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勇氣作文

時(shí)間:2022-01-28 13:43:49 勇氣 我要投稿

【精華】勇氣作文匯編九篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的勇氣作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】勇氣作文匯編九篇

勇氣作文 篇1

  初中每次考試,英語都是我最拿不準(zhǔn)的科目,關(guān)于勇氣作文。初二期末考試,號(hào)稱最見功底的一次全能檢測(cè),全班只有一個(gè)滿分,那就是我!初三開學(xué)兩周測(cè)驗(yàn),據(jù)說只是簡(jiǎn)單的一些基礎(chǔ)知識(shí),我的分?jǐn)?shù)卻是63,而據(jù)說年級(jí)低于60分的僅有兩人,另外一個(gè)女生是68!分析原因,班主任老師說:“不是聽講問題!”話說得十分肯定。英語老師判斷:“與語法的關(guān)系也微乎其微!”同樣是不容質(zhì)疑。放學(xué)之后,辦公室坐滿了人。大家三個(gè)小時(shí)給我會(huì)診的答案:“最關(guān)鍵的問題就是單詞量不夠!”因此,那個(gè)寒風(fēng)凜冽的下午,同學(xué)們坐在教室嘰嘰喳喳。拿到寒假作業(yè)本,我大聲宣布:“假期我一定要使用一種背單詞的新方法——背字典!”然而,坐在我四周的所有人,居然幾乎是異口同聲的喊道:“什么!你拿詞典背單詞!”那聲音中包含著從心底由衷而來的震驚和詫異。

  我一直認(rèn)為,作為一個(gè)學(xué)生,我們應(yīng)該有探索的勇氣。拿著一摞英語失誤的試卷,抓出了“單詞量庫存貧乏“的癥結(jié),就應(yīng)該想方設(shè)法、不惜代價(jià)去增加庫存。幾天前我得到一本童話,封面上寫著《誰動(dòng)了我的奶酪》。書十分薄,故事也十分簡(jiǎn)單。故事說的是迷宮里以奶酪為生的兩只小老鼠和兩個(gè)小矮人。突然有一天,盡管天氣仍舊與往常相同,但他們找到的奶酪卻不翼而飛。“這算什么,我們?cè)偃フ覇h!”小老鼠并不吃驚,拔腿繼續(xù)走向迷宮深處,結(jié)果在迷宮的另外一個(gè)角落,竟然奇跡般走到了一個(gè)奶酪世界!而小矮人哼哼不能接受現(xiàn)實(shí):“誰動(dòng)了我的奶酪?誰可以有權(quán)利動(dòng)我的奶酪!我的奶酪到底到了哪里……”伴隨著詛咒、焦慮的,只有因?yàn)轲囸I腸胃發(fā)出的哀鳴。小老鼠之所以擁有新的奶酪世界,就是因?yàn)樗鼈冃闹心翘剿鞯挠職,這勇氣不僅幫助它們能夠想到變化帶來的電閃雷鳴,并能讓它們接受變化引出的風(fēng)風(fēng)雨雨。

  那些沒有勇氣去站在困難前面、沒有勇氣去沖向困難的人,其實(shí)就是前面故事中的小矮人哼哼。沒有膽量深入迷宮,只能被困在一個(gè)地方!如果我初中的朋友一年前能夠拿到《誰動(dòng)了我的奶酪》,能夠懂得勇氣在學(xué)習(xí)中的分量,相信,他們現(xiàn)在也一定會(huì)置身于自己理想的高中校園,一定會(huì)仍舊與我坐在一起,共享重點(diǎn)高中拼搏進(jìn)取的學(xué)習(xí)空氣。

  疆場(chǎng)上的將軍需要智勇雙全兩面旗幟,這樣,勝利的天平才會(huì)向自己傾斜,在無涯的學(xué)海中游泳,智勇同樣是我們的胳膊和雙腿,作文素材《關(guān)于勇氣作文》。昨夜夢(mèng)里,又夢(mèng)見我那些初中的伙伴,他們一齊注視著我,人手一冊(cè)《誰動(dòng)了我的奶酪》,正把“勇氣”二字一次次裝進(jìn)自己的心里。他們的學(xué)習(xí),每日捷報(bào)頻傳!

