勇氣五年級作文(精選15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的勇氣五年級作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣五年級作文1
勇氣是敢于他、迎接挑戰(zhàn),勇氣是敢于承認錯誤,勇氣是敢于發(fā)現(xiàn)問題和提問。通過幾個星期前的那件事,讓我明白了什么是真正的勇氣。
那是一個晴朗而又美麗的早晨,風輕輕地吹在臉上,顯得更為舒適。校園里,花兒抬起了頭,露出了燦爛的笑容,仿佛在對我們這些剛進入學校的學生說:早少!好好學習!教學樓內(nèi),朗朗的讀書聲響徹了整個教學樓,響徹了整個校園。
叮鈴鈴,急促的上課鈴聲向起。我們這堂課是數(shù)學課。老師認真地講著課,我們底下的同學全神貫注地聽這課。做作業(yè)的時候,我遇到了一道難題,我想來想去,可想了半天,我連有點頭緒都沒有,我又想老師上課時又沒有講到這種類似的題目,也沒有想出來。這可怎么辦好呢?我急得像熱鍋上的螞蟻,不知道如何是好。我決定去問老師,但又怕老師會說我上課不認真聽講,而且我從來都沒有請教過老師,心里不免還會有些緊張。到底是問還是不問呢?我左右為難,不知道該選擇哪一個好。單位沒有為難多久,我就斬釘截鐵地小聲自言自語道:還是去問吧!野火燒不盡,春風吹又生。’小草這么弱小的生命不管遇到多大的困難都會迎難而上,我只遇到這么點困難就經(jīng)受不起,難道我還不如一株小草嗎?不,我不能輸給小草。
下課鈴聲打響了,我鼓足了勇氣走到老師身邊,帶著有點顫抖的聲音問老師:老師,這道題我不會做,您能給我講講嗎?出乎我的意料,她二話不說馬上給我講起了這道題。經(jīng)過老師的指點,我茅塞頓開,終于把這道難題給攻破了。問完了題,我感覺特別有成就感,心里美滋滋的。
只要有勇氣,我們就可以看得更遠,只要有勇氣,我們就可以攀登更高的山峰,只要有勇氣,我們就可以駛向遠方。我們需要勇氣。
勇氣五年級作文2
勇氣是勇敢地承認錯誤;勇氣是敢于發(fā)現(xiàn)各種各樣的問題;勇氣還是有膽量地去迎接挑戰(zhàn),參加比賽。
我向來是一個很膽小的人。課堂上,我不敢積極舉手發(fā)言回答老師的問題;聚會時,我也不敢主動找新朋友聊天。但是,我喜歡跳舞。為了讓我膽子大起來,媽媽鼓勵我去參加一些表演和舞蹈比賽。
這一次舞蹈比賽,在老師和媽媽的鼓勵下我終于報了名。經(jīng)過兩個月艱苦的排練,自己漸漸有了信心。這天風和日麗,太陽金燦燦的,白云悠閑地飄著,他們把天空裝扮得萬里晴空。我早早地起了床,這時候開始,我緊張又激動的心情在嗓子眼里抖動著。
我們乘上大巴,跟一起參加比賽的小伙伴們來到了杭州。我們換好了服裝,緊張地彩排了幾次,然后化妝師給我們依次化好妝。我暗暗給自己定下一個目標――獲得金獎。等待是漫長的,可也不能閑著哦,我練練下腰,拉拉韌帶,為比賽做最后的準備。
一陣響亮的音樂聲響起,比賽終于開始了。我的心跳得更快了,我看到前面幾個選手優(yōu)美的舞姿,忍不住對自己有些失望了。這時,一個五六歲的小女孩上臺了,她的腳步并不很穩(wěn),但她的微笑充滿了自信。我心里想:她這么小都可以這么自信,我為什么不行呢?于是,我鼓起勇氣,大踏步走向舞臺,合著音樂翩翩起舞,向評委及觀眾們展示著自己優(yōu)美的舞姿,十分投入地完成了整個舞蹈。
