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永恒作文

時(shí)間:2022-10-14 09:01:23 永恒 我要投稿

關(guān)于永恒作文集合八篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的永恒作文8篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于永恒作文集合八篇

永恒作文 篇1

  你是否相信,這世間有那么一眼問(wèn)候,時(shí)隔千年。因?yàn)槟銢](méi)有等待過(guò),你根本不明白千年有多久。

  即使親眼所見(jiàn),也未必會(huì)是真實(shí)。

  困于幻象之中的人,往往會(huì)因?yàn)椴桓颐鎸?duì)而迷失自己。

  不提相愛(ài),相伴就夠了。

  我若遺忘了自己的心跳,又要用什么去記起他?

  世間有那么多情感,未必每一種你都需要。

  宿命,安能如意。

  就算萬(wàn)劫不復(fù),也要護(hù)他周全。

  對(duì)他們來(lái)說(shuō),一個(gè)擁抱都是奢侈。

  如果愛(ài)是劫難,換我來(lái)承受就好了。

  結(jié)果是什么樣都不重要,他還信他,這就夠了啊。

  仿佛世界萬(wàn)千風(fēng)景,能映入他眼的卻只有一個(gè)他。

  同途同心,同馳同止。

  敢傷害他家人的,不管是什么,他一個(gè)都不會(huì)放過(guò)。

  如果全世界都對(duì)你惡語(yǔ)相向,那我就對(duì)你說(shuō)一世的情話。

永恒作文 篇2

  據(jù)說(shuō)傳統(tǒng)的戲曲是老一輩人的最?lèi)?ài),而老一輩人又是懷舊的。那么我,大概是一個(gè)“懷舊派”,雖然我沒(méi)有什么值得念念不忘,留戀不舍的曾經(jīng)。孩童時(shí)我就對(duì)戲曲有了極大的興趣,并不是因?yàn)樗卸嗪寐?tīng),只是覺(jué)得里面的人物穿的很好看,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),漂亮的妝容,華美的裙衫等都使我眼花繚亂,尤其是楊貴妃頭上的那頂鳳冠,令我羨慕不已……在我看來(lái),臺(tái)上的戲子隨意把眼神拋到臺(tái)下,便是顛倒眾生了。于是我也開(kāi)始瞎唱上幾句,看到身邊的親人笑著為我鼓掌,覺(jué)得無(wú)比滿足。

  好的作品可以讓人從其中體會(huì)許多道理,有自己的心得。我大概也就是看了《霸王別姬》后對(duì)戲曲的了解更深更透徹了。最初我覺(jué)得項(xiàng)羽很英勇,但是通過(guò)戲曲并結(jié)合著書(shū)籍讓我有了另一番體會(huì)!栋酝鮿e姬》中的戰(zhàn)場(chǎng)在垓下,正是這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),演繹出這曠古的悲劇。我不能不說(shuō)項(xiàng)羽懦弱,當(dāng)他遭遇失敗,他的表現(xiàn),行為,確實(shí)不像一個(gè)英雄。這位叱咤風(fēng)云的人物,竟也流露出了兒女情長(zhǎng)、英雄氣短的哀嘆,的確,一首“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!”而增添了些許悲劇的色彩。但是,當(dāng)他有機(jī)會(huì)重新站起來(lái)的時(shí)候,他卻將自己的面子看得至關(guān)重要,稱(chēng)自己無(wú)顏面對(duì)江東父老,不顧楚國(guó)人殷殷期望,把熱血灑在了烏江之上……

