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在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的永恒作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
永恒作文 篇1
流水,時(shí)逝。落花,春去。或許,惟有瞬間永恒。
點(diǎn)燃一根爆竹,聽(tīng)著嘶嘶的爆鳴聲,靜靜地觀賞著美麗的火焰沖破外殼,不羈地涌上天空。然而未等我明白,它卻已消亡在半空。突然間,我呆呆地依戀上了迷人的瞬間。
而或許,正由于爆竹最脆弱,所以最堅(jiān)強(qiáng);正由于煙花的短暫,所以創(chuàng)造的永恒的瞬間。
間在握筆的指間悄悄滑走,在完成一篇600字的文章時(shí),我們又消亡了多少青春?莫名的恐懼與無(wú)奈從教室后面的倒記時(shí)中透出來(lái)。因?yàn)橹锌嫉膩?lái)臨,我不禁想起了時(shí)間。離別?謶。青春。消亡。
世上沒(méi)有永恒,我深信。沒(méi)有永恒的朋友,沒(méi)有永恒的仇恨;沒(méi)有永恒的團(tuán)聚,也沒(méi)有永恒的別離。
花開花落,流水無(wú)聲。
在一起時(shí)感受不到幸福,而當(dāng)要分開時(shí),我才明白,當(dāng)生命中一些早已習(xí)慣存在的人或物消失時(shí),心會(huì)開始抽搐。不知道在很久以后,當(dāng)我們相遇,會(huì)不會(huì)像陌生人般,僅僅是虛偽而冷淡的微笑?會(huì)不會(huì)早已忘記曾經(jīng)朝夕感知的氣息?會(huì)不會(huì)彼此間因生存而充滿著紅色血腥?即使曾經(jīng)朝夕相伴,即使曾經(jīng)發(fā)誓永生同心
煙花飄落,光陰無(wú)痕。
時(shí)間帶走了青春,帶走了永恒,留下的,惟有一些支離破碎而讓人黯然淚下的記憶。我不想銘記什么,也不愿擁有什么。因?yàn),世上沒(méi)有永恒。
我們用盡心思詮釋著自己的人生舞臺(tái),讓唯美的瞬間演繹其中,那么,我們的青春將無(wú)悔,人生將無(wú)悲,無(wú)怨,無(wú)淚。
幕若謝去,斜陽(yáng)黃昏。即是最美的永恒。
永恒作文 篇2
花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐?
如花的生命,嬌美的容顏,在那短暫的一生中,留下了太多太多的絕唱,讓后人無(wú)法企及,也無(wú)法觸摸。
淚眼觀花淚易干,淚干春盡花憔悴。
如詩(shī)的女子,水樣的骨肉,在那落淚的一瞬間,讓多少塵世中的人們?yōu)橹畡?dòng)容、嗟婉,卻掩蓋不了那固守的命運(yùn)。
一縷香魂歸西去,多少落花盡失顏。
如夢(mèng)的魂靈,追尋的腳步,在那離去的一剎那,仍躲不開那縈繞宿世的情緣,留下的,是心中永遠(yuǎn)無(wú)法解開的千千結(jié)。
從一棵絳珠仙草開始,黛玉,就注定了你與神瑛侍者間無(wú)法言說(shuō)的靈犀一點(diǎn)。滴水之恩,當(dāng)以淚相報(bào)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,又豈止于報(bào)恩?其中委屈,個(gè)中緣由,復(fù)有何人知?