比賽結果出來了,雖然我只得了銅獎,但是我覺得雖敗猶榮,因為我已經(jīng)向舞臺邁出了第一步,證明我兩個月來的辛勤付出是值得的。這次比賽讓我明白了一個道理,只要有勇氣堅持做自己喜歡的事情,失敗了也是充滿喜悅的,因為我曾經(jīng)為此付出過那么多。
勇氣五年級作文3
愛是一道光,如此美妙;愛是一首歌,唱出了我的心聲;愛是一個微笑,愛是一個擁抱……在我眼里,愛是一陣震撼人心的掌聲。
我在生活中,是一個活潑開朗的小女孩。但在課堂上,我卻沉默寡言,只是默默地記筆記,特別是語文課。課堂里需要深入的問題,有些我都能回答上來,卻不敢舉手。因為一個事例在我內(nèi)心留下了烙印,留下了陰影……
我以前上課時思維異;钴S,舉手次數(shù)很多,我從來沒有回答錯過問題。有一次,傅老師講小古文,讓大家翻譯句子。我自信心十足地舉起雙手,國學可是我的強項。傅老師給我機會,我快速報出答案。傅大大卻說:“錯!”我又說出我的答案,傅老師卻讓我坐下,告訴了我正確答案。后面的“香腸嘴”說:“傅老師,朱李鈺的答案是對的!”傅老師卻堅持說我是錯的,因為這事。我十分委屈,尷尬,我對不起大組,回答錯誤就不能給大組加星。叫罵聲拋向了我,我控制不住自己,立馬淚崩……
我覺得自己再也走不出那個陰影了,但我還是想試著去回答題目。機會來了!五年級上冊第一課中的一個問題,大家都無法回答。我大著膽,緩慢地伸高手臂。我的回答得到了傅老師的稱贊和同學們的掌聲,這是我有史以來第一次課堂上獲得掌聲。我高興得滿臉通紅,在掌聲中入座。無人回答的問題:英子為什么站在圖書館中偷偷看書?我回答:因為她喜歡看書,卻又沒錢買書,所以她偷偷看書!我整個人激動不已,感到整個人飄飄然。
用汗水努力去澆灌心靈上勇氣之花的種子。我相信勇氣之花一定會舒枝展葉,開出美麗的花兒!
勇氣五年級作文4
從我們學會認字開始,肯定學習過勇氣這兩個字,因為勇氣一直都伴隨著我們,所以請相信勇氣的力量!
我從小時候就是一個缺乏的人,我以前上課的時候都不敢舉手發(fā)言,而就是因為勇氣,讓我越來越勇敢了。
記得那是一個鳥語花香的清晨,也是放暑假的第一天,爸爸見我缺乏勇氣,就有意讓我鍛煉一下。我大清早的被老爸叫醒,他嚴肅的看著我,我感覺有點不對勁,就問:“爸爸,你這么早叫我起床干啥呀?”他回答道:”你不是一直缺乏勇氣嗎,而今天我就來訓練一下你的勇氣!皠傉f完,爸爸就把門一關走了,媽媽也不在家,爸爸剛走不久,一只小蟲子從床底爬出來,我害怕極了,我心想:媽媽不是經(jīng)常打掃衛(wèi)生嗎?床底怎么會爬出一個小蟲子呢?這真是太恐怖了。于是,我便拼命的叫著爸爸,那只小蟲子爬走以后,又來了一只……
老鼠啊,噢,不對,是一群,我徹底快要被嚇死了,媽媽平常是怎么打掃衛(wèi)生的。難道只是隨便掃掃嗎,老鼠走了以后,爸爸進來了,說:”你是沒救了,蟲子和老鼠都是假的,你難道沒看出來嗎?蟲子的頭上有一個紅色圓圈,那就是我遙控了,還有老鼠,你沒看見老鼠的尾巴一直都是筆直的嗎,那些老鼠也是遙控的!拔翌D時懵了。爸爸走后不久,一條蜈蚣從窗臺外面爬進來了,我心里又想:肯定又是爸爸遙控的。一會,爸爸從外面進來了,手里提著東西。原來爸爸是去買東西了,他看見我表情很淡定,并沒有一絲害怕的心情。我說:”爸爸,你能不拿假蟲子嚇唬我了嗎?“爸爸說:”蜈蚣不是假的呀,你已經(jīng)有勇氣了嘛!太好了!“
勇氣是我們在生活一點一點積累出來的,勇氣的力量很強大,要相信勇氣的力量!
