勇氣初中作文合集15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的勇氣初中作文，希望能夠幫助到大家。
勇氣初中作文1
總覺(jué)得，有一種東西，它屬于我，我離不開(kāi)它。它讓我微笑著送走過(guò)去，微笑著迎接未來(lái)，這種東西叫做勇氣�，F(xiàn)在，我在勇氣的陪伴下步入了雨季的殿堂。
老媽說(shuō)，中考是人生的第一個(gè)十字路口。初中三年，是拼搏的時(shí)刻，一張張?jiān)嚲�，是拼搏的痕跡。于是，我奔跑在雨季的日子里，靜聽(tīng)著雨季的悠揚(yáng)與憂傷。那一滴滴細(xì)雨，“滴滴答答”滴落的聲音，是拼搏的聲音。我，帶著勇氣，走進(jìn)拼搏的世界。
教室里某種氛圍似乎增加了，哦，原來(lái)是大家在一起奮斗。一年半前，大家相遇在教室。有人說(shuō)，前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的一次擦肩。而我們的相逢，不早也不晚。在緣分的牽引下，只要我們有勇氣伸出友誼之手，美麗純潔的友情便會(huì)悄然萌生……
老班的眼睛，似乎總在關(guān)注我們。然而，我知道，他只是關(guān)注我們的分?jǐn)?shù)。上課的鈴聲響起，他捧著厚厚一疊試卷踏入教室。試卷已批好，那紅紅的分?jǐn)?shù)隱約可見(jiàn)。成績(jī)理想的，喜笑顏開(kāi)；成績(jī)差的，欲哭無(wú)淚。我微笑地面對(duì)這一切，我覺(jué)得，只要盡力了，就不會(huì)有遺憾。成長(zhǎng)的苦與甜，都要有勇氣去品嘗，不要留有遺憾。
不知從什么時(shí)候起，喜歡上了寫(xiě)作。我有一個(gè)夢(mèng)，就是擁有我自己獨(dú)特的文字，讓全世界的人都知道我的故事，分享我的內(nèi)心世界。
我寫(xiě)，我快樂(lè)，手中的筆記錄著成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，記錄著我的勇氣。
后記：在我的成長(zhǎng)道路上，充滿(mǎn)著各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。而我，正以十足的勇氣前進(jìn)……
勇氣初中作文2
當(dāng)我們面對(duì)人生的“驚嘆號(hào)”時(shí)，會(huì)如何面對(duì)？人生總是會(huì)有些不順的事考驗(yàn)著我們，總會(huì)有許多突如其來(lái)的挑戰(zhàn)逼迫我們。面對(duì)這些種種的困難，我們必須具備正面向前沖的態(tài)度，那就是“勇氣”。
每個(gè)人都走在一條顫顫巍巍的鋼絲上，在快樂(lè)與悲傷上平衡 。然而遇到挫折的來(lái)臨時(shí)，我們也要有足夠的勇氣擋住打擊>。我非常敬佩蘋(píng)果公司的創(chuàng)辦人喬布斯，他在可能失敗的環(huán)境中，找到成功;他在不幸的命運(yùn)下突破，讓他發(fā)光發(fā)熱;他更在悽慘家庭背景中，創(chuàng)造了不可能中的可能。他不服輸?shù)挠職?值得效仿;他超越痛苦的勇氣，值得學(xué)習(xí);他屹立不拔的勇氣，更值得我們敬佩。
勇氣就像一雙翅膀，帶領(lǐng)我們飛越成功;勇氣就像個(gè)指引燈，引導(dǎo)著我們走出困難;勇氣就像個(gè)打氣筒，幫我們裝滿(mǎn)自信，突破重重的斷崖;勇氣像個(gè)防護(hù)罩，讓我們沒(méi)有恐懼。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中不斷不斷地累積勇氣，因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大的過(guò)程中會(huì)不停不停地遭遇暴風(fēng)雨的打擊，不斷地跌倒和站起，才能將勇氣滴滴地存起來(lái)。每個(gè)生命都是獨(dú)特的，在每個(gè)階段都有不一樣的失敗等著我們。時(shí)間就像流水般，一去不復(fù)返，所以我們要把握當(dāng)下，以勇氣沖破難關(guān)。因?yàn)橛職饽茏屓松沙鋵?shí)，更有向前沖的動(dòng)力。
