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精選勇氣作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的勇氣作文5篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣作文 篇1
奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò):“勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中,勇氣是在每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成!蔽覀兠刻於紩(huì)遇到困難,如果你逃避了,一定會(huì)失敗,如果你有勇氣去面對(duì)的話,一定會(huì)成功!
記得有一次,我和一個(gè)姐姐在爸爸消防隊(duì)里玩,一到后花園,我們看見水泥路上豎立著一排獨(dú)木橋,我好奇的問(wèn)姐姐道:“姐姐,這是干什么用的?”姐姐說(shuō)到:“這是消防隊(duì)員為了適應(yīng)火場(chǎng)內(nèi)不同情況的需要,而設(shè)置的百米障礙訓(xùn)練項(xiàng)目,消防隊(duì)員必須提著兩盤水帶沖過(guò)獨(dú)木橋!蔽乙宦犕晁脑,就想上去試試,便急急忙忙地上了獨(dú)木橋,沒(méi)想到一腳沒(méi)踩準(zhǔn)“啪”的一聲摔了下來(lái),這下把我給嚇壞了,再也不敢上橋了。
姐姐看到我狼狽的樣子,哈哈大笑著對(duì)我說(shuō):“看你急的樣子,我還沒(méi)跟你講技巧呢!”只見她張開雙手,保持身體平衡,弓著身子,一步一步穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厣狭霜?dú)木橋,一邊做示范一邊不緊不慢的對(duì)我說(shuō):“走獨(dú)木橋最重要的就是勇氣,如果你連勇氣都沒(méi)有,你就別想成功!”聽了姐姐的話,我鼓起勇氣,前腳用力一踩,后腳用力一蹬,成功的上了獨(dú)木橋,學(xué)著姐姐的樣子,張開雙手,保持好身體的平衡,小心翼翼地向前走,在姐姐的不斷鼓勵(lì)下,在自己的不斷努力下,最后終于搖搖晃晃的走到了獨(dú)木橋的終點(diǎn),我成功了!
勇氣是珍貴的,只要有了勇氣你就成功了一半!
勇氣作文 篇2
自信和勇氣是人生的關(guān)鍵。有了自信+勇氣,可以產(chǎn)生1+1>2的奇跡。它們不僅可以幫你牽住成功的手,更能夠讓你擁有幸!
今天是金筆作文的第二次活動(dòng)課,剛到學(xué)校,我便聽到一位同學(xué)高聲呼喊:“今天室外活動(dòng),地點(diǎn)——大東方!”真的?我怦然心動(dòng),大東方可是我們最愛去的購(gòu)物廣場(chǎng),不過(guò),今天去大東方干什么呢?難道老師要請(qǐng)客?絕對(duì)沒(méi)這么簡(jiǎn)單……我心事重重地在座位上做好,盼望著能從老師口中聽到好消息。
老師走到講臺(tái)前,對(duì)我們微笑著說(shuō):“今天咱們上室外活動(dòng)課,地點(diǎn)是——大東方……”“耶!”同學(xué)們高興得大叫。老師頓了頓又說(shuō):“大東方……門口!任務(wù)是——送祝福!”同學(xué)們依然興奮不已,我心里暗暗叫苦:“給陌生人送祝福?我平時(shí)連熟悉的人都不敢打招呼更別說(shuō)是陌生人了!”老師發(fā)給我們每人兩張祝?ㄆ覀儗懮献8UZ(yǔ)。同學(xué)們都認(rèn)真的寫了起來(lái),我也只好不情愿的拿起了筆。寫好后我們拿好卡片和筆,向目的地——大東方“進(jìn)軍”。
終于到了,老師給我們20分鐘時(shí)間把祝福送出,還要盡量有回語(yǔ)。這下更麻煩了!唉!只好硬著頭皮嘗試一下了!霭l(fā)!