勇氣五年級作文5
我有一個溫暖的家,里面住著我的家人,我們生活的很好,日子過得很開心。雖然家里人不經(jīng)常在家只有我一個人,但是我不會害怕。黑暗不會影響這個家的溫暖。因為這個家里面的人都很愛我,保護我,我不害怕,做什么事我都不會怕,因為他們給我勇氣,每次我受傷哭的時候,我的媽媽就回去安慰我她告訴我:“你長大了,做什么事要認真!币贿呎f一邊用手給我擦著眼淚。我哭的時候媽媽的心里也會難過。也在跟著我流淚!
我在打籃球,基本每天都要被球打,但我沒哭,而是勇敢的站起來繼續(xù)打球,媽媽告訴我:“遇到困難要用心去解決,不要怕跌倒,人生的戰(zhàn)場上只有拼搶,要加油去搶。因為它很重要!你努力去做那它就是你的,如果你放棄那你就永遠站不起來。”聽了這些話,我覺得再怎么讓球打都不覺得痛,而是用盡全力去搶球。
我被球打到看到我的球員一個個的安慰我覺得很幸福,很欣慰?墒俏业目嗖荒茏寢寢屩。因為媽媽會擔心。我們?nèi)ゴ蚧@球媽媽為了給我找以前校服那么晚才睡。我的隊友為了幫我訓練,和我練到很晚,老師也跟我說不能半途而廢,每當聽到安慰的話我的眼眶都會流淚。
爸爸每天問寒問暖,他那里夏天比我們這更熱,冬天更冷。但是是他問我們冷熱。還有姐姐她身體不太好,我怕她再有什么事,但是她為了回來看我們就不管上傷口了。每一次爸爸都罵了姐姐。我問為什么?爸爸說:“你姐姐胃不好,而且還要上學?偸峭嘏苓@樣對嗎?”
所以我覺得我有一個世界上最溫暖的家!里面有許多我愛的人,我的家人,他們是我的全部!我希望她們天天開心什么不順心的事都拋到腦后,做開心的人。讓這個家更溫暖。
祝他們身體永遠健康,永遠開心!
我愛他們,我愛我的家人,我愛這個家!我要永遠和家人在一起,直到永遠!
勇氣五年級作文6
只有勇氣,才能使人有膽量;只有膽量,才敢為國上戰(zhàn)場、打敵人;雖然我不能上戰(zhàn)場為國殺敵,但是從那時起,我就有了很大的勇氣!
