瞬間的永恒作文（優(yōu)選15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的瞬間的永恒作文，希望能夠幫助到大家。

瞬間的永恒作文1

　　瞬間和永恒完全是兩種概念，可有甜，瞬間決定了永恒……

　　中考在即，每一個(gè)考生心里必然是忐忑不安，心中無(wú)數(shù)次盤(pán)算，痛苦地選擇。終于，報(bào)考如同一個(gè)小石子被投進(jìn)了平靜的湖一樣，湖面泛起一圈圈漣漪。

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，只覺(jué)得太快了，沒(méi)有時(shí)間去考慮，只得填上自己心中的高中。

　　放學(xué)了，同學(xué)們都在互相問(wèn)著報(bào)考情況，也在互相建議，望著窗外，雨依然在下，似乎還是沒(méi)有停下來(lái)的意思。我的.腦海中依然徘徊著這兩所學(xué)校，區(qū)區(qū)兩個(gè)字，就得決定我的一生，我應(yīng)怎樣做？是賭一把拼搏一把，還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)就過(guò)去，我到底該怎樣做？

　　走在路上，學(xué)弟妹們依然在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉鬧，我好羨慕，假如重新給我一次機(jī)會(huì)，我就可以……唉！

　　無(wú)意間抬頭，還是那棵開(kāi)滿(mǎn)了花的櫻桃樹(shù)，依然在風(fēng)雨中搖曳，可令人不解的是，雨下得這么大，可花卻一朵也未落下，這是……

　　靜靜地站在樹(shù)前，任雨點(diǎn)打在身上，我思索，不僅是這棵樹(shù)，還有那個(gè)決定。

　　漸漸地雨小了，我頓然醒悟，我亦決定，不管結(jié)果如何，我都要勇于拼搏。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？雄鷹是在一次次的拼搏中才高飛天空，才有了鷹擊長(zhǎng)空。不去試試，怎知我不行？

　　瞬間固然可以決定永恒，我亦不該猶豫。

　　我愿用精彩瞬間去換得無(wú)悔的永恒。

瞬間的永恒作文2

　　我知道，一年一度的繁艷都會(huì)隨風(fēng)而逝，但留下的芬芳卻永駐人間。

　　──題記

　　我是一片即將飄零的花瓣，我的生命已將走到盡頭。這使我回憶起了我短暫的生命：往昔，我也曾嬌嫩過(guò)，曾高攀過(guò)枝頭，享受著太陽(yáng)的撫摸，幻想著自己的未來(lái)。

　　風(fēng)啊，請(qǐng)不要悲傷，把樂(lè)曲談得更響亮些吧！把這優(yōu)美的音樂(lè)帶到那曾經(jīng)贊美我的人世間去吧！

　　我眷戀昔日的生機(jī)，向往夏日的溫暖，思念雨珠的滴打，但是……

　　但是我將要去完成另一項(xiàng)莊嚴(yán)的使命。我要投向大地媽媽的懷抱，來(lái)年樹(shù)上另一株嶄新的綠芽就是我的`化身。想到這里，我?jiàn)^力一躍，微風(fēng)載著我，我像一只飛舞的蝴蝶，在空中翻、旋、跳舞。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”�！拔乙�變成春泥，來(lái)守護(hù)一個(gè)美麗的精靈�！睅е�這樣的追求，我在空中飛舞。

　　太陽(yáng)，你在為我傷心嗎？不要難過(guò)，來(lái)年你會(huì)看到我的化身，現(xiàn)在的我不是生命中最美妙的化身嗎？

　　大地啊，我將撲進(jìn)你的懷抱，你感到惋惜還是高興？為我高興吧，不僅是因?yàn)槟愣嗔艘粋�(gè)女兒，而是你的女兒將要哺育一棵即將發(fā)芽的花朵�，F(xiàn)在的我不是生命中最美麗的瞬間嗎？

　　我繼續(xù)在空中翻、旋、跳舞，像一只飛舞的蝴蝶……

　　后記：

　　這是它生命的最美麗的瞬間，是一株將要化作花泥的花瓣―生中最美麗的瞬間。它在空中留下的芬芳讓我銘記，它的歡樂(lè)讓我銘記，這個(gè)“落花“的永恒的瞬間讓所有人銘記！

　　讓我們?yōu)樗�祝福，祝它做一叢幸福的花泥�?/p>

瞬間的永恒作文3

　　時(shí)間如流水般一去不復(fù)返，卻永遠(yuǎn)也抹不去我心中哪一永恒的瞬間。

　　記得那天下午老天爺?shù)男那楸緛?lái)還好好的，可不知誰(shuí)惹他了，不一會(huì)兒就雷霆大怒，放聲大哭起來(lái)。我坐在教室里不停地?fù)?dān)憂(yōu)著如何回家的問(wèn)題，急得像熱鍋上的螞蟻一樣，心中默默期望老天爺能夠振作起來(lái)。

