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永恒優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的永恒優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
永恒優(yōu)秀作文1
“愛(ài)，是恒久的嗎？”我這樣問(wèn)我自己，“不～”我回答，愛(ài)只是迷戀的幻想，只是人所渴望的。愛(ài)，帶給我們無(wú)限的歡樂(lè)，也帶給我們絕望、悲傷。愛(ài)，是一個(gè)可愛(ài)的天使，魔鬼的化身，悄悄的侵蝕我們的心靈，住進(jìn)我們的心房。
每當(dāng)你望著我，我的心總會(huì)泛起陣陣漣漪，讓我回想起以前曾經(jīng)擁有的美好時(shí)光，為什么時(shí)間一去不反呢？為什么我無(wú)法挽回你的心？為什么你變得這么無(wú)情？完全忽略我的存在。我躲在角落哭泣，淚水像瀑布一樣奔流著，我無(wú)法克制自己不去想你，只能讓我的心碎成片片碎屑。
是你讓我找到自己脆弱的一面，發(fā)現(xiàn)自己是多么的憔悴、狼狽，站在鏡子前，看見(jiàn)鏡中的自己，不敢相信那無(wú)助的`模樣是原本開(kāi)朗的自己，我無(wú)言了，面對(duì)這樣的自己，該如何是好？原來(lái)，遭到打擊是這么難受呀！第一次承受這極大悲痛感的我，沒(méi)有可以依賴(lài)的人，也沒(méi)有可以吐露心事的好朋友，只有自己孤單一個(gè)人。面對(duì)這樣的困難、挫折，我已經(jīng)無(wú)法克服了，我好希望現(xiàn)在能有一位能依靠的人，聽(tīng)我訴說(shuō)心事，陪伴我走過(guò)這段艱辛的路途。
在我即將要放棄自己時(shí)，他，出現(xiàn)了，他的笑容猶如陽(yáng)光般的燦爛奪目，他告訴我：“你千萬(wàn)不能放棄自己，要勇敢站起來(lái)，我會(huì)支持你的！”他的鼓勵(lì)與安慰，撫平了我的悲傷�！熬蛣e再為他流淚，別再讓他操控你的傷悲，就算有一點(diǎn)愚昧有一點(diǎn)點(diǎn)后悔，也不要太狼狽，他不值得你的淚，把那遺憾留在大雨的街，你曾在迷失的旅途中盲目追，以后為自己醉”──梁靜茹～別再為他流淚
在他的陪伴下，我的孤單漸漸消失了，取代的是一抹甜蜜的微笑，不再哭泣，不再悲傷，只有歡樂(lè)，雖然偶爾還是會(huì)懷念以前和你相處的美好回憶，但是我已經(jīng)把那回憶存在我內(nèi)心最深處，把它藏起來(lái)了，我不想再想起那些回憶，因?yàn)槟菢又粫?huì)讓我感到自卑，恨自己為什么那么傻？現(xiàn)在的我，是快樂(lè)的，我已經(jīng)告別以前的我了，重新恢復(fù)正常的生活，每天開(kāi)開(kāi)心心的上學(xué)。
愛(ài)讓我了解到：愛(ài)一個(gè)人，是辛苦的，是必須付出代價(jià)的，是要用許多淚水換來(lái)的，并不是輕易就可以得到的�，F(xiàn)在，我們的關(guān)系，就像朋友一般，之前的種種回憶，已經(jīng)好好的保存在我們彼此的心中，那一本泛黃的相簿，就是我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
永恒優(yōu)秀作文2
小時(shí)侯，覺(jué)得瞬間就是閉眼后又張開(kāi)，就是手表”滴答”的一聲輕響，而一百年便是永恒。長(zhǎng)大后，才知道一百年也只不過(guò)是歷史書(shū)上短短的幾行字。當(dāng)親人永遠(yuǎn)閉上雙眸的那一刻，才明白，一秒便是永恒。于是我一直在尋找答案：什么是瞬間？什么是永恒？
我想起了流星。流星是薄命的紅顏，是舞蹈的精靈，是浩瀚蒼穹的眼淚。源于對(duì)生命的渴望，為了詮釋生命的真諦，它掙脫了所有的羈絆，奮不顧身，輕舞飛揚(yáng)著穿越浩瀚的宇宙來(lái)到地球。它超凡脫俗，天馬行空般地來(lái)去自由，誰(shuí)也別想看清它，誰(shuí)也別想抓住它。它在頃刻間以最快的速度噴薄出自己所有的力量，恣意揮灑生命的燦爛于亮麗，燃燒只是短短一瞬，生命裝點(diǎn)的卻是夜空的永恒。
我想到了曇花。在孕育了無(wú)數(shù)日夜，積蓄了天地精華之后，它選擇了在某個(gè)午夜，作出生命激情的舞蹈，潔白的花瓣、閃動(dòng)的枝葉、沁鼻的花香┅┅曇花一現(xiàn)便讓人刻骨銘心，漫漫四季的醞釀，將一片花瓣都滋潤(rùn)得如此無(wú)瑕，為的就是這一夜的縱情綻放；以緩慢優(yōu)雅的旋律綻放一生的燦爛，為的就是做出生命最美的詮釋。
我想到了蜉蝣。它日出而生，日落而亡，在一天中經(jīng)歷了從生到死。它永遠(yuǎn)都不知道黑夜是什么樣子的。然而在這短短的生命過(guò)程中，它要戀愛(ài)、產(chǎn)卵、脫殼，非常忙碌充實(shí)，我們何必嘆其生命短暫？它生命中所有的美麗和神秘已在蛻變中告訴了我們所有的答案：它不想看見(jiàn)黑夜的顏色。所以，一個(gè)白晝的生命，足夠了。
突然，我明白了：瞬間是一朵鮮花，開(kāi)得美，開(kāi)得艷；瞬間是掌聲，拍得響，拍得歡。瞬間又是否真的只是瞬間呢？不，流星、曇花和蜉蝣，它們盡自己所有的力量，為生命留下了永恒的色彩，讓生死在瞬間交錯(cuò)，從此完美一生。
生活中這樣的瞬間也不少：凄美的音符是瞬間，音樂(lè)里的.愛(ài)是永恒；靈魂的激情是瞬間，激情后的文字是永恒……人的生命恰如春花秋草，于亙古的自然界而言只是短短的一瞬。但無(wú)論是誰(shuí)。都有他生命的光環(huán)，如果每個(gè)人都用心演繹好人生的每個(gè)瞬間，讓每一個(gè)瞬間都綻放光彩，那么，永恒不再是個(gè)遙不可及的夢(mèng)，它就在不遠(yuǎn)的前方……
永恒優(yōu)秀作文3