  記憶像一條無邊無際的長(zhǎng)河,我愿意把最清澈的河水送給你;記憶像一個(gè)美麗無比的花園,我愿意把最漂亮的花朵送給你。

  那是一件令我尷尬,而又終生難忘的一件事。

  那天,正是天氣晴朗的一個(gè)星期日,風(fēng)中含著茉莉花的芳香,花兒露出了久違的笑臉,小草伸了伸懶腰,一片欣欣向榮的景象。突然,一聲“叮咚”聲打破了這幽靜的早晨。我輕輕地打開門,一看,是姑姑來了。“姑姑好,皓文好!”我一邊關(guān)上門,一邊向他們問好!岸鳌f及,不是我說你,你都六年級(jí)了還不去讀書,還在這玩。你打算交白卷!”“沒有,姑姑,我作業(yè)昨天做完了,今天也剛剛起床,所以來晨練一下而以,應(yīng)該沒交白卷這么嚴(yán)重吧!”我苦笑地說道!芭叮沁@樣。∧阕鳂I(yè)做完了?太好了!”姑姑說。“怎么了?”我一臉疑惑地說!澳銕宛┪闹v作文,我逛街去了。”“。 睕]等我說出口,姑姑就坐上“皇冠”走了,F(xiàn)在我來介紹一下今天我“教”的這位“學(xué)生” 吧!

  姓名:鄭皓文。

  外號(hào):混世魔王。喜愛語言:“你‘農(nóng)場(chǎng)’幾級(jí)?”

  總之幫他講作文一個(gè)字——慘。但“姑命難違”我只好硬著頭皮幫他講了。“首……先……寫……”我吞吞吐吐,不知說的是什么!敖悖戕r(nóng)場(chǎng)幾級(jí)?”弟弟滿不在乎地說,一點(diǎn)想寫作文的樣子都沒有。“你……別,別說游……戲!薄芭叮, 王 老師你說吧,我洗耳恭聽。”“首……先……要……寫……”“老師求你你別吞吞吐吐,行嗎?”“這……”“我走了!薄皠e走,那我好好說,不就行了!薄昂冒桑 蔽夜牧斯挠職,說:“首先,寫自己的外貌,再寫優(yōu)點(diǎn),最后寫缺點(diǎn),好了,開始寫吧!”“什么??jī)扇湓捑徒薪塘?我還是不會(huì)寫!钡艿苷f。我只好硬著頭皮細(xì)細(xì)地再說了一遍。寫到了一半,弟弟說:“老師,‘離離原上草’下一句是什么?”!我以前雖然背過但現(xiàn)在忘了,怎么辦?“是……是……是……”我答不上來!扒校@樣考第一,抄的吧!”弟弟輕蔑地說。“我……哦,是‘一歲一枯榮’!蔽铱偹銢]失威嚴(yán),不然我就真比竇娥還冤了。在一片“交談”中,弟弟的作文終于寫完了。

  第二天,弟弟的作文成績(jī)終于出來了:28分。我高興極了!天空更藍(lán)了,花兒更美了,草兒更精神了。看來那天下午的努力真的沒白費(fèi)。

  這件事是記憶長(zhǎng)河中最清澈的河水;這件事是記憶花園里最漂亮的花朵。

勇氣作文 篇2

  什么是勇氣,勇氣就是同學(xué)被人欺負(fù)的時(shí)候你勇敢地站出來;什么是勇氣,勇氣是你犯了錯(cuò)可以勇于承認(rèn);什么是勇氣,勇氣是你一個(gè)人呆在家,卻沒有害怕;什么是勇氣,勇氣是你第一次打針,卻不哭;勇氣是什么,勇氣是看恐怖片,卻沒有嚇得尿褲子;什么是勇氣?勇氣是你有兩根棒棒糖,卻可以分享給別人。什么是勇氣?勇氣就是第一次下水,卻敢于下水。

  勇氣是第一次打針,卻不哭。

  記得我六歲的時(shí)候,有一次發(fā)高燒。媽媽急忙把我送到了醫(yī)院。我對(duì)媽媽說:“媽媽,能不能不打針呀!”媽媽說:“你都燒成這樣了,還不打針!那怎么行呀!”我?guī)е耷徽f:“不要、不要!我不要打針!钡葖寢寬焱炅颂(hào),把我?guī)У结t(yī)生那里。媽媽問醫(yī)生:“這孩子發(fā)高燒,能先針嗎?”醫(yī)生對(duì)媽媽說:“如果要讓她(我)快一點(diǎn)好的.話,最好打吊瓶。”沒辦法,媽媽只好請(qǐng)假了。

  媽媽把我?guī)У搅艘粋(gè)叫張醫(yī)生的阿姨那里打針。張阿姨拍了我的手,然后擦上了點(diǎn)藥,接著拔掉了針管套,媽媽見了這情況趕緊捂住了我的眼睛。我用另外一只手撥開了媽媽的手。眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著針頭,誰知針頭插進(jìn)肉里,我竟然說不疼,還說舒服呢!

