

永恒作文 篇2

　　在過去一年的20xx年里5月12日是一個值得紀(jì)念的日子。在5月12日14時28分一場突如其來的災(zāi)難降臨到了汶川。突然間，一場特大級地震把美麗的汶川瞬間變成了一場廢墟。

　　你說：災(zāi)難是什么？災(zāi)難是上天給我們的一個過分考驗，這個過分的考驗使我們受災(zāi)的人們的心冰冷破碎。那你說：愛心又是什么？愛心是一群天使將那些冰冷破碎了的心重新再使他們感受到溫暖，使破碎了的心再拼接成一顆火熱的紅心。那你再說：災(zāi)難加上愛心又是什么？那就是人們團結(jié)一心，互相幫助，共渡難關(guān)。

　　去年的今天，汶川的人民遇難了，但是20xx年的今天，汶川的人民在愛心的鼓勵下站起來了。5。12雖說是簡單的三個數(shù)字，但它有著不凡的意義，它代表著我們的中國有著堅強不屈，不屈不撓，團結(jié)一心的精神。這種精神令世界震撼。

　　去年的今天，很多的人們遇難了，那些悲傷的數(shù)字，定格了那場無情的災(zāi)難。而那悲傷的數(shù)字后面都有一個鮮活的生命；每一個數(shù)字背后，都是一朵曾經(jīng)絢爛的生命之花。天災(zāi)面前有大愛，中國的'人民無私奉獻，都獻出了自己的一份力量。

　　如今，在愛心人民的幫助下，汶川已恢復(fù)重建，四川這個美麗的地方又將會恢復(fù)到往日的光彩。讓我們祈禱，讓我們祝福，讓我們?yōu)樗拇�加油�?/p>

　　有一種懷念，叫做記憶；有一種執(zhí)著，叫做承諾；有一種新生，叫做改變；有一種銘記，叫做永恒。在這地震一周年紀(jì)念的日子里，我們有理由相信：通過災(zāi)區(qū)人民的努力，有國內(nèi)國外的支援，災(zāi)區(qū)的明天一定會更美好，生命之花會重新綻放出更絢麗奪目的光彩。

　　加油，中國！加油，汶川!

永恒作文 篇3

　　整個城市的燈都閉上了眼睛，窗戶像快屏風(fēng)站立著看著這個世界！還有許多風(fēng)檫肩而過！不留痕跡

　　我們在黑夜中頻頻睜開眼！眺望遠(yuǎn)方閃亮的光點，眺望著遠(yuǎn)方的思念。不遠(yuǎn)的角落是寂寞的的黑暗。那里有漆黑的空氣

　　折一只紙飛機，干凈的在空中劃出一道白線，有些潮濕的空氣，頹廢而軟綿綿。最后落在漆黑的角落里，讓那里有了一絲的魅影，平添幾分雪白

　　好象有風(fēng)載著幸福在天空中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)那么漫長而無奈

　　星宿在暗處閃閃發(fā)光，幸福高貴地坐在那個格子里發(fā)光發(fā)亮，摩天輪，載著幸福載著希望朝著潘多拉的紅色漆木盒子奔來。從此合上盒子，守護我們的幸福！

　　風(fēng)，傾進盒子里，顏色淡白。繪聲繪色地投影出一場唯美的戲�。⌒腋Ｔ谧躺�！

　　幸福滋生的國度，我們站在哪里，拿出你留在我身邊的一瞬間，聽燈光悄無聲息的流動！載著幸福的漂流瓶，在水里拍打著，水花濺滿天，打濕了天空的云，瀉下無盡的幸福！

　　依稀看得見遠(yuǎn)方，一路飄渺。我們的故事里有一場盛大宴會，慶祝幸福！

　　再度45仰角望天，灰色藤蔓纏繞在四處迷茫的今天！捆住那段幸福的瞬間！

　　我們都能看見幸福的倒影，一天一天漸漸清晰！ 手心里的線一天一天地延伸，尋覓，一天一天從容的變深！

　　回看相似的年年歲歲，很多都被擱淺，可我無能為力，只是那幸福的余光還保留清晰的堅毅！保留思念，守護時光曾過的碎片。昔時昔日已經(jīng)無法找到那葬在花冢里珍貴的回憶。但現(xiàn)在，這里，幸福依舊花開成海！