至情至性的真感流露,讓柔弱的絳珠仙子毅然放棄神仙府第的無(wú)憂生活,轉(zhuǎn)而投生凡世,尋找一個(gè)無(wú)題的答案。而這,也是冥冥之中,早有論斷的結(jié)果。
身為女子,被束縛的自由換來(lái)一生凄涼的遺憾。你掙扎,你反抗,卻逃不出那些牢固的條條框框。你委屈,你傷心,你的憂愁化為滴滴心酸的淚水,付與落花長(zhǎng)流。
“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”,你寄人籬下的苦悶又能跟誰(shuí)訴說(shuō)呢?惟有飛花點(diǎn)點(diǎn)解心愁,落絮片片散愁緒。
你嘆息“花魂鳥魂總難留,鳥自無(wú)言花自羞”,你哀傷“明媚鮮研能幾時(shí),一朝漂泊難尋覓”,你憐惜“花解憐人花也愁,隔簾消息風(fēng)吹透”,只有落花才解玉女心,亦只女兒方明落花愁。
知音天涯,情系花魂,你的憂愁寄托了飛花的哀思。好一個(gè)“未若錦囊收艷骨,一掊凈土掩風(fēng)流”,你獨(dú)挑小籃,輕捻花鋤,身影隱沒(méi)在落花叢中,葬花的絕唱,響動(dòng)在千古流傳的古典夢(mèng)幻里。
你說(shuō)“一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知”,這便是你心中愁思的流露。而“一聲杜宇春歸盡,寂寞簾櫳空月痕”又是不是你內(nèi)心的寫照呢?
帶著遺憾,你離去了,離開了這個(gè)讓人無(wú)限留戀無(wú)限悔恨的滾滾紅塵俗世,魂歸離恨天外。然而,那曾經(jīng)出塵絕世的才情和冰清玉潔的容顏卻永遠(yuǎn)地留在了凡世的記憶里,成為永恒不變的豐碑。
永恒作文 篇3
這么短暫,那么永恒 窗外面,悄然無(wú)聲,月色朦朧。繁星布滿銀河,好似一顆顆鉆石鑲在深藍(lán)色的綢子上,閃爍著光芒。幾千幾萬(wàn)年來(lái),它們一直在自己的位置閃爍,不曾改變?墒俏覅s從未記清具體某顆星的位置,也不知道它的名字、真正面目、來(lái)歷。它們是那么平凡,閃耀了幾千幾萬(wàn)年,卻沒(méi)有讓人們記住自己;它們是那么平庸,不肯用自己的壽命來(lái)?yè)Q取瞬間的閃亮,讓光芒成為永恒。
這時(shí),天邊的一道閃亮的銀光打斷了我的思考。哦!是流星。那銀白色的一道亮光從天空劃落,瞬間消失不見(jiàn)。似天使的眼淚。劃過(guò)人間,墜入凡塵,落向大海。幾分鐘后,我仍然注視著剛才流星劃過(guò)的方向,心里似驚起波瀾,久久未能平靜!斑@么短暫”,我不僅感嘆?墒悄莻(gè)瞬間,那個(gè)美麗的畫面卻定格在心靈的演播室,不斷地重復(fù)放映。啊,短暫的生命,永恒的美好!
這樣的想法網(wǎng) ,似曾相識(shí)。我們生活中也有許許多多類似之人或事。他們用短暫的生命,換取了人們永恒的記憶。他們雖身死,但精神永存。那浩然正氣將永載史冊(cè),那寶貴的精神將被后世發(fā)揚(yáng)光大。還記得任長(zhǎng)霞嗎?那個(gè)為國(guó)家利益而殉職的警官,那個(gè)為人民服務(wù)的好局長(zhǎng)。她的`生命雖短暫,但精神永恒,人們永不會(huì)忘記她的貢獻(xiàn)。還記得那個(gè)人民的螺絲釘雷鋒嗎?那個(gè)樂(lè)于助人的好榜樣。他雖然只活了二十七歲,卻流芳千古。
永恒作文 篇4
8月5日,全中國(guó)人民驕傲的那一刻,一個(gè)突破世界紀(jì)錄的那一刻,一個(gè)成就夢(mèng)想的那一刻,從這一分這一秒開始
那時(shí),孫楊已經(jīng)跳水,在水中魚兒似地游,為一份榮耀而拼搏。剛開始,他并不是第一,相反,他在排名的中旬徘徊,第一圈,輕松的過(guò)了,后面的3圈也一樣,別人看呀?jīng)]希望了,可他事實(shí)上是在蓄勢(shì)待發(fā),每一圈以體力最節(jié)省的方式在消耗,加拿大選手已經(jīng)有些吃力了,孫楊依舊游得游刃有余,就因?yàn)槠渌x手太耗力了,吃不消,就開始減速,就這樣彼此的差距越來(lái)越小,后來(lái)越來(lái)越大,他開始躍躍欲試,爭(zhēng)奪第一。
第二名選手被甩開,孫楊與第一名開始競(jìng)爭(zhēng),第一名也被甩到了一邊,只要他保持這距離就可以?shī)Z得金牌,可他竟然開始加速,向前繼續(xù)游,這時(shí),所有人都明白了,他要挑戰(zhàn)世界紀(jì)錄!