不久之后，計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，一心想取得好成績(jī)往返報(bào)母親。競(jìng)賽之后，我又上下不安地等侯成績(jī)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我背著裝了獲獎(jiǎng)證書(shū)的書(shū)包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)往返報(bào)，首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字，看書(shū)，上學(xué)后又天天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后，我定會(huì)有一番作為，不讓我母親失望。同時(shí)，我明白了，只要成才，才會(huì)讓母親覺(jué)得她的辛勞沒(méi)有白費(fèi)。愛(ài)，它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼，愛(ài)像一把傘，在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨；愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，香甜味美沁人心碑。
不久之后，計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，一心想取得好成績(jī)往返報(bào)母親。競(jìng)賽之后，我又上下不安地等侯成績(jī)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我背著裝了獲獎(jiǎng)證書(shū)的書(shū)包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的'笑臉沒(méi)有很快消失，而是長(zhǎng)久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽(yáng)光。
回報(bào)，我們不是為了回報(bào)而回報(bào)，是為了感謝，老師，是他們用辛勞的汗水來(lái)教育我們，教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺郏鎸?duì)痛苦，是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬�，讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。
在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí)，我要感恩，在我面對(duì)挫折的時(shí)候，是老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，教育我，我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒(méi)的時(shí)候，是老媽安慰我、鼓勵(lì)我，我要感恩，在我……我要感恩。
我要感謝老師對(duì)我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心，讓我從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生，記得有一次，我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣把握學(xué)習(xí)方法，我很快就把握了，到現(xiàn)在都忘了，李老師對(duì)我非常好，因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃屛覐囊粋�(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生，我感謝老師，因?yàn)橛辛四屛腋淖�，在此我要謝謝老師。
永恒優(yōu)秀作文4
站在這棟古香古色的宅院前，我深深地被它折服。“江南第一家”的牌匾高高地懸掛著，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。彤紅的燈籠將柔和的光映照在墻上，墻上那幾個(gè)蒼勁有力的大字格外醒目。柔和的光給整個(gè)廳堂披上了一件輕紗，夢(mèng)幻般美麗。推開(kāi)那扇歷盡滄桑的大門(mén)，它發(fā)出“吱呀吱呀”的響聲，似乎在娓娓地訴說(shuō)著一段歷史——一段光榮的歷史。
·········· 長(zhǎng)廊
漫步于古老的長(zhǎng)廊，我感覺(jué)時(shí)光仿佛一下子回到了幾百年前——我置身于明代的鄭氏府邸。廊邊陳列著同樣古老的耕作農(nóng)具，各式各樣，散發(fā)著古典的香氣，在空中彌漫。我仿佛看見(jiàn)鄭氏人們正在辛勤勞作：婦女揮動(dòng)著織布機(jī)，壯男揮舞著鋤頭……
這些耕作農(nóng)具貢獻(xiàn)了自己的青春，同時(shí)它們也默默地見(jiàn)證了一個(gè)同居家庭的興起與鼎盛�，F(xiàn)在它們被放置在這里——它們向不計(jì)其數(shù)的游人證明了一個(gè)偉大的家族。
廊外的花草盡情地享受著陽(yáng)光的沐浴，它們生機(jī)勃勃地生長(zhǎng)著，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了歡聲笑語(yǔ)……
·········· 宗祠
邁進(jìn)鄭氏宗祠的門(mén)檻，我立刻被吸引了。整個(gè)宗祠被一股神秘的氣息籠罩著。桌上供著鄭氏列祖列宗的牌位，牌位有大有小，分放在不同的位置，使我眼花繚亂。墻上掛著他們的畫(huà)像，畫(huà)像栩栩如生，勾勒出他們身上的.每一個(gè)細(xì)節(jié)。是啊，這些鄭氏的列祖列宗辛辛苦苦地治理著家族，為家族奉獻(xiàn)了一生，使鄭氏家族的忠孝之風(fēng)弘揚(yáng)天下。
鄭氏家族的各子弟之妻忠貞不一，一心侍奉著自己的丈夫，實(shí)為真義門(mén)婦。她們?cè)跉g樂(lè)時(shí)與丈夫一起分享快樂(lè)，悲傷時(shí)一起分擔(dān)痛苦，輔助丈夫處理各種事情。