　　可事實(shí)并不如我所愿，“叮叮�！�，下課的鈴聲響了，我望了望窗外，雨勢(shì)不僅沒(méi)有減弱 ，反而下得更大了，我不禁發(fā)出了“天意弄人”的感慨。

　　有傘的同學(xué)都走了，我和幾個(gè)沒(méi)傘的'同學(xué)在走廊里等待父母的到來(lái)�？蓵r(shí)間如奔馬般飛快，走廊里的人越來(lái)越少，我的心更急了，不停埋怨媽媽沒(méi)來(lái)接我。不久，走廊里竟只剩下了我一個(gè)人，看來(lái)媽媽不會(huì)來(lái)了，我心想，于是我準(zhǔn)備冒雨沖回家中。

　　忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)是老同學(xué)小剛，只見(jiàn)她遞給我一把傘說(shuō)：“來(lái)，我這兒有把傘借你回家�！薄斑@怎么行呢？”我趕忙推辭�！斑@有什么關(guān)系？我家離這兒近，5分鐘就到了，拿著吧！”可我還是執(zhí)意不肯收下。小剛見(jiàn)拗不過(guò)我，急了，一下子把傘塞到我手里，自己沖進(jìn)雨中。這永恒的瞬間一下子定格在我腦海中，兩行淚珠奪眶而出。

　　“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好人間”，讓我們攜起手獻(xiàn)出愛(ài)，讓這樣的瞬間不斷發(fā)生吧！

瞬間的永恒作文4

　　一花一世界，一沙一天堂，把無(wú)限放在你的掌上，永恒在一剎那里收藏。攝影是這么一種神奇的藝術(shù)，它將一瞬，變作永恒。

　　雨后的青島，如此多嬌。特別是秋雨過(guò)后，地上滿(mǎn)是被洗的亮晶晶的色彩繽紛的樹(shù)葉。天空一碧如洗，廣闊無(wú)邊，地上偶有小水洼，積了雨水，像鏡子一樣映著這個(gè)美麗的世界。

　　我?guī)е�相機(jī)，跟隨著父親，在這秋雨后爽朗的清晨，來(lái)到外面拍攝。一切如此新奇，我跑來(lái)跑去忘記了攝影。爸爸見(jiàn)我如此，就讓我自己玩兒了一會(huì)兒，再喚我過(guò)來(lái)，給我看他剛拍好的照片。巨大的世界在這張照片中只現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)，卻意外的如此動(dòng)人。照片里是在落葉間好奇走動(dòng)的我。每一刻的我都在變，而在這一張照片里，那一瞬是永恒。爸爸告訴我，攝影的魅力在于捕捉一瞬的精彩。我好像莫名的地被觸動(dòng)了什么，于是拿起了相機(jī)。

　　我用我的眼睛感受著身邊的'一切，從一個(gè)小小的角落，我能尋到從未注意而確實(shí)存在的美好。雨后的美好灑在被雨浸潤(rùn)的小爬虎上，飽滿(mǎn)的葉子散發(fā)著紅光，我用相機(jī)記錄，爸爸專(zhuān)注拍攝的背影，也被我用相機(jī)悄悄的記錄……

　　我突然明白了什么，我靜靜觀(guān)察我用相機(jī)記錄的照片，這是事物的一瞬，也是這些事物的永恒。這一切美麗動(dòng)人的瞬間，就在我們身邊太多太多的日子，是不是讓我們習(xí)慣了身邊美好的一切？可是，真的，又有那么多瞬間在你不經(jīng)意間，讓你動(dòng)容。生活如此精彩，因?yàn)樗�是個(gè)無(wú)數(shù)瞬間組成的。不必認(rèn)為生活平淡。因?yàn)�，瞬間就是永恒。

　　瞬間，每一刻，我們的生命都在流過(guò)，我們應(yīng)該去愛(ài)身邊的每一瞬，去發(fā)現(xiàn)，去探索，瞬間就是永恒，所以，我們看見(jiàn)的每一瞬，每一刻，都是，永恒的瞬間。

瞬間的永恒作文5

　　相識(shí)是最珍貴的緣分，思念是最美的心情。

　　友誼有時(shí)就像花朵。孤寂送你一縷溫馨：友誼有時(shí)就像釀酒，喝一口方向醉人：友誼有時(shí)更像雨絲，可以滋潤(rùn)干涸的心靈。友誼不能索取，但可以饋贈(zèng)，這是一份特別的禮物，只有心靈才能感受他的價(jià)值。