世界上有許多不完美的人，都有著一份勇氣。我看見(jiàn)，他們突破身體的缺陷;我看見(jiàn)，他就算面對(duì)外人異樣的眼光，仍積極地面對(duì)人生。他們帶給世界的不只是美，還有那份真實(shí)的勇氣，為世人創(chuàng)造感動(dòng)。
勇氣初中作文3
有一句話說(shuō)：“勇敢不是不害怕，而是明明害怕仍勇于面對(duì)�！睆那暗奈�，是個(gè)優(yōu)柔寡斷、沒(méi)有主見(jiàn)又膽小的人，但在一位同學(xué)身上，我看到的勇氣的重要。一直以來(lái)，我最害怕的就是別人的眼光了，因此每次一上臺(tái)，便會(huì)手腳發(fā)顫、全身僵硬，一百分的準(zhǔn)備總是只能表現(xiàn)出八十分。但自從我遇見(jiàn)她后，(.)我從她大方從容的態(tài)度，自信而堅(jiān)定的眼神中親身體悟到“勇氣”的力量，也從此立定了我改變自己的決心。
自信滿(mǎn)分的她一直是個(gè)發(fā)光體，燦爛的招牌笑容、清澄如水的大眼睛便是她的注冊(cè)商標(biāo)，表面上的她就像天生不畏懼眾人的眼光，在大家的注視下反而如魚(yú)得水。但深入認(rèn)識(shí)她后，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是個(gè)不愛(ài)出風(fēng)頭、不愛(ài)表現(xiàn)的女生，在人前優(yōu)秀的表現(xiàn)也非與生俱來(lái)的，這一切的關(guān)鍵全在于她過(guò)人的勇氣，滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣將平凡的容顏妝點(diǎn)得閃耀耀人，滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣為她平凡的一舉一動(dòng)增添了無(wú)敵的魅力，滿(mǎn)滿(mǎn)的勇氣更撫平了她鎮(zhèn)定之下暗潮洶涌的緊張。從她身上我深刻體認(rèn)勇氣帶來(lái)的改變，也讓我能一步步改變自己更臻完美。
在她身上我發(fā)現(xiàn)勇氣無(wú)窮的力量。勇氣便是自信的源頭，擁有勇氣將使人可以克服障礙，擁有勇氣將使我不恐懼他人的目光，擁有勇氣更將使我成為一個(gè)魅力無(wú)限、自信滿(mǎn)分的亮麗存在！
勇氣初中作文4
每個(gè)人的小學(xué)都是豐富多彩的，也都是五味俱全的。有緊張、有膽怯、有失敗…..說(shuō)說(shuō)我那一次的感受吧。
記得上五年級(jí)的時(shí)候，老師告訴我：“市里面要舉行《文明禮儀伴我行》活動(dòng)，要舉行扳回，學(xué)校讓我們班舉行來(lái)代表學(xué)校。另外，你開(kāi)朗大方，成績(jī)優(yōu)異。老是想讓你當(dāng)今天班會(huì)的主持人，好嗎?”當(dāng)時(shí)，我沖動(dòng)的不假思索的立即答應(yīng)了老師的要求。心里美滋滋的�？v不知還有許多的考驗(yàn)在等待著我。
第二天，老師給了我7頁(yè)的稿子，上面密密麻麻的擠滿(mǎn)了字。中午回家打了一份，便開(kāi)始背誦起來(lái)�？蛇@時(shí)的我，卻一點(diǎn)精神都沒(méi)有。我不知道一周時(shí)間是否能背完這7頁(yè)的內(nèi)容，我甚至頹喪地?fù)u搖頭。不!要選擇勇氣!挺起身來(lái)，振作起來(lái)。對(duì)!往后的幾天，我早上背、中午背、課間也背，正是因?yàn)槲矣辛擞職�，有了信心，才把稿子背的滾瓜爛熟�？傻搅苏介_(kāi)講那天，我傻眼了，臺(tái)下滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)亩际抢蠋�，把特大的電教室擠的座無(wú)虛席，三臺(tái)攝像機(jī)輪番拍攝�！拔摇本o張起來(lái)，膽怯起來(lái)。好像大腦一片空白，稿子忘得一干二凈，不!不能膽怯!勇敢起來(lái)!相信自己!對(duì)!相信自己，鼓起勇氣。稿子又記起來(lái)了，也不緊張了，流利的主持著班會(huì)…..