··········· 庭院
當(dāng)怡人的庭院展現(xiàn)在我眼前時(shí)，我深深贊嘆：實(shí)在是美不勝收��！各式的盆景、花卉在燦爛的陽(yáng)光下朝氣蓬勃，盡情地展示著各自的瀟灑英姿與婀娜多姿。如茵的草坪鋪青迭翠，仿佛不小心一碰就會(huì)滲出綠汁。當(dāng)年宋濂親手栽植的元代古柏如今已是高大挺拔，如一位威武的士兵，盡職盡責(zé)地守衛(wèi)著這鄭氏家族。
鄭氏家族的嚴(yán)謹(jǐn)家風(fēng)感動(dòng)著我，感動(dòng)著社會(huì)上的每個(gè)人。正所謂“九世同堂孝義家，三朝旌表恩榮第”啊！這段歷史將銘記在每個(gè)人的心里，每個(gè)人都會(huì)引以為傲，并發(fā)揚(yáng)鄭氏家族的美德！
古樸簡(jiǎn)潔的江南第一家是我自己的家，是每一個(gè)浦江人的家，更是每一個(gè)國(guó)人的家！
永恒優(yōu)秀作文5
昨天我們終于登上了去往靖安哨的路。一路上，我總擔(dān)心我堅(jiān)持不了，走不到目的地。繞過(guò)了一個(gè)又一個(gè)彎，我仍然憧憬著能到達(dá)山頂，看看縮小版的整個(gè)宜良城，可是那么多的彎，何時(shí)能到達(dá)山頂��！
一彎又一彎，把我的信心一半一半的摘下，但仍然要堅(jiān)持�。【瓦@樣堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)，我們到了一座山的高處，彎路也差不多完了，這時(shí)宜良城的全貌盡在眼下，難得的��！飽覽天與地之間的小城、村莊，仿佛伸手就可以罩住整個(gè)宜良城，感覺(jué)真好！
可是目的地在哪兒呢？我一直想著這個(gè)問(wèn)題，我期待著在那塊美麗的土地上，我們玩耍，我們唱歌。但這條路總是讓人空歡喜，本感覺(jué)前方不遠(yuǎn)處就是目的地，但感覺(jué)總是成為錯(cuò)覺(jué)！哈哈，傳說(shuō)中的`“柳暗花明又一村”，一個(gè)小村莊出現(xiàn)在眼前，每走一段路，都能看到不同的風(fēng)景，每當(dāng)這是，回頭一看，走過(guò)來(lái)的路都那么艱辛，那么值得回味。
我們走到目的地后，各班都興奮的將旗子插在領(lǐng)土上，開(kāi)始各項(xiàng)活動(dòng)。這是第一次與高一三斑在一起享受爬山的快樂(lè)，可能也是最后一次了吧！難忘的一次，令人回味的一次！永遠(yuǎn)難忘那段路上同學(xué)們的陪伴，同學(xué)們的笑臉！
走過(guò)了那段路讓我想起人生，生活這條更艱苦的路。生活中總有不如意的事，就像那一道道彎，路上的一顆顆石頭。但是每當(dāng)一件不如意的的事過(guò)去，總會(huì)有美好的時(shí)光，美好的事等你去做，就像那繞過(guò)彎道獨(dú)好的風(fēng)景，每當(dāng)走過(guò)了一段路回頭看，總有那些心酸的，心痛的，快樂(lè)的，感動(dòng)的！每當(dāng)這時(shí)，總會(huì)告訴自己“我是堅(jiān)強(qiáng)的，我要自信的走下去�！辈灰腚x目的地多遠(yuǎn)，只要走好每一步，離目的地就不愿。從初中以來(lái)我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)簡(jiǎn)單的道理—渴望成功，卻又害怕腳下的這一步，往往是不能真正成功的，只有走好當(dāng)下的每一步，才能堆積力量，鑄就成功。
有人說(shuō)：“爬山難，難于上青天啊！”的確，爬山是很累，但親近了大自然，想到了很多很多，學(xué)習(xí)了課本上沒(méi)有的東西，再難也值了。
美好的一次登山活動(dòng)永駐我心，我會(huì)記得我堅(jiān)強(qiáng)，我成功，我會(huì)自信的笑著走下去，它會(huì)成為我永遠(yuǎn)難忘的記憶！
永恒優(yōu)秀作文6
微風(fēng)拂過(guò)，濁浪輕拍，拂掉上面默默無(wú)聞的歲月浮沉，那壯闊無(wú)邊的歷史長(zhǎng)卷便鋪展在我們面前。在歷史的天空上，有多少我們不能忘卻的文學(xué)經(jīng)典如同星宿一般點(diǎn)綴其中？五千年的風(fēng)吹雨打沒(méi)能抹去他們的一絲鋒芒，反倒是這五千年的陳釀升華了它們久藏的醇香。它們是古人智慧的結(jié)晶，是一代不朽的傳奇，它們是歷史給予我們的無(wú)價(jià)遺贈(zèng)。
經(jīng)典之所以能成為經(jīng)典，不是因?yàn)槟甏眠h(yuǎn)而經(jīng)典，而是因?yàn)樗亲阋源┰綍r(shí)間與空間，跨越文明與國(guó)界，超脫世俗的`非凡靈魂，和它凝結(jié)的望穿古今，明察是非的智慧打動(dòng)了每一個(gè)駐足觀看的人，讓他們口口相傳以至不朽。這，便是經(jīng)典，我們的寶貴財(cái)富。
一談起經(jīng)典，我們第一個(gè)想起的莫過(guò)于輝煌燦爛的古詩(shī)詞。盡管它們已經(jīng)離開(kāi)了我們上百年甚至上千年，我們依然耳熟能詳，從這方面講它們并未離開(kāi)。讓我們一同領(lǐng)略：望大漠無(wú)邊，蒼穹無(wú)際，紅日青煙，天地雄渾，那不是“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的氣魄嗎？看怒�？駶�，水天相接，吞天吐日，大氣磅礴，那不正有“日月之心，若出其中；星漢燦爛，若出其里”的雄壯嗎？轉(zhuǎn)而，靜聽(tīng)“間花鶯語(yǔ)花底滑，幽咽泉水冰下難”的優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)，細(xì)瞧“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”的歡快生機(jī)。古詩(shī)詞就像神奇的畫(huà)筆，用別致的線條，鮮明的色彩勾畫(huà)了一幅多姿多彩的人文畫(huà)卷，帶我們遨游在古人博大精深的思維世界里，去理解文化的精髓。