　　我叫“冰凝”，我有一位很要好的朋友叫“冰美”，我們從小就是形影不離的好朋友，許多人都說(shuō)，我們倆就如親姐妹一般親密。我和她之間并沒(méi)有過(guò)催人淚下的故事，也沒(méi)有過(guò)死難之交，更沒(méi)有過(guò)像馬克思與恩格斯那樣偉大而又崇高的友誼。但我和她之間-----

　　那是去年的冬天，我得了重感冒，身體極其虛弱。在放學(xué)回家的路上，寒風(fēng)呼呼的刮著凍的我直打哆嗦，嘴唇也凍的發(fā)紫了。她看到我這個(gè)樣子一句話(huà)沒(méi)說(shuō)，當(dāng)即就把外套拖下來(lái)披在我身體上。同時(shí)，我也注意到了他也在打哆嗦，我想，那么的天只穿一件單薄的毛衣能不冷嗎？在健壯的人也頂不住��！我要把外套還給她，他卻說(shuō)：“我沒(méi)有感冒，身體比你好，再說(shuō)我又經(jīng)常穿一件毛衣”。但是我從她凍得發(fā)青的臉上看出她此時(shí)也凍得受不了，我馬上脫下來(lái)給她披上，充滿(mǎn)感激的話(huà)：“你的心意我領(lǐng)了，但你不能強(qiáng)忍著脫下來(lái)給我！穿著吧！”可是他還是鈉意讓我穿上，我實(shí)在推委不住，只好順從了我們就手牽著手一起回家了。

　　這就是“冰凝”和“冰美”之間的故事，我們之間的.故事雖然簡(jiǎn)單，微不足道，但是它卻譜寫(xiě)了我們之間友情的真摯。

　　現(xiàn)在，我們雖然相隔兩地，但是我們卻彼此通信，溝通，我很快樂(lè)。我忠心的祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，心心相印。這段記憶我會(huì)永遠(yuǎn)難忘的

　　獲得友誼就得到了快樂(lè)，失去友誼，孤獨(dú)和寂寞就會(huì)困擾你。

　　友誼是一座橋，真誠(chéng)是他的基石。

瞬間的永恒作文6

　　那天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)吹動(dòng)著浮云慢慢飄動(dòng)。我們的心怦怦直跳，也難怪呢，一年一度的撥河比賽即將開(kāi)始了！

　　首先進(jìn)行比賽的是我們班與69班，我有幸被選上男生隊(duì)。我們按照老師說(shuō)的順序站好位置，拿好繩子。

　　“預(yù)備—開(kāi)始！”老師吹響了哨子，大家一下子便使出了吃奶的力氣，可是，69班隊(duì)員好像是吃了大力丸，中間的`紅領(lǐng)巾慢慢地向他們移動(dòng)。我的臉紅得像紅蘋(píng)果，有的同學(xué)的臉色已經(jīng)發(fā)白。我們不甘心，我們不能輸！大家突然竭盡全力地往死里撥，紅領(lǐng)巾又回到了中間。69班隊(duì)員好像知道我們已竭盡全力了，也跟著我們使出了九牛二虎之力。比賽在慢慢進(jìn)行，紅領(lǐng)巾竟然慢慢向他們移！“加油，加油！”大家聽(tīng)著啦啦隊(duì)的聲音，心想著一定要贏！大家的手開(kāi)始發(fā)紅，我咬緊牙，吐出了五個(gè)字：“撥，一定要贏！”比賽進(jìn)入白熱化了，可是突然一個(gè)猛子，我們被他們拉過(guò)去了——輸了！

　　我們垂頭喪氣，看見(jiàn)他們欣喜若狂，滿(mǎn)是憤怒、傷心、悔恨……

　　女生隊(duì)又開(kāi)始了，我們班可謂是“力男真太少，猛女一大群”。沒(méi)過(guò)一分鐘，繩子上的紅領(lǐng)巾已經(jīng)移過(guò)來(lái)了，又是三下五除二——贏了！對(duì)手也不得不甘拜下風(fēng)！

　　撥河比賽就這樣結(jié)束了，可是我仍然對(duì)比賽時(shí)充滿(mǎn)回憶，那個(gè)決定輸贏的瞬間，已經(jīng)在我的腦海里形成了永恒的記憶，那永恒的瞬間……

瞬間的永恒作文7

　　有那么的一種擁有叫做失去，那么的一種掩飾叫做堅(jiān)強(qiáng)，那么的一種液體叫做眼淚……可是最終這種種凄美的婉言還是要沉沒(méi)在那一種叫做時(shí)間的流水中……人生就這么浮浮沉沉、飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，究竟為什么還要找尋那所謂人生的方向，為什么人總是屈服于如此簡(jiǎn)單空白的命運(yùn)下，為最終都是千篇一律的消逝而打拼一生……