他開始追上世界紀(jì)錄,慢慢的,他開始接近,與世界記錄同肩,超越了!
慢慢的,他甩開了世界紀(jì)錄,所有人為這一刻感到,感到質(zhì)疑,感到激動(dòng)。
5,4,3,2,1,他破世界紀(jì)錄了!
歷史讓這一刻成為永恒,希望中國(guó)再創(chuàng)輝煌!
永恒作文 篇5
我喜歡自然,喜歡它的隨意與和諧,喜歡用它來(lái)裝點(diǎn)我的內(nèi)心世界。常常在風(fēng)和日麗的假日,邀上摯友,踏著輕風(fēng),陶醉于秀麗山水間。雖不能像古人那樣秀口吐出千古名篇,亦能怡然自足,暫得于己。
“諸山何處是龍眠?舊日龍眠今不眠。聞道已隨云霧去,不應(yīng)只雨一方田!蔽业募易≡诮紖^(qū),小時(shí)候媽媽指著后窗外那座蒼翠的小峰,教會(huì)了我這首贊歌。后來(lái),我才知道那勢(shì)若崩雪的披雪瀑便倒掛于龍眠山澗。
于春日里攜一二同伴,騎著單車,寄情于山水之間,應(yīng)算得人生一大樂(lè)事。
尋一條清幽的山間小徑,穿梭于茂密的枝葉叢草間,山路大抵就是這樣的吧!忽而一段平坦的石板路,忽而又是一個(gè)數(shù)尺的臺(tái)階,若非手腳并用,難能到達(dá)頂峰!笆乐?zhèn)ス骞址浅V^常在于險(xiǎn)阻。”而今方悟安石之言。
將崎嶇的山路踏實(shí)于腳下,探索著這樣一條若虛若有、若陡若平的山澗,即使再大的困難,也能拋之腦后,游者之樂(lè),亦在于此!
沿著溪流向上,在一塊稍大的平地前,兀地騰起一條飛龍。披雪瀑,這個(gè)很早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)的地方,我們終于見(jiàn)面了!小流源于百米高的懸崖之巔,傾倒而下,形成一道巨大的帷幕,伴著白茫茫的水汽,在崖底泛起浪花朵朵。
大自然竟是如此神奇,柔弱的水在頃刻間釋放出巨大的能量!水落石出是脆弱的,一陣風(fēng)、一縷陽(yáng)光足以使它風(fēng)干,然而水又是如此頑強(qiáng),它們騰空掛起,用那柔弱的身軀為我們展現(xiàn)了一幅瑰麗的山水畫卷。我注視著眼前這飛流直下的銀河,仿佛一只出水蛟龍,正向上躍起,仰天長(zhǎng)嘯,“巨靈怒試劈山乎,鐵劈雙開刀仞陡。中有銀河一線通,鎮(zhèn)日常作蛟龍吼!彼侨(mèng),還是要向人們?cè)V說(shuō)什么?
