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永恒的美麗作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的永恒的美麗作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
永恒的美麗作文 篇1
一名記者采訪了一名體育健將。問(wèn):“你認(rèn)為哪一場(chǎng)比賽最好?”“明天就是完美的比賽了!”一個(gè)人在生活中已經(jīng)達(dá)到了一定的高度,但仍然追求它。這是永恒的美。
你知道毛蟲(chóng)把繭變成蝴蝶有多難嗎?有多痛?但是毛毛蟲(chóng)不想在樹(shù)枝和樹(shù)葉上度過(guò)它短暫的一生。它渴望飛到田野、花朵和藍(lán)天。所以它決定長(zhǎng)出翅膀。這是一個(gè)多么偉大而堅(jiān)定的決定!
回顧古今,有多少名人和偉人一生都沒(méi)有追求過(guò)?司馬光在獄中寫(xiě)了一部偉大的編年體書(shū)《資治通鑒》。貝多芬雙耳失聰,但他仍然創(chuàng)作出令人印象深刻的優(yōu)美音樂(lè)。聞一多先生從不看花園,從不下樓,繼續(xù)寫(xiě)偉大的文學(xué)作品《唐詩(shī)雜論》……
這些人的不懈追求為人類做出了巨大貢獻(xiàn),這就是永恒的美。
美麗不是對(duì)外表浮華的.追求,而是不懈的追求。如果一個(gè)人沒(méi)有追求,那么他的生活就會(huì)平庸,就像沙漠中的一粒沙子。
善良是美麗的,寬容是美麗的,幫助他人是美麗的,美麗就在我們身邊。讓我們追求美,尋找永恒的美,實(shí)現(xiàn)有意義的生活。
永恒的美麗作文 篇2
煙花的輝煌和曇花的奇跡轉(zhuǎn)瞬即逝。短暫的美麗令人驚嘆,但永恒的美麗將被銘記。
我見(jiàn)過(guò)一把傘,傘面是純藍(lán)的,樣式簡(jiǎn)單,但它是我記憶中最漂亮的傘。我見(jiàn)過(guò)一個(gè)微笑,沒(méi)有虎牙,沒(méi)有酒窩,但它是我記憶中最陽(yáng)光的臉。我見(jiàn)過(guò)一場(chǎng)雨,不大不小,但卻是我記憶中最溫暖的雨。
在雨天,路上的人們沒(méi)有帶雨傘,他們都在匆忙抱怨多變的天氣。一陣風(fēng)吹來(lái),雨似乎變大了一點(diǎn)。我緊了緊衣服,慶幸自己帶了傘,不小心沖進(jìn)了雨中。突然,我注意到路邊有一對(duì)母女。母親對(duì)女孩耳語(yǔ)了幾句。兩個(gè)人溫和地笑了笑。我俯視著他們的'眼睛。一位老人在雨中慢慢地走著。我在猶豫是否把傘給老人。女孩突然走向老人,手里拿著雨傘。畫(huà)面似乎凝固了一會(huì)兒,女孩已經(jīng)七八歲了。眉眼彎彎,手里拿著一把藍(lán)色的雨傘,而他的母親則溫柔地笑了。女孩把傘放在老人手里,彈回到她媽媽身邊。母親抱起女孩,給她披上衣服。女孩的小手放在她母親的頭頂上,幫助她遮住雨滴。我似乎看到一個(gè)微弱的光環(huán)灑在他們身上。
我停了一會(huì)兒,迅速走上前去,把我的傘拿在手里交給女孩的母親。我非常緊張!拔业募揖驮谖颐媲!蔽业拖骂^跑開(kāi)了。雨點(diǎn)打在我的臉上,讓我感到有點(diǎn)溫暖。我一掃我的煩躁,想到那個(gè)女孩天真無(wú)邪的笑臉,我變得開(kāi)心起來(lái)。
事實(shí)上,善良是一種美,一種永不褪色的美。它的名字是永恒的!