　　現(xiàn)在的我，只知道，有一瞬間就叫做永恒。

　　這個(gè)美麗的季節(jié)還是過(guò)去了，那些葉子轉(zhuǎn)黃又凋落，轟轟烈烈卻又悄無(wú)聲息，一如荏苒的時(shí)光。昨日浮華的幸福，燦爛的笑靨，一瞬間從我身邊掠過(guò)。散落下匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，那么倉(cāng)惶卻又明亮而透明，若隱若現(xiàn)，像流水和花火一樣散開(kāi)來(lái)，而后卻只留下淡淡的痕跡，逐漸成為淡忘。

　　一切似乎還沒(méi)開(kāi)始，卻已經(jīng)沉淀。因?yàn)槎贾皇撬查g。想起那么多紛亂斑斕的過(guò)去，心里涌起很多奇妙得難以言衷的`感觸……或許因?yàn)�，多年�?lái)的尋找，多年來(lái)的等候，在一瞬間驚覺(jué)，早已失去，像風(fēng)，了無(wú)痕跡。

　　把瞬間串聯(lián)，即是永恒。人生留下遺憾，只因?yàn)槿藗儾欢�得善待瞬間。倘若一個(gè)人善待自己擁有的每一個(gè)瞬間，那永恒留給他的回憶將是美好的。

　　像花，她明知自己盛放的過(guò)后將是幻滅，她一樣盡自己的全力在盛放的那一瞬間把自己最嬌美的一面展現(xiàn)在人們面前，因?yàn)樗�知道，她擁有的只有那么的一瞬，如果不好好把握，她的一生就這么毀了，一瞬間的怠慢，也許就換來(lái)一生的遺憾。

　　人非草木，花亦如此，人為何無(wú)法做到呢？

　　不要因?yàn)橐郧爸恢�道趕路，而忘卻了欣賞沿途的風(fēng)景，遺留了那一瞬間的駐足觀(guān)看，也許就錯(cuò)過(guò)了許多。一瞬間的擦肩而過(guò)，就成為遺憾。

　　即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，也不要在沿途的現(xiàn)在留下任何遺憾，也許就會(huì)誕下一種東西――奇跡！

瞬間的永恒作文8

　　一顆流星從遙遠(yuǎn)的天際中劃落，仿佛她的離去，孤雁也悲鳴不已，似乎在感嘆“自古紅顏多薄命�！�

　　昭君落雁之貌，竟敵不過(guò)無(wú)恥畫(huà)師一枝筆的褻瀆，那輕輕地幾筆勾勒出與她不符的容顏，她無(wú)奈，無(wú)奈是自己的一生將在宮中凄涼度過(guò)，16歲進(jìn)宮，5年未曾見(jiàn)元帝了，記得小時(shí)候的夢(mèng)中有一個(gè)像司馬相如那樣的君子，憑著沖破世俗的勇氣，用那白晳的手指在琴弦間撥動(dòng)著《鳳求凰》，可是她——一個(gè)宮女，終不會(huì)是卓文君。

　　當(dāng)她得知漢匈和親時(shí)，義無(wú)反顧選擇了離去，金鑾殿上她看著那個(gè)曾經(jīng)令她向往的男子如今已滿(mǎn)臉痛惜，她高興又有些失落，她真的見(jiàn)了元帝，卻是永別了。

　　當(dāng)她離開(kāi)長(zhǎng)安城的一瞬便注定了她的不平凡，那一瞬是歷史的定格，民族的榮耀，注定了她名垂千古，流芳百世。大漠，一片荒涼，前方生死未卜，此刻的心就像瀚海藍(lán)天般茫無(wú)邊際，眼淚不覺(jué)地滴落，落在紅色的喜裙上，隨即消失，幾只孤雁在空中飛翔，不知是被這眼前的情景所感動(dòng)，還是其他。她搖了搖頭，無(wú)語(yǔ)，抱起那相伴多年的琵琶彈起來(lái)：夕陽(yáng)河邊走/舉目望天空/渺渺孤煙飄來(lái)的'是鄉(xiāng)愁/多少回朝夕日暮思念著你喲/……她為歷史創(chuàng)造出永恒，為邊塞人民創(chuàng)作出永恒，為大漢創(chuàng)造出永恒。