人生如水,水亦如人生。然而你又會(huì)是怎樣的一潭水?你是陶淵明那樣的寧?kù)o致遠(yuǎn)、波瀾不驚的湖水,還是藺相如那樣包容一切的海水?你是清澈見(jiàn)底的溪流,還是渾濁不堪的污池?如果都不是,那你一定如龍眠山澗奔流不息的瀑布,有著堅(jiān)定的目標(biāo)——為夢(mèng)想而動(dòng)。
鳥鳴山幽,在這樣一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧囂的深山,讓疲憊的身心重歸自然,將紫色的心袒露于大自然,徜徉于美麗的龍眠山水畫卷,給人生交上一份美妙的答卷。
張開雙臂,擁抱著瀑布的氣息,聽(tīng)著大自然的心跳,那股飛奔的急流正以它獨(dú)特的方式闡述著它的存在,展示著文都桐城的獨(dú)有風(fēng)韻。
永恒作文 篇6
聽(tīng)見(jiàn)冬天的離開,我在某年某月醒過(guò)來(lái),我想我等我期待,春天終于如此安排。春天來(lái)了,一個(gè)充滿花的季節(jié),一個(gè)散發(fā)著花香的世界。我喜歡這個(gè)花開的季節(jié),如詩(shī)如畫也如同生命在花中的盛開。
在教室的前面,有一個(gè)花壇,花壇很大,而花卻很少,只有一株。每節(jié)課下后我都會(huì)去看一看花開否?粗且粋(gè)個(gè)含苞欲放的花蕾兒,我總喜歡用手和它來(lái)一次親密的接觸,接觸后的感覺(jué)是美妙的,卻又是說(shuō)不出的,是空靈的,卻又是實(shí)實(shí)在在的。
坐在教室里,望著那些花蕾兒我總喜歡對(duì)自己說(shuō)也許明天它們就會(huì)開了!可待到明天,它們卻仍就是花蕾兒,但是我還是對(duì)自己說(shuō)明天的明天它們一定會(huì)開的,因?yàn)槲蚁M吹缴ǖ拈_放,看到在花中的堅(jiān)強(qiáng)的生命……
終于,花兒開了,開了好幾朵,我便是第一個(gè)來(lái)到它們身邊欣賞它們的。我又一次用我那小小的手觸摸它那柔柔的衣。我笑了,笑的很開心,那朵花好像開在我的臉上,也開在我的心中。
忽然,我心中升起一種莫名的傷感。它們此時(shí)開的是如此美麗,可是這也意味著它們離花落的時(shí)間也越來(lái)越短,它們正在走向死亡……
這是一件多么可怕卻又多么現(xiàn)實(shí)的事情,我傻了,我呆了,我無(wú)語(yǔ)了。我只能愣站在那里,為剛領(lǐng)悟到的事實(shí)而無(wú)聲哭泣。
一天,兩天都過(guò)去了,三天后,它們終于謝了,我拿起花瓣情不自禁的唱起了《暗香》:“當(dāng)花瓣離開花朵,暗香殘留……”最后,我學(xué)著“黛玉葬花”把它們埋到了一個(gè)淺淺的小坑里。
我回到了教室,坐在窗邊望著那些曾經(jīng)有過(guò)花開的地方。我笑了,因?yàn)樗鼈冊(cè)?jīng)開過(guò),在我心中開過(guò),這便成為了永遠(yuǎn)也抹不去的印跡。
花開,花落好比人生一般,只能說(shuō)我們把這個(gè)“花”開與落的時(shí)間擴(kuò)大了幾倍罷了。只要曾經(jīng)擁有過(guò),那便足夠了,不必在乎時(shí)間的長(zhǎng)短。我也是一朵花,雖然總有一天它會(huì)謝,但我不會(huì)傷心,因?yàn)槲议_過(guò),在我心中開過(guò),一直開過(guò)。
永恒作文 篇7
承載著飛躍的夢(mèng)想,蘊(yùn)藏著艱辛的點(diǎn)滴,印刻著移動(dòng)的堅(jiān)定——腳印。它曾留在郁郁蔥蔥的草叢中,它曾留在層層疊疊的楓葉上,它也曾留在碩果累累的稻田間…… 題記
驀然回首,我能夠望見(jiàn)一連串的腳印,它們形態(tài)各異,深淺不一,甚至不遠(yuǎn)處還出現(xiàn)了手印,那是我不知不覺(jué)留下的嗎?
