【推薦】勇氣作文匯總9篇
在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的勇氣作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣作文 篇1
人，有著天生的固執(zhí)，那咬定不放松的倔強與鋒芒，唯有歲月才能將其打磨圓潤。是生于安樂的自我審視，是戰(zhàn)火紛飛中的明辨是非一聲“不”，是一個人的執(zhí)著與成長，學會拒絕，是守著本心懷揣勇氣對精神的堅守。
從來都不會有人逼著你說不，畢竟成長是你獨自出海博風雨，就算是長輩的“忠與孝”的說教，對那些年少氣盛的青年的諄諄教誨，不如一場獨自面對的風雨，一個獨立無援的抉擇，來的深刻。
記得福建大山的黃土地上久久佇立的土樓，墻縫里掉落的細沙，揚起歷史的風塵，“助我義師”的匾額，依舊閃閃發(fā)光。那橫橫豎豎交錯的門閂，那鐵銹門上斑駁的彈孔，是簡家四代對“惡”的拒絕。一座懷遠樓，一個血的故事，那面對兇神惡煞的軍閥一個堅定的“不”，這是成長的力量。生于安樂，活于亂世，詮釋著祖輩的忠與孝，而無數(shù)年輕人撐起的家族的精神，久久不衰。
沒有人想的到在生死與忠孝之間抉擇的艱難，簡家四代的“不”，堅守忠孝而拋棄生死，勇敢做一場關乎歷史使命的豪賭。學會拒絕，是每個做決定的簡家弟子的成長，亦是家族的精神落地生根，歷經歷史的風雨而不衰。
知道是誰完整的打開了人的頭蓋骨嗎？這個上帝用心繪制的骨骼框架，曾對一眾科學家耀武揚威的炫耀著自己的堅硬，可它恰恰輸給了一顆種子。牛頓告訴世人“能量守恒”的道理，那么當種子深埋地下時那該是多么龐大的力量，讓它去對安適說不而破土成長，那使
頭骨完整分離的成長的力量，該是告訴泥土選擇獨立面對世間風雨時多大的勇氣。
對土地與安適的拒絕，便是讓種子蓄滿了成長的力量，一聲“不”，是成長，是再也不懼怕未知，再也不退縮的勇氣，堅守著內心對光明的希望破土而出，世界才真正屬于他。
學會拒絕，是因為每個人都有明辨是非的本領，而缺少的，是那份勇氣，是離真正成長的一步之隔。睡美人拒絕不了紡錘對她的誘惑，苦苦等十年換來王子的一吻，然而王子的出現(xiàn)只是童話的美好：黑暗中那條被父親命令放生的魚，是男孩內心從開始的掙扎一直到最后的豁然開朗：一份名單，刻畫著納粹的丑惡，一段工廠的喧囂，是拒絕背后辛德勒對善與正義的堅守。說不的那一刻，你才是成長，才讓你堅持的那種精神生根發(fā)芽，久久銘記。
是勇氣，讓人學會了由固執(zhí)說向“不”，也是“不”，讓人們看見那世界上最偉大的成長的力量和經歷風雨沉淀依舊熠熠生輝的精神。
勇氣作文 篇2
10月4日，我們全家和媽媽單位的幾個大人、小孩一起去文成的天頂湖景區(qū)游玩。
我們吃了飯，在景區(qū)里游玩。我們走到一座很大的假山上，因為這座假山中間還有一座假湖。我就想爬上去，按照平常我是不敢干那些比較危險的事情，但是我為了表示自己膽子很大，所以我就爬到了一塊石頭上，石頭邊上，就是離下面二十多米深的懸涯。
我們來到游樂區(qū)，其實就是一個只有一點游樂設備的地方。我先去玩了蹦極，因為我恐高，所以在我往下落的時候，我就有些害怕，但我還是跳得很高，所以有些人說我膽子很大。
后來，我們一伙小孩去爬繩網，一個和我們一起來的“小宅男”不敢爬，我們一群人拉了又拉，可他還是不敢爬。