  勇氣是什么?勇氣是第一次游泳,卻敢于下水。

  我暑假的時(shí)候來到了堂哥家玩。下午的時(shí)候俊俊哥哥要去游泳,叔叔同意了。并問我要不要去,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  于是我就和哥哥去了小區(qū)的游泳池。因?yàn)槲也粫?huì)游泳所以只能看著哥哥游。哥哥對(duì)我說:“貝貝快下來呀!”我小聲地說:“我不會(huì)游泳,萬一我被淹死了怎么辦?”哥哥說:“沒事,我教你!”我說:“好吧!”我先伸出一只小腳,當(dāng)小腳沾到冷水時(shí),我禁不住把腳縮了回去。心里很想打退堂鼓。我的耳邊忽然響起了媽媽的聲音說:“貝貝你碰到問題一定要迎上去解決,而不能只縮在一個(gè)角落!蔽蚁窕菀粯踊剿锶チ,認(rèn)真地聽哥哥教我游泳。過了一會(huì)我就像其他小朋友一樣學(xué)會(huì)了游泳。

  看著我游得這么好,哥哥直夸我聰明!

  勇氣是在你害怕、膽小的時(shí)候,還可以問迎難而上。

勇氣作文 篇3

  有一天,我在教室里,考試前十分簡(jiǎn)單,陽光照在我的試卷上,我信心十足。突然有一天你把我難住啦,我左看看,右看看,突然,一位同學(xué)把試卷翻了一下,便看到了答案,我開心死了,答案有啦!我抄上去,結(jié)果考了個(gè)一百分。

  可是,我今晚上睡不著啦!心里猶豫不決,到底是告訴他們,還是不告訴呢?我還在想,突然左邊來了一個(gè)聲音,你要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,不要隱藏。這句話讓我決定了下來明天到學(xué)校去告訴老師,我考試偷看了人家答案。

  今天我去學(xué)校陽光特別晴朗,我開開心心地走到四年級(jí)辦公室門口。那時(shí),我已經(jīng)想好啦!一想,老師會(huì)不會(huì)罵我,我心里又矛盾了。但是我聽見小鳥再說:“不要害怕,一定要勇敢認(rèn)錯(cuò)!甭犃诉@一句話,我走進(jìn)了辦公室門。

  我向老師說:“我錯(cuò)了,對(duì)不起,我在考試的時(shí)候好看了別人的答案!崩蠋煂(duì)我說:"以后,你一定不能偷看了。”我出來以后,感覺空氣十分好,陽光更加燦爛了,讓我舒服了許多。

  以后,我們犯了錯(cuò)誤,一定不能隱藏,要有勇氣承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,才能舒服。

勇氣作文 篇4

  俗話說的好:如果你失去了金錢,失之甚少;如果你失去了朋友,失之甚多;如果你失去了勇氣,就失去一切。我堅(jiān)信勇氣的力量是無限的。

  考場(chǎng)外下著傾盆大雨,我的心也是提到了嗓子眼,里面的機(jī)器時(shí)不時(shí)還發(fā)出工作時(shí)嘀噠,嘀噠和搬桌子時(shí)的聲音,讓我驚恐萬分?晌矣窒氲桨职止膭(lì)我的話:“不要著急,只要用盡全力就一定可以取得好成績(jī)的。”我頓時(shí)又恢復(fù)了勇氣,就在我思考時(shí),上課鈴響了,我只好無奈的走進(jìn)教室。