那時我還很膽小,走在路上,如果有小貓小狗突然從我面竄過,就會嚇得一屁股坐在地上,半天緩不過神。害怕的事還是不約而至:一天,我正在路上走著,專注地想著一件事,突然,有一個黑影從我旁邊閃過,想著是不是有鬼竄過?“壞了壞了,有鬼啊,這可怎么辦呢?”我嚇得直哆嗦,不敢睜開眼睛看,而且還夾著哭聲,嚇壞了……而那個好似“鬼”的黑影漸漸向我逼近,我越發(fā)害怕了,緊張得滿頭大汗,哭聲連連,“求求你別過來!蹦莻黑影就狂笑起來,我更加害怕了,可是我仔細一聽,這聲音怎么不是很可怕呢?我轉念又想,世界上就沒有鬼,我們是新時代的學生,怎么能相信鬼神論呢?于是,我就鼓起勇氣,努力睜開一只眼睛,“偷偷”地“觀察”那個“可怕”的東西,它并沒有朝我撲來,而是卸下面具,這時我勇敢地睜開了兩只眼睛,想要在氣勢上戰(zhàn)勝那個可怕的東西,只見它慢慢靠近我,我就暗暗給自己打氣:沒事的,不怕,不怕!湊近一看,原來是調(diào)皮的孩子帶著面具,跟我玩呢!他說:“對不起,讓你受驚嚇了,真不好意思!”這時,我就變得“膽大”起來了,鎮(zhèn)定地說:“呵呵,沒事!”我故作輕松,其實天知道我剛才有多害怕的,但是從此刻起,我不再膽小,不再害怕了。我知道了,無論遇到什么事,都要勇敢面對,給自己信心和鼓勵!
如今,我不管在生活,還是在學習上,遇到任何事情,我都會勇敢面對,再也不退縮!
秋天是收獲的季節(jié),我也有收獲,我呢,收獲了勇氣和膽量!
勇氣五年級作文7
“收獲”是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;“收獲”是久旱后的一場甘霖,滋潤了干涸的稻田;“收獲”是夜空中的一顆明星,指引方向。有些特別的`收獲,讓我不斷成長……
一年級的時候,班上要競選班委。爸爸媽媽都鼓勵我去參加競選,可我膽小,不敢去。爸爸鼓勵我:“去吧,同學們不會笑你的!”我只好極不情愿地答應一聲:“好吧!”同時,不忘嘟囔一句:“要是沒選上可別怪我!”“怎么會呢,你就放心去競選吧!”媽媽笑著邊說邊遞給我一份演講稿。“到時候就照著這個稿子背!”爸爸叮囑道。
到了競選班委的那天,我在心里默默地背誦著。雖然演講稿早已背得滾瓜爛熟,但是到我上臺的時候還是有些許害怕。我披肩的長發(fā)緊緊地貼在背上,雙手牢牢地抓著裙擺。前面倒挺順利,我“撲通撲通”狂跳的小心臟有些許平靜下來。突然,我有一句背漏了,頓時卡住了。額頭上不斷淌下豆大的汗珠,忽然,我靈機一動:“老師和同學們手上又沒演講稿,我干脆直接跳過吧!”于是,我又繼續(xù)流利地背了下去。到了投票環(huán)節(jié),我更是不安,不停地咬著大拇指,不停地跺腳,心里默念道:“老天保佑……老天保佑……”“投駱思成的舉手!”“1、2……32票,”老師喊:“中隊委是駱思成,32票,大家鼓掌!”“啪啪啪”,在大家的鼓掌聲中,我露出了舒心的微笑,心情就像關在籠子里許久的小鳥重新在藍天翱翔一樣暢快。
通過這次競選,我收獲了勇氣,明白了一個道理:任何事情要勇于嘗試,勇于挑戰(zhàn),才能收獲成功。
勇氣五年級作文8
那一次,我來到“浪浪浪”水公園游玩,同行的有我的父母和朋友一家。
在巨浪谷,我們坐著救生圈蕩了一圈又一圈。在海灘,我們站在大浪的前線,一次又一次的被沖倒又站起來。在水上游樂園,我們順著大約20米高的滑道,尖叫著滑入水中.......我玩的不亦樂乎,殊不知危險正在前方等著我。
“老爸,我順著懶人河再游一圈啊!薄芭丁卑职终诤团笥训陌职至奶,漫不經(jīng)心的回答著。聽了這話,我立刻跳進一旁的懶人河,痛快的游了起來。游著游著,我在一個出口上了岸。咦,爸爸呢?我順著原路返回,卻找不到爸爸!安恍,總不能在這個公園里走丟吧”我想著又找了一遍,沒有。我著急了,心里像有一團火在燃燒一樣,熾熱的火從心中擴散到全身,使我冒出大滴大滴的汗珠。哎呀,別是爸爸聊著聊著把我給忘了!我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉。我沿著河邊走了一圈又一圈,還是沒有。我急的都快哭了,但又在心里強迫自己冷靜下來。爸爸說過,做人要勇敢,有勇氣,只不過是走丟了,沒有什么好怕的。讓我仔細想想,走丟了,要找什么地方!嗯,找......找......找廣播站。對,廣播站!
