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永恒的美麗作文

時間:2023-02-20 18:46:17 永恒 我要投稿

永恒的美麗作文集錦七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的永恒的美麗作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

永恒的美麗作文集錦七篇

永恒的美麗作文 篇1

  火辣辣的夏天悄悄過去了,我們又迎來了涼爽的秋天。在這個季節(jié)里,落葉從樹上落下來,用今生最美舞姿,向自己的母親作最后的告別,然后飄入大地的懷抱中。我被這種精神打動了,心想:落葉寧肯犧牲自己,也不讓自己的母親受到傷害。我能作些什么呢?對,就做樹葉風景畫,我要留住它,留住它的美麗。

  我望著這大大小小的樹葉,我心里別提有多高興了,忽然一片紅色的葉子引起了我的注意,它長得可真漂亮,葉脈清晰可見,多像一片花瓣。對,我就用它做花瓣吧!于是我小心翼翼拿起葉子,放進塑料袋。

  回到家,我的`心興奮而激動,我選擇了五片形狀像花瓣的樹葉細心地貼在大白紙的中間,然后又用一根松樹的枝擺出小樹的造型,最后,我又用火紅的月季花瓣當作太陽,不一會兒工夫,一幅美麗的樹葉風景畫兒便在我的手下誕生了:陽光柔柔,花兒朵朵,樹葉婆娑,好一派迷人的景色呀!

  成功了!我捧著這張樹葉風景畫,仔細端詳著,愛不釋手。因為,它融進了我的勞動、創(chuàng)造和感情啊!

永恒的美麗作文 篇2

  傍晚的天是昏黃的,軟得似要塌下來一樣。當月亮爬上夜空,我知道,有一個貯存很久的承諾將要在某一個角落的某一枝花的身上。

  我并沒有看見過真的曇花,只是在報紙上看見過它的圖片。平日里普普通通的葉子和普普通通的枝干,這是讓我很看不上的。但在它那骨子深處,積蓄大地之精華,收藏陽光之燦爛,等到哪個夜深人靜的夜晚,綻放自己的.美麗。z只因為它的心中有信念,有永恒!活百日,只求開花,一瓣,另一瓣,也許這美麗,沒海深,無山高,但這是它一生永恒的美麗。曇花一現(xiàn)風采永恒!那么,從現(xiàn)在準備吧!像曇花一般,積蓄力量,等到哪天,綻放風采,縱然花瓣凋零,風采依舊永駐!

  微風從野外吹進來,撩起我的秀發(fā),撩起我的衣衫,也撩起我的思緒,就那么一瞬間,我想到了她--王昭君。

  曾有人說她是塞外玫瑰,的確,她美麗的面龐,美的讓人沉醉,可她卻有苦難的人生。琴聲幽幽,思緒綿綿,尋尋覓覓,冷冷清清。粉紅色的絲綢隨風飄起,塞外的風沙吹迷了所有人的眼,昭君的眼中依然明澈,但明澈中又透出無奈與愁恨,她踏著漫漫長路,走向他鄉(xiāng),離開她愛的人,離開她魂牽夢繞的地方,而為了大江南北的子民。她做出了永恒的選擇!那么,讓我們記住她吧!一個全身上下都閃著光芒的女子--王昭君。

  靜靜的看,靜靜的聽,靜靜的享受愛的偉大,在遙遠的西藏,有一個流傳至今的故事--藏羚羊跪拜。當它深深的跪下,流下兩行清淚的時候,獵人的心被震憾了,整顆心被那母愛的偉大力量所震撼,因為藏羚羊只為保住肚子里的孩子,是的,為了孩子,它可以付出一切,因為這永恒的愛可以延續(xù)到山崩地裂,海枯石爛。這至親至性的母愛讓天下人為之感動,這永恒的愛!

  上古的神話流淌在透明的故事里,純潔的天使們安排在季節(jié)的風中,在這些色澤紛然的日子里,我沉湎于永恒的美麗里,它們慢慢滲透在歲月的人生中。作文

永恒的美麗作文 篇3

  那一片翠綠,是那么美麗,是永恒的美麗。

  一場春雨過后爺爺帶我到植物園賞春,說是賞春不如說是賞竹,爺爺最喜歡的便是竹子,而我卻總不明白,它們沒有其他的花香,它們也沒有多么漂亮的花,爺爺為什么喜歡?爺爺說,等我看到它們便會明白了。