一個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到許多的困難，可是這時(shí)，我們不要看著困難有多龐大，只要調(diào)整好心態(tài)，做最好的自己。困難并不重要，重要的是你選擇了什么。
勇氣初中作文5
我，12歲，小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，非粉12年，一朝沉淪全為忻。
今年看快女全是因?yàn)橐粋�(gè)表姐進(jìn)了長(zhǎng)沙50強(qiáng)，當(dāng)時(shí)并沒(méi)有很留意小鬼劉忻，只明白她是浙江衛(wèi)視麥霸里的一員，是經(jīng)常上綜藝節(jié)目的老人了，是一個(gè)綜藝回鍋肉。
可是11進(jìn)10的那場(chǎng)比賽改變了一切，
那場(chǎng)比賽讓我看到一個(gè)如此有氣場(chǎng)的女孩，一個(gè)如此真誠(chéng)的女孩，一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想走到此刻的女孩，一個(gè)會(huì)為了朋友的離去而哭那么的讓人心碎的女孩。之后，便是瘋狂的去搜索了她的視頻來(lái)看，越看我就越喜愛(ài)這個(gè)認(rèn)真堅(jiān)持努力的女孩。
27歲來(lái)參加快女，我不明白她當(dāng)時(shí)是下了多大的決心，她自我說(shuō)過(guò)，來(lái)參加之前其實(shí)就已經(jīng)想到了要應(yīng)對(duì)多少的流言蜚語(yǔ)，可是這個(gè)來(lái)自東北的女孩沒(méi)有退縮，為了自我的夢(mèng)想，她從來(lái)都沒(méi)有害怕，試問(wèn)一個(gè)女孩把人生最完美的一段時(shí)光全奉獻(xiàn)給了音樂(lè)，她是有多愛(ài)音樂(lè)。
在很多人應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷放下了夢(mèng)想時(shí)，她在堅(jiān)持著！在很多人在追尋的過(guò)程中受到傷害放下夢(mèng)想時(shí)，她在堅(jiān)持著！在很多人無(wú)法承受外界壓力而放下時(shí)，她在堅(jiān)持著，在很多女孩到了二十六七歲事業(yè)還無(wú)所成而去尋找另一半來(lái)依靠時(shí)，她在堅(jiān)持著！
這樣一個(gè)女孩怎能讓我們不愛(ài)，她對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持是我們每個(gè)人都就應(yīng)學(xué)習(xí)的。
今年夏天因劉忻的出現(xiàn)而改變，她帶給我們一絲夢(mèng)想的期望，
劉忻，我想說(shuō)的是既然為你而沉淪下去，那這輩子我都會(huì)是芯片……
勇氣初中作文6
有一年，南非的羅本島監(jiān)獄來(lái)了一位新犯人，代號(hào)“466”。隨后，他被關(guān)進(jìn)4平方米的牢房，開(kāi)始了地獄般的生活。此后，466號(hào)每一天都要到采石場(chǎng)做苦工，動(dòng)作稍慢就有被毒打或喪命的危險(xiǎn)。
為了改變現(xiàn)狀，再一次放風(fēng)時(shí)，466號(hào)大膽地向獄長(zhǎng)提議：想用監(jiān)獄院子里的空地種菜。沒(méi)等他說(shuō)完，獄長(zhǎng)就用鞭子封住了他的嘴�？伤麤](méi)死心，一有機(jī)會(huì)就找獄長(zhǎng)求情。最后，獄長(zhǎng)不耐煩了，答應(yīng)了他的要求，還破天荒地給了他番茄的種子。