西行之路千難萬(wàn)險(xiǎn)，它們斬妖除魔取回真經(jīng)；昏君當(dāng)?shù)阑鹿賹?zhuān)權(quán)，他們?cè)摮鍪謺r(shí)就出手，揭竿為旗，聚義梁山；山河崩裂，諸侯混戰(zhàn)，它們?yōu)榱烁髯缘睦硐�，穿行于刀光劍影間，火燒赤壁，血染黃沙；封建家庭千阻百撓，封建禮教千約百束，他們?yōu)榱俗约旱膼?ài)情走上了曲折的抗?fàn)幹贰v史的風(fēng)煙，歲月的裂痕，蓋不住經(jīng)典小說(shuō)的魅力。它們，他們，依然活在我們心中。無(wú)論是聊齋式尖刻的譏諷，還是三國(guó)式傳統(tǒng)的敘議，它們都以生動(dòng)的語(yǔ)言、個(gè)性鮮明的人物和引人入勝的情節(jié)，將我們帶入到它們或喜或悲、或明或暗的情感世界中去，讓我們聆聽(tīng)歷史的回音，感悟人生與命運(yùn)。
撥開(kāi)歲月和歷史的面紗，拾起那些永恒的經(jīng)典，感受經(jīng)典的魅力。曉風(fēng)吹開(kāi)迷霧，讓那旭日照亮那熟悉的文字，讓經(jīng)典顯現(xiàn)。
永恒優(yōu)秀作文7
在我二年級(jí)的那個(gè)陰雨綿綿的冬天，我的父親去世了。
那時(shí)我還小，突然這般近距離接觸死亡，不斷加劇的窒息感幾乎使我放棄生活的勇氣。畢竟那是我的父親，那個(gè)被白布罩著全身冰冷僵硬毫無(wú)生氣的，是我高大偉岸的父親��！是母親將父親的病情瞞住了，所有人都以為父親即將好轉(zhuǎn)，殊不知只是維持表面的平靜罷了。
其實(shí)母親也曾暗示我多看看他，否則會(huì)后悔的'。但那時(shí)我畢竟還小，以為來(lái)日方長(zhǎng)而對(duì)母親的“大驚小怪”不以為然。我偶然去看望父親，也僅僅是陪他吃頓飯而已。父親待我溫柔，知曉我愛(ài)吃鴉片魚(yú)，每次總把最鮮美的鰓邊肉夾給我，我也早已習(xí)慣這樣體貼的他，總是慶幸往后有漫漫人生路與他為伴。
因此父親的離去對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊。我在學(xué)校玩耍時(shí)突然被帶到靈床前，似是心靈感應(yīng)，還未反應(yīng)床上是誰(shuí)，我的心就被巨大的酸楚籠罩。我用顫抖的手小心拉開(kāi)蒼白的布，那張記憶中無(wú)與倫比令我心安的臉，在此刻卻陌生得讓我心寒。我下意識(shí)地想逃避，可怎樣也邁不開(kāi)腳，仿佛有來(lái)自地獄的鬼魅試圖將我拖入深淵。我一瞬間明白：“匆匆一別竟成永訣”的悲愴。
是夜。是父親離開(kāi)后一年的夜。這晚夜空格外叫人心動(dòng)，我望著嵌在夜空中的繁星，突然覺(jué)得不值得。不是懷念父親的一年不值得，而是沉浸在失去父親的悲傷中而消沉的一年不值得。這樣的一年，這樣的改變是父親愿意看到的嗎？我似是問(wèn)自己，也是問(wèn)星空。我想起曾經(jīng)那雙厚實(shí)的大手包裹著細(xì)嫩的小手，指著這凌霄，劃出奇妙的天狼星、北斗星，用富有磁性的低沉聲音不厭其煩地教我辨識(shí)星空。我覺(jué)察到眼底似有淚了，低嘆一聲，遙遠(yuǎn)的聲音縹緲而聽(tīng)不大真切：“難過(guò)的時(shí)候45度仰望星空吧”我順從地抬頭，將一切心事藏在星星的溫柔中。聽(tīng)說(shuō)人死后會(huì)在天上看著，那么像父親這般好的人都會(huì)變成星光吧，我這么想著。
我大概又一次改變了。因?yàn)槲仪宄馗惺艿阶约簲[脫了“無(wú)所謂有，無(wú)所謂無(wú)”的桎梏，渾身輕松。正如文天祥所言“人生自古誰(shuí)無(wú)死？”生老病死是人間常態(tài)。也許我仍會(huì)在十幾年后的夢(mèng)中為父親而淚濕枕巾，但清醒后必須擦干淚水努力拼搏。逝者已矣，生者如斯。懷念是永恒的，但沉浸在悲痛中其實(shí)沒(méi)必要，死亡只是走出了時(shí)間。
我驚訝于自己的改變，但我更相信經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，改變與成長(zhǎng)密不可分。我愿如美酒，越變?cè)较愦肌６赣H在天堂，為我的改變點(diǎn)亮星光。
永恒優(yōu)秀作文8
父母含辛茹苦的養(yǎng)育了我們，給予我們最無(wú)私的愛(ài)與無(wú)微不至的關(guān)心;父母是我們的第一任老師，教我們做人的道理;父母在外的奔波疲憊只為換取我們的幸福，因此，孝順也應(yīng)該是我們回報(bào)父愛(ài)母愛(ài)永恒的主題。
“百善孝為先”這句大家都熟知的話語(yǔ)展現(xiàn)了孝的重要性。古代有24孝中一幅幅生動(dòng)畫(huà)面，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，無(wú)不淋漓盡致的展現(xiàn)了不同的孝。其中一則《哭竹生筍》小孟宗為給母親治病，扶竹而哭，打動(dòng)了身邊的竹子，奇跡發(fā)生，長(zhǎng)出嫩筍，母親喝了筍湯病情果然好轉(zhuǎn)，古時(shí)候的人都知道善待父母，孝敬父母，我們更應(yīng)該從小知孝，盡早盡孝。
在感動(dòng)中國(guó)十大人物中，一位老師卻已將孝道詮釋的淋漓盡致。這樣一位平凡的鄉(xiāng)村男教師，他的母親癱瘓，他不放心將母親獨(dú)自一人放在家里，便用一條繩帶拴著自己和母親，將母親背在背上，邁著那平穩(wěn)而又堅(jiān)定的步伐將母親背過(guò)這幾十里的山路。他把母親放到自己的辦公室里，自己去給學(xué)生上課，每到課間就跑去照顧母親，有時(shí)將自己的身上弄得很臟，但他沒(méi)有絲毫嫌棄，學(xué)生們也說(shuō)這是愛(ài)的體現(xiàn)，愛(ài)的味道。也許你覺(jué)得這不算什么，但這位普通的鄉(xiāng)村教師卻將這件事十年如一日的堅(jiān)持了十幾年，一日的孝不算，那百日的孝呢?無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的呢?