  走近那片竹林,放眼望去一片翠綠,很是養(yǎng)眼,遠遠望去,像一片綠色的海洋。微風吹過,這原本平靜的海面上泛起層層漣漪,耳邊也響起悅耳的聲音。

  站在近處,才發(fā)現(xiàn),每一根竹子都筆直地立在那里,想一位位戍守邊關的.士兵,它們長的很高,是普通樹木的十幾倍,真的是直沖云霄。

  在這其中,還有一些春筍,如星星般點綴其中。春雨才過,這些“胖娃娃”便迫不及待的從土里探出頭來,向世人展示它們的生機。它們迎著春風,貪婪的吮吸著春的甘露,在陽光中微笑著,一節(jié)一節(jié)向上,向上。

  爺爺對我說,竹子無論遇到狂風還是暴雨,寒冬還是酷暑,也無論生長在平原還是山丘,他們總是寧折不彎,不屈不撓。

  爺爺說完,我有看向那片翠綠的竹林,他們像一塊巨大的屏障,將外面的喧囂與這里的寧靜隔絕開來。

  爺爺問我竹的氣味是怎樣的,我仔細地嗅了嗅,那香味是如此清新淡雅。

  爺爺告訴我,竹子的花很小,很美但不容易看到,因為竹子開花便意味著他們的生命走到了盡頭。

  爺爺語重心長的說:“人就要想竹子學習,學習它們的頑強,向上,學習他們默默奉獻的精神!

  這一次賞春,我明白了爺爺喜歡竹子的原因,也喜歡上了竹子,但更重要的是,我明白了爺爺對我的期望。

  這一片翠綠,是美麗的,是永恒的美麗。

永恒的美麗作文 篇4

  彩虹因折射太陽的光線而變得五彩絢麗,引人入勝,所以有了“赤橙黃綠青藍紫,誰持彩練當空舞,雨后復斜陽”的歌詠,有了少女夢幻的想象。

  然而彩虹又是短暫的。當水氣蒸發(fā)后,美麗也將不復存在,只能留給人們無限的遐想。所以彩虹的生命是短暫的。

  表面的美只能取悅一時,內心的美才能經久不衰。

  愛因斯坦說:“一個人的.價值應當看他貢獻了什么,而不應當看他取得了什么。”短暫并不是以時間定義,短暫也可以造就永恒,只要你懂得如何更好地生存。

  “柔腸斷,還是黃昏,那更滿庭風雨!币簧荚谑芯谐砷L的人,并沒有被污濁的空氣給玷染,他在不斷的失意中尋求著人生的意義。雖然生命很短暫,但他以自己的親身經歷為后人留下了無數(shù)的詩篇。有“秋暮,亂灑衰荷,顆顆珍珠雨!钡母袊@,有“向樽前,閑暇里,斂著眉兒長嘆。”的哀愁,有“留不得,光陰催促,奈芳蘭歇,好花謝,惟頃刻!钡南嗨肌!胺彩怯芯牡胤剑加腥顺赖脑~。”他的詞在市井中永遠閃耀。

  時間有虛實長短,全看人們賦于它的內容怎樣。

  克爾凱郭爾說:“作為瞬間,它當然是短暫的……然而,它卻是決定性的,是充滿永恒的。”短暫的一生可以永恒,只要你懂得如何灑脫。

  一只白色的蝴蝶,自由而快樂地飛著,它流連花叢,徘徊小溪,盡情享受明月清風,甘露醇漿。飛過平原,高山。欣賞著長河落日,大漠孤煙,品味著鐵馬秋風,杏花春雨。忘記了人間的是非榮辱;擺脫了世俗中生死名利的糾纏。它不知要去何方,只知道從從容容地飛翔,安安靜靜地生活……這就是莊周夢蝶。莊周以其與世無爭的思想影響了無數(shù)人,在喧囂煩擾的塵世中,為世人保留一方凈土!昂雾毟鼏柛∩,只此浮生是夢中!

  人類的生命,并不能以時間長短來衡量,心中充滿愛時,剎那即永恒。――尼采

  愛是超越時間與空間的情感,當愛超越了生命時,它就被永恒地定格為人生最偉大的追求。什么樣的愛是感天動地,日月為之失色的?那就是親情。并不是轟轟烈烈的激情,它只是在平淡的日子里最平淡的一杯開水,能解心靈的枯竭與疲憊。當你受傷后,家,永遠是你的避風港,療養(yǎng)所。母親溫柔的懷抱是你永遠的歸屬,父親寬闊的胸膛永遠為你敞開。愛,沒有時間界限,愛,以它獨特的意義,詮釋著生命的含義,剎那便是永恒。