永恒的美麗作文 篇3
隨手翻開(kāi)書(shū),一抹淡紫的身影悠然滑落——是一朵野花,淡紫色的花瓣已然干枯,連細(xì)細(xì)的脈絡(luò)都清晰可見(jiàn),只是花朵仍那么倔強(qiáng),即使被書(shū)壓得褶皺卻也不低頭,而是卻仍高傲地伸展著它那柔弱的身軀,任憑時(shí)間將它的美麗定格。
小心翼翼地拾起它,往日的芬芳已不復(fù)存在,連色彩都蒙上了一層暗灰。如同遲暮之年的婦女,褪盡鉛華,但零星之間卻又流淌著一種自然縈繞著一種震撼人心的美。
“這就是永恒的美麗嗎?”我問(wèn)著自己,也同樣問(wèn)著花兒。
伸手欲撫上那枯竭的花瓣,不斷,指尖輕觸間,一片片花瓣竟在瞬間凋零,蝶兒一般輕旋著,然后靜靜停落在地面。剎那間,這自然的美就在眼前消逝,快得令人猝不及防。
“終究沒(méi)有什么美能夠永恒!”一股失落感充斥了我的`心,正欲轉(zhuǎn)身離開(kāi),但目光卻再一次被牽引——地面上的花瓣借助微風(fēng)的力量再一次紛揚(yáng)在空中,同樣的搖曳,然后,又同樣的靜落于地面。
然而這一次,我卻仿佛看到了落花背后的故事,那么可愛(ài),那么動(dòng)人——
在冰雪消融的季節(jié)里,肥沃的土地上鉆出了拇指長(zhǎng)的綠茶——那是一顆花的種子,她努力地把稚嫩的根扎進(jìn)泥土里,用她那孱弱的身軀點(diǎn)綴著大地。她竭盡全力地汲取養(yǎng)分,只為了心中那個(gè)偉大的的夢(mèng)想。不知道過(guò)了多少個(gè)日子,只知道她的根莖越來(lái)越粗壯,已經(jīng)不再害怕石子與沙礫的阻擋。
終于有一天,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光親吻大地的時(shí)候,她長(zhǎng)出了一個(gè)花苞,小小的花苞呵,承載了她的多少幻想!她更加努力地把根探入黑暗的地底,只為了讓她的夢(mèng)想沐浴光明。
那天夜里,她感覺(jué)痛得快要窒息。她憶起先輩們的告誡,是要開(kāi)花了嗎?她有些興奮,咬牙忍耐那鉆心的疼痛,堅(jiān)持著,堅(jiān)持著,只為那個(gè)越來(lái)越近的夢(mèng)。終于,撕心裂肺的疼痛讓她昏厥。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)開(kāi)花了。
優(yōu)雅的墨綠色莖桿高擎著淡紫色的花朵,一陣陣濃郁的芬芳隨著她的擺動(dòng)洋溢出來(lái),融化到空氣里,一滴水珠從美麗的花朵上落下——那是她的眼淚,是她為之所付諸的汗水努力與承受的辛酸痛楚。千年的痛,只為這一刻。
當(dāng)時(shí)光要帶走她的短暫生命的時(shí)候,她笑了,那么恬淡的笑容,飽受磨難的開(kāi)放,再寂靜無(wú)聲地凋零,這便是她的宿命。但,已經(jīng)開(kāi)過(guò)花了不是嗎?開(kāi)過(guò)了花,這一生便了無(wú)遺憾。
雖有淚,但淚里卻充滿著快樂(lè),只因?yàn)槭㈤_(kāi)的那一刻。
這,便是一朵花的故事。
縱使生命無(wú)法長(zhǎng)久,但已經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)滴早已定格。時(shí)間可以將月歲月碾平,但終究無(wú)法將記憶漂白。經(jīng)歷過(guò),擁有過(guò),這便足矣,在歷史的長(zhǎng)河里,這又何嘗不是一種永恒的美麗?
經(jīng)歷過(guò),便是美麗。
擁有過(guò),則是永恒。
大樹(shù)下,我靜靜拾起一朵凋零的花,輕輕將它夾進(jìn)書(shū)頁(yè)。
永恒的美麗作文 篇4
不管煙花有多美,它們都是輝煌的時(shí)刻。無(wú)論曇花多么美麗,它只是一閃而過(guò)的光彩。不管玫瑰有多美,它只是偶爾的一種憐憫。
——題詞
玫瑰尖銳的刺令人望而生畏,但它的嬌艷之美確實(shí)令人驚艷。曇花只有一瞬間的榮耀,但它的一瞥令人驚嘆。雖然煙花只在一瞬間綻放,但是當(dāng)它們劃過(guò)天空時(shí)的壯觀是最令人興奮的。似乎這個(gè)世界上所有美好的事物都會(huì)有遺憾。有永恒的美嗎?
眥美人
迪卡先生說(shuō):“我從小就覺(jué)得我媽媽是世界上最有權(quán)力的人。她不怕黑暗,可以做任何事情。她有條不紊地打掃房子,并問(wèn)她是否不明白任何問(wèn)題。但是她曾經(jīng)是一個(gè)女孩,害怕黑暗并且流淚。是什么讓你如此堅(jiān)強(qiáng),是歲月還是愛(ài)情?”