可是，現(xiàn)在社會(huì)上有些人不贍養(yǎng)父母，虐待父母，嫌棄父母，那么試問(wèn)這些人良心、責(zé)任、孝心何在呢?有時(shí)間靜下來(lái)想一想，自己的`成長(zhǎng)傾注父母多少愛(ài)，雖然他們不能給予我們想要的名譽(yù)、豪宅、以及美麗的容顏，但是他們給予我們無(wú)可替代最重要東西—生命，不管怎樣，我們都應(yīng)該善待父母，做一個(gè)有孝心的人。
孝，一個(gè)永恒不變的主題，也許不是那么感天動(dòng)地，那么偉大，單只要將孝放在心中，就足夠了。為父母削個(gè)蘋(píng)果，剝個(gè)橘子，過(guò)節(jié)時(shí)給父母打個(gè)電話，放假時(shí)多回去看看……時(shí)間不等人，每過(guò)一年陪父母的時(shí)間就少一年，孝，要盡早。
那么，讓我們攜起手來(lái)，從感恩父母，熱愛(ài)祖國(guó)做起，做一個(gè)有孝心的人，將孝的主題永恒的傳唱下去!
永恒優(yōu)秀作文9
一天夜里，雪花們?cè)趬?mèng)中露出了甜甜的微笑，一匹野狼悄悄地偷走了永恒之冰。永恒之冰是什么呢？野狼為什么要偷走它呢？
永恒之冰是不讓雪花在冬天結(jié)束前融化的那一塊具有神奇魔力的冰，這塊冰晶瑩剔透，光滑無(wú)比。野狼偷走永恒之冰就是為了要?dú)У暨@個(gè)冬天，因?yàn)樾?dòng)物都在冬眠了，野狼已經(jīng)好幾天都餓著肚子，所以它咬牙切齒地發(fā)誓一定要?dú)У舳臁?/p>
第二天，當(dāng)雪花們發(fā)現(xiàn)永恒之冰被偷走時(shí)，已經(jīng)是中午了。經(jīng)過(guò)雪花們仔細(xì)研究，發(fā)現(xiàn)是野狼的所作所為。雪花們知道如果能從雪皇的冷宮里逃走，那么野狼的家一定就在附近。于是雪花們開(kāi)始尋找那匹野狼，不一會(huì)兒，就找到了，他的家在宮殿旁三千米左右的位置。
雪皇得知消息，大發(fā)雷霆，于是召集雪花元老，開(kāi)國(guó)家緊急大會(huì)。會(huì)議中，出現(xiàn)了兩種不同的觀點(diǎn)，多數(shù)元老認(rèn)為應(yīng)該講道理，說(shuō)服野狼交出永恒之冰，少數(shù)元老認(rèn)為應(yīng)該用武力解決。
一片級(jí)別最高的雪花使者來(lái)到野狼的家，留下幾片雪花在家里，其余的把野狼的整個(gè)房子都包圍起來(lái)了。雪花使者開(kāi)始說(shuō)話了：“野狼，你很清楚，如果冬天沒(méi)有了雪，世界會(huì)怎么樣？如果你讓雪消失了，冬天也會(huì)消失，冬天的消失會(huì)給地球帶來(lái)一系列的反常反應(yīng)。如果你讓雪消失，人類(lèi)和上帝都饒不了你，你如果為你的后半生而著想的話，就把用恒之冰還給我們！”
野狼在屋里走來(lái)走去，無(wú)計(jì)可施的它，氣急敗壞地把手中的永恒之冰“咚”一聲砸碎了，雪花們一見(jiàn)就沖了上去，把野狼凍成了冰塊，看著地上的碎塊，雪花們都流出了眼淚。雪皇也及時(shí)趕來(lái)，所有的雪花都不想融化，它們沉默著，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。它們緊緊地?fù)肀г谝黄�，�?dòng)情地說(shuō)：“我愛(ài)你們！”因?yàn)樵趶浟糁H，再?zèng)]有什么比此時(shí)此刻說(shuō)出對(duì)親人的`愛(ài)，更重要的了。
這時(shí)，突然從破碎的永恒之冰中飛出一個(gè)小天使，她說(shuō)：“我是愛(ài)的天使，你們的行為感動(dòng)了我，你們的愛(ài)與真情可以讓你們?cè)诙旖Y(jié)束之前不被融化，只要有愛(ài)和真情，即便沒(méi)有永恒之冰，你們也一樣生存�！毖┗▊兟�(tīng)了愛(ài)的天使的話，才明白：愛(ài)，原來(lái)是無(wú)處不在。
永恒優(yōu)秀作文10
下了一天的雨，路上很滑。我打著雨傘走在下班的路上。難得有機(jī)會(huì)這樣在雨中步行感受一下那種詩(shī)情畫(huà)意的韻味，所以心情并未因雨天而受影響，反而有種淡淡的喜悅。
“媽?zhuān)飞匣曳瞿^(guò)馬路�！币粋�(gè)聲音在耳邊響起。只見(jiàn)一個(gè)滿(mǎn)頭白發(fā)的老奶奶和一個(gè)50歲左右的大娘，相互攙扶著過(guò)馬路。兩個(gè)老人、一對(duì)母女相互依靠著，成了這雨中一道風(fēng)景。大娘的一聲“媽”讓我一下子想到了我自己的媽媽。
媽媽?zhuān)F(xiàn)在一定正在家里忙著做飯等我回家吧。想到您那忙碌的身影，心頭有種說(shuō)不出的滋味。媽媽在我的印象中是那么普通那么平凡，每天總是按部就班地為這個(gè)家、為我們這些兒女忙碌著。媽媽?zhuān)阒绬幔看藭r(shí)，女兒心里有著太多的愧疚，有許許多多的`話想對(duì)您說(shuō)。
媽媽?zhuān)莻�(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽。每次我放學(xué)回家晚了，您總會(huì)嘮叨上幾句：“以后別回來(lái)太晚�！泵看挝页鲩T(mén)，您總會(huì)叮囑：“外面涼，多穿些衣服�！倍铱倳�(huì)嫌您煩，會(huì)向您抱怨：“放心吧，我沒(méi)事的，瞧我多這么大的人了！”您也會(huì)回我一句：“嫌我煩，我以后就不說(shuō)了�！笨梢院筮�是嘮叨依舊。其實(shí)，這么些年了，我已習(xí)慣于您的嘮叨，如果哪天聽(tīng)不到您的嘮叨，我肯定會(huì)束手無(wú)策。