　　幸福固執(zhí)地沾著花粉長大。聽說幸福上纏繞著撐天的花藤，坐在幸福的花藤上，坐在幸福懷里，看繁花彌漫，掙脫歲月看滿是花粉的幸福慢慢長大！

　　曾經(jīng)的過往，它們躲在幸福的格子里悄悄等待，等待幸�；ㄩ_成海，等待幸福變成永恒

永恒作文 篇4

　　人們總是說悔不該當(dāng)初，后悔所失去的一切，而他們忽視了珍惜，在失去的時候才懂得珍惜，才知道它的珍貴，恰在那時，后悔了，可什么都晚了。人一生中，珍貴的東西有很多，但真正值得珍惜的東西，也是在人告別世間時，惟一揮之不去的，存于記憶深處的，隨你進入天堂的，也不容后悔的，只有兩件東西――生命？時間？幸福時光

　　人，是最容易忘時的，我指的不是時鐘的時間，而是人生的倒計時，從人降生于世上時，生命就一天一天的減少，不容后悔，不容流失，我常常提醒自己，把時間銘刻在心上，雖然啊我的人生只過去1／5，但有人問過我在我的人生中最珍貴的時間是在什么時候，我說我并不知道我生命的終點在何時，也不清楚我的人生有多長，但我明確一點，我可以把每一天都當(dāng)成生命的最后一天，就是要有這種信念，最重要的是把握現(xiàn)在。什么是幸福？現(xiàn)在就是幸福，身邊的一切就是幸福。有這樣一個故事：有一個人來到一個大城市，看到了這個城市的繁華和富裕，然后他來到一條河邊坐下，幻想著自己是這個城市的主宰，他想：我要是有很多錢該有多好啊，我要是有一間大公司該有多好啊，我要是有一輛車該有多好啊，我要是有一座大房子該有多好啊他這樣想著，也很無奈，就隨手把周圍的石頭一塊一塊地扔向河里，當(dāng)他扔到周圍只剩一塊石頭的時候，他把它放進了口袋里，可當(dāng)他回到家里。把石頭拿出來看的時候，卻發(fā)現(xiàn)那個竟是一塊無比珍貴的鉆石，他后悔了，無意識間，他把那么多的鉆石丟到了河里。就是這樣，那個人在不經(jīng)意間，已經(jīng)不知丟掉了多少的機會，沒有注意到周圍的幸福，而去追求那遙遙無期的愿望，浪費時間，浪費青春。

　　人，就應(yīng)該時時刻刻都振作起來，不要總抱怨自己命苦，想想那些死去的人們，無辜被奪去生命，奪取時間的人們，你就會覺得，自己活著，擁有生命，擁有時間是多么幸福啊！盡管有時遭受挫折，永遠(yuǎn)不要放棄，過去怎么樣那是過去，我說過，最重要的是把握現(xiàn)在。珍惜時間，珍惜自己。將自己的靈魂永恒的留念，把握幸福時光，永不后悔！

　　感情？記憶？溝通世界

　　人，是世界上感情最豐富的，人還懂得珍惜朋友，珍惜難得的情誼。親情，友情，愛情，我是一個重情義的人，也愿意為朋友做些事，我知道真正的朋友是來之不易的，人一生中，也都是有情的，當(dāng)你身邊最重要的人要離你而去時，你的感覺又是什么呢？他們對我的愛護，關(guān)心，我永遠(yuǎn)都不會忘記，甚至總覺得欠他們很多了，在我的記憶中，他們永遠(yuǎn)不會消失，與他們溝通，是我最大的幸福和快樂，我愛他們，是因為他們對我的好，他們愛我，是因為我重他們的情，深深的情，這會讓你感動，我會全心全意地珍惜他們，愛護他們，也許他們又離你而去的一天，就是因為這樣，我才會讓彼此都不后悔，不會讓他們受到任何傷害，也許我很善良，寧可別人傷害我，但我不會傷害他們，我對身邊每個人都是這樣，我要為他們，也為我自己奮斗，不怕失敗和挫折，因為有人支持我，幫助我，鼓勵我，我很感謝他們，珍惜他們每一份情，珍惜身邊所有的人。

