【推薦】永恒作文集錦六篇
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的永恒作文6篇,希望能夠幫助到大家。
永恒作文 篇1
在經過了六個晝夜的急救之后,奇跡并沒有像人們所渴望的那樣,降臨到殷雪梅老師的身上。一個偉大的靈魂悄然逝去,離開了她至愛的親人,離開了她傾注畢生心血的教育事業(yè),離開了她牽腸掛肚的學生。
三月三十一日上午,金壇市城南小學組織數百名學生前去觀看革命傳統(tǒng)教育影片。隊伍剛出校門,一輛失控的小轎車迎著學生飛馳而來,眼看就要撞上了。說時遲,那時快,在這危急關頭,只見五十二歲的殷雪梅老師張開雙臂,奮不顧身地將走在馬路中的六名學生推開。六名學生的性命保住了,殷老師卻被小轎車撞出了二十五米之遙,頓時鮮血直流,昏迷不醒,被送往醫(yī)院搶救。盡管人們竭盡全力,但是仍沒能挽留住殷老師的生命。
看到了殷老師舍己救學生英雄事跡的報道,我忍不住留下了眼淚,我的內心受到了極大的震撼。殷老師那感天動地的壯舉讓我刻骨銘心。
殷老師只是一位普普通通的小學老師,她為什么會在這生死悠關的瞬間,做出如此驚天動地的壯舉?我深信,這絕不是殷老師一時的沖動,這是她對事業(yè)的無限忠誠,對學生的無限愛心的表現。當小轎車飛馳而來的時候,她完全可以做出另外一種選擇——自己躲開。但是她沒有!因為身邊有她所熱愛的學生。當危險出現時,是愛的力量促使她沒有絲毫的猶豫,飛身上前,用自己的血肉之軀保護了孩子們。她把生的希望留給了學生,把死的結果留給了自己。就在她奮力一推的那一刻,她用自己的生命鑄就了一個永恒的瞬間,用她的精神為我們樹起了一座豐碑,她用無私的愛心感動了整個中國!
殷老師留給我們的不僅僅是她救下的六位學生,她為我們留下了受益不盡的精神財富,她真正無愧于老師的稱號,在殷老師的追悼大會上,有這樣一幅挽聯道出了人們的心聲:慈師真愛感動天地,圣母情懷流芳千古!
讓我們永遠記住這樣一位平凡而又偉大的老師,她的名字叫——殷雪梅!
永恒作文 篇2
誠信是雨,洗刷著人們心靈的塵埃;誠信是根,將魄力與智慧提供給生長的樹干,使小苗成長為大樹;誠信是土,為無數的幼苗提供營養(yǎng)。
記得有一次星期六,爸爸媽媽有事出去,出門前千叮萬囑地說:“一定要好好學習,不能貪玩。”爸爸媽媽出去后,我的心里就想有兩個小人在爭吵,一個小人喊道:“寫完作業(yè)再玩電腦。”而另一個小人說:“先玩一下電腦再寫作業(yè)也不遲呀!”最終我決定先玩電腦再寫作業(yè),反正爸爸媽媽也是一時半會回不來。于是我偷偷打開電腦玩了起來,一眨眼時間過去了一上午,植物大戰(zhàn)僵尸總是過不了最后一關。
當我玩的正高興時,吱的一聲,們開了,我心中一緊:糟糕,怎么辦呢?有了,直接把插頭拔掉,假裝正在寫作業(yè),可我細細一想:不行,媽媽會檢查我寫的作業(yè),而且一上午的時間是可以早早寫完所有的作業(yè)的,再說,爸爸一摸電腦主機不就什么都知道了么。于是,我覺得既然做什么都會被發(fā)現,還不如主動承認錯誤,求爸爸網開一面。最后,我一五一十的向爸爸說了,并承認我的錯誤。爸爸x想拋棄后的對我說:“既然你誠實承認,我就不打你了,下次別犯這樣的錯誤了。”
這件事讓我明白“誠實是人生中永遠最美好的品格”這句名言的真正用意。
永恒作文 篇3
那天的回憶是永恒的禮物,是我公公心血傾灑的見證。——題記
公公是我生活中不可缺少的親人。他贈與了我許多禮物,其中有一個因深深印在了我的腦海里而不朽。
雖然歲月如同一頭猛獸一點點地吞噬著他,但他依然憑借著不服老的精神與歲月做著斗爭。當他得知學校要求我們做花燈時,毅然地接受了輔導我制作花燈的任務。
坎竹的那天,竹子剛轟然倒地,就下起了磅礴大雨?罩须婇W雷鳴,烏云密布,仿佛是因竹子倒下而哭訴。他將竹子扛在肩上,回過頭,微笑著,親切地對我說:“走,回家!”他的臉上充斥著笑容,但我知道,此時粗糙的竹子一定如同一把鈍刀一般在傷害著他的肩膀。透過那一個個雨滴精靈的阻擋,我望著他單薄的背影,如同看到了一座偉岸的高山。在公公身上,我仿佛感受到一個男人,能夠擔起天地的偉大力量。
后面便是糊漿糊、削竹、編架、糊紙等繁雜的工作了。當那盞花燈騰飛而起落在他那枯瘦的手上時,他的臉上洋溢出了孩子般天真的笑容?烧l知道,這笑容背后隱藏了多少的艱苦與付出呢?
那盞花燈、那天的回憶,不僅僅是我與公公的成果,更是公公送給我永恒的禮物。它寄托了一位七十多歲的老人對孫輩的關心與愛,是他的汗水與心血的結晶,也是他一生智慧的寫照,是我一生中最可貴的禮物。世界上在年邁之時仍想為孫輩們做些什么的老人想必還有很多,讓我們珍惜與他們在一起的回憶吧,這是他們給我們的永恒的禮物!