媽媽?zhuān)莻�(gè)勞碌的媽媽。從我懂事到現(xiàn)在的印象中，您每天總是起早摸黑地忙碌著，就像一頭老黃牛一樣任勞任怨。
媽媽?zhuān)莻�(gè)忠厚老實(shí)的媽媽。您不會(huì)和別人斤斤計(jì)較，不會(huì)和別人面紅耳赤，您的善良有時(shí)讓我們覺(jué)得您很傻。我們?cè)谵r(nóng)村，農(nóng)民的純樸在您身上是根深蒂固。正因?yàn)槟纳屏�，所以在村上人緣特好。媽媽�(zhuān)米约旱纳屏稼A得了別人的尊重！
……
此時(shí)，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我的腦海里回放。您給了我厚厚實(shí)實(shí)的愛(ài)！媽媽?zhuān)量嗔耍∵@些年我只知道索取，從沒(méi)有注意到您那滄桑的容顏和日漸花白的頭發(fā)。深深的自責(zé)讓我心里好難受，同時(shí)也讓我越來(lái)越體會(huì)到您所給予的無(wú)私的愛(ài)……
有一個(gè)人一生一世給你關(guān)愛(ài)，這就是母親；有一種愛(ài)一生一世不求回報(bào)，這就是母愛(ài)！這時(shí)《世上只有媽媽好》這首歌謠又在心中回響……“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”
永恒優(yōu)秀作文11
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜！說(shuō)的是時(shí)間如流水，匆匆而去，不再回頭。光陰似箭、一寸光陰一寸金、時(shí)間就是金錢(qián)……這一切的一切，都在警醒世人：時(shí)間流逝很快！其實(shí)，在這個(gè)萬(wàn)物依舊而人非的世間里，流逝的不是時(shí)間，而是我們！所以，從指縫間流走的不是時(shí)間，而是我們……
人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。歲月的塵封，四季的更替。春，依然這樣吹面不寒楊柳風(fēng)，淡淡的清雅，總是迷人的花季；夏，映日荷花別樣紅，紅的顫抖，紅的火爆，猶如身披紅紗的新娘，總是讓人醉意濃濃；秋，有著初秋豐收的喜悅，也面臨深秋濃濃的寒意，深秋的落葉在風(fēng)中墜落，很似風(fēng)濁殘年的老人；冬，當(dāng)白雪為萬(wàn)物裹上這身銀裝之時(shí)，是勞累的休眠，也是希望的醞釀……我們陪著萬(wàn)物度過(guò)四季，萬(wàn)物伴隨我們恭迎來(lái)春�？此莆覀兣c萬(wàn)物在這樣的四季循環(huán)中永恒，其實(shí)，正所謂物是人非。無(wú)論是馳騁疆場(chǎng)的千古帝王，還是靜讀圣賢的歷代學(xué)子，更或是青燈黃卷伴讀終身的佛門(mén)之人……他們，或許都能禁得住時(shí)代的洗禮，動(dòng)蕩的沖擊，卻也耐不住歲月的消磨。歲月，就是一方沃土，養(yǎng)育了我們，卻也埋葬了我們；塑造著我們偉岸的身軀，也一點(diǎn)點(diǎn)消磨掉，最終融進(jìn)這方沃土；歲月也是一座高山，引領(lǐng)我們登峰眺望，也促使我們下山安寧……這個(gè)世界我們來(lái)了，卻也走了。沃土依舊是沃土，繼續(xù)養(yǎng)育和埋葬下一代人，高山依舊是高山，繼續(xù)引領(lǐng)和促使著下一批登山者。 歲月不饒人！感嘆人生的短暫，感嘆我們不能永恒。今天，很多人站在十字路口，不停地思索，怎樣留住永恒，永恒到底乃何物！引以為豪的五千年華夏文明至今是中華民族的驕傲；只識(shí)彎弓射大雕的一代天驕卻為后人留下千古美談；身負(fù)精忠報(bào)國(guó)，只恨報(bào)國(guó)不成的岳飛從來(lái)就是忠誠(chéng)英勇的.寫(xiě)照；以“一國(guó)兩制”打破僵局的一代偉人為港澳的回歸奠定了基礎(chǔ)……今天，萬(wàn)物依舊，他們不再與萬(wàn)物共存，卻又永駐世間。所以，永恒的不是軀體，是精神——一種追求真理而永無(wú)止境的精神！
逝去的是歷史，把握的是現(xiàn)實(shí)，向往的是未來(lái)。今天的我們，以歷史為基石，以未來(lái)為引擎，站在這樣的基石上，讓未來(lái)引領(lǐng)著，我們才能把握好現(xiàn)實(shí)！今天的我們踩在前人的肩上主宰世界，而下一代人就會(huì)踩在我們肩上主宰明天。不要嘆息人生的短暫，不要因?yàn)檐|體的不能永恒而憂(yōu)心忡忡。人，本來(lái)就是用不永恒在創(chuàng)造永恒！所以我們應(yīng)該以現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，崇尚學(xué)術(shù)，追求真理，勇于拼搏，馳騁人生！
永恒優(yōu)秀作文12
我喜歡回憶，因?yàn)榛貞浛梢宰屛业男那樽兒?因?yàn)榛貞浛梢宰屛矣浧鹉切┝钗医K身難忘的人;因?yàn)榛貞浛梢宰屛野涯切┤撕褪吕卫蔚挠浽谛睦铮蛔瞿切┎辉撟龅氖�，因�(yàn)榛貞浛梢宰屛一畹奶固故幨�。于是今天我又回憶起那件事，那個(gè)人……