  特別讓我有感觸的是虞姬,這個(gè)女子容顏傾城,才藝俱佳,舞姿美艷,并有“虞美人”之稱(chēng),曾在四面楚歌的困境下一直陪伴在項(xiàng)羽身邊,項(xiàng)羽為其作《垓下歌》。《霸王別姬》中虞姬選段《看大王在帳中》南梆子看大王在帳中和衣睡穩(wěn),我這里出帳外且散愁情,輕移步走向前荒郊站定,猛抬頭見(jiàn)碧落月色清明。適聽(tīng)得眾兵丁閑談議論,口聲聲露出了離散之情。在宿州市泗縣傳統(tǒng)的納涼晚會(huì)里,《霸王別姬》是必演的節(jié)目。在《霸王別姬》中,虞姬也是在項(xiàng)羽的主帥營(yíng)帳中拔劍自刎的。

  戲中并沒(méi)有說(shuō)這些,但是看戲中唱念做打,情景的變幻,其中的風(fēng)云不言而喻,中間的奇妙我想我大概明白了吧。

  如今中國(guó)傳統(tǒng)戲曲漸漸被新一代人所忘記,淡出了他們的眼眶,但舞臺(tái)上演繹的悠久傳奇,細(xì)膩圓滑的唱腔,以及換轉(zhuǎn)、優(yōu)雅的手法都淋漓盡致的把京劇的魅力韻味表現(xiàn)出來(lái)。戲曲擁有1500多年的歷史,而中華之京劇迄今為止也傳承了兩百多年,它是我國(guó)文化的精粹,也是我國(guó)最大劇種。它博采眾長(zhǎng),是中國(guó)戲曲藝術(shù)中的瑰寶。它將多種文化藝術(shù)融會(huì)貫通,展現(xiàn)了中國(guó)悠久的傳統(tǒng)文化。

  傳統(tǒng)的中國(guó)戲曲是永恒的經(jīng)典,不朽的佳作,是先人給我們留下的寶貴財(cái)富,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在為數(shù)不多的中國(guó)特色,珍惜當(dāng)下帶給我們一場(chǎng)場(chǎng)戲曲盛宴的藝術(shù)家們,否則珍貴的瑰寶,將在我們這一代人手中消失!

永恒作文 篇3

  其實(shí)閱讀經(jīng)典能豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,本身是不證自明的。真正的難處是辨別什么才是經(jīng)典。我們?cè)谏钪兴|及的文藝作品有經(jīng)典也有流行。雖然都說(shuō):“流行的不一定時(shí)尚。”但二者有時(shí)也易混淆。因?yàn)榱餍械氖挛镆灿泄廨x,會(huì)發(fā)光的不一定只有金子。這么說(shuō)或許有些偏頗之處,但我并沒(méi)有說(shuō)他會(huì)持久,也就是“永恒”。

  流行的文藝的確吸引人,我相信對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)還是那些喜聞樂(lè)見(jiàn)的事物受歡迎。我也不例外,比如說(shuō):我看過(guò)郭敬明的小說(shuō)也聽(tīng)過(guò)郭德綱的“三俗”相聲?晌覐牟徽?wù)撍麄兊淖髌贰卤粍e人扣上格調(diào)低下的帽子。韓寒原先“炮轟文學(xué)大師”的行為引起了不小的風(fēng)波。他直言:“我承認(rèn)冰心、巴金都是大師,但他們的作品我就是讀不進(jìn)去。”這句話道出了一部分人的心聲,那部分書(shū)架上擺著《論語(yǔ)》、《三國(guó)演義》而床頭柜上放著于丹、易中天(當(dāng)然這還算是極好的流行)的人的心聲。

  這樣看來(lái)不是否定了經(jīng)典嗎?我只是在一定程度上否認(rèn)了它的吸引力,即第一印象的那種吸引力。想起了一個(gè)有些極端的例子:《花鏡緣》里有一個(gè)直腸國(guó),那里的人腸子是直的,且消化極差,上面吃進(jìn)去的是什么食物,下面幾乎原模原樣的出來(lái)。不舍得扔便再吃一遍(興許還會(huì)回回鍋),反復(fù)四、五次后才扔掉。我寫(xiě)這個(gè)并不是想惡心人,只是想說(shuō)媚俗的東西,其內(nèi)在價(jià)值絕對(duì)無(wú)法同經(jīng)典相比。看的遍數(shù)再多也學(xué)不到什么?v使第一回有點(diǎn)興趣,時(shí)間久了也照樣會(huì)反胃。永恒的價(jià)值更是談不上。