  我終于踏出了難解的一步,可我的心里還在猶豫,“要不要考啊!我考不考得好啊?”可在這時(shí)老師把試卷發(fā)了下來,沒辦法,我只能硬著頭皮做了,這一張?jiān)嚲戆颜疵孀鐾昙纯,每題有自己的分值。我只好沉著應(yīng)戰(zhàn),可就做到反面時(shí),我被閱讀題給攔著了,可我又想起了晚上我學(xué)習(xí)的情形,爸爸媽媽鼓勵(lì)我的話語,我又根據(jù)自己學(xué)到的知識(shí)開始闖關(guān),就當(dāng)我做完時(shí),下課鈴也打響了,終于考完了,我心中的大石頭終于放下來。最后,我以97分的成績(jī)告別第二單元。

  這時(shí),我才體會(huì)到勇氣的力量是多么大啊,它給了我自信,讓我明白奇跡是這樣誕生的。

勇氣作文 篇5

  家是每個(gè)人心靈的港灣,有的家庭給人帶來辛福,有的家庭給人帶來溫暖,有的家庭給人帶來了煩惱……我的家庭給我?guī)砹擞職狻?/p>

  有一次,我們學(xué)校舉行了一項(xiàng)體育比賽——單人速跑。我經(jīng)過考慮決定報(bào)名。爸爸為了讓我在比賽獲得成功,每個(gè)雙休日,都帶我到臨江北路進(jìn)行訓(xùn)練。通過練習(xí),我跑步快得如離弦的箭。爸爸鼓勵(lì)我:雖然你的身高不占那么大的優(yōu)勢(shì),但是,你可以憑借自己的實(shí)力取得成功!痹谟(xùn)練過程中,爸爸還糾正了我不正確的揮手資勢(shì)。

  很快,比賽的時(shí)間到了,爸爸到賽場(chǎng)上為我加油打氣。比賽的規(guī)則是每班派一個(gè)人出戰(zhàn),按時(shí)間長(zhǎng)短定輸贏。隨著裁判的一聲響。我便用盡吃奶飛速地奔跑起,很快,我就遙遙領(lǐng)先,暫時(shí)成為場(chǎng)上的第一名。為了保存體力,我減慢了速度。就在這一瞬間,二班的同學(xué)趁機(jī)超越了我。我馬上又用盡全身的力氣往前跑,終于超越了他。就在我跑到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方,我因用力過度,整個(gè)人摔倒在地上。這時(shí)我聽到爸媽堅(jiān)定的叫聲:“站起來,不更放棄。”最后,我快速地站了起來,跑向終點(diǎn),為我們獲得第一名。

  感謝我的家庭,給我?guī)淼挠職狻0。〖彝サ牧α渴嵌嗝淳薮蟮摹?/p>

勇氣作文 篇6

  樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯生長(zhǎng)著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)兒生存的機(jī)會(huì),它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長(zhǎng),盡管它們也許長(zhǎng)得并不茂盛,但這種毅力和勇氣不得不讓我佩服。

  假期,媽媽和我來到了天目山國(guó)家公園游玩。我們跟著導(dǎo)游走在彎彎曲曲的石徑上,這里到處古木參天,耳邊不時(shí)傳來幾聲清脆的鳥鳴,還聽到潺潺的流水聲。

  “大家快過來看這棵樹!”導(dǎo)游的喊聲把我們帶到了一個(gè)斜坡邊。我抬頭一看,不由發(fā)出一聲驚嘆:“哇!”一棵樹竟然長(zhǎng)在兩塊巨石之間,粗壯的樹干,郁郁蔥蔥的綠葉,樹根斜插在石縫間,兩塊石頭之間的縫隙居然被樹根撐得分離了,我用手量了量,縫隙可以放得下一個(gè)手掌。

  這是一棵怎樣的樹。∫苍S是多少年前的一顆種子被風(fēng)吹落在石縫里,面對(duì)貧瘠的環(huán)境,它沒有喪氣,而是默默地生根發(fā)芽,軀干頑強(qiáng)地從石縫里長(zhǎng)出來,向上,向上,向上!向上是多么艱難!扭曲著,旋轉(zhuǎn)著,每一寸樹皮上都留下傷疤,每長(zhǎng)一寸都要幾度春秋。然而,它終于伸展了枝干。你看,它的根從石縫間扎進(jìn)去,又從石頭底下鉆出來,縱橫交錯(cuò),像鷹爪緊緊抓住巖石下的土壤。

  每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的小樹,我就會(huì)告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇敢戰(zhàn)勝困難,讓生命之光充滿著幸福和的希望。

  專家點(diǎn)評(píng):