在小時(shí)候，我很調(diào)皮，也很貪玩。在二年級(jí)時(shí)，帶我的張老師對(duì)我很不好，因?yàn)閷W(xué)習(xí)嗎?當(dāng)然不是，當(dāng)然是因?yàn)檎{(diào)皮，把同桌的文具盒放在講臺(tái)里，把女孩的小辮子栓在椅子上，導(dǎo)致她一站起來(lái)就被扯斷好幾根頭發(fā)，疼的她哇哇直哭，當(dāng)然我也經(jīng)常被請(qǐng)進(jìn)辦公室，這就是老師不喜歡我的原因，我也很狠她，她總是把我罵的狗血噴頭，無(wú)地自容，而我也很叛逆，她不讓我干什么，我偏干什么。
記得有一次，外面下著傾盆大雨，同學(xué)們不能出去玩，只能呆在教室里，我又不是能坐的下的人，我想：老師肯定不讓我們出去玩，我就偏出去玩，氣氣她，當(dāng)我真的站在操場(chǎng)上玩耍，才覺(jué)得很后悔，回去吧，我的計(jì)劃就泡湯了，不回去吧，又不能在這里淋雨，最后還是在外面淋了雨，等到上課才回教室，當(dāng)張老師看見(jiàn)我“落湯雞”的模樣時(shí)，目瞪口呆，第一句話就是：“你怎么跑出去了?你不怕感冒啊?來(lái)，快過(guò)來(lái)，老師弄弄�！庇谑俏腋蠋熥哌M(jìn)那個(gè)幾乎每天去一次的辦公室，去了以后，張老師從柜子里找出一件衣服(她兒子的)讓我脫下衣服后，老師用毛巾吧我擦的干干的，還自言自語(yǔ)道：如果不擦干的話，會(huì)感冒的。等從我走進(jìn)辦公室到走出辦公室這么一會(huì)兒的功夫，我就象兩個(gè)人一樣，在換衣服的過(guò)程中，我一動(dòng)也不動(dòng)，都是老師幫我弄的，我心在想，她不是很討厭我嗎?怎么會(huì)……在這時(shí)，我才看見(jiàn)老師的白發(fā)，老師的.皺紋，老師手上的老繭子，和那雙天天判作業(yè)的眼睛，我好象看見(jiàn)她的眼為我而操的心，為我而氣的怒火，不知什么時(shí)候，淚無(wú)聲的劃過(guò)了我的臉，直到眼淚滲進(jìn)我的嘴我才知道我哭了，我終于理解張老師為什么要那樣對(duì)我，那是為我好啊，往事一幕又一幕浮現(xiàn)在眼前，直到淚充填滿(mǎn)整雙眼，才覺(jué)得老師是那么偉大，那么無(wú)私，對(duì)我又是那么好，而我……
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我懂得了付出是需要回報(bào)的，現(xiàn)在回報(bào)她是晚了，但我會(huì)把那天的事，哪天的傾盆大雨，還有她那棵外冷內(nèi)熱的心化作我永久的回憶。
永恒優(yōu)秀作文13
讀了《生活的鏡子》中的《再試一次》，我深有感觸，失敗不是永恒的。文中的那條鱷魚(yú)最終被餓死了，為什么呢？因?yàn)樗粐樑铝�，并不是它失去了捕食小魚(yú)的能力，而是由于一次次的受挫后學(xué)乖了，習(xí)慣了，麻木了。最可悲之處就在于，實(shí)際上的玻璃板已經(jīng)不存在，它卻連“再試一次”的勇氣都沒(méi)有。玻璃板已經(jīng)擋在了它的潛意識(shí)里，擋在了它的心靈前了。
行動(dòng)的欲望和潛能被自己扼殺！美食張嘴可得，鱷魚(yú)卻饑餓而死，這的確可悲可笑。然而，生活中的我們是否也當(dāng)過(guò)一條“鱷魚(yú)”呢？一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)浪就讓我們棄船上岸，一次小小的碰壁就讓我們放棄了一切夢(mèng)想和努力，甚至最寶貴的生命……許多時(shí)候，我們失敗的真正原因在于：我們放棄了，面對(duì)近在眼前的已抽掉“玻璃板”的“小魚(yú)”，我們沒(méi)有去“再試一次”。科學(xué)家把這種現(xiàn)象叫做“自我設(shè)限”。
其實(shí)很多人的遭遇與此極為相似。在成長(zhǎng)過(guò)程中，尤其是幼年時(shí)期，遭受外界以及家庭太多的批評(píng)、打擊和挫折，于是奮發(fā)向上的熱情、欲望被“自我設(shè)限”壓制封殺，沒(méi)有得到及時(shí)的疏導(dǎo)和鼓勵(lì) 。即對(duì)失敗恐惶不安，又對(duì)失敗習(xí)以為常，喪失了信心和勇氣，漸漸養(yǎng)成了懦弱、猜疑、狹隘、自卑、孤僻、害怕承擔(dān)責(zé)任、不思進(jìn)取、不敢拼搏的精神面貌。
一個(gè)人在一生中總要遇到各種各樣的磨難。不同的人面對(duì)磨難的`態(tài)度不同，有的人能夠經(jīng)受住壓力和打擊，并在這種挑戰(zhàn)中錘煉自己的品格；有的人則會(huì)猶豫和彷徨，變得越來(lái)越消極，甚至從此一蹶不振。前者是成功的，后者是失敗的。
文中的男孩就屬于前者，他的成功是因?yàn)樗麤](méi)有把一次的失敗當(dāng)作永遠(yuǎn)的失敗，他沒(méi)有忘記“再試一次”。他不曾把一次的失敗當(dāng)作下一次的失敗，更不曾把一次的失敗當(dāng)作永遠(yuǎn)的失敗。他知道在這個(gè)世界上，成功都是被磨礪出來(lái)的！
我覺(jué)得我們也應(yīng)該像這個(gè)男孩一樣，擁有一顆永不言敗的堅(jiān)毅心靈和永不放棄的堅(jiān)韌精神。雖然我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)男孩那樣的事，但并不是說(shuō)一定要在經(jīng)歷大磨難的時(shí)候才能表現(xiàn)出不放棄任何機(jī)會(huì)的精神，我們應(yīng)該從小事中不斷磨礪自己的意志。就像書(shū)里說(shuō)的那樣“許多成功者，他們與失敗者的唯一區(qū)別，往往不是更多的努力或是更聰明的頭腦，只在于他們多堅(jiān)持了一刻——有時(shí)是一年，有時(shí)是一天，有時(shí)，僅僅是一遍雞鳴。”