我前面的大哥哥爬下來之后，已經穿好防護設備的我爬上了繩網。兩個繩網中間有一具10厘米的間隔，我在過那個間隔時，腿抖個不停，過了這個間隔，我就飛快地爬到繩網的頂上，接著，從旁邊的梯子爬了下來。
在這之前，我從五樓往下望就會害怕，這次爬繩網，讓我找回了勇氣。
勇氣作文 篇3
面對雄偉壯麗的大山，勇氣助我們登上頂峰；面對波瀾壯闊的大海，勇氣助我們劃過彼岸；面對激烈挑戰(zhàn)的人生，勇氣助我擁抱成功。
勇氣創(chuàng)造輝煌。
勇氣是李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”時高高掛起的云帆；勇氣是“竹密不妨流水過，山高豈礙白云飛”的豪邁；勇氣是“青山遮不住，畢竟東流去”的奔放。面對生活，我們也要有勇氣，才能創(chuàng)造輝煌，成就人生。
擁有勇氣，厚積薄發(fā)，方能九天攬月，深海尋珠。
從“烏臺詩案”走出來的蘇東坡，抖一抖身上的污水，帶著一份文人的悲哀和僥幸走向黃州。面對非人的磨難和無盡的屈辱，是勇氣讓他以“誰道人生無再少，門前流水尚能西，休將白發(fā)唱黃雞”的豪言壯語來抗爭；是勇氣讓他給我們留下了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”的人生哲理，東坡先生，他用勇氣點燃了宋朝文學的火炬，照亮了一個新時期。
“忠而被謗，信而見疑”，鋒芒畢露的東坡有著與屈原相似的經歷，但不同的是，蘇東坡以勇氣跨越了心靈的創(chuàng)傷，成就了其輝煌人生。
相信自己，拋開顧慮，方能擁有勇氣，直面人生。
史鐵生失去了雙腿，并沒有意志消沉，卻有勇氣揮動筆桿，他的每一篇文章都充滿了對自己的信任。邰麗華不能表達，卻沒有失去對生活的熱愛，而是有勇氣登上舞臺，拋開一切顧慮，用生命去舞蹈，李麗不能行走，并沒有自暴自棄，而有勇氣用五年的時間去溫暖八萬顆心，相信她自己能夠戰(zhàn)勝生活。
如果說人生如花，那么勇氣就是汩汩細流，催人不斷進取，勇氣博大如東海之水，巍峨如十萬大山，而只有我們相信自己，拋開一切顧慮，勇敢的面對生活，才能活得精彩。
與此相反，若缺乏勇氣，便只能毀掉自己的人生。
西楚霸王項羽使是這樣一個人。垓下四面楚歌，虞姬橫刀一抹，壯士的悲泣與烏騅馬的嘶鳴便化為一陣長風，帶走了他的勇氣，“力拔山兮氣蓋世”的偉業(yè)也化為一抔黃土。無奈的你只能以此了結了終身。霸王，你這樣如向“贏得身前生后名”呢？你為何沒有勇氣重新買過呢？“江東子弟多才俊，卷土重來未可知”，難怪杜牧也替你感到惋惜。
從項羽的身上，是否也看到了你的影子，膽小懦弱，缺乏勇氣。記住，生活呈現(xiàn)給我們的不只是鮮花和掌聲，還有叢生的荊棘。又有我們擁有勇氣，相信自己，才能踏過泥濘，越過沼澤。伸出你的雙臂去擁抱勇氣，成功會向你招手。
在生活中，我們不應削足適覆，固步自封，而是要將勇氣的劍磨亮，披荊嶄荊，請相信，有勇氣的人都會閃閃發(fā)光。不怕前路漫漫，我們自力創(chuàng)輝煌。
勇氣作文 篇4
我在你早就遺忘了的'世界中，閉著眼睛蒙著耳，含著眼淚歡呼雀躍�！}記
那天夜中，我做了個夢。夢中語文老師對我說，你的作文不要用這么多的“于是”。于是，我就繼續(xù)用了，帶著多多少少讓人無法啟齒的猜想，在筆尖下劃過一些無關痛癢的文字。