是的,誰(shuí)曾想過(guò)隱藏在這位看似堅(jiān)強(qiáng)的母親背后的痛苦?她讓皺紋爬過(guò)她的臉,在她曾經(jīng)紅潤(rùn)白皙的臉上自由蔓延,仍然沒(méi)有抱怨或遺憾。這條皺紋記錄了歲月留下的痕跡,見(jiàn)證了強(qiáng)烈而熱烈的愛(ài)。這個(gè)眼角的'美麗勝過(guò)煙火。
頭發(fā)中的美麗
當(dāng)銀線纏繞在她母親的頭上時(shí),她母親正四處奔波謀生。她寧愿忍受莫斯退休的痛苦,也不愿讓家人受苦。為了生存,她臉色變得蒼白。她為了她的孩子彎下腰。這根銀線混合著深沉而熾熱的愛(ài)。這頭發(fā)的美麗勝過(guò)曇花。
手掌中的美麗
凸起的老繭被無(wú)數(shù)滴血和汗水凝結(jié)而成。我不知道他們的手搬運(yùn)了多少又硬又重的物體,他們做了多少重力工作,承受了多少重力。如果一個(gè)接一個(gè)散開(kāi)的繭里包含著色彩斑斕的蝴蝶蛹,它們是非常美麗的。棕櫚之美勝過(guò)玫瑰。
不管事情如何變化,不管海洋如何變化,不管星星如何變化,你永遠(yuǎn)是我生命中最美麗的風(fēng)景,也是我心中永恒的美麗。
永恒的美麗作文 篇5
“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!笔廊私詡铮蚰鞘谷藬嗄c的愁,無(wú)盡的寂寞。我卻獨(dú)愛(ài)秋,為那寂寞,美麗的并且永恒的寂寞。
寂寞,無(wú)所不在。歡歌笑語(yǔ)中仍有踽踽獨(dú)行者,因寂寞而生,因永恒而生。
《史記》流芳千古,垂青史冊(cè)。但其作者司馬遷生前卻無(wú)比寂傷。當(dāng)眾人皆畏懼而贊同君主時(shí),只有他敢于仗義執(zhí)言;當(dāng)眾人都惋惜而哀嘆其命運(yùn)時(shí),唯獨(dú)他用筆作矛打出了他自己的精神樂(lè)園。那時(shí),他定是寂寞的,那樂(lè)園無(wú)人問(wèn)津,無(wú)人洞悉,但在那寂寞中獨(dú)練就他一身正氣,那寂寞如天上不染片塵的光,哀傷而美麗,世代永恒。
蘇軾,一代文豪,滿懷指點(diǎn)江山的豪情壯志,乘云而來(lái),卻連遭貶謫,不受重用,只字片語(yǔ)讓他沉淪于挫折,千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡哀愁。也許理想未果是一種挫折,但于他而言,如天崩地裂。滿身文采無(wú)處可用,豪情壯志化作胸中悶怨,宣泄于紙上,寄情于山水,是他寂寥人生中唯一樂(lè)趣。但因?yàn)槟菬o(wú)人理解,無(wú)人任用的寂寥,留下了流芳百世的佳作。那寂寞是塵埃中的凡世之花,與污泥斗爭(zhēng),與名利抗拒,高潔而美麗,千古永恒。
岳飛,錚錚鐵骨的軍人,心懷天下,心憂百姓,在刀戈聲中扛起雪恥的重任,“三十功名塵與土,八千里路云和月”,半生輾轉(zhuǎn)沙場(chǎng),成就了一番被敵軍稱贊的美名。但那軟弱、腐朽的朝堂早已無(wú)他安身立命之所。在求和屈辱的浪潮中,他逆流而上,招來(lái)同僚的忌恨,天子的`懷疑,最后在“君要臣死,臣不得不死”的忠誠(chéng)之上結(jié)束了自己輝煌的戎馬一生。在岳飛面前,是一堵帶有尊嚴(yán)、熱血、忠誠(chéng)的城墻,因那墻,他如囚中犯,如異人,與世隔絕,一生寂寞。那寂寞,如立于寒風(fēng)中的翠竹,堅(jiān)韌而美麗,亙古永恒。
寂寞雖是殘缺,但有震撼人心的美麗,在人類的歷史長(zhǎng)河中熠熠生輝,動(dòng)人心魄,永恒美麗!