永恒作文 篇4
每當蒲公英盛開的時候。我和我媽媽就會去河邊那塊草地上散步。在蜜蜂嗡嗡的'節(jié)拍中,在魚兒撲出的歡樂中,帶著愉快的心情,摘下一束蒲公英,從河的這邊向河那邊吹去。蒲公英落在水面上,隨河水一起游動。有時調皮的風兒會將蒲公英吹到我們臉上,癢癢的,但卻很快樂。于是我等了一個又一個的夏天,她等了一年又一年,直到那塊兒草地被樹林遮蓋,直到那塊綠地不再有蒲公英的影子,直到你頭上有了像蒲公英一樣顏色的頭發(fā),我才意識到時間的流失。
蒲公英是媽媽最喜愛的一種植物。它在媽媽心中是美好事物的象征。可是現在,卻很少看見過,媽媽的微笑也少了點。每當想起小時候和媽媽一起吹著蒲公英的時候,我都會很開心;蛟S是因為這樣。我才期盼著蒲公英的到來。
那一年,有人告訴我在河那邊有一片草地,也有蒲公英。于是我騎著自行車趕到目的地后,看到一束束的蒲公英,心里很是高興;厝ジ嬖V媽媽,她非常高興。第二天我們就去了那里,可是,一束束蒲公英已經被牛給糟蹋了,只剩下幾束完好無損的蒲公英。當時我真想哭出來?蓩寢寘s說:“沒事兒,我今天已經很高興了。”于是我摘下那幾束蒲公英和媽媽回家了。在堤上,我和媽媽吹著這僅有的蒲公英,在蒲公英的飛舞中,我看到了自然的美麗,比電視里那種特效還有好幾十倍。
蒲公英沒了,可我們依舊很開心,感覺不到疲憊。
夏天來了,那河堤上竟長滿了蒲公英。我拉著媽媽,來到這個地方,輕輕地摘下一束蒲公英,向四周吹去,滿天飛舞的蒲公英好像一場大雪,灑落在各個地方。蒲公英的美,就像夏天里的一場大雪,但美麗只是暫時的,但我和媽媽之間的情感卻是永恒的美麗。
蒲公英真美,但只是暫時的,然而親情才是永恒的美麗。
永恒作文 篇5
今晚在整理我的文件夾時,看到了我曾經寫在草稿紙上的這篇讀后感,于是想留作紀念就寫上來了,心中有個永恒的信心讀后感。
讀后感: 故事很美,故事的點評也很好。也許是心情的緣故吧!看了讓我突然有了一種想哭的沖動。(當然這個沖動是一瞬間的事)。
“桃樹想:多么悲慘的生活呀,可潮漲也有潮落的一天,這不是我最終的命運!蔽液芟矚g這句話,因為這句話有一種給人堅強的力量。我 想我是被這句話感動了!
我悠悠的想著~~要是這桃樹沒有被歌唱家發(fā)現,或被發(fā)現了沒有送給他的朋友,那么這桃樹最終是否就會歸于塵土了呢???想到這里心中有一股悲傷~,讀后感《心中有個永恒的信心讀后感》。
當我又回顧文章時我發(fā)現文中寫到歌唱家“覺得它很不一般”,我想“很不一般”就是它的閃光點和價值所在吧!
我想一個自身擁有閃光點和價值的人,他不會被世人忽略掉的,因為他的閃光點和價值可以給他人帶來價值,而又有誰能拒絕有價值的東西或人呢???
就《心中有個永恒的信念》這文章,我覺得它很有價值,同時它也給我?guī)砹藘r值----我的感受+感想!
永恒作文 篇6
父愛,是一本厚厚的書,讓你不懂其中的含義。知道我慢慢的長大,才漸漸的懂得。
父愛是什么?父愛是一座山,讓你感到可靠踏實;父愛是一杯熱茶,充滿芳香,喝起來甘甜,即使在寒冷的冬天也如春天般溫暖照人;父愛是一對翅膀,在危難時助你飛翔,擺脫艱難的困境。
父親每天早出晚歸,回到家后,為全家人弄好晚飯后,還要輔導我的數學作業(yè)。父親平時很關心我,尤其是在身體心理方面。為了我的健康,父親每天都為我準備好早飯,總是叮囑我,要我少吃外頭的東西。每天早晨吃完早飯出門,父親也總不忘嘮叨嘮叨我一句:“注意安全”。這大概是父親每天早晨都要對我說的一句話。
父親是慈愛的,同時也是嚴厲的,當我干錯一件事,或說錯一句話時,也會毫不留情的批評我。還記得有一次,在公交車上,我看見車上上來了老人,竟沒有一個人讓座,,我看了后,心里憤憤不平。隨口說道:“素質真低,竟沒有一個人讓座!毕萝嚭螅职蛛S即批評了我:“他們不讓也有他們的理由,有的抱著孩子,有的是素質的確低,可你總不能強迫別人吧!”
每一個父親都是這樣,即使自己斷了翅膀,也會用殘肢守護她,,關心她。父親呈現給孩子的,永遠是偉大、強壯的一面。你看,世間的哪一個父親不是這樣:當我們遭遇失敗時,他給我們一個修正的空間;當我們像展翅飛翔是,他給我們翅膀,讓我們飛向我們這個懵懂的年齡不可知道的高度;
在人生一切有意義的時刻,父親都會出現在我們身邊,就算他不講一句話,我們也能感受到他對我們深深的愛與支持。這就是父親,沉默著、堅持著、微笑著、奉獻著。
父親同母親一樣,是偉大的。
父愛同母愛一樣,是光輝的,不可磨滅的,永恒的!
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