漸漸地,我的目光停留在那密集的區(qū)域內(nèi)并在腦海中搜索著,那應(yīng)該是童年最艱難的一段吧!雨淅淅瀝瀝地下,似乎天與人同哀,我內(nèi)心的無(wú)可奈何也不知何處發(fā)泄。帶著滿心的憂郁,期待明天成績(jī)的公布……從幼小無(wú)知逐漸變?yōu)槟塥?dú)當(dāng)一面的我經(jīng)歷了太多的坎坷,久而久之仿佛一切的磨練都已習(xí)以為常,但那段意義非凡的旅程卻令我刻骨銘心。
所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,時(shí)間的難能可貴也由此可知,但我卻迷迷糊糊地讓時(shí)間白白流失,父母也因此有心忡忡,手足無(wú)措,希望就像一顆種子,早已在他們心中生根發(fā)芽,望女成鳳的欲望也越發(fā)強(qiáng)烈,而我卻不理不睬。
面對(duì)我如此無(wú)所謂的表現(xiàn),他們毫不氣餒,依然緊緊擁抱希望。每天下班后拖著疲憊的身軀陪我寫作業(yè),不厭其煩地輔導(dǎo)我,每次當(dāng)任性的我愁眉苦臉時(shí),他們也盡力逗我開心。而我總是帶給他們失望與難過(guò)。
我曾偷偷地哭泣,我曾默默地祈禱,我曾靜靜地幻想……當(dāng)我想盡心盡力去做好它時(shí),卻常常力不從心,但我堅(jiān)信只要我一如既往地堅(jiān)持著,總有一天,我會(huì)守得云開見(jiàn)月明的。
天天面對(duì)的是白紙黑字,天天呆在房?jī)?nèi)埋頭苦干,天天看著別人滿心歡喜的鬧著,天天我等待著,等待著……我成功了。
有時(shí)候,曾經(jīng)的將是人生的另一個(gè)起點(diǎn),那人生的印記也回味無(wú)窮,構(gòu)成另一道美麗的風(fēng)景線。
永恒作文 篇8
首先,我們來(lái)談?wù)労凇:,帶給人第一印象是厭惡的,人們視它為死神,邪魔的化身,一般小說(shuō)里,電影中都將它演成黑暗的征兆。
在美國(guó),每一個(gè)城市每一個(gè)街道,每一個(gè)骯臟的巷子里或偏僻的窮人區(qū)都駐足著黑人,他們天生受白人歧視,因?yàn)樗麄兊哪w色是黑的,白人一口一個(gè)“黑鬼”擺在嘴邊他們是黑人,哪里都找不到工作,只能靠國(guó)家救濟(jì)支撐這一家?guī)卓冢虼怂麄兊暮⒆,從小沒(méi)有文化教育,只能給白人打苦工,是不是遭人暴打一頓,被扔到路邊,帶給了這些黑人小孩陰霾,從此走向墮落,報(bào)復(fù)社會(huì)、偷人錢包、甚至做出嚴(yán)重犯法的事,因此也帶來(lái)黑人后代影響,形成惡劣的循環(huán)。
他們有錯(cuò)嗎?憑什么他生下來(lái)就必定受歧視,白人是人、黑人就不是人了嗎?白人孩子有一個(gè)快樂(lè)的童年,黑人孩子就不應(yīng)該有一個(gè)快樂(lè)的童年嗎?黑人為什么就是魔鬼?不把黑人當(dāng)人看,把他們踩在腳底下的才是魔鬼。他們做出的事情比黑人還可怕,他們的欲望,比魔鬼還恐怖。
黑人小孩從小沒(méi)有毛絨玩具、模型飛機(jī),陪伴他們的只有一個(gè)破舊的籃球和臟兮兮的場(chǎng)地、破舊的藍(lán)架,他們每天在球場(chǎng)上奔跑、流汗,沒(méi)有教練想去教他們,而白人小少爺自小被慣得嬌氣,優(yōu)越的條件,父母給他們請(qǐng)來(lái)私人教練,他們一天喊著累然后坐在沙發(fā)上看著電視,玩著手機(jī)、飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,過(guò)著神仙般的生活,而黑人小孩,早上出去打工,回來(lái)之后唯一的樂(lè)趣就是籃球。他們不怕苦、也不怕累,打工回來(lái)即使再累,也要摸一摸籃球,他們就是黑曼巴,他們不怕苦不怕累,每天都有著活下去的動(dòng)力。