  當彩虹以曇花一現(xiàn)的美麗讓世人驚艷繼而消逝后,它留下了足以使各種夢想成型的美麗,變成了永恒。

永恒的美麗作文 篇5

  人生的是由無數(shù)個美好的瞬間組成,瞬間是短暫的,也是永恒的;瞬間里閃爍著美麗,精彩,幸福,也包孕著悔恨,無奈和痛苦。也許,上帝給我的比別人多了那么一點點,注定我是個積極樂觀的人,使我的腦中鐫刻了無數(shù)幸福的瞬間……

  回首,我走過的十四個步伐,似乎不都是渾然有力的,而是有虛有實。的確,有許多東西我已淡忘,也許,是因為那些東西沒有真正感動過我而已,是它們從未占據我心靈的一席之地吧?對我來說,那只不過是一些乏味的點綴。而我的生命之書中有一種情感,永遠也不會被時光所稀釋,它好像石墨一般穩(wěn)若泰山,它是我生命之歌的'主旋律——友誼。

  曾幾何時,當我還是一個嗷嗷待哺的嬰兒時,嬰兒房中,我的床邊,也同樣躺著一個他;曾幾何時,當我還是一個咿呀學語的幼兒時,幼兒園里,和我瘋玩的,總是一個合適的玩伴:曾幾何時,當我踏入學校之門,學習文化知識時,形影不離的,一直是那個同窗。而漾起我心湖圈圈漣漪的往往就是這平凡而有不平凡的友誼。

  “友誼是瞬間開放的花兒,而時間使它結果。”友誼必須傾聽,友誼必須訴說,友誼必須交談的時候雙目凝視,傾聽的十分貫注。友誼有時候是那樣的脆弱,甚至一句不經意的言辭也會傾倒整個大廈。這個世界日新月異,在這什么都是越前衛(wèi)越好的年代里,唯有友誼,保持著它古老的準則:朋友就像文物,越老越珍貴。

  人生是有惰性的,注定要有一些記憶變成一幅退色的油彩。但是,我的心不懶惰,因為友誼是我堅持的信仰,我的鏡頭將對準無數(shù)個溫馨的瞬間上,繪成一幅永不退色的“友誼瞬間”。

  好是永存的,而揣測的美麗往往是一種幻想?傆腥俗哌^了一段年輕的歲月時,才會恍然大悟,原來追求的那種美,只是一個浪漫的虛幻。親情,友情,愛情,總有一種情感,曾深深打動過你的心靈。去吧,透過記憶模糊的界限來重溫那些溫柔的瞬間,珍藏它,讓那些稍縱即逝變成永恒。讓那永恒的美麗永遠存在我們心間!

  絕對不會和你同學的重復。

永恒的美麗作文 篇6

  時光如梭,它帶走了青春年華,卻帶不走沉淀在心中的永恒的美……而這永恒的美,就這樣在一個14歲女孩心上,生根、發(fā)芽,然后茁壯成長……

  謝謝老師, 您在我心中播撒下這永恒的種子。

  前一段時間,我因走路不慎而扭傷了腳踝,走路十分困難,去廁所都需要他人攙扶。班主任牛老師安排我的同桌照顧我。那次課間操,我怕扶我的同學不下樓做操扣我們班的分,就催促她下樓做操了。我想要去廁所,于是便用手用力將身體從座位上支起,摸著墻壁,單腳跳著,奮力向廁所跳去。我們班在三樓的中間,我還沒有跳到樓梯口就已經氣喘吁吁。就在我準備試探性地跳臺階的時候,遇上高老師,高老師見了我,立即跑過來,關切地說:“小心點兒,一個人怎么能走好呢?還是我扶你去吧。”我充滿感激地望了高老師一眼,說道:“嗯,謝謝老師!崩蠋熜α诵Γ焓址鲋,緩緩地向樓下走。高老師每次都比我少走一格,我開始有些不解,到后來覺得我這樣很省力,腳也不用跳那么疼了,我充滿感激地望了老師一眼,老師只是笑笑,一言不發(fā)。而那抹笑容,確是如此的美麗,世間萬物無法比擬。

  終于跳完樓梯了,我長舒了一口氣?墒请x廁所還有一百多米,要是平常,我不用一分鐘就能走完,可是現(xiàn)在,我覺得廁所是那么遠。我跳的那條腿已經很酸,每跳一步都覺得很艱難。但是我必須向前……我又開始跳了……突然后面?zhèn)鱽硎煜さ穆曇簦骸懊鐝,不能這樣,你跳的那條腿都腫了!”我和高老師不約而同的轉身向后望。啊,原來是牛老師!牛老師正在看操,看到我和高老師就急忙跑了過來。“不行,小高,讓我背她吧!闭f著,便蹲了下來。“快上來呀!”牛老師催促道,“我……那個……哦。”我猶豫了一下,看著平時柔弱的牛老師,此時卻是如此地堅定。我俯下身來,趴在老師的背上……牛老師雙臂緊緊挽起我的雙腿,慢慢地起身,然后用力把我往背上面一送,便背著我,向廁所走去。

