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童年永恒作文

時(shí)間:2022-11-15 15:31:04 永恒 我要投稿

童年永恒作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的童年永恒作文,希望能夠幫助到大家。

童年永恒作文

童年永恒作文1

  大麥地里,永遠(yuǎn)都搖晃著麥穗,永遠(yuǎn)都保存著無(wú)比純真的桑桑的童年......

  在曹文軒的筆下,主角桑桑六年的小學(xué)生活通過(guò)自己的同學(xué),淋漓盡致地表現(xiàn)了出來(lái)。

  六年里,桑桑他親眼目睹和直接參與了一串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事:少男少女之間毫無(wú)瑕疵的純情;不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅;殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守;垂暮老人在最后一瞬所閃耀的人格光彩;在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟;大人們之間撲朔迷離又充滿詩(shī)情畫意的情感糾葛......

  童年,曾是那么美好。對(duì)于快要步入初中的我來(lái)說(shuō)。我想,應(yīng)該人人都想把這些事情永遠(yuǎn)保留下來(lái)。

  不論童年里發(fā)生了哪些令人傷心的事,不論是發(fā)生在自己身上,還是自己的所見所聞,仔細(xì)感悟,所有的一切都是美好的。盡管這些不好的印象往往會(huì)覆蓋住那些值得懷念、值得留戀的經(jīng)歷,不過(guò),誰(shuí)又何曾不是這樣呢?

  曹文軒的純美小說(shuō),又有哪本寫的不是主角的童年呢——《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥》、《紅瓦黑瓦》等,哪一本寫的不是永恒的童真呢?

  好了,扯回正題!恫莘孔印肥且槐靖腥说臅,全文都由主人公桑桑貫通,一切都在少年桑桑的世界里清晰可見。

  如今,追求美的作家不多了,要找文學(xué)作家,我,極力推薦曹文軒,他的作品讓我體會(huì)正義、苦難、執(zhí)著,還有美。他的作品還有一個(gè)地方感動(dòng)著我,那就是鄉(xiāng)村,它充滿了童年的夢(mèng),是一個(gè)美的世界。里面一個(gè)個(gè)鮮活的人物感動(dòng)著我,我為它們的品質(zhì)、精神感動(dòng)。說(shuō)到《草房子》,我會(huì)想起,或許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年......

  ......

童年永恒作文2

  童年是一可高大挺拔的大樹,在現(xiàn)在的生活中給我遮風(fēng)擋雨。童年是一顆無(wú)比璀璨的星星,讓我閃爍著無(wú)限的光芒!

  一天網(wǎng)上,我和媽媽吃完飯以后,來(lái)到離家不遠(yuǎn)的小花園里散步,走著走著,便看見了掛在天空如玉盤一般皎潔的月亮,它看起來(lái)是那樣美麗,耀眼,我真想把它占為己有,可我知道,它離我是那樣遙遠(yuǎn),是那樣遙不可及,看著它,好想伸手可得,事實(shí)上,卻是做夢(mèng)都不可能實(shí)現(xiàn)的`事。于是,我放棄了這給念頭,繼續(xù)和媽媽邊走邊聊。

  突然,我們的談話聲戛然而止,原來(lái),我們走到了花園中心的湖邊,看見了那可愛(ài)的令我盼望已久的月亮倒影。我目不轉(zhuǎn)睛的看著它。媽媽好像看懂了我的心思,雙手拉著我的兩只胳膊,想拼命阻止我的沖動(dòng)行為。還沒(méi)等媽媽說(shuō)話,我就掙脫了媽媽的雙手,如一頭處在興奮狀態(tài)的獅子,一頭扎進(jìn)了水中,眼看著我游到了湖中央,手已經(jīng)要摸到月亮,正要一把撈起它的時(shí)候,它卻碎了,當(dāng)我明白這到底是為什么,上了岸時(shí),渾身濕淋淋的時(shí)候,我變成了一只名副其實(shí)的“落湯雞!眿寢尶粗@個(gè)濕透了,衣服還在滴水的我時(shí),臉上的表情變得哭笑不得。

  童年就像是我永遠(yuǎn)甩不掉的影子,從小到大,一直在陪伴著我。我傷心難過(guò)的時(shí)候,它會(huì)隨只出現(xiàn)在我眼前,是我忘掉煩惱,扔掉傷心!在我快樂(lè)的時(shí)候,它又會(huì)出現(xiàn)在我面前,為我繼續(xù)加油,打氣,F(xiàn)在,我的生活中,少不了童年這個(gè)詞帶給我的快樂(lè)!這些甜美的回憶無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我的腦海中。

  每個(gè)人都有自己心中永遠(yuǎn)閃爍的小星星,而童年這一顆是我永遠(yuǎn)不能忘懷的,點(diǎn)亮我心的小星星!