我和曉軒、軼涵在老師發(fā)口令之后一起跑向一位保安叔叔,可軼涵搶先了一步,我只好轉(zhuǎn)移目標(biāo),因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)不可以送給一個(gè)人。我獨(dú)自一人跑進(jìn)大東方。左顧右盼,東張西望的我終于瞥見了一個(gè)目標(biāo)——幫人鎖包的一位叔叔。嗯,看上去不錯(cuò),蠻善相的,好像沒(méi)人給他送喔,就是他了。我暗暗得意,朝那叔叔跑去。跑到距離叔叔只有三米的時(shí)候,我停住了腳步。看著來(lái)來(lái)往往的顧客,我有一絲遲疑,他這么忙,會(huì)看嗎?我的腦海里跳出兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“那就別送了,他不看扔掉多可惜呀!”另一個(gè)反駁道:“不對(duì)不對(duì),就是這么忙的人才應(yīng)該得到祝福。 苯K于我鼓足勇氣,眼睛盯著那位叔叔,正好,現(xiàn)在沒(méi)人!我深吸了一口氣邁開步子向那邊跑去,邊跑邊對(duì)自己說(shuō):“別害怕!放松!”站在柜臺(tái)前,我發(fā)現(xiàn)自己的嘴好像被膠帶粘住了,怎么也張不開。面對(duì)叔叔投來(lái)的疑惑的目光,我不知道哪兒來(lái)的力量,把手中那個(gè)祝?ㄆ踩M(jìn)了叔叔的.手里轉(zhuǎn)身就跑,留下叔叔呆呆地望著那張卡片。
跑出超市我才松了一口氣,總算送出去了!可回想一下剛才的過(guò)程……真丟人。∵沒(méi)給人解釋呢!唉!我的自信和勇氣啊!你們?cè)诤臀易矫圆貑?于是,后悔萬(wàn)分的我打算抓住最后一次機(jī)會(huì),最后一點(diǎn)時(shí)間,爭(zhēng)取成功吧!我又開始搜索目標(biāo)了。
繞了幾個(gè)圈,我終于把目標(biāo)鎖定在一位看上去親切、平易近人的售貨員阿姨身上。經(jīng)歷了上一次挑戰(zhàn)的我平靜了許多,同樣是吸了一口氣,找準(zhǔn)時(shí)機(jī)我不再猶豫了,向后面有追兵一樣朝“救命稻草”——那位阿姨跑去。跑到阿姨眼前,我又遇到了阿姨疑惑的目光,感覺(jué)臉紅了起來(lái),但是我定了定神,雙手把卡片遞過(guò)去,結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“阿姨好……我是……金筆作文……的學(xué)員……我們……來(lái)體驗(yàn)……生活的……我送您……一張祝?ò!”說(shuō)完我覺(jué)得臉更紅了,羞得發(fā)燙,便低下了頭,默默地等待著阿姨的答復(fù)。
阿姨接過(guò)卡片仔細(xì)地看起來(lái),我感覺(jué)時(shí)間好像放慢了腳步,停在了這一刻。我偷偷抬起頭,看見阿姨臉上露出了欣慰的笑容,這是我懸著的心終于落了下來(lái),胸口壓著的“石頭”也被那笑容吹得灰飛煙滅。阿姨接過(guò)我手中的筆,非常認(rèn)真的在卡片上寫下了一句話:“謝謝,也祝你幸福快樂(lè)每一天!”在阿姨遞遞給我這承載了兩個(gè)人彼此幸福的卡片時(shí),我覺(jué)得天變藍(lán)了,草變綠了,小鳥變得更美麗了。我感覺(jué)這一刻,所有的幸福都手拉手向我跑來(lái),成功的喜悅涌上心頭,那是無(wú)與倫比的快樂(lè)!
如果你有自信,你要加上勇氣;如果你有勇氣,你要抓住自信。因?yàn)樽孕藕陀職馐敲懿豢煞值,只有聚集兩個(gè)因素,才會(huì)使人生碰撞出成功、幸福的火花!
勇氣作文 篇3
當(dāng)遇到困難的時(shí)候,你會(huì)怎么辦?是驚慌地猶豫著,是無(wú)住地發(fā)呆著,還是會(huì)勇敢地面對(duì)這一切?然而,那一次,我學(xué)會(huì)了勇敢。
“轟隆隆——”一條條“金龍”在黑暗的天際飛舞,然后,夾雜著“嘩啦啦”的大雨逝去。
在電腦前的我,沒(méi)有了家人的約束,玩得不亦樂(lè)乎。正興起時(shí),“啪”的一聲,把我從虛幻的網(wǎng)絡(luò)抽回到現(xiàn)實(shí)。我頓時(shí)感到身邊被黑暗所籠罩,眼前的屏幕從光亮縮成了一點(diǎn),然后消失了——停電了!
我心里一陣慌亂。當(dāng)聽到外面?zhèn)鱽?lái)門聲和交談聲時(shí),我就馬上從凌亂的桌面上摸索著手電筒,跑出去看!鞍l(fā)生什么事了?真的都停電了?”“是啊,那閃電真該死!”“就是!幸虧我還有幾根洋蠟燭。”……在一聲聲的議論中,我輕輕地關(guān)上了門,心里盡是驚慌。鎮(zhèn)定鎮(zhèn)定!冷靜下來(lái),不用怕!你已經(jīng)13歲了!