  文章首尾照應(yīng),開頭拋出了文章觀點(diǎn),并在文中敘述的過程中以自己在天目山公園游玩中看到一棵古樹在巖石中頑強(qiáng)生長(zhǎng)為例證。在描寫古樹時(shí),作者觀察細(xì)致,能抓住重點(diǎn)進(jìn)行生動(dòng)地描寫,刻畫出了古樹頑強(qiáng)生命的形象,進(jìn)而引申出人生要頑強(qiáng)拼搏,勇敢戰(zhàn)勝困難的哲理。

勇氣作文 篇7

  “別欺負(fù)我”少年一個(gè)勁地哭。就算身體發(fā)抖也是沒辦法的,爸爸媽媽是不會(huì)來救我的。這樣的他對(duì)孤獨(dú)敏感而恐懼。因?yàn)樯倌陼r(shí)的他,被勇氣所討厭了;向同樣被雨淋濕的小狗尋求理解,任性地將小狗抱在懷里,說著:“你不會(huì)欺負(fù)我吧?我們交個(gè)朋友吧,不用言語。好想聊天啊”悲劇正等待著;這樣的我。小狗被壞孩子推進(jìn)了河中,任性的少年跳了下去。

  我聽到了,聲音響亮地,敲擊著,我閉鎖的大腦。“那家伙很臟”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶,在少年的腦袋中像走馬燈一樣。

  “這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來,孤獨(dú)之網(wǎng)的噪音,將這樣的代價(jià),嵌入他的身體里。於是今天聲音也責(zé)備著我。但少年沒有死去。

  可以盜取別人的心理,誰都討厭,這樣奇怪的他。想要逃出這里,奔向外面,因?yàn)樵谶@里的話,連呼吸都已困難。避開街道上,憎惡的目光。他悄悄地向某個(gè)地方跑了出去。闖進(jìn)了森林,對(duì)這樣無處可去的寂靜,他又害怕了,這樣的少年,有誰正在等待著,他聽到了:“今天也在等待著,淡然描繪的今天。不管是誰求求你。將我從這里救出去吧,好寂寞。∧菬⿶赖穆曇,就像是猶豫不決的昨日的我一樣!少年敲了敲門!焙ε聝(nèi)心嗎?想要改變明天的勇氣不夠嗎?沒有這回事!“這樣想著,他輕輕地慎重地打開了門。里面蹲坐著的少女說著:”昨天,今天,前天。宏大的世界簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就崩潰了,我每天都做著這樣的夢(mèng)“”好可怕啊“的感情也好,”好痛苦啊“的哭聲也好!毕窭L本一樣,有人能救出我的話就好了!“少年笑了笑對(duì)她說:”即使這樣,也沒問題的。別哭呀!爸灰獙n慮的聲音藏在心里就能夠和你一起歡笑的話,你就會(huì)開心里吧?少年這樣想著。以後度過的每一天,少年也如今天一樣平凡。門外的聲音,已經(jīng)聽不見了。

勇氣作文 篇8

  在星期五的下午,我們看了一部電影,名字叫《男生賈里新傳》。在湯老師宣布時(shí),我們班上像炸開了鍋一樣,頓時(shí)熱鬧了起來。

  這部電影,主要講述了初二(1)班的賈里在班主任查老師被臨時(shí)調(diào)走,初二(1)班必須在期末考試成績(jī)超過初二(2)班,查老師才有可能被調(diào)回來,可這時(shí)一班的班花——莊靜,來到了二班,使一班完全沒有了考贏二班的信心,這時(shí)賈里便充當(dāng)起了“亂世英雄”——初二(1)班的班長(zhǎng)。而莊靜到了二班,使一班的人不服,就展開了一場(chǎng)籃球比賽。

  卻在無意間向“敵班”初二(2)班的好朋友莊靜透露了查老師教他們的籃球比賽戰(zhàn)術(shù)機(jī)密:一個(gè)是突發(fā)戰(zhàn)術(shù),簡(jiǎn)稱“禿子”;一個(gè)是切分戰(zhàn)術(shù),簡(jiǎn)稱“茄子”,不巧,卻被賈梅聽到了。所以結(jié)果在籃球賽上,一班輸?shù)囊粩⊥康,賈里也被認(rèn)為是“叛徒”,被朋友、同學(xué)們遺棄,賈里以為是莊靜告的密,就誤會(huì)了她。在后來賈梅向僅僅比她早出生4分鐘的哥哥賈里承認(rèn)了是她說出了秘密并主動(dòng)道歉后,賈里原諒了她。