童年永恒作文3

  當(dāng)金秋最后一片落葉歸家,當(dāng)嚴(yán)冬最后一塊白雪慢慢融化,當(dāng)天空最后一朵云彩逐漸消逝,當(dāng)如眼前最后一縷陽(yáng)光退卻,我的童年也如這即將消失的物品一樣悄然離我而去。

  翻開影集,我看到了五歲的我,我歲的我,像一種白紙,媽媽,是我人生中的第一位老師,她在我這張白紙上端正地寫上“文學(xué)”這兩個(gè)大字。這時(shí)的我,如夢(mèng)初醒一般,認(rèn)真地“品嘗”一道道媽媽給我的“文學(xué)大餐”媽媽則在一旁靜靜地看著眼前這個(gè)正在如饑似渴地閱讀的孩子,人們常說(shuō),父愛(ài)像山,母愛(ài)像海,但幼時(shí)的我確認(rèn)為母愛(ài)像一杯濃稠的咖啡,充滿了細(xì)膩,充滿了柔情。

  八歲的我,純潔地有如天使一般。而剛剛初入社會(huì)的我,不懂這個(gè)社會(huì)上的酸甜苦辣,不明白世界上為什么會(huì)有貪婪和欲望?為什么會(huì)有不懂得體諒孩子的父母……這一切的一切,對(duì)于停留在八歲的我來(lái)說(shuō),是一個(gè)未知數(shù)。

  十歲的我,已從朦朧中走了出來(lái),同別人一樣,展開了單調(diào)的生活、單調(diào)的人生、單調(diào)的學(xué)習(xí)……進(jìn)入了六年級(jí)之后,只覺(jué)得整個(gè)人生開始搖動(dòng)起來(lái),無(wú)憂的歲月至此便渺茫了,小學(xué)后的日子怎么辦?沒(méi)有了父母的呵護(hù),沒(méi)有了老師的關(guān)懷,當(dāng)然失去的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,還有我的那些朋友們,他們可是陪伴了我六年的好伙伴呀。我多么希望長(zhǎng)出一對(duì)美麗的翅膀,向自由的天空飛去,飛出這個(gè)單調(diào)的世界,走進(jìn)我向往的生活。

  一本影集,雖然留下了美好的一瞬間,卻遠(yuǎn)不如那原封不動(dòng)的美好回憶,童年去了,它永遠(yuǎn)回不來(lái)了,我會(huì)好好珍藏它,珍藏這個(gè)美麗的東西。

童年永恒作文4

  “天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”聽著這悅耳、動(dòng)聽的音樂(lè),我幽然地想起那本《城南舊事》,想起英子的童年,心中不免有些悲傷。在英子的童年里,有友情的陪伴,親情的相隨,和愛(ài)情的懵懂……這些英子都曾短暫地幸福擁有,但最后所有的又都離她飄然而去,正應(yīng)了歌詞中的“人生難得是歡聚,惟有別離多……”啊!

  漂洋過(guò)海后,在異鄉(xiāng),在孤獨(dú)中,善良的英子認(rèn)識(shí)了秀貞、妞兒,并意外地幫助她們,讓她們母女歡聚,并和她們成為了朋友。然而,在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,英子幫助了她的兩個(gè)朋友,獲得真摯的友情時(shí),她也注定失去友情。因?yàn)樗@兩個(gè)朋友組成的“家”還差一個(gè)父親。就這樣,友情和“從前”離她而去。

  大病初愈后,剛上小學(xué)的調(diào)皮大膽的英子在鬧鬼的草叢中認(rèn)識(shí)了那個(gè)“厚嘴唇”的小偷。小偷為了供弟弟上學(xué),才迫不得已做出了歹事。英子不小心從小偷偷走的物品里拿了一件走出草叢,被喬裝打扮的看起來(lái)是“好人”的便衣警察認(rèn)出后,最終將小偷逮捕。那個(gè)只和英子說(shuō)了心事的小偷與英子的“我們看海去”的約會(huì)也隨風(fēng)消逝。就這樣,生活又一次地和她開了一個(gè)玩笑,親情和“哥哥”離她而去。

  人小鬼大的英子認(rèn)識(shí)了被施家趕出來(lái)并被爸爸收留的蘭姨娘和令人討厭的德先叔。隨著日子的增多,蘭姨娘的好被爸爸和英子都認(rèn)識(shí)到的時(shí)候,英子“又恨又怕”。英子打響了“家庭保衛(wèi)戰(zhàn)”。雖然在這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”中,英子取得了最終的勝利,但蘭姨娘和德先叔相約又要離開了。就這樣,愛(ài)情和“姨娘”離她而去。

  最后,連從小看著英子長(zhǎng)大的宋媽和她最親近的爸爸也都分別離她而去……“天之涯,地之角,知交半零落,人生難得是歡聚,惟有別離多……”

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