　　風(fēng)中飛來(lái)幾中候鳥(niǎo)，它們將要飛向何方，那是家鄉(xiāng)的方向？還是埋葬愛(ài)情的地方？

　　兩千年的愛(ài)，兩千年的情，兩千年的淚和愛(ài)，卻洗不盡兩千年的悲，望穿秋水不見(jiàn)伊人的倩影，羹殘樓盡孤雁兩三聲，往日的溫情換得眼前的慘景，夢(mèng)魂無(wú)所寄，惟有淚滿(mǎn)襟……

瞬間的永恒作文9

　　一盆青翠的曇花，一個(gè)鵝黃的花苞。

　　下午五點(diǎn)鐘，我便開(kāi)始守候，希望抓住這個(gè)可貴的瞬間。

　　難道只是一種期待和錯(cuò)覺(jué)？

　　可我分明聽(tīng)到了來(lái)自花苞深處的那極輕微極空靈的窸窣聲。就像樂(lè)曲輕柔的過(guò)門(mén)，彌漫在黃昏的空氣中……

　　天色漸漸暗了下來(lái)�；ò�像一位白衣舞女，緩緩地抖開(kāi)自己的裙衫。忽然，花苞無(wú)聲地在前端裂了一個(gè)缺口，吐出濃郁的.香氣。接著，花瓣片片像孔雀開(kāi)屏，漸漸展開(kāi)�；ㄈ锢镎礉M(mǎn)花粉，像是傳遞著溫馨呢喃的地域；花瓣外面的花須更像一根根精致卻又剛勁的傘骨，聳立著將這把小傘托起。

　　九點(diǎn)多，花苞已經(jīng)完全綻開(kāi)了�；ò暧�發(fā)醇白，像夏雨后的云朵，不，更像一位走出云端的赤腳仙女，上演了一場(chǎng)優(yōu)雅而輕盈的舞蹈。

　　然而，不多久，花須就開(kāi)始收攏，而花瓣亦像謝了幕的雀屏，片片相扣地收裹，最后攢成一個(gè)圓圓的花球，緩緩地向泥土匍匐。

　　我久久地凝視著它，靜靜地陪它走完了它的整個(gè)生命歷程。曇花吸盡體內(nèi)存儲(chǔ)的精華，在那個(gè)扣人心弦的瞬間，盡情揮灑著自己日夜醞釀的力量。也曾枯萎，也有留戀，而曇花卻在盛放后的瞬間走向了死亡，就像一位走向刑場(chǎng)的俠女，選擇了永恒�；ò甑氖⒎畔癯翋炏奶炖矧唑腰c(diǎn)水后即逝的水波，而花香卻像水波圈下的層層漣漪，久久不散，它的圣潔和素雅就像一幀定格的膠片，一個(gè)不敗的靈魂，深深嵌在了我的腦�！�…

　　生命之短促，讓每一個(gè)輕柔而強(qiáng)勁的舞姿顯得凄艷。目睹了曇花生命的流逝，我真切地感到它在遙遠(yuǎn)的天際已成為某種意義上的永恒！從那個(gè)奇妙的夏夜起，“曇花一現(xiàn)”不再是個(gè)苦澀，而是一個(gè)鏗鏘有力的回響——瞬間的永恒！

瞬間的永恒作文10

　　踏出家門(mén)，走向?qū)W校，路中的景色依然那么熟悉，依然那么親切：花兒在微風(fēng)中翩翩起舞，婀娜多姿；小草紛紛跟我打招呼；小鳥(niǎo)也放開(kāi)歌喉為我唱起一首又一首婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的小曲……

　　突然，我被眼前一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)給吸引住了：一對(duì)母女正坐在長(zhǎng)凳上休息，那位母親看起來(lái)是那么有氣無(wú)力。我仔細(xì)打量了一下這個(gè)母親：她身著一件單薄的打滿(mǎn)補(bǔ)丁的衣服；臉上就布滿(mǎn)了皺紋，頭上有些凌亂，夾雜著絲絲銀發(fā)，顯得那樣蒼老，顯然很久沒(méi)有理發(fā)了；她的手背粗糙得像老松樹(shù)皮，裂開(kāi)了一道道口子，手心上磨出了幾個(gè)厚厚的老繭；歲月無(wú)情地在她那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋；只有那雙眼睛依舊是那樣有神，平靜而慈祥地看著旁邊一個(gè)八九歲的小女孩。小女孩，安靜地靠在母親的身上，小女孩披著一件松松垮垮的外套，衣袖已明顯褪了色，還有一條破了洞的長(zhǎng)褲……