　　人與人之間的感情，存于記憶中最深刻的那一份，彼此心靈的溝通，彼此結(jié)下的緣分，彼此真心的祝福，那絕對是真實的，神圣的。

　　我不后悔，因為我懂得珍惜，懂得真心對待。

永恒作文 篇5

　　有人說世上沒有永恒的愛，而我卻認(rèn)為母愛就是永恒的，而且無處不在。

　　有一次，“零零零……”下課了，當(dāng)我正準(zhǔn)備回家的時候，轟隆隆，電閃雷鳴，都不知道是誰把老天爺給氣了，天空布滿了烏云，就像老天爺發(fā)怒的臉。沒過一會兒，就下起了傾盆大雨，黃豆般的雨點就從天而降。頓時，我愣住了，想：怎么辦？我竟然忘了帶雨傘，這回，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)。我唯今之計只能等下完雨了，我再回家。我蹲在地下，看著同學(xué)們和老師都紛紛走了，我只在那里傻傻地待著，看著雨點一滴滴地落在地下，時間也一分一秒地過去了。雨，還是那么大。風(fēng)，還是那么涼。忽然，我的后面出現(xiàn)了一個影子，我本來是高興的，可是轉(zhuǎn)念間，我又想了想：爸爸沒空來接我，因為他正在接班，來不了。媽媽也不可能會來接我，因為她正病著。我有一種不祥之感：難道是小偷？我越想越害怕，心里忐忑不安像十五個吊桶打水——七上八下。這影子越來越近，10米、7米、5米、3米……我轉(zhuǎn)身一看，原來是媽媽，一種既驚喜又感動的感情，讓我的淚在眼中打轉(zhuǎn)了。走近媽媽，我看見媽媽的臉色很蒼白。我感動得連忙去抱緊媽媽，媽媽說：“傻女兒，你哭什么呢！”我的心靈深處被媽媽的無私奉獻精神所觸動。

　　淚水、雨水一起往下流。多么好的媽媽呀！過了一會兒，雨好像不大了，我和媽媽一起撐著一把雨傘走在一條暗暗的小路上。在走的過程中，媽媽總是把雨傘推到我這邊，生怕我感冒，而我想把雨傘推給她，可她的手依然停在我這邊。我悄悄的看了媽媽一眼，媽媽的手臂的另一邊全被雨水打濕了。回到家里，我看見媽媽的頭發(fā)和衣服都濕了。我想：這次媽媽的病情一定會加重。雖然我不可以為媽媽做什么，但我沒事總讓媽媽少一份擔(dān)心。想到媽媽的無私的愛，我站在角落里偷偷地哭了。媽媽，我愛您！謝謝您對我的養(yǎng)育之恩，將來，我一定不會讓您受苦的。媽媽，謝謝您！你給我的無微不至的愛，讓我懂得母愛的偉大與永恒不變，這件事我會永遠(yuǎn)記在心中。

永恒作文 篇6

　　安慶兒現(xiàn)在非常為難，她不想失去福根這個朋友，但又因為要面子，不想與福根多說話，局面一直處于僵持狀態(tài)……

　　“叮叮鈴鈴”上課了，班主任王老師走上講臺說道：“學(xué)校明天下午為六年級同學(xué)們組織了一次春游，目的是讓大家輕松輕松，現(xiàn)在我提幾點要求……”不等王老師把話說完，整個六年級（一）班早已是一片歡樂的海洋！大家蹦蹦跳跳，王老師拍了好幾下講臺，都沒有人愿意停下來聽她講話，王老師氣極了，大聲喊道：“這次春游我們將開展一項‘排雷’的活動，活動是分組進行的，兩人一組，靠合作來完成任務(wù)！”頓時，教室里鴉雀無聲，兩人一組？安慶兒的心提到了嗓子眼，心想：“我會跟誰一組呢？誰會愿意跟我一組呢？不等他思考完，王老師已經(jīng)開始念名單了，“代文文跟王朋一組，林春雪跟張燦一組，安慶兒跟福根一組。”什么？跟福根一組？安慶兒驚訝地說，“怎么不好？”福根很不以為然地說�！班拧�…”

　　霎時間，安慶兒害怕極了，明天，明天我怎樣對待福根？此時的安慶兒希望時間立刻停止下來，這樣，她就不用去到明天！但幻想終究是幻想，時間一分一秒的過去。 “叮叮鈴鈴”這是正午放學(xué)的時間，安慶兒很不情愿志踏上回家的路。

　　xxxx安慶兒日記xxxx

　　5月7日 陰 星期四

　　我怕，我怕！我心里非常害怕，這種害怕將要吞噬我全身！怎么辦？

　　xxxx福根日記xxxx

　　5月7日 陰 星期四

　　今天，當(dāng)我再次看見安慶兒的時候，我不再那么恨她了，因為她……

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　　第二天，上學(xué)路上，安慶兒與褔根相遇了，令安慶兒沒有想到的是褔根竟那樣的坦然，他認(rèn)真地對安慶兒說：“慶兒，對不起，鋼筆的那件事是我錯了，我請求你的原諒！”“啊，哦，可以，我接——受�！边@個時候，一向說話堅決的安慶兒卻顯得有些語無倫次。然而，福根卻不那么緊張，牽了牽安慶兒的手說：“我們再做好朋友吧！慶兒，今天的春游我們可要好好合作呀！”“好！”安慶兒高興地答道！