我到處去問人,好不容易打聽到廣播站的方向。陽光把地面曬得滾燙,我赤腳跑過,覺得腳底火辣辣的痛,終于跑到廣播站,我連腳都抬不起來了。一位姐姐關心的問:“小朋友,你怎么了?”“我......我走丟了!”我著急的說!霸谶@張紙上寫下名字”,姐姐把一支筆放在我手里。我在那張紙上看到很多名字!翱磥碛性S多人都和我一樣,走丟也沒有什么好怕的嘛。”我心想。在廣播播出后,爸爸很快就趕到了廣播站,把我領回去了。
回到大家的身邊,阿姨夸我真勇敢。我心里很自豪,我成功了!我獲得了勇氣!
勇氣五年級作文9
勇氣是怒放的雪蓮;是尋找自由的蒲公英;是石縫里的種子;是忍著痛楚打針。
小學三年級時,很多孩子都怕打破傷風針,我也是其中之一。有一次,我和朋友坐在石椅上吃東西,我嫌椅子臟,便向后退,不料我一下坐空,頭重重地摔在墻角上,頭上摔出一個大大的洞,血像流水一般向外流,我的朋友連忙跑去找我媽媽,我想:我不會就要失血過多而命喪于此吧?我還沒活夠呢,真是天妒英才呀!我的母親一聽到這個消息就像箭一樣跑過來,她一看到我受傷的頭,就立刻帶著我去了醫(yī)院。
一路上,血點點滴滴地流在地上,到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“頭只是頭皮破了,要打三針破傷風!蔽倚睦锟┼庖幌拢浩苽L,那可是連媽媽打了都痛的走不了的針嗎?我可只是個孩子,如果我打,我會怎么樣?如果破傷風沒用,那我可不是白受苦了嗎?更何況還有三針的啊!那我豈不是會痛昏過去嗎?我不禁打了個寒摻,我顫顫巍巍地走到醫(yī)生面前,打了第一針,那感覺鉆心地疼,打完了,我走也走不了,只能讓媽媽背我回去,過了十分鐘,媽媽又帶我去打第二針,我心想:慘了,還有兩針。≡缰,我就小心一點,現(xiàn)在又是何苦呢?唉!打了第二針,我實在受不了了,差點昏了過去,我拉著媽媽哭著說:“媽……媽,疼……這針……真疼,能不能……不打?”媽媽安慰我說:“臏臏,你是小男子漢,疼痛沒什么好怕,鼓起勇氣,再堅持堅持就好了!”我輕輕地點了點頭。過吧20分鐘,我再次走向“地獄”打了第三針,我感覺整個人都昏了過去,我醒來時,媽媽夸獎我真有勇氣。
勇氣是堅持打針,也許這是一種不引人在意的勇氣,但這是一種發(fā)自自己內(nèi)心的力量。
勇氣五年級作文10
一分耕耘,一分收獲。我們只有付出,才會有巨大的收獲。我天生就膽小,連一只小飛蟲也害怕。漸漸地我發(fā)現(xiàn)膽小是只“攔路虎”,這只老虎是紙做的,一捅就破。你看,我就戰(zhàn)勝了這只“攔路虎”。