“沒有歡笑的成長過程不算完整，沒有眼淚的成長過程更是一種殘缺。”不知道是什么時刻看到過這句話，好像那時起，我就學著歡笑，也會哭泣了。于是在成長中也就有了太多太多的所感所想，或讓人欣喜萬分或唏噓不已。而那些感想我就用文字去表達，去記錄當時的心情及讓來時可以翻看，懷念。
勇氣作文 篇5
很多人都說死需要很大的勇氣，我覺得活著更需要勇氣。
自殺是不負責的逃避，逃避現(xiàn)實，逃避責任，逃避痛苦，逃避折磨。丟下一切不管不顧，不理不睬，你是解脫了，但是活著的人呢？逝者已矣生者何堪！
其實，活著真的需要很大的勇氣。一個平凡的人一生就是這樣平凡而碌碌庸庸的了，誰都希望一生當中可以有那么一次轟轟烈烈（當然不是指干壞事），平凡的人大多是一生平凡，一輩子就說話間就過去了。我一直搞不清楚人為什么活著，或者活著的意義是什么。但是，現(xiàn)實總是會出其不意的打擊你，你得承受的不止是現(xiàn)實的打擊和物質的匱缺，最主要的是還有精神上的折磨。你在承受外界的壓力而喘不過氣來的時候，你還得苦苦的支撐著你的精神世界不坍塌，苦苦堅持著你的對人對事的責任不丟失。常聽別人說別怕，天塌下來有高個的頂著，我心里不以為然的覺得我們在無助和有些絕望的時候，最擅長的只有自欺欺人了。不過這也是可以理解的，如果連自欺欺人都不奏效的話，那么世界就真的坍塌了。而況天坍塌下來，高個的頂不住的，他們都自身難保哪還會去頂住呢！天真的塌了，直直的砸下來，說不定最先砸中的就是你了。
活著的人大部分時間是不快樂的，平凡如我們得在社會的漩渦中苦苦的掙扎，為了衣食住行，為了所謂的理想，為了名，為了利，為了追求……為了活著我們得做很多事，不管是好事，還是蠢事，忙忙碌碌不停歇�；钪刑嗟臓繏�，太多的牽絆，太多的煩惱，太多的不平，太多的幽怨，太多的憋屈，但是我們得活著，活著才有希望，活著才有機會驅趕絕望，活著才能繼續(xù)支撐著精神世界，活著才能做到讓牽掛的人不再繼續(xù)受苦，繼續(xù)煎熬�；钪惺艿暮枚嗪枚�，但是起碼你有勇氣活著。無論你是活得怎樣，至少你沒逃的那么徹底。
勇氣作文 篇6
我常想，如果這是一頭有閱歷有經驗的牛，縱然強健百倍，會取得勝利嗎？
一個心理學家曾做過這樣的試驗。他讓幾個試驗者蒙著眼，僅用口令引導，試驗者都順利地走過了池子上面的小橋。然后，去掉眼布，人們發(fā)現(xiàn)池中竟然有鱷魚！這時，再讓試驗者睜著眼過橋，卻沒有人敢過去。有勇敢者終于挪上橋，才走幾步就嚇得蹲下了。
是什么阻止了他們的腳步？沒有勇氣，再容易的事也會變成艱難萬分。勇氣永遠是通向成功的橋梁。
很多人有航海的經驗，唯有哥倫布首先穿越大西洋，發(fā)現(xiàn)了新大陸，因為他的船帆高懸著勇氣；很多人有南極探險的經驗，唯有阿蒙森首先到達南極點，因為他的腳印里，書寫著勇氣；很多老工匠有切割寶石的經驗，但他們不敢做的事，年輕的雕工做成了，因為年輕人的刻刀下鐫刻的是勇氣。
成就事業(yè)離不開經驗，但經驗是把雙刃劍，可以是馱人奔向成功的駿馬，也可以是阻止腳步前行的大河。曾經的成功固然讓人自信，曾經的失敗也會讓人膽怯，瞻前顧后，患得患失，畏首畏尾，勇氣頓失。歌德說：“你若失去了財產——你只失去了一點，你若失去了榮譽——你就丟掉了許多，你若失去了勇敢——你就把一切都丟掉了。