  風兒頑皮的將牛老師那一頭棕色的長長的卷發(fā)輕輕掠起,煞是好看,伏在牛老師的背上,有一種前所未有的'感覺,那是一種在爸爸肩上哭泣,在媽媽懷中歡笑的感覺,是任何人都無法仿造、復制的感覺。突然,我看到牛老師發(fā)間的一根白發(fā),它深深地刺痛了我,鼻子一酸,眼淚涌進眼眶……

  看著兩位已不在年輕的老師,我心中美的花朵綻開了。我明白了一個極為平常而又如此重要的道理,那就是:美是心靈的高尚,與年齡無關。

永恒的美麗作文 篇7

  隨手翻開書,一抹淡紫的身影悠然滑落——是一朵野花,淡紫色的花瓣已然干枯,連細細的脈絡都清晰可見,只是花朵仍那么倔強,即使被書壓得褶皺卻也不低頭,而是卻仍高傲地伸展著它那柔弱的身軀,任憑時間將它的美麗定格。

  小心翼翼地拾起它,往日的芬芳已不復存在,連色彩都蒙上了一層暗灰。如同遲暮之年的婦女,褪盡鉛華,但零星之間卻又流淌著一種自然縈繞著一種震撼人心的美。

  “這就是永恒的美麗嗎?”我問著自己,也同樣問著花兒。

  伸手欲撫上那枯竭的花瓣,不斷,指尖輕觸間,一片片花瓣竟在瞬間凋零,蝶兒一般輕旋著,然后靜靜停落在地面。剎那間,這自然的美就在眼前消逝,快得令人猝不及防。

  “終究沒有什么美能夠永恒!”一股失落感充斥了我的心,正欲轉身離開,但目光卻再一次被牽引——地面上的花瓣借助微風的力量再一次紛揚在空中,同樣的搖曳,然后,又同樣的靜落于地面。

  然而這一次,我卻仿佛看到了落花背后的故事,那么可愛,那么動人——

  在冰雪消融的季節(jié)里,肥沃的土地上鉆出了拇指長的綠茶——那是一顆花的種子,她努力地把稚嫩的根扎進泥土里,用她那孱弱的身軀點綴著大地。她竭盡全力地汲取養(yǎng)分,只為了心中那個偉大的的夢想。不知道過了多少個日子,只知道她的根莖越來越粗壯,已經不再害怕石子與沙礫的阻擋。

  終于有一天,當?shù)谝豢|陽光親吻大地的時候,她長出了一個花苞,小小的花苞呵,承載了她的多少幻想!她更加努力地把根探入黑暗的地底,只為了讓她的夢想沐浴光明。

  那天夜里,她感覺痛得快要窒息。她憶起先輩們的告誡,是要開花了嗎?她有些興奮,咬牙忍耐那鉆心的`疼痛,堅持著,堅持著,只為那個越來越近的夢。終于,撕心裂肺的疼痛讓她昏厥。當她醒來的時候,發(fā)現(xiàn)自己已經開花了。

  優(yōu)雅的墨綠色莖桿高擎著淡紫色的花朵,一陣陣濃郁的芬芳隨著她的擺動洋溢出來,融化到空氣里,一滴水珠從美麗的花朵上落下——那是她的眼淚,是她為之所付諸的汗水努力與承受的辛酸痛楚。千年的痛,只為這一刻。

  當時光要帶走她的短暫生命的時候,她笑了,那么恬淡的笑容,飽受磨難的開放,再寂靜無聲地凋零,這便是她的宿命。但,已經開過花了不是嗎?開過了花,這一生便了無遺憾。

  雖有淚,但淚里卻充滿著快樂,只因為盛開的那一刻。

  這,便是一朵花的故事。

  縱使生命無法長久,但已經歷過的點滴早已定格。時間可以將月歲月碾平,但終究無法將記憶漂白。經歷過,擁有過,這便足矣,在歷史的長河里,這又何嘗不是一種永恒的美麗?

  經歷過,便是美麗。

  擁有過,則是永恒。

  大樹下,我靜靜拾起一朵凋零的花,輕輕將它夾進書頁。

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