  我們?cè)谫Z里身上,我們學(xué)到了一種堅(jiān)持不懈的勇氣。賈里和同學(xué)們一起唱“不怕不怕”的歌時(shí),我懂得了在遇到困難和挫折時(shí),要永不放棄,要像賈里那樣樂觀、勇敢地去面對(duì)。同學(xué)門都認(rèn)為賈里是叛徒時(shí),他并沒有放棄,而是努力掙得大家的信任,讓我知道只要相信自己,總會(huì)得到別人的支持。在莊靜洗脫冤情,賈里和賈梅一同去她家道歉時(shí),她不僅沒有責(zé)怪他們還一起講笑話,快樂的度過了一天。

  讓我們用勇氣去面對(duì)生活吧!

勇氣作文 篇9

  當(dāng)你猶豫著不敢打開心中的某扇大門時(shí),害怕門背后是責(zé)罵和諷刺。其實(shí),那扇門的背后也可能是一個(gè)花紅柳綠的世界,而你缺少的僅僅只是勇氣。

  ——題記

  我站在校外興趣班的門口,遲遲不敢推開門。我遲到了,課堂里整齊的朗讀聲,仿佛是對(duì)我無聲的控訴。我猶豫著該不該打開這扇門,最后,還是上前握住了門閂。當(dāng)我用力扭轉(zhuǎn)它的時(shí)候,好像老師覺察到了動(dòng)靜。我聽到那清晰的腳步聲,又猶豫了,怕被同學(xué)們?nèi)⌒Γ卤焕蠋熦?zé)罵。我終究選擇了逃避,飛速地奔到了底樓的大門口。

  門口的門衛(wèi)看到了我,問道:“小妹妹,你是這兒上課的吧?你再不進(jìn)教室,就要被老師罵了!薄拔摇也挪皇沁@兒上課的呢!”我心虛的回答道。“哦。”門衛(wèi)滿臉懷疑地看著我。我快步走出大門,走向不遠(yuǎn)處的小花園;▓@里很臟、很亂,枯葉落了一地。我正準(zhǔn)備坐到石板凳上,可手輕輕一摸,沾滿了灰。無奈之下,又回到大門口。

  門衛(wèi)看我又來了,便問:“小妹妹,你到底來這干嘛呀?”我說:“隨便玩玩!薄芭,空地那邊有個(gè)小女孩,天天來這里玩。我看她總是一個(gè)人玩,要不你去陪陪她吧。”順著門衛(wèi)指的方向,我看到了一個(gè)五六歲模樣的、穿得邋里邋遢的小女孩。我應(yīng)了門衛(wèi)一聲,便走了過去。

  “小妹妹,你在玩啥呀?”我蹲下來問她!拔以诙焉匙幽亍!毙∨⒅赡鄣穆曇粼谖叶吷纹稹!澳銥槭裁床蝗ド险n呀甲一媽媽不讓,說太貴了。我求了她好多次,她都不肯。”小女孩抬頭看著我,我恍然明白,原來是沒有錢上興趣班,怪不得門衛(wèi)說她天天在這里玩呢。

  想到這兒,我有點(diǎn)羞愧了。別人家的孩子,想上學(xué)都辦不到,而我卻還逃課,這是不是太不應(yīng)該了呢寧我轉(zhuǎn)身飛快地往大樓里跑去。再晚也得去上課,這回,我沒有猶豫,推開了那扇讓我遲疑的門。老師問我:“張嘉柔,你怎么這么晚才來?”我低下頭,輕聲地說:“對(duì)不起,老師!我遲到了!崩蠋熞矝]多說,我匆匆坐到座位上,她繼續(xù)帶我們遨游英語的天地。這節(jié)課的內(nèi)容我很熟悉,上課舉手發(fā)言也很積極。

  時(shí)間真快,轉(zhuǎn)眼間就下課了。老師走到我的身邊,親切地說:“張嘉柔,你今天的課堂表現(xiàn)不錯(cuò),不過下次別遲到了!毕抡n以后,我走出了門,心里也踏實(shí)了,轉(zhuǎn)頭看空地上,小女孩已經(jīng)不見了?伤粝碌挠白訁s揮之不去,她給了我勇氣,讓我突破了自己的心門。

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