一個陽光明媚的周末,我和媽媽爸爸一起到奶奶家云。剛到奶奶家,我就被這熱鬧的氣氛所吸引。走進家里,我突然發(fā)現(xiàn)我放在奶奶家的自行車被比我小兩歲的弟弟輕松自如地騎來騎去。媽媽對我說:“看你這么膽小,連自行車也不會!”聽了這話,我暗暗發(fā)誓,一定要學會騎自行車。吃完午飯,送走了一撥又撥客人,我偷偷練習騎自行車。剛坐上自行車,坐也坐不穩(wěn),自行車東倒西歪,媽媽看了,捧腹大笑!在媽媽的攙扶下,我勉強算得上是“騎”自行車。媽媽微微松手,我便像受驚的老鼠一樣。正當我春風得意時,媽媽一下子松了手,我腳蹬得很快,我嚇得不敢睜開眼睛!斑恕币宦,自行車撞到了墻,把我撞得人仰馬翻,還碰了一個包。我心想:“干脆不學這討厭的自行車”?墒,一種決心讓我堅持不懈。
第二次,我坐在自行車上,用盡吃奶的力量學好把手,一蹬,奇跡發(fā)生了,我竟然可以自己輕松地騎自行車?墒牵艺靡庋笱髸r,鄰居家的小狗又跑過來,追趕著我,我一不小心又撞到了墻上,我疼的放聲大哭,這時媽媽走過來對我說:“要成功就必須有付出,付出了就不要計較收獲,一分耕耘,一分收獲,努力就有回報!甭犃藡寢尩脑挘袷且粡埵峙翞槲也粮闪藴I水。
第三次,我能輕松自如的騎自行車了。下午,爸爸回來大吃一驚,他沒有想到我竟然會騎自行車。我自豪地說:“我不是膽小鬼了!”
雖然我傷痕累累,但我依然很快樂!
我學會了自行車,克服了一個困難,戳穿了一只“攔路虎”。我只知道了前方有更多的攔路虎等我云戳穿,更知道要成功,就要有付出!
勇氣五年級作文11
勇氣到底是什么?這個問題困擾了我很長一段時間,是面對權威的敢于質(zhì)疑?又或是別人有困難時的義無反顧?那節(jié)音樂課上,我終于豁然開朗,明白了什么才是真正的勇氣。
那節(jié)課是自我介紹。他坐在第一排,幾步就走上了講臺,平時的他不怎么講話,大家不約而同地鼓起了掌,他拖沓著腳步走上講臺,似乎并不怎么樂意,剛走到就開始唱歌了:“團結就是力量,團結就是力量!”雖然只有短短的兩句,但他的聲音洪亮如鐘,身體不大,卻給人以強烈的沖擊感。當我們正準備為他鼓掌時,卻看見他兩步并作一步地跑回座位上,把頭埋在臂彎內(nèi),輕聲哭了起來,同時還用拳頭不住地捶著桌面,那樣子,像是陷入深淵卻無法自拔,像是快被吞噬又無力逃脫,叫誰看了都有一種心痛的感覺。當時我心中尚有不解:不過是唱兩句歌而已,至于嗎?可是……
后來,他的同桌告訴我——那天中午他剛被老師批評了,本來就不怎么想唱歌的他唱了歌后情緒就爆發(fā)了。我真的很難想象,一個人剛經(jīng)歷了心靈的低谷,是如何做心理斗爭,如何鼓起勇氣支撐自己在眾目睽睽之下做自己不擅長的事情的,如果是我的話,想必連站起來的勇氣都不會有的罷。而他本是個內(nèi)向的人,遇到這樣的事,連我這個外向的人都很難有勇氣,可他卻支持自己做了出來,那不是輕而易舉的事,他可能為此甚至做了一下午的心理斗爭才會做出上臺的決定,這樣勇敢的性格不正是我們所要學的嗎?