  我的班里有一名同學(xué)可以說(shuō)是酷愛(ài)小說(shuō),看他電子書(shū)中的容量,恐怕幾百萬(wàn)字不止?墒撬豢戳餍械念(lèi)似于神話的小說(shuō)。甚至還有一個(gè)筆記本,記得密密麻麻,我懷疑他投入在這上面的“研究”比學(xué)正課還要多。估計(jì)他把自己讀的東西都當(dāng)成了經(jīng)典。所以明辨好壞很不容易。蕭伯納《芭芭拉少!分械馁Y本家安德謝夫問(wèn)自己多年不見(jiàn)的兒子擅長(zhǎng)點(diǎn)什么。兒子說(shuō):“長(zhǎng)這么大幾乎什么都不會(huì),只會(huì)一件事:能明辨好壞!备赣H急了:“胡說(shuō),這件事難倒了一切科學(xué)家、藝術(shù)家,你一小孩怎么偏偏啥都不會(huì)就會(huì)——明辨好壞?”的確,無(wú)法明辨是非不僅搞不了研究,還不宜正確的提升自我。

  可喜的是我們生活在一個(gè)好的年代,好東西有社會(huì)給我們篩選?萍嘉乃嚪肿幼畲蟮耐纯嗍巧e(cuò)了年代,即哥白尼被處死、伽利略承認(rèn)地球不轉(zhuǎn)、拉瓦錫自殺、老舍跳湖的時(shí)代。現(xiàn)在總有人堅(jiān)信真理,弘揚(yáng)經(jīng)典。題目中的“質(zhì)疑”與“否定”的現(xiàn)象其實(shí)不多,即使多也不知比過(guò)去強(qiáng)了多少。

  所以只要不把流行當(dāng)做正飯吃,前途不會(huì)迷惘。讓各種的光輝多一些總會(huì)清晰明朗。作為個(gè)人來(lái)說(shuō)只須多尊重歷史和社會(huì)的選擇即可。

永恒作文 篇4

  天涯盡是無(wú)情草,何處覓音花滿樓,一夜雷雨驚鳴時(shí),小道凄凄已別離,匆然歲月彈指瞬,何人何物寄何思,逐恒無(wú)言愛(ài)已淡,只愿孤身潛入滬。

  十六班風(fēng)云已逝,過(guò)往昔事在何處,那一樓的郁相思,該如何從腦中卻?田野無(wú)盡的無(wú)窮,忘不了為何匆匆,億記得魚(yú)中的你,那夜的郁暗淡然,車(chē)前的我車(chē)后你,那一刻永恒凍結(jié),此時(shí)的雨水叮咚,敲不盡對(duì)你的思,這一場(chǎng)魚(yú)過(guò)去時(shí),彩虹定會(huì)被搭建,我乘著遠(yuǎn)去的愛(ài),望著后退的樹(shù)木,這一刻的傷別離,又會(huì)在何處遇見(jiàn)。

  我許咯會(huì)有一天,載著我深深的愛(ài),踏著堅(jiān)定的步伐,走進(jìn)婚姻的殿堂,帶上那一枚戒指,許下永遠(yuǎn)的永恒,縱使天地已不在,人間世道已不復(fù),天無(wú)棱地?zé)o海時(shí),夫君不敢與伊別,同生共死逐永恒,萬(wàn)物懼毀又何妨,只要有伊在身旁,天長(zhǎng)地久又如何,此刻相依無(wú)悔咯,雙影惜寐共渡難,天落無(wú)情人有情,我為青山伊為水,水饒青山永不移,紫霞挽烙烙不僅,我與伊人永不離。

  此刻陣雨連連聲,樓上你在依何人,一道雷鳴天邊震,明日此刻已上車(chē),擱不下對(duì)你的愛(ài),只愿風(fēng)載著丁丁,能為你解那炎烈,愿為一許清潭水,止住對(duì)你的想念。

  路邊行人紛紛去,一人淋雨又何妨,只愿你能安然過(guò),我又何苦來(lái)相依。

  那一眸的永恒,是你在我眼中的每一瞬!