從那以后，一到放風(fēng)的時(shí)候，466號(hào)就回去照料菜園。每當(dāng)勞累、沮喪時(shí)，他只要看一看菜園，就有了堅(jiān)持下去的信心。令人吃驚的是，自從有了菜園，整個(gè)監(jiān)獄也悄然發(fā)生了變化。放風(fēng)時(shí)，幫他照料菜園的獄友越來(lái)越多；收獲時(shí)，他會(huì)把番茄分給獄友，然后再讓他們送給獄警。吃了犯人的番茄，獄警們拿鞭子的手也不再那么蠻橫了，態(tài)度和藹了許多。
這個(gè)菜園一種就是18年，直至466號(hào)被轉(zhuǎn)到另一所監(jiān)獄。
這個(gè)犯人就是南非前總統(tǒng)曼德拉。他說(shuō)：“雖然幾個(gè)番茄不足以改變命運(yùn)，但他讓冷冰冰的監(jiān)獄多了一份暖色，讓人看到了期望，有了活下去的勇氣。
勇氣初中作文7
面對(duì)困難時(shí)，你是選擇退縮還是前進(jìn)？面對(duì)挫折時(shí)，你是選擇堅(jiān)強(qiáng)還是懦弱？面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，你是選擇機(jī)智還是蠻干？讀完《魯濱遜漂流記》，這些問(wèn)題就迎刃而解了！
小說(shuō)講的是這樣一個(gè)故事：魯濱遜喜歡冒險(xiǎn)，當(dāng)上了充滿(mǎn)刺激和驚險(xiǎn)的水手。由于一次貨船失事，魯濱遜一人流落到一個(gè)荒島上，陷入絕境的魯濱遜以人們難以形象的堅(jiān)強(qiáng)和毅力，勇敢地向各種困難挑戰(zhàn)，以他不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志，依靠自己的智慧和辛勤勞動(dòng)，開(kāi)荒種地、砍樹(shù)動(dòng)，開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房，圈養(yǎng)山羊、建造船只。憑著他積極的人生態(tài)度，不僅使自己生存下來(lái)，而且還救了一個(gè)即將被土著人吃掉的俘虜“星期五”。在他用智慧救出一位西班牙船長(zhǎng)后，魯濱遜終于結(jié)束了自己20多年的荒島生活。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：當(dāng)遇到困難、挫折等不幸時(shí)，只要有勇氣、有毅力并充分調(diào)動(dòng)自己的智慧，就可以做出自己想象的奇跡來(lái)。
生活中這樣例子有很多：桑蘭，一位年輕的體操運(yùn)動(dòng)員。因一次比賽失誤，永遠(yuǎn)不能站起來(lái)走路。可是她憑著自己的毅力，不僅學(xué)會(huì)了用木棍打字，還成為了一名優(yōu)秀的主持人。
偉人改變環(huán)境，能人利用環(huán)境，凡人適應(yīng)環(huán)境，庸人不適應(yīng)環(huán)境。那些成功的人不是比常人聰明多少，而是在與常人相當(dāng)?shù)闹腔叟c意志的基礎(chǔ)上更好的處理了自己和條件之間的關(guān)系。
無(wú)論你失敗了多少次，再試一次，為什么不呢？
成功的秘訣很簡(jiǎn)單，無(wú)論何時(shí)，不管怎樣，我們也絕不允許自己有一點(diǎn)灰心喪氣。
勇氣初中作文8