永恒的美麗作文 篇6
我們?cè)K日逍遙,蕩漾在綠波上。但如今卻勞燕分飛,遠(yuǎn)隔大海山川,往日的喜怒哀樂(lè),今日凝成了記憶中美麗的永恒。——題記
“失去的東西總是最好的。”當(dāng)我真正讀懂這句話時(shí),美好的過(guò)去已與我們擦身而過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤。為何一個(gè)人總是要失去之后才懂得珍惜呢?
不知道怎么恍恍惚惚地升入了初中,每天被繁重的作業(yè)壓得喘不過(guò)氣,沒(méi)有任何時(shí)間去顧及其他的思緒……真希望自己是在夢(mèng)游;再回首,仍然是小學(xué)純潔而活潑的同學(xué);再回首,仍然是我熟悉的母校;再回首,又看見(jiàn)了美麗而透明的水晶,上面篆刻著“友誼”……只可惜,轉(zhuǎn)身離去的我們,各奔東西,有的飛向了離大樹(shù)很遠(yuǎn)的藍(lán)天,展翅飛翔;有的仍然在大樹(shù)周?chē)P(pán)旋。我們這一群小鳥(niǎo)分散了,飛向了自己的新集體,邁上了新臺(tái)階。
我相信,回憶是永恒的美麗。緊張的升學(xué)階段是枯燥無(wú)聊的',卻因?yàn)橄嗷サ年P(guān)心問(wèn)候而如此溫暖人心;幼稚的吵鬧,如今想起來(lái)是多么溫馨;往昔幸福時(shí)光不再長(zhǎng)久,不知去何方,昔日重現(xiàn)歌聲,猶如舊愛(ài)激蕩心房。
我一直相信,回憶是永恒的的美麗。但是,現(xiàn)實(shí)又是如此不堪。為什么,為什么小學(xué)同學(xué)在街上相見(jiàn)匆匆凝視一眼,不是微笑,而是一種陌生的眼光!為什么回到母?赐蠋煟蠋焻s沒(méi)有原來(lái)那么對(duì)我們噓寒問(wèn)暖?變了,現(xiàn)實(shí)變了,難道友誼如過(guò)眼云煙?難道真的像JJ的歌詞《凍結(jié)》一樣,永恒的友誼真的被凍結(jié)了?我真的想證明,冬天是冰冷的,而友誼永遠(yuǎn)不會(huì)被凍結(jié)!或許,我的想法太天真。如果這么下去,三年過(guò)后,現(xiàn)在的同學(xué)重聚到一起,難道也同陌生人一樣,用陌生的眼光凝視著對(duì)方,而老師,卻愣叫不出我們的名字?不,不會(huì)這樣的!我想,真正的愛(ài)與友誼是永恒的,美麗的。
我永遠(yuǎn)相信,回憶是永恒的美麗。在每一個(gè)寂寞的夜晚,我會(huì)拿出同學(xué)錄和畢業(yè)照,翻來(lái)覆去地看著,一遍遍喃喃念著他們的名字,任憑淚水在臉龐滑落,任憑思緒在記憶中遨游。我真擔(dān)心,忽然有一天我會(huì)忘記他們,忘記他們的名字,忘記他們熟悉的面孔,忘記發(fā)生在他們身上的悲歡離愁。當(dāng)纏纏綿綿的夜雨淅淅瀝瀝地敲打著孤獨(dú)的窗口,讓它為我傳達(dá)吧,我在難眠的愁夜里想你們——我小學(xué)的同學(xué)們,我兒時(shí)的伙伴們。你們轉(zhuǎn)身離去,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。就讓我沉浸在美麗的永恒里吧,就讓我沉浸在美麗的回憶里吧,友誼是一個(gè)恒等式,純潔加上真誠(chéng)就是兩顆美麗的心。不管你們?cè)诤畏,是遠(yuǎn)在天邊,還是近在身邊,我會(huì)永遠(yuǎn)牢記這個(gè)“美麗的永恒”——愛(ài)。記憶。友誼,不會(huì)忘的,我們和友誼有個(gè)約會(huì)。
這是我小學(xué)畢業(yè),升入初中不久的一段真實(shí)感受。每當(dāng)在學(xué)習(xí)之余,就會(huì)想起小學(xué)時(shí)的一些往事,久久地回味,一直到自己累了睡著。這或許就是我生命中一個(gè)最美好的記憶吧……
——后記
永恒的美麗作文 篇7
如果說(shuō)燕子是春天的使者,那么落葉便是秋天的頑童了。那一片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞,嬉笑著,追逐著,盡情地享受著這美麗的秋天。