永恒作文 篇5

  一放學(xué),我便對(duì)這世界充滿了失望,仿佛一切都在譏諷我的無(wú)能。平日悅耳的鳥(niǎo)鳴,仿彿是在說(shuō)著:看他平日里也不差,可是天天失敗。嗯,可不是嗎我將手中慘不忍睹的.試卷攥成一團(tuán),又舒張開(kāi)來(lái),那刺眼的紅筆筆跡印證著我的失敗,想撕掉卻又下不去手。

  一陣風(fēng)吹過(guò),地上枯敗的樹(shù)葉向遠(yuǎn)方依依不舍地飄去,那樹(shù)上的葉子,也經(jīng)不起它的襲擊,像大海中的孤舟,又像翩翩起舞的蝴蝶往下滑去。那迎面而來(lái)的風(fēng)讓我寸步難行,寒風(fēng)像刀子吸刮著我全身我快步向家走去。

  我用力踢開(kāi)家門(mén),又用力把書(shū)包往旁邊一甩,快步走向房間,將自己鎖起來(lái)。砰,砰砰我握著拳頭一下又一下的砸著墻壁。氣泄了,我望著紅腫的手疼的我倒吸一口涼氣。為什么會(huì)這樣?我不停地問(wèn)著自己。我坐在窗邊,看著窗外的黑暮降臨,偶然一督,看見(jiàn)書(shū)桌上的書(shū),隨手拿起一本――《平凡的世界》。我一下被吸引,不知不覺(jué)走入了書(shū)中世界。不知多久,直到太陽(yáng)重新從東方升起,天際還泛著一抹魚(yú)肚白,我才終于看完。它讓我知道平凡的世界有不平凡的人,平凡的人能做出不平凡的事,平凡的事有不平凡的解決方法。它讓我充滿信心,對(duì)詩(shī)和遠(yuǎn)方充滿希望。

  日升日落又是一天,頹廢一天是一天,努力一天也是一天,那為何不去努力?鞓(lè)是最好的天氣。使人成熟的是經(jīng)歷,而不是歲月。感謝過(guò)去吧,它會(huì)帶給我們一個(gè)更好的未來(lái)。生活從來(lái)都是波瀾起伏的,命運(yùn)從來(lái)都是峰回路轉(zhuǎn)的,因?yàn)橛辛饲酆凸适拢覀兊纳艜?huì)精彩。于是,對(duì)著窗戶,我大吼道:一次挫折,百次挫折都不能打倒我,而不能打倒我的只會(huì)讓我更強(qiáng)大。

  小芽的一生:種入土中經(jīng)歷風(fēng)雨磨難開(kāi)花結(jié)果。

  長(zhǎng)路漫漫,我心永恒。

永恒作文 篇6

  首先,我們來(lái)談?wù)労。黑,帶給人第一印象是厭惡的,人們視它為死神,邪魔的化身,一般小說(shuō)里,電影中都將它演成黑暗的征兆。

  在美國(guó),每一個(gè)城市每一個(gè)街道,每一個(gè)骯臟的巷子里或偏僻的窮人區(qū)都駐足著黑人,他們天生受白人歧視,因?yàn)樗麄兊哪w色是黑的,白人一口一個(gè)“黑鬼”擺在嘴邊他們是黑人,哪里都找不到工作,只能靠國(guó)家救濟(jì)支撐這一家?guī)卓,因此他們的孩子,從小沒(méi)有文化教育,只能給白人打苦工,是不是遭人暴打一頓,被扔到路邊,帶給了這些黑人小孩陰霾,從此走向墮落,報(bào)復(fù)社會(huì)、偷人錢(qián)包、甚至做出嚴(yán)重犯法的事,因此也帶來(lái)黑人后代影響,形成惡劣的循環(huán)。