這天，我讀了《釣魚(yú)的啟示》這篇文章，受益匪淺。
這篇文章主要寫(xiě)了：在鱸魚(yú)捕撈日的前一個(gè)夜晚，“我”守株待兔一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里，最后釣上了一條又大又美的魚(yú)，父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的魚(yú)放回湖中，“我”卻不情愿的放回了湖中。開(kāi)始“我”并不了解父親的用意，長(zhǎng)大以后才明白了父親是讓“我”做一個(gè)道德高尚的人。
于是，我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒：一個(gè)人去銀行取款，他要了9000元，可取款機(jī)卻吐出了90000元。這個(gè)人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢(xún)，不問(wèn)不明白，一問(wèn)真奇妙，原先呀，是工作人員再打款時(shí)，打多了個(gè)零，就變成了90000，。最后，這人把其余的錢(qián)交還給銀行。
是啊，道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，實(shí)踐起來(lái)卻很難。這人做到了，真想增提一句孟德斯鳩曾說(shuō)過(guò)的一句話：衡量真正的道德，是要看他在明白沒(méi)人發(fā)覺(jué)的時(shí)候做什么。我要做一個(gè)，無(wú)論有沒(méi)有人發(fā)覺(jué)的時(shí)候，問(wèn)著良心，抵擋住誘惑，在正確的時(shí)光做正確的事。
勇氣初中作文9
勇氣?什么是勇氣?勇氣就是拋開(kāi)自己的膽小，勇敢的面對(duì)一切。就在那一次，我選擇了勇氣。
“吳承鴦!快上!”開(kāi)始競(jìng)選副大隊(duì)長(zhǎng)了，可是我卻不肯上去，還是劉千慧推了我一把。我顫顫巍巍地走了下去，坐在前排的位置上�？吹揭晃晃挥袑�(shí)力的同學(xué)站在演講臺(tái)上，大膽的說(shuō)出了想法。上?還是不上?我的心糾結(jié)在了一起，競(jìng)選這兩個(gè)字在我的腦海里一次次的出現(xiàn)。我坐在那不停的顫抖，頭上晶瑩的汗珠像斷線的珍珠一般往下落。我緊緊地抓住我的演講稿，手心也出了汗，我遲遲沒(méi)有想好到底該不該上?演講稿被我一點(diǎn)點(diǎn)兒的捏著，最終變成了一個(gè)紙團(tuán)。我想：算了，還是別上了!可是，當(dāng)副大隊(duì)長(zhǎng)可是我從一年級(jí)以來(lái)就有的夢(mèng)想啊!怎么能說(shuō)放棄就放棄?于是，為了這個(gè)夢(mèng)想我講稿子給了劉千慧。劉千慧驚呆了，問(wèn)：“你不要了?”我堅(jiān)定地甩了甩頭回到了原位。為什么我不要稿子呢?因?yàn)橛職猓瑳](méi)有勇氣我連上臺(tái)的機(jī)會(huì)也沒(méi)有，怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?當(dāng)輪到我的時(shí)候，我堅(jiān)定地站了起來(lái)，走上了臺(tái)。演講結(jié)束了，雖然我沒(méi)有很成功的被選上。但是，我已經(jīng)甩開(kāi)久久的猶豫選擇了勇氣。選擇勇氣，讓遲遲猶豫的我站上了太;選擇勇氣，讓那些決定放棄的人有了信心;選擇勇氣，讓一切困難成了永久的失敗者!