親愛的朋友，高考結束，如果你選擇進入大學深造。那么，報到時，你是否有勇氣不要父母陪同一人前去？大學里，你完成學業(yè)的同時，是否有勇氣去嘗試打一份工，做一次社會實踐？如果你選擇的是走上社會，你是否有勇氣去去自食其力，去打工創(chuàng)業(yè)，去迎接困難與艱辛，面對一個也許不那么如意的環(huán)境？
勇氣作文 篇7
勇氣，是人生中必不可少的因素，沒有勇氣，即使擁有了更多的能力，也只是徒勞；勇氣是在絕望中的再一次挑戰(zhàn)，是對自己的一種肯定，是不服輸?shù)脑僖淮闻Α?/p>
人，不可缺少勇氣，沒了勇氣，你將永遠成為別人眼中的“軟骨頭”；那四位去登珠穆朗瑪峰的隊員們，正是因為有著勇氣，有著要堅持到最后的信念，才成功登到頂峰。
人，不可缺少勇氣，沒了勇氣，你將永遠成為別人嘲笑的對象。你不會連夜路都不敢走吧？你不會從來都沒舉手發(fā)言過嗎？你連舉手的勇氣都沒有嗎？
缺乏勇氣，就好比一艘迷失方向的船；缺乏勇氣，就好比一只無頭蒼蠅，四處亂撞。
做任何事都需要十足的勇氣，沒有勇氣就克服不了困難；沒有勇氣就改正不了錯誤；沒有勇氣就取得不了成功
勇氣是不敗的神話；是一種繼續(xù)的毅力，我么不要在困境中絕望，挺起最后的一絲力量，哪怕前面是一片汪洋，或許還是不能成功，但我們努力過，我們不后悔最后的失敗，因為我們已是盡最大的能力去做。善用勇氣，讓勇氣伴你成功。
勇氣作文 篇8
今天，又輪到我們小組值日了，一想到放學就要面對一堆臭氣熏天的垃圾和嗆鼻的灰塵！我想都不敢想！唉!都怪自己不爭氣！像有幾個同學不用掃，哎！休怪他人!
下課時，我正要去擦黑板！看見黑板上那些小數(shù)和公式，心想：對呀！上節(jié)課是數(shù)學課，老師讓同學下課去抄起來，萬一某些貪玩的同學沒抄怎么辦？老師一定會罵我的！可如果不擦，下節(jié)是英語課，老師一定會說我們值日生的！我還是.........一想到這里，我不經打了個寒戰(zhàn)，仿佛老師那一臉不悅的神情此刻就出想在我面前，“哎，你個膽小鬼！沒志氣！就這么看扁你自己！”一心想老師，你就不會解決點什么嗎？是呀！我要證明自己！紛亂的思緒里忽然吹來一陣清風，新鮮有力，讓我豁然開朗！
我不在兩面為難，拿起黑板擦，三四下就“解決”了！此刻，臉上充滿了得意，仿佛剛才自己做了一件非常了不起的事。一種自豪的神情，掛在我臉上，真有種命運掌握在自己手里的感覺！
勇氣其實無處不在，不論多小的一個舉動，也許在別人的眼里毫不起色，可在自己的眼里也許就是一種讓人得意的事！勇氣，恰如一劑良藥，使我輕輕獲得“一覽眾山小”的自信。
勇氣作文 篇9
我永遠也忘不了第一次英語課賦予劉小姐。
在那一天,當她走進教室時,我們發(fā)現(xiàn)她是一個年輕貌美的女士,里面有一個大的她面帶笑容。
然后她作了自我介紹說我們應該打個電話給她劉小姐,而不是劉老師,過了一會兒,她讓我們所有的人都到黑板那去,說了一些我們自己在英語中發(fā)問。
當輪到我時,我感到非常害羞而且擔心我不敢說不出話來上課之前。
她向我走過來了,說,請不要害怕。
我相信你能做到。
來吧,試一試。
“我的臉變紅了當我聽到這個消息。
最后,我去黑板,做得非常好。
她表揚了我一切所行的。
到目前為止,我還記得她的話在第一英語課:“熟能生巧。
不要失去你的勇氣,當你遇到困難重重。
試著,直到你成功。
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