我給自己打了一支“鎮(zhèn)靜針”,然后利索地摸出蠟燭,點(diǎn)燃了幾支,放在家里的每個(gè)角落,還把一支蠟燭放到凳子上,休息一下吧!我為了解悶,拿出MP3聽歌。外面的與已經(jīng)開始聽了,一陣睡意籠罩著我……
怎么這么熱?在朦朧之中,我翻轉(zhuǎn)一下身子,睜開了惺忪的睡眼——看到的竟然是一團(tuán)“火”!我慌張得手忙腳亂,一蹦起來(lái),像箭一樣沖向廚房,胡亂地摸到一個(gè)盆子,盛了一些水,又匆忙地跑回去。雖然大廳離廚房的距離并不遠(yuǎn),但是我的手卻一直在抖,把盆子里的水都灑出來(lái)了。我把剩下不多的水往“火”上一潑,“火”沒(méi)有因此而減滅,反而更旺盛,怎么辦?怎么辦?我慌亂地在屋子里徘徊著,忽然,我找到了一棵“救命草”——叫人來(lái)幫忙!念頭剛浮現(xiàn)的那一剎那,我不顧一切地抓起鑰匙, 打開了門,使勁地拍幾下鄰居的門!熬蛠(lái)了!蔽倚募钡赝送诤诎档奈葑永锷鸬臐鉄,又望了望禁閉著的鄰居的門,“快一點(diǎn)!我……不小心燒著了東西!”然后又拾起了盆子,再去盛水撲火。隨后,幾位叔叔和阿姨緊張地走進(jìn)來(lái)。他們嗅到了空氣中有一種難聞的味道,緊皺了眉頭。一位叔叔看了看火勢(shì),認(rèn)為還不算危險(xiǎn),用鞋子踩滅了。再一看,原來(lái)是那張用來(lái)放蠟燭的塑料凳子!他們皺了皺眉頭,把已經(jīng)融成一塊的“凳子”扔出去,然后又檢查了旁邊的家具,把地板拖干凈。
我被這突如其來(lái)的時(shí)間嚇壞了,無(wú)力地跌坐在地上,雙腿不停地顫抖著!靶∶妹茫阒肋@樣做是很危險(xiǎn)的嗎?蠟燭是不能放在塑料凳子上的。”叔叔和阿姨們看了看發(fā)呆的我,嚴(yán)厲的口氣松了下來(lái),“但是,你有這個(gè)勇氣來(lái)處理這件事已經(jīng)很不錯(cuò)的!”我聽了,猛地抬起頭,看見了他們關(guān)懷的微笑,我的淚水?dāng)嗔司似的落了下來(lái)……
“轟隆隆——”雨,又下了。我已經(jīng)不再害怕,因?yàn)槲矣辛擞職猓?/p>
勇氣作文 篇4
今天我參加了去紹興的親子游。在車上,導(dǎo)游阿姨還特別設(shè)計(jì)了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。因?yàn)楠?jiǎng)項(xiàng)少,人多,大家都在期盼自己獲獎(jiǎng),我也不例外。當(dāng)抽到二等獎(jiǎng)時(shí),始終沒(méi)有我的名字,我想,這下可懸了,只剩下一個(gè)大獎(jiǎng)了。
我想了想,就走到導(dǎo)游阿姨處,大聲說(shuō):“阿姨,可不可以不要抽一等獎(jiǎng),我來(lái)表演節(jié)目,就把獎(jiǎng)品送給我吧!”沒(méi)想到阿姨夸贊我有勇氣,同意了我的請(qǐng)求。于是,我演唱了《愛的人間》和英語(yǔ)歌。大家夸我唱的好聽,我也順利拿到大獎(jiǎng),是一盒韓國(guó)產(chǎn)的水彩筆,可漂亮啦!我拿著大獎(jiǎng)回到座位,心里美滋滋的。
勇氣作文 篇5
“勇氣是什么?勇氣是什么?”
勇氣就像一艘小船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無(wú)限寬闊的海洋,勇氣像我們生活中必不可少的水,讓我們痛快暢飲!拔乙郧笆莻(gè)性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出的問(wèn)題的孩子,但現(xiàn)在我也不知怎地,好像喜歡上了積極回答問(wèn)題,每次老師一提出問(wèn)題,我總是爭(zhēng)先恐后的回答,以前的我生怕回答錯(cuò)問(wèn)題!
記得有一次,老師提出了一個(gè)問(wèn)題,我回答錯(cuò)問(wèn)題了,老師又提出了一個(gè)問(wèn)題,我心里有些猶豫,到底是舉手呢?還是不舉手?老師好像猜透了我的心思,說(shuō):回答錯(cuò)了并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣,不敢回答,聽了老師的話,我漸漸地敢舉手了。
一晃就是五年!在這五年里,我都積極回答老師提出的問(wèn)題,如果現(xiàn)在讓我改掉舉手的“習(xí)慣”,那是不可能了,因?yàn)槲乙寻阉?dāng)成了我生活中必不可少的一部分,古羅馬——西塞羅曾說(shuō)過(guò):有勇氣的人心中必然充滿信念。(羅·赫里克)曾說(shuō)過(guò):要想辦成事,就得丟開膽怯,誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教,誰(shuí)就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我的心中,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。
到最后,我想對(duì)那些沒(méi)有勇氣的人說(shuō),大膽天下去得,小心寸步難行。
這篇文章作者以“勇氣是什么”的疑問(wèn)開篇,向我們提出了一個(gè)問(wèn)題。然后,通過(guò)寫自己在學(xué)習(xí)上提問(wèn)問(wèn)題的例子,并且結(jié)合西塞羅與羅·赫里克的話,寫出了“勇氣”的內(nèi)涵。同時(shí)文末呼吁人們要做有勇氣的人,表達(dá)了作者對(duì)勇氣的贊賞。
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