勇氣初中作文10
在成長(zhǎng)過(guò)程中，無(wú)數(shù)本書(shū)滋養(yǎng)著我，伴我度過(guò)漫漫長(zhǎng)途。我對(duì)書(shū)如魚(yú)和水，緊緊系在一起不可分開(kāi)。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是人類(lèi)的精神食糧”。當(dāng)一本書(shū)真正住進(jìn)你的心里，你就會(huì)有這種感觸。
暑假時(shí)，在家里閑來(lái)無(wú)事，便從書(shū)架上掃了一眼就看到了剛放假時(shí)買(mǎi)的《荒野求生——黑犀草原的絕地反擊》，作者是被世人稱(chēng)為“貝爺”的世界頂級(jí)生存大師貝爾格里爾斯寫(xiě)的。
這本書(shū)里主要講了主角貝克前往南非參加一個(gè)抵制偷獵者的活動(dòng)。期間貝克和薩穆拉彼得森不幸被偷獵者抓走，貝克帶著薩穆拉逃了出來(lái)。為了返回人類(lèi)社會(huì)，他們踏上了求生之路。在一天傍晚，當(dāng)他們計(jì)劃著明天這個(gè)時(shí)候就可以回家時(shí)，被一群野狗盯上了，為了讓薩穆拉活下去，貝克自己引開(kāi)了野狗。最后，貝克他們躲過(guò)了偷獵者的追蹤，徹底擊垮路莫斯，回到了文明世界。
在看這本書(shū)之前，如果我遇到這種情況的話，我可能會(huì)逃跑，或者讓別人去應(yīng)對(duì)；而現(xiàn)在，讀過(guò)這本書(shū)以后，讓我明白了勇氣的力量，我會(huì)向貝克學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的機(jī)智勇敢，再遇到這種情況的話，我也會(huì)去勇敢地面對(duì)，直到戰(zhàn)勝困難，取得勝利。
在書(shū)的世界中，我忘記了時(shí)間，只是為那一個(gè)個(gè)故事感嘆，在書(shū)的世界中我忘記了空間任思緒隨貝克的勇氣與智慧心神往之。
勇氣初中作文11
恐懼黑暗，是我生活中比修的一門(mén)課！
嘿！我想沒(méi)有一個(gè)人不怕黑，我也不例外。但我選擇了勇氣，迫使我不再怕它了。
每天放學(xué)到家上樓時(shí)，便使我緊張又膽怯。因?yàn)闃翘莺芎�，而且沒(méi)人，使我感到恐懼，走進(jìn)樓道第一步時(shí)，便感覺(jué)來(lái)到了另一世界，這個(gè)世界黑洞洞的，就你一個(gè)人，身旁埋伏著“鬼”，隨時(shí)可能跑來(lái)，把你吃掉！上了一級(jí)樓梯，我認(rèn)為便打敗了一個(gè)“鬼”！一直到了家才算完成任務(wù)，有時(shí)我狠不得長(zhǎng)了一雙翅膀，眨眼間便能到家，多么一個(gè)美好的想法�。〉也荒�，我必須戰(zhàn)勝自己，上樓梯往往只需2分鐘！但對(duì)我來(lái)說(shuō)，好似過(guò)了兩年啊！日復(fù)一日，年復(fù)一年，每次上樓都有這種感覺(jué)，上樓時(shí)心懸了起來(lái)，到了家便落了下來(lái)，真是緊張又感到膽怯，但每次上樓我害怕時(shí)，便會(huì)安慰到自己說(shuō):“世界上沒(méi)有“鬼”，不要害怕，要有勇氣�。 甭�，我有了勇氣，不再緊張，不再膽怯；慢慢地，不再怕黑暗；慢慢地，我把上樓當(dāng)做了一件很平常的事了！我知道我戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)槲疫x擇了勇氣！
在面對(duì)著緊張，膽怯，我選擇了勇氣，你呢？
勇氣初中作文12
今天上了一節(jié)課讓我非常難忘。