　　“她們的`命真苦��！”我不忍在看她們。就在收回目光的一瞬間，我愣住了——這位母親起身朝前走去，我發(fā)現(xiàn)……我發(fā)現(xiàn)——她是個(gè)殘疾人，她的腳“高低不平”……小女孩拉著媽媽的手，懂事的問(wèn)：“媽媽?zhuān)�腳好點(diǎn)了嗎？”母親自豪地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上寫(xiě)滿(mǎn)欣慰。小女孩純真的臉上想綻放了一朵花：“太好了，您沒(méi)事就好�！本瓦@樣，小女孩攙扶著媽媽的手，她們一瘸一拐地朝前方走去……

　　一路上她們銀鈴般的笑聲在天空回蕩，小女孩燦爛的笑容像烙印一樣深深地刻在我心里。涼風(fēng)撲面而來(lái)，“

　　呼呼——”多么清晰，多么動(dòng)人，仿佛訴說(shuō)著一個(gè)動(dòng)人的故事……

　　頓時(shí)，太陽(yáng)揭開(kāi)云被，放射出耀眼的光芒……

瞬間的永恒作文11

　　在我的心中，爸爸是一個(gè)壞人，他幾乎從來(lái)不管我，而在我犯錯(cuò)的時(shí)候，總是給我最嚴(yán)厲的懲罰。而在那一瞬間，我突然明白了爸爸是最?lèi)?ài)我的。

　　那是初冬的一天早上，我急急忙忙的翻身下床，可是還是快要遲到了。我在屋里踱步，著急的快要哭出來(lái)了。媽媽不忍心看我著急的樣子，于是叫爸爸起床送我去學(xué)校，爸爸本不愿意起床送我到學(xué)校，可是一聽(tīng)我快遲到了，連忙起身送我。由于爸爸著急送我，穿了一件薄薄的外套就出來(lái)了。我坐在爸爸的后面，冷風(fēng)呼呼地吹，我不禁打了個(gè)哆嗦，可是爸爸卻挺直了腰板，我的心漸漸被融合化了。

　　看著爸爸被風(fēng)吹亂的頭發(fā)中夾雜的一根根銀絲，我不禁開(kāi)口問(wèn)道：“爸爸，你冷嗎？”爸爸哈著氣對(duì)我說(shuō)：“好孩子，爸爸不冷。你要好好的上學(xué)，要認(rèn)真聽(tīng)講，長(zhǎng)大了才會(huì)有出息。爸爸老了，不能夠時(shí)時(shí)刻刻地守護(hù)在你的身邊，你要學(xué)會(huì)懂事了……”爸爸深深地嘆了口氣，而我的眼淚再也忍不住地往下流，我默默地哭著，不敢哭出聲來(lái)，生怕被爸爸聽(tīng)見(jiàn)。

　　到了學(xué)校，我不想讓爸爸看到我那已經(jīng)哭紅的雙眼，一個(gè)人低頭走了，我回過(guò)頭看，爸爸依舊在那里凝望著我，在風(fēng)中，爸爸的身影時(shí)那么的高大……

　　那一瞬間，我明白了，爸爸是愛(ài)我的，我是他在這世上唯一的希望，他的'嚴(yán)厲只是想讓我更加獨(dú)立，想讓我成長(zhǎng)，而我的過(guò)去的埋怨，深深地刺痛了他的心。他頂著我對(duì)他的不解，承受著我的疏遠(yuǎn)，但是他依然默默地愛(ài)著我，只因?yàn)槲沂撬�的女兒，他最�(lèi)?ài)的那個(gè)女兒，身為他的女兒，我又怎能再埋怨他。

　　他是世界上千千萬(wàn)萬(wàn)中很渺小的一個(gè)爸爸，但是在我的心中，他是我最驕傲，最偉大的爸爸。在那一瞬間，我明白了爸爸對(duì)我的愛(ài)。

瞬間的永恒作文12

　　去年的冬天，是我在北方度過(guò)的第一個(gè)冬天，要說(shuō)最難忘的，那就是滑雪了。

　　1月31日，我們跟隨舅舅阮益紅來(lái)到黑龍江省綏化市日月峽滑雪場(chǎng)滑雪。我是浙江人，對(duì)于滑雪也是非常向往的。不一會(huì)，我就腳踩滑雪板，手拿雙桿，全副武裝地出發(fā)了。看到那雪山上下的人滑來(lái)滑去，心里的激動(dòng)難以描繪，可真正滑起來(lái)卻怕得不得了了。幸虧身邊有教練跟著，不然打死我我也不敢去。雪山的旁邊有一種電動(dòng)桿子，可以托住人上山，但這也是要掌握平衡的，可以說(shuō)這也算是一種訓(xùn)練。雖然有桿子托著，可是兩只腳卻有點(diǎn)不怎么好控制，主要是滑雪板太重了，腳動(dòng)一下都很難。而我走路稍有一點(diǎn)“內(nèi)八字”的腳形，所以?xún)蓧K滑雪板總是要“親密接觸”，使我的`心“撲通、撲通”不停地跳。好在我平安地到達(dá)山頂，不由得長(zhǎng)舒一口氣，可往下一看時(shí)不禁嚇了一身冷汗。太高了！這樣滑下去還不變成雪球！教練背著身滑下去，我則是對(duì)著他，抓著他滑下去。途中，教練還教了我一些基礎(chǔ)：姿勢(shì)、剎車(chē)、加速等。半山腰上，教練不停地喊出口令，我的姿勢(shì)也不停地變化著。