　　于是，他們兩個人興奮地朝學(xué)校跑去，此時，太陽公公已從東邊的升到天空的正中了……

永恒作文 篇7

　　“法不容情”，這句話聽起來多么嚴(yán)酷。班主任在講臺上用低沉的聲音說著，L同學(xué)由于多次觸犯了學(xué)校的規(guī)章制度，因此受到了‘勸其退學(xué)’的處分�！蔽曳置髀牫鰜戆嘀魅蔚穆曇粼陬澏叮�“校有校規(guī)，希望同學(xué)們理解�！闭f完，班主任停了一會兒，然后踱著沉重的步子出了教室。

　　這是發(fā)生在我們班里的故事，這是我進N中來的第一學(xué)期里班里發(fā)生的最大的一件事。本來這件事隨著時間的流逝，已經(jīng)漸漸被同學(xué)們忘記，但沒想到事情還有后文。

　　那是在學(xué)期末考試之前的一節(jié)語文課上，語文老師手里拿著一本作文本出現(xiàn)在講臺上，她說：“這篇文章是L同學(xué)在一次周記中寫的，我讀了他的文字忍不住哭了許久，下面我念給大家聽聽”：

　　文章題目：留念

　　前后近一學(xué)期的時間，回顧剛進校的那一刻，我將理想的種子埋在了這里，在往返教室之間，每每都小心翼翼，擔(dān)心夢想破碎，而現(xiàn)在最擔(dān)心的確是我所觸犯的，我破壞了種子的胚乳，或許它不再生長，至少它不再開出杏花。

　　幸好，我在這傷心的地方得到份感情，純潔！象征著青春年少的活潑，但……為什么，學(xué)習(xí)就能代表一切，不堪回首，性格制約了人的一生，而學(xué)習(xí)是改變?nèi)说拿�運，在學(xué)習(xí)與性格的矛盾中，我追尋著調(diào)和的方法，卻最終忽略地失敗了，我常想，是性格不適合學(xué)習(xí)，還是沒有找到學(xué)習(xí)的方法培養(yǎng)良好的情操，也許嘗試失敗的教訓(xùn)中，我痛過，傷心過。但沒有人了解一個人性格所致的原因。

　　我愛熱鬧，是因為有朋友而不是酒肉朋友；我愛沉靜，是因為我愛獨自思考哪怕是空想，也覺得是種安慰。

　　當(dāng)我走時，我也許回掉滴淚水，灑在曾經(jīng)爭取的N中，讓種子在此萌發(fā)，也許它會成為N中子弟的教訓(xùn)，在我眼中，它是我路過時，歇涼之處，清清爽爽而又自然。

　　走后，班旗的71將劃圓，空位久久得放在角落被人冷落，最后記不起曾經(jīng)的那個男孩，直到新人代替他曾經(jīng)的痛苦。

　　不管怎樣，我感謝和我一起的所有的十三班的兄弟姐妹們，三年以后我將是一棵開滿杏花的大樹。

　　聽罷，我感慨萬千，我回頭看角落……坐在角落里的那位同學(xué)，他正埋著頭，在思索？在懺悔？還是在沉默？我不得而知。我似乎聽到了他的隱隱抽泣，我望了許久，他始終沒有抬頭。

　　期末考試的前一天，他要走了，幾個好伙伴一一和他擁抱，我也走了過去，本打算和他握手的，但我的手終究沒有伸出來。我給了他一個笑臉：“可以把你的周記給我嗎？我想留做紀(jì)念�！彼�也笑了笑，“拿去吧……”

　　不知道別的同學(xué)怎么想，我知道我已經(jīng)被他感動，我覺得心里一陣酸楚，這是我上高中來的第一次感動，他居然感動了一個意志堅強的男孩子。違反了紀(jì)律應(yīng)該處罰，這就是規(guī)則。不管怎樣，我將永遠(yuǎn)記住這位坐在角落的男同學(xué)，永遠(yuǎn)記住我和他曾經(jīng)的快樂的笑容，永遠(yuǎn)記住高一年級給我的種種感動，永遠(yuǎn)記住他的歷史給我?guī)�來的教�?xùn)，永遠(yuǎn)記住不應(yīng)該被忘記的就發(fā)生在我身邊的一切的一切……

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