金秋十月,我和姐姐到郊外去游玩,望著那翩翩起舞的美麗樹(shù)葉,我的心陶醉了。忽然,一片紅色的`葉子引起了我的注意,它長(zhǎng)得葉脈清晰可見(jiàn),多像一條小魚(yú)的身體,我想,如果做一幅樹(shù)葉風(fēng)景畫(huà),那該多好。∥液徒憬闩d奮地?fù)熘~子,一片、兩片,三片……
回到家里,我小心翼翼地拿出那片紅色的葉子,仔細(xì)地涂上膠水,用它做小魚(yú)的身體,然后輕輕地貼在大白紙上,找了三片綠油油的樹(shù)葉做小魚(yú)的尾巴,又找了兩片樹(shù)葉做小魚(yú)的眼睛,一條活生生的小魚(yú)躍然紙上,望著自己的杰作,我的心里美極了。
世界萬(wàn)物都可以為我們服務(wù),我們要善于動(dòng)腦筋,學(xué)會(huì)用自己的智慧去發(fā)現(xiàn)美,用自己的雙手去創(chuàng)造美。
欣賞風(fēng)景畫(huà)之余,我不禁慨嘆落葉的一生,葉子的一生是無(wú)私的,春天,它郁郁蔥蔥,帶給人們勃勃生機(jī);夏天,它枝繁葉茂,為人們撐開(kāi)綠色的大傘;秋天,它又無(wú)聲無(wú)息的投入大地母親的懷抱,給樹(shù)干提供養(yǎng)分。我幡然醒悟,原來(lái)生命不在于長(zhǎng)短,而在于默默地奉獻(xiàn)。
啊,落葉,你用自己最后的軀體為人類創(chuàng)造出永恒的美麗!
永恒的美麗作文 篇8
時(shí)光無(wú)情,歲月是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行,我們?cè)袊@,共歡笑,一同經(jīng)歷過(guò)許許多多。而如今,不知不覺(jué)間,我已是初三的學(xué)生。往日的喜怒哀樂(lè),今日凝結(jié)成了這記憶中永恒的美麗。
在我的世界里,回憶是永恒的,是美麗的,它不會(huì)因世態(tài)炎涼而改變,它保持著那樣美麗的一份純真。
回憶童年時(shí)光,那無(wú)疑是最美好的。童年時(shí),每天最快樂(lè)的事無(wú)疑是放學(xué)后邀幾個(gè)玩伴出去“瘋”一通,家長(zhǎng)叫幾遍都叫不回來(lái),捉蚱蜢喂小雞,校門(mén)口一毛錢(qián)一個(gè)的泡泡糖,怎么玩都不會(huì)膩的跳房子……這許許多多的畫(huà)面,構(gòu)成了我那美好的童年。
在童年回憶中,最印象深刻的'就是小學(xué)時(shí)給李老師舉辦的“驚喜生日會(huì)”。在我們得知第二天就是李老師生日時(shí),一個(gè)個(gè)都急不可耐,立即七嘴八舌談?wù)撈鹪撊绾螒c祝,最后,在班長(zhǎng)的提議下,我們決定一起為老師買(mǎi)一個(gè)大蛋糕,再送給老師一張全班同學(xué)的合影。生日當(dāng)天,老師進(jìn)教室的那一剎那,著實(shí)吃了一驚。同學(xué)們那一張張熟悉的面孔,一齊為老師拍手唱生日歌的畫(huà)面,都在我眼前浮現(xiàn),那歌聲仿佛還縈繞耳畔。調(diào)皮的男生把奶油抹在自己和別人的臉上,額頭上、鼻子上、甚至衣服上,一個(gè)個(gè)都像唱京劇的花臉,十分搞笑……而李老師十分感動(dòng),淚水打濕了她的眼眶,剛收到這份驚喜時(shí),她愣了一下,隨即用手捂住了嘴,眼中淚花閃閃的看著我們,說(shuō)道:“謝謝你們!孩子們,老師真的很感動(dòng)!真的……”那時(shí)的我對(duì)此的感觸不是太深,而現(xiàn)在,當(dāng)我又一次回憶起這件事時(shí),我悟出了這其中許多美好的東西,這是48顆純真的心帶給老師的最純真的感激與祝福。
童年是我人生中最純真的一段時(shí)光,它走的是那么匆匆,那樣悄然無(wú)聲,正如飛逝的流星劃過(guò)那璀璨的夜空,一瞬間,夜空燦爛輝煌交相輝映,它成為我美好的回憶,它是永恒的美麗。
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