  他們有錯(cuò)嗎?憑什么他生下來(lái)就必定受歧視,白人是人、黑人就不是人了嗎?白人孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年,黑人孩子就不應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年嗎?黑人為什么就是魔鬼?不把黑人當(dāng)人看,把他們踩在腳底下的才是魔鬼。他們做出的事情比黑人還可怕,他們的欲望,比魔鬼還恐怖。

  黑人小孩從小沒(méi)有毛絨玩具、模型飛機(jī),陪伴他們的只有一個(gè)破舊的籃球和臟兮兮的場(chǎng)地、破舊的藍(lán)架,他們每天在球場(chǎng)上奔跑、流汗,沒(méi)有教練想去教他們,而白人小少爺自小被慣得嬌氣,優(yōu)越的條件,父母給他們請(qǐng)來(lái)私人教練,他們一天喊著累然后坐在沙發(fā)上看著電視,玩著手機(jī)、飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,過(guò)著神仙般的生活,而黑人小孩,早上出去打工,回來(lái)之后唯一的樂(lè)趣就是籃球。他們不怕苦、也不怕累,打工回來(lái)即使再累,也要摸一摸籃球,他們就是黑曼巴,他們不怕苦不怕累,每天都有著活下去的動(dòng)力。

  科比,從小立志,一定要讓看不起人們的人崇敬他們,每天早晨四五點(diǎn)他們起來(lái)訓(xùn)練,他雖然沒(méi)有白人孩子那樣的球場(chǎng),教練、但他從未放棄,后來(lái)就有了湖人對(duì)的他,nba最有價(jià)值的球員,他們說(shuō)過(guò):“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”一個(gè)懶惰的人,永遠(yuǎn)享受不到美麗的景色,20xx年,他因?yàn)楦觳矅?yán)重受傷,宣布退役,他帶給幾代人的影響人們都崇拜著他,原先看不起他的白人也沒(méi)有不喜歡他的。

  黑色,它還代表著永垂不朽,代表著努力。這就是曼巴的精神,永恒的黑曼巴。

永恒作文 篇7

  永恒,是每個(gè)人心中都動(dòng)過(guò)的念頭。往往都是想讓美好永恒。

  但或許也會(huì)有人想讓自己永恒吧?糟糕的是,他只顧及到了表面,只是想讓自己的生命永恒。不過(guò),值得慶幸的是,這樣荒謬的想法在長(zhǎng)時(shí)間的毫無(wú)結(jié)果中,也就不了了之了。因?yàn)閺墓胖两瘢瑳](méi)有任何的事實(shí)可以支撐長(zhǎng)生不老之說(shuō),人們也就很少提及了。

  人生這條路,站在起點(diǎn),一眼望不到邊際,止不住感嘆這路怎么如此地漫長(zhǎng)。而到了終點(diǎn),回首,再度感嘆——人生,竟是如此地短暫,匆忙!似乎一生只不過(guò)是睜眼閉眼的瞬間,而閉了眼,結(jié)束,就成了永恒。

  在幸福歡樂(lè)之后,我們嘆息時(shí)光的飛逝。在痛苦煎熬,甚至潸然淚下時(shí),我們又痛恨時(shí)間的滯留。

  所以,人生,說(shuō)短暫,卻漫長(zhǎng),說(shuō)漫長(zhǎng),也未必。

  想要讓生命成為永恒的人,必定是暫時(shí)的幸福歡樂(lè),又或者是已經(jīng)走到了盡頭,卻戀戀不舍,很是遺憾。

  對(duì)于前者,只能用愚蠢來(lái)形容。如果真的給他一個(gè)永恒,他就那么相信,他也會(huì)一直幸福,快樂(lè)下去嗎?當(dāng)然錯(cuò)。如果真的給他一個(gè)永恒,我想很快,他就會(huì)想取消享有永恒的權(quán)力了——因?yàn)樗活櫦俺院韧鏄?lè),一旦沒(méi)有了這些,一旦有了傷痛苦楚,他還會(huì)要這永恒嗎?