　　到了山腳，基本上我也學(xué)會(huì)了，卻不怎么有勇氣。教練說(shuō)：“你自己滑一次試試。記住，和輪滑一樣�！焙洼喕�一樣？我有了信心，我可是輪滑高手，在那些業(yè)余中，就算不是第一，怎么也是第二的。到了山頂，看了一眼山底，深呼一口氣，叫：“沖��！”我?jiàn)^力一滑，身影從山頂上飛下，在雪中疾馳。我成功了，我不是摔下來(lái)的，是滑下來(lái)的！學(xué)會(huì)了滑雪再去滑雪的感覺(jué)真爽，整個(gè)人都興奮、精神起來(lái)。

　　我從山頂上滑下的一瞬間，成為了我記憶中的永恒。因?yàn)�，我明白了：世上無(wú)難事，只怕有心人。

瞬間的永恒作文13

　　當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo)還回響在耳邊，一轉(zhuǎn)眼，白駒過(guò)隙一般，我已不是當(dāng)年那個(gè)奔跑在校園的男孩了。難忘那時(shí)的母校，那時(shí)的紙飛機(jī)，還有那一個(gè)個(gè)瞬間的永恒。

　　許多時(shí)候，很想翻開(kāi)我的畢業(yè)冊(cè)，但不知為什么，我卻從來(lái)不曾行動(dòng)。后來(lái)，我決定去看看它，去看畢業(yè)冊(cè)上記錄我小學(xué)生活的母校。

　　小學(xué)時(shí)，多半也就是傻傻的游戲，傻傻的閑聊。小到聊自己去過(guò)什么地方，跑步是否拿過(guò)名次；大到校長(zhǎng)為什么每年都要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師今天會(huì)布置什么作業(yè)等等。我們靠在教室外面的墻上，就傻傻地靠在那兒，沒(méi)心沒(méi)肺的東扯一句西扯一句�？吹竭@面墻，于是我拍下了它。

　　出了教室門(mén)一直向前走，有一處樓梯口。因?yàn)楹苄。�就被以前的我們戲稱(chēng)為“小樓道”。我們大多在那里游戲。老師不讓去，但童年的好奇心不可阻擋。幾乎每次去的時(shí)候，都會(huì)被一個(gè)老師轟出來(lái)。想想老師當(dāng)時(shí)皺著眉頭，舞著手臂的樣子，我都會(huì)笑出來(lái)。我拿起相機(jī)拍下了它。

　　“無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉的多長(zhǎng)，它總是和根連在一起�！崩蠋熢诋厴I(yè)那天紅著眼跟我們說(shuō)。想起這句話(huà)，我心里一動(dòng)，眼睛有些濕潤(rùn)。

　　當(dāng)初我們每次放學(xué)，都會(huì)和朋友到后操場(chǎng)跑幾圈。我們的耐力都不好，跑完后，都互相搖著對(duì)方的'胳膊，互相笑著對(duì)方，唾沫星子飛一臉。這是我們那時(shí)候最?lèi)?ài)的地方，我拍下了它。

　　楊樹(shù)搖著剛出來(lái)的葉子，沙沙的響著。這棵楊樹(shù)很大它陪伴了我五年，曾經(jīng)我認(rèn)為我一個(gè)人能抱住它，但到現(xiàn)在我依然抱不住它。我相信，有一天我一定能抱住它。我也拍下了它。

　　母校給了我一個(gè)個(gè)瞬間的永恒，讓我永久難忘。帶著思念與留戀，我騎上了車(chē)子，留下了一片車(chē)鈴聲，叮鈴，叮鈴……

瞬間的永恒作文14

　　生活中，一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，都可能被定格至永遠(yuǎn)，一個(gè)眼神、一句話(huà)、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作，都可能讓人思接千載。

　　我的父親是個(gè)不善言辭的人。十歲那年，我因?yàn)樨澩�，不小心把膝蓋蹭破了。放學(xué)的時(shí)候，由同學(xué)摻扶著回家。在一個(gè)拐彎處，我遇見(jiàn)了父親，他正向我這邊走來(lái)，看著我一瘸一拐的樣子，便停下腳步問(wèn)我怎么回事，我把事情經(jīng)過(guò)告訴了他。不料，他聽(tīng)后只是淡淡地說(shuō)：“沒(méi)多大事，上點(diǎn)藥就好�！闭f(shuō)完，就繼續(xù)趕他的路了。