我想這就是成功的秘訣吧——堅(jiān)持到底，永不言��！
永恒優(yōu)秀作文14
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。
親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四�，我的世界變的美麗而富有，迷忙中有了指路的明燈，心中才有了永恒的北斗�?/p>
永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您的叮嚀：同學(xué)們，暑假里別光想著玩，別忘記寫(xiě)作業(yè)，別忘記多看一些課外的讀物，多去參加一些愛(ài)心活動(dòng)。每當(dāng)想起您的'時(shí)候，這一句句話語(yǔ)在耳旁縈繞。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上失敗時(shí)，老師，是您，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您說(shuō)過(guò)，您想讓我們像海洋里的小魚(yú)自由的遨游。您想在潛移默化中塑造我們的好性格。
這一切的一切，對(duì)您來(lái)說(shuō)是多么不容易呀！老師您也有家，有自己的孩子，可是您確把大把的時(shí)間都用在了我們這群學(xué)生身上，這份恩情要我們?cè)趺锤卸髂兀?/p>
因?yàn)橛辛四�，就有了一個(gè)特別的節(jié)日－－教師節(jié)。從此，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁�，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果��！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從此，我們的心像大海一樣磅礴。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌。真誠(chéng)地祝愿老師幸�？鞓�(lè)，快樂(lè)幸福。
這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝！”
永恒優(yōu)秀作文15
它是明亮星空中最亮的星，是文學(xué)花園中最美麗的花，是干燥心靈中最清澈的春天。它有一個(gè)古老的名字——首詩(shī)。
我翻開(kāi)充滿(mǎn)痕跡的詩(shī)集，似乎看到了它所經(jīng)歷的生活。
"有清澈的水和陽(yáng)光很好，山里下雨很奇怪。如果你想把西湖比作西湖，化淡妝和濃妝總是合適的�！痹凇�，當(dāng)你在西湖上航行時(shí)，陽(yáng)光照射在蕩漾的水波上，顯得格外美麗。突然下起了毛毛雨，群山籠罩在蒙蒙細(xì)雨中。當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)水面，泛起漣漪時(shí)，西湖就像石一樣美麗無(wú)瑕。
看杭州，我感受到了江南如畫(huà)的風(fēng)景。河里的日出比火更紅，春天河水綠得像藍(lán)色一樣。太陽(yáng)升起，照耀著這片水域。河上的水花一次又一次拍打著海岸，襯著陽(yáng)光，像火一樣燃燒�？粗G色的河流，你也可以理解這句話“每個(gè)人都說(shuō)長(zhǎng)江以南是好的，游客只和老人們分享這條河”。
我的思緒來(lái)到東晉末年。“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。晚上山上的空氣很好，鳥(niǎo)兒們也很和諧�！鼻宄康谋§F籠罩著山林。鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢啁啾。幾個(gè)草屋藏在山里。露珠從樹(shù)枝上滑落，落在嬌嫩的菊花花瓣上，散發(fā)出香味。走在狹窄的小徑上，摘下一朵菊花，陶醉了很久，我才回過(guò)神來(lái)。遠(yuǎn)處的藍(lán)天布滿(mǎn)了彩霞，鳥(niǎo)兒們帶著五顏六色的光芒回到了遠(yuǎn)處群山的懷抱。
如此美麗的景色讓人流連忘返，但此時(shí)刺骨的秋風(fēng)打破了寧?kù)o。"昨晚，西風(fēng)吹枯了綠樹(shù)，獨(dú)自爬上高樓，放眼天涯路。"在——的院子里，秋菊被薄薄的煙霧覆蓋著，默默地含著悲傷。藍(lán)翔被露水弄臟了，似乎在哭。我看見(jiàn)那個(gè)人爬到西樓，看見(jiàn)西風(fēng)過(guò)后綠色的樹(shù)枯萎了，嘴里嘀咕著她的名字，一路望向遠(yuǎn)方。
我閉上沉重的眼睛，懷著復(fù)雜的心情合上舊書(shū)。
品味一首詩(shī)，欣賞一首詩(shī)。從古詩(shī)中，我體會(huì)到了王維的.“水到渠成，坐觀云起”的優(yōu)雅，李易安的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的慵懶和疲憊，文天祥的“自古未死，存其心，照歷史……”塵封的歷史就像一條大河，不停地奔流，沖擊著我們的靈魂，刻下古老的詩(shī)篇，給中華民族留下永恒的財(cái)富。