科比,從小立志,一定要讓看不起人們的人崇敬他們,每天早晨四五點(diǎn)他們起來(lái)訓(xùn)練,他雖然沒(méi)有白人孩子那樣的球場(chǎng),教練、但他從未放棄,后來(lái)就有了湖人對(duì)的他,nba最有價(jià)值的球員,他們說(shuō)過(guò):“你見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)的洛杉磯嗎?”一個(gè)懶惰的人,永遠(yuǎn)享受不到美麗的景色,20xx年,他因?yàn)楦觳矅?yán)重受傷,宣布退役,他帶給幾代人的影響人們都崇拜著他,原先看不起他的白人也沒(méi)有不喜歡他的。
黑色,它還代表著永垂不朽,代表著努力。這就是曼巴的精神,永恒的黑曼巴。
永恒作文 篇9
從幼兒園到小學(xué),從小學(xué)到初中,媽媽對(duì)我的愛(ài)總是無(wú)微不至。
媽媽的愛(ài)最能從放學(xué)后的身影中看出放學(xué)回家時(shí),媽媽在校車停靠點(diǎn)等我。幾年來(lái),我每天放學(xué)回家,都能準(zhǔn)時(shí)看到在路燈下等我的身影。一年四季不管是烈日炎炎的夏天,還是寒風(fēng)呼嘯的冬天,媽媽從未不去過(guò)。
光陰似箭,日月如梭,一年又一年,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了,但我依舊還能在放學(xué)的時(shí)候看到那個(gè)等我的身影。但是媽媽的臉上卻不知不覺(jué)多了許多皺紋,身體的抵抗力也一年不如一年。
就在去年的冬天,媽媽為了等我,在天寒地凍的環(huán)境里站了半個(gè)多小時(shí)。因?yàn)檫@,媽媽感冒了,燒到38攝氏度?傻搅说诙欤瑹o(wú)論爸爸怎么勸她,她還是固執(zhí)地去等我,果不其然,感冒加重了,媽媽因此打了針,但還是堅(jiān)持去等我。還有一次,路上堵車,我回家晚了,媽媽整整等了一個(gè)多小時(shí)!我的手機(jī)因電量過(guò)低而關(guān)機(jī)了,媽媽更著急了,下車后急切地問(wèn)我怎么了?粗鴭寢屇羌鼻械难凵瘢也挥傻眯奶燮饋(lái)
還記得剛步入初中的那幾天,下起了中雨,我沒(méi)帶傘。因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)沒(méi)來(lái),校車一直在等她,所以遲遲沒(méi)有開車,晚上7點(diǎn)半還沒(méi)出發(fā),我害怕作業(yè)做不完,心里不是滋味。一直去問(wèn)司機(jī)還不走嗎?雨越下越大,我越來(lái)越急,就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影來(lái)了,是媽媽。媽媽與司機(jī)說(shuō)過(guò)話后,帶著我走了。媽媽用衣服捂著我,卻完全顧不上自己,全身都濕透了。事后我問(wèn)媽媽,為什么不帶傘,媽媽說(shuō)走得太急忘記了。我在這一刻,有一種說(shuō)不出的難過(guò)。其實(shí)我想對(duì)媽媽說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己照顧自己了,不用每次在?奎c(diǎn)等我,我可以自立了,您只要好好休息就行了。
校車停靠點(diǎn)的背影是永恒的,媽媽對(duì)我、我對(duì)媽媽的愛(ài)也是永恒的。此時(shí)此刻,我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“女兒永遠(yuǎn)愛(ài)你們!
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