那是一節(jié)難得上一會(huì)的音樂(lè)課，老師一進(jìn)教室班上就歡呼起來(lái)，音樂(lè)老師讓我們上講臺(tái)來(lái)唱，剛剛那么好的氣氛一下子就變壞了，同學(xué)們極其失望的說(shuō)“啊，獨(dú)唱��！”
音樂(lè)老師讓我們班的一大組、二大組和三大組進(jìn)行pk，看哪個(gè)大組人上的多，唱的好。我們知道這是一個(gè)勇氣測(cè)試，可還是沒(méi)人敢上來(lái)唱，老師又問(wèn)了其他同學(xué)的沒(méi)人敢上去。過(guò)了許久還是沒(méi)人敢上去唱，老師生氣了，把書(shū)都收了起來(lái)，又說(shuō)：“在別的班別人都敢上去唱，就你們班不敢，別以為你們自己唱的好，我一定會(huì)拉你上來(lái)唱，你們不唱算了，我也清閑了。你們就一直靜坐吧！這樣也好我玩我的你們玩你們的！”
我們知道好不容易才能上一節(jié)音樂(lè)課，我們應(yīng)該好好表現(xiàn)，可還是沒(méi)人敢舉手，過(guò)了十幾分鐘，終于我的一位朋友高高的舉起了手，音樂(lè)老師高興的點(diǎn)他起來(lái)唱歌，他一上講臺(tái)，臺(tái)下的我們就熱烈的鼓起掌來(lái)，他大聲的說(shuō)：“我想為大家演唱一首歌，《中華小兒郎》，希望大家喜歡，”臺(tái)下再次發(fā)出劇烈的掌聲。他唱完后，臺(tái)下再次為他送上熱烈的掌聲，經(jīng)管他唱的并不好聽(tīng)，還有幾個(gè)地方唱錯(cuò)了，但是他用的勇氣徹底征服了我們，所以我們?yōu)樗蜕狭苏坡暋?/p>
待他唱完后，同學(xué)們踴躍舉手，一個(gè)、倆個(gè)、三個(gè)……最后全班都舉手了，老師非常高興。
通過(guò)這一課，我明白了一個(gè)道理：勇氣可以征服一切。
勇氣初中作文13
路，就是人生之路，就是成功的方向，走進(jìn)一條正確的路就成功的一半。但是走進(jìn)正確的路，需要三把特殊的鑰匙。它們分別是：勇氣、好奇、永不放棄！這三把特殊的鑰匙缺一不可，最重要的就是勇氣。
勇氣？勇氣！一個(gè)再平常不過(guò)的.詞，相信許多人都常常掛在嘴邊，可沒(méi)有幾個(gè)人敢于冒險(xiǎn)，用真正的勇氣走進(jìn)希望之中。這些人萬(wàn)里挑一，馬云就是其中的佼佼者。
馬云，一個(gè)在人們心中的傳奇人物。人們把他當(dāng)做自己的偶像，中國(guó)的榮耀。全中國(guó)都在向他學(xué)習(xí)，可是真正去干的人卻是寥寥無(wú)幾。為何不向自己的榜樣——馬云一樣用非凡的勇氣去闖一闖，用自己的奇思妙想開(kāi)拓一片天地，用自己僅有的資源勇氣，去拼拓，沒(méi)準(zhǔn)你會(huì)因此發(fā)家致富，也可能會(huì)名垂青史，或者會(huì)小有名氣……總之，有勇氣的人一定會(huì)有一定的人生報(bào)償?shù)摹?/p>
我的叔叔也是一位有勇氣的人，雖然他量個(gè)不出名的商人，但是在當(dāng)時(shí)拿著僅有的幾千元錢(qián)闖蕩天地，一開(kāi)始錢(qián)向井下投石，一般都是有去無(wú)回。到最后，有了回報(bào)，拿著掙來(lái)的第一筆錢(qián)再重新打拼，便有了自己的一片天地，每天都喜氣洋洋！
人生這條路坑坑洼洼，到處充滿(mǎn)著陰霾。但是，你的心中只要有這份勇氣，這條路就會(huì)越走越寬，而且到處充滿(mǎn)著燦爛的陽(yáng)光。用這份勇氣去克服挫折，人生的成功之門(mén)一定會(huì)為你打開(kāi)。
勇氣初中作文14
連小小的飛蛾都有的勇氣，那我們呢？
——題記
家里又不知道是什么東西壞掉了，許許多多的飛蛾在廚房里飛來(lái)飛去�！鞍パ�！真是煩死人了！”我嘟囔著，連我學(xué)習(xí)的屋子里都有好多飛蛾在飛。“媽媽?zhuān)袥](méi)有辦法把它們?nèi)蛩腊。俊蔽覍?shí)在是被煩的要死了�！拔矣惺裁崔k法呀，實(shí)在是太多了，打也打不完�！眿寢尯懿桓吲d的回答。但在這時(shí)，我突然想起飛蛾撲火的故事。哈！這下可好了。