  對(duì)于后者,無(wú)言形容。不能說(shuō)他對(duì),也不能說(shuō)他錯(cuò)。他因?yàn)橛形戳说男脑付z憾,是可以理解的,他想要去完成這心愿,同樣是可以理解的,所以不能說(shuō)他錯(cuò)。但是他也錯(cuò)。人生的路終有盡頭,生命終有結(jié)束,這是亙古以來(lái)都無(wú)法改變的,因?yàn)檫@是事實(shí)。既然生命已經(jīng)不再支持,死亡已經(jīng)開(kāi)始逼迫,命運(yùn)也選擇了投降,就應(yīng)該放下一切包袱,坦然地面對(duì)這總會(huì)到來(lái)的一天,這一刻,而不是繼續(xù)癡心妄想。

  我們的生命有限,是上天定的。因?yàn)樗胱屛覀兠靼住?/p>

  永恒的不是生命——是人。

永恒作文 篇8

  時(shí)光讓許多精彩的故事沉淀為蕭瑟的歷史,唯有不朽的精神和文化,會(huì)在代代相傳中愈發(fā)靈動(dòng)和鮮活。我們欣然發(fā)現(xiàn),無(wú)論歷史的風(fēng)云如何變化,李四光精神從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我們,他滋養(yǎng)著我們不斷奮發(fā)向上,從苦干中積累力量。我們一直以他為榜樣,為動(dòng)力。這種精神永恒!

  清晨我沐浴著溫暖的陽(yáng)光,踏入校園,不少的學(xué)生匆匆的從我身邊經(jīng)過(guò),氣氛緊張,大家都得爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí),面對(duì)即將來(lái)臨的期末考試,我們做的也只有努力復(fù)習(xí),積極進(jìn)取。坐在教室里,最顯眼的便是那八字校訓(xùn):嚴(yán)格,勤奮,求實(shí),創(chuàng)新。她是一個(gè)平凡的女孩,有著普通的外貌,一般的成績(jī),但在她身上,我竟看到了李四光精神,那種執(zhí)著追求,永恒的信念。她又是第一個(gè)坐在教室里的,手里拿著書(shū),在讀著,記著,思考著,臉上豐富的表情讓我不禁覺(jué)得她其實(shí)很美,有著自信的笑容,沉著思考的認(rèn)真。我想:努力的過(guò)程會(huì)回報(bào)她一個(gè)很好的結(jié)果吧!

  夏日的微風(fēng)吹起了窗簾,一米金色的陽(yáng)光照在她身上,她渾身散發(fā)著光芒,那么的耀眼,凈化了我的心靈,我突然有了信心,有了一個(gè)人追求的目標(biāo),說(shuō)不出的異樣。我只知道,是她給了我這種力量,并做出行動(dòng)。我看到了李四光的影子,看到了精神的永恒。

  青春是一種力量,拼搏的青春才有動(dòng)力,趁著青春,我們應(yīng)不斷奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,執(zhí)著追求。青春的力量是強(qiáng)大的,有了奮斗的目標(biāo),有了追求的理想,其實(shí)我們并不是一個(gè)人在孤軍奮戰(zhàn),因?yàn)槲覀兂休d著我們的夢(mèng)想,全力以赴,一步一步走向成功之路,一個(gè)小小的信念,壯大了我們的行動(dòng)。

  在成長(zhǎng)的道路上,有李四光精神一直陪伴著我們,鼓勵(lì)著我們。永恒的信念,成就我們的夢(mèng)想;永恒的目標(biāo),積累我們的希望;永恒的精神,給予我們力量。

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