　　我心里一酸，淚水在眼眶里不停打轉(zhuǎn)，心想就這樣嗎？不說(shuō)帶我買(mǎi)藥回家嗎？我越想越惱火，把拳頭握得緊緊的，同學(xué)好像看出了我的心事，說(shuō)道：“別生氣，所有做父親的都是這樣，他們不像母親溫柔細(xì)膩，不像爺爺奶奶那樣和善可親�？窗�，在轉(zhuǎn)角處，他會(huì)回頭看你的�！�

　　我心想會(huì)嗎？他是那樣無(wú)動(dòng)于衷，我失望地看著他消瘦的背影漸行漸遠(yuǎn)……接近二十米，父親沒(méi)有回頭，十米依舊沒(méi)有回頭……五米，四米，三米……都沒(méi)有。我失望極了，正準(zhǔn)備離開(kāi)�？墒�，就在轉(zhuǎn)角處，他居然回過(guò)了頭來(lái)，真的回過(guò)頭來(lái)，雖然只有短暫的一秒。但是就在在那一秒，我愣住了。

　　那瞬間，時(shí)間似乎停止了。就停在父親回頭的那一刻。那畫(huà)面似乎是沉封了很久很久的寶藏。這時(shí)，又有許多畫(huà)面顯現(xiàn)在我的眼前，生病時(shí)，床頭那一杯溫水；低血糖時(shí)，桌上的一顆糖果……

　　我閉上眼，任淚水在臉上肆意流淌。這一刻，我的內(nèi)心就像多年陳銹的.大門(mén)剝落完表面的漆后，重新綻放新的光彩。我將用新的眼光，新的心態(tài)來(lái)接受生活中微小真摯的愛(ài)，然后把這些愛(ài)收集起來(lái)，匯成一個(gè)大愛(ài)，再乘以百倍的數(shù)量，回報(bào)給所有愛(ài)我的親人，及至整個(gè)社會(huì)。12下一頁(yè)

瞬間的永恒作文15

　　每當(dāng)打開(kāi)鋼琴的那一刻，黑白交接的琴鍵和高亢的旋律總讓我想起許多，或許是曲子的涵義，或許更多的是爸爸對(duì)我的`關(guān)愛(ài)。記憶被解鎖了，爸爸陪伴我那永恒的瞬間浮現(xiàn)在腦海前，思緒被帶回三年前。

　　那天放學(xué)后，天空中烏云密布，雷聲震耳欲聾。不一會(huì)兒就下大雨了。下雨天去王老師家練鋼琴是最棘手的事情，而爸爸卻絲毫不在意風(fēng)雨肆意的吹打。他騎著我們家的電動(dòng)三輪車(chē)載著我緩步慢行，這樣風(fēng)里來(lái)雨里去的接送，大雨無(wú)情地打著父親的臉頰，雨水順著父親的臉頰滴在雨衣上，然后滑落到了父親的膝蓋上，皮鞋里。而我卻緊緊地被父親呵護(hù)在父親的懷里，絲毫沒(méi)有任何淋濕的地方。我輕輕地揉著父親的膝蓋說(shuō)：“爸爸冷嗎？要不然，我今天不去練琴了�！备赣H卻用他溫暖的大手摸著我的頭，微笑著說(shuō)：“不冷，不冷，看到你在一點(diǎn)點(diǎn)地努力和進(jìn)步，再也不覺(jué)得濕了�！边@一刻，時(shí)間被凝固了，渾身是雨的父親映入我的眼中，成了我記憶中那永恒的瞬間。

　　曲子難度加大了，學(xué)業(yè)也越來(lái)越緊張，這讓性格煩燥的我，在練考級(jí)曲目時(shí)這兒錯(cuò)一個(gè)音，那兒錯(cuò)一個(gè)節(jié)奏。這種情形被父親看在了眼里，坐在我身邊，把手放在我的手上，示意著讓我停下曲子，然后搭著我的肩，像對(duì)待大人一樣和我談心：“遇到困難了？不要著急，慢慢來(lái)。一個(gè)手一個(gè)手分開(kāi)來(lái)練，你想想音樂(lè)的大門(mén)已經(jīng)被你推開(kāi)，再多的困難都已熬過(guò)來(lái)了，這又算得上什么呢？”

　　爸爸的話(huà)讓我重新振作精神，讓我感到了父愛(ài)如山，我非常疼愛(ài)我的父親。

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