于是我點(diǎn)了一根蠟燭悄悄的走進(jìn)廚房，一面墻上至少趴著20只飛蛾，我把蠟燭悄悄的放在廚房里就回去了。僅僅過(guò)了2分多鐘，我過(guò)去看了看效果，看到那一幕，我驚呆了，那一面墻上的20多只飛蛾全部都不見(jiàn)了，我下意識(shí)的看了看蠟燭旁邊，只有幾只被燒焦的但還會(huì)動(dòng)的飛蛾，那么那些……恐怕是已經(jīng)化為灰燼了。
“飛蛾撲向火焰,留不下任何回憶。也許只會(huì)因?yàn)槟且粍x那的閃爍隱約留下淡淡的哀愁�！币馕渡铋L(zhǎng)的一句話�；蛟S在飛蛾的生命里，飛向火焰然后靜靜死去，不留下任何痕跡，就是一只飛蛾短短的一生中最偉大的事。
詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”，其實(shí)那后一句不如改成“死如飛蛾之靜美”，飛蛾的死，飛蛾的勇氣，一直震撼著我的心靈。
那么，當(dāng)你殺死一只飛蛾的時(shí)候，請(qǐng)你不要去打死它，點(diǎn)燃一跟蠟燭吧！給予它一生中最燦爛的美麗的死亡，滿(mǎn)足它那小小的也是最大的愿望。
其實(shí)，我們還不如這一只只小小的飛蛾，誰(shuí)又具有這飛蛾的勇氣呢？
勇氣初中作文15
“狹路相逢勇者勝”。
做任何事都需要十足的勇氣，沒(méi)有勇氣就克服不了困難，沒(méi)有勇氣就改正不了錯(cuò)誤，沒(méi)有勇氣就取得不了成功。在我們的學(xué)習(xí)、生活、工作中，勇氣是至關(guān)重要的。
蜀國(guó)大將關(guān)羽，過(guò)五關(guān)，斬六將；趙子龍長(zhǎng)阪坡單騎救主，奪阿斗；楚霸王項(xiàng)羽，破釜沉舟，背水一戰(zhàn)，成就霸業(yè)。這些人無(wú)不是當(dāng)時(shí)的英雄，他們無(wú)不具備巨大的勇氣，勇氣使他們成為世人敬仰的英雄。
勇氣是成功的保證，每當(dāng)面臨抉擇，許多人會(huì)猶豫不決，也會(huì)因此錯(cuò)過(guò)瞬息即逝的機(jī)會(huì)。但如果擁有當(dāng)機(jī)立斷的魄力與勇氣，機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走。
有這么一個(gè)故事。一個(gè)國(guó)王沒(méi)有兒子，他要選一個(gè)民間的孩子，作為他的繼承人，他給每個(gè)孩子一粒種子，讓他們種出花來(lái)。規(guī)定日期到了，許多孩子在家長(zhǎng)的陪同下，捧著鮮艷的花朵來(lái)到王宮，惟獨(dú)有一個(gè)孩子，他手捧空花盆，國(guó)王看到了，立即召見(jiàn)了這個(gè)孩子，封他做了王位繼承人。原來(lái)國(guó)王給的都是煮熟的種子，那些種出花的孩子當(dāng)然都沒(méi)資格當(dāng)上繼承人。
孩子面臨的抉擇是巨大的，如果他捧著空花盆去見(jiàn)國(guó)王，萬(wàn)一大家都種出來(lái)了，會(huì)被人恥笑的；但如果那個(gè)手捧空花盆的孩子沒(méi)有足夠的勇氣捧著空空如也的花盆去見(jiàn)國(guó)王，他就失去了成為繼承人的機(jī)會(huì)，失去了一個(gè)國(guó)家。事實(shí)證明了他是對(duì)的，他鼓起勇氣去了，他受到召見(jiàn)，他成為了繼承人，一系列的事都證明他是對(duì)的，勇氣使他擁有一個(gè)國(guó)家。
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