現(xiàn)在回想起他站起來的那一個瞬間,心中也仍是思潮起伏、排山倒海,或許,那就是勇氣,而他才真正叫做英雄罷。
他站起來的那個瞬間,我看到了洶涌澎湃的潮水,聽見了激烈高昂的號音,那不是一個年僅十二三歲的孩子,而是喊著響亮沖鋒號的千軍萬馬,那是勇氣,是剛強!
那一刻,我想,我似乎明白了什么是勇氣……
勇氣五年級作文12
如果有人問我:“什么叫勇氣?”我會回答:“勇氣,就是戰(zhàn)勝自己的怯懦,勇敢面對挑戰(zhàn)!蔽蚁牒痛蠹曳窒硪粋自己的小故事。
那是我剛剛上二年級的時候。一天中午,爸爸媽媽下班回家一進門就給我?guī)眢@天動地的消息:由于某些原因,我的鋼琴考試提前到今天下午3:30進行。聽到這個消息后,我冒了一身冷汗,緊張到了極點。可是緊張又有什么用呢?還是要去面對的呀!
我都不記得我是怎么被爸爸媽媽帶到考點的。到了考場,看到人山人海的考生,我更加緊張了。我努力把心平靜下來,可是越想平靜下來,心越是跳得厲害。媽媽用手輕輕地撫摸著我的頭對我說:“孩子,不要緊張,結果不要太在意,過程會讓你成長,好好享受整個過程吧!你可以的!”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣,走進了考場等候室。
不知等候室是不是有魔力,我一進去就覺得頭腦缺氧,手腳冰涼,心里像十五個吊桶打水——七上八下?粗懊嬉粋個考生都陸陸續(xù)續(xù)地進了考場,然后緊鎖眉頭、滿面愁容地走出來,我的心又一次提到嗓子眼,雙腿也不由自主地抖起來了。下一個就是我了!
我在心里暗暗地想:我如果不戰(zhàn)勝自己的怯懦,就對不起辛苦教導我的鋼琴老師;頂著炎熱的大太陽陪我練琴的陪練師;一直默默地支持我、鼓勵我的爸爸媽媽。想到這里,我一咬牙,硬著頭皮邁進考場。
到了考場,我深深地向監(jiān)考老師鞠了一個躬,然后坐在琴椅上,深呼一口氣,把手放在琴鍵上。說也奇怪,我雙手一觸碰到琴鍵,就莫名地興奮起來。一個個音符像小精靈一樣跳躍著、翻滾著、奔跑著。我彈的和弦變化著,柔和的時候如冬日的陽光,盈盈亮亮,溫暖而又平靜;清冷的時候,如鋼珠撒向河面,粒粒分明,顆顆透骨;壯烈的時候如咆哮的巨浪,蕩人肺腑,撼人心魄;深情的時候如月光撒向暗夜的森林,有聲若無聲,自由的力量漫向天際……我成功了!靠著戰(zhàn)勝自己怯懦的勇氣成功了!
什么是勇氣?勇氣,就是戰(zhàn)勝自己的怯懦,迎難而上,最終達到勝利的彼岸。
勇氣五年級作文13
早晨,來到操場,旗臺旁,鮮紅的充氣拱門上面貼著“嘉濱小學20xx運動會”,操場上五顏六色的小旗子警線縱橫交錯。
來到操場,我們先舉行了廣播操比賽,接著校長、體育裁判員、書記做了一次小而隆重的開幕式。
操場上人多的像沙子一樣,人擠人的看比賽,有的人在看比賽,有的人在練習,還有的人在成績欄上看成績。
比賽中最讓我印象深刻的是拔河,我們要對戰(zhàn)的是重量級的二班,賽前,二班的人嘲笑我們班,說:“你們輸定了,看看我們班,那么強壯!看看你們班,只有幾個強壯一點的。”我憤憤不平,心想:誰說我們會輸,往年會輸,我們才不會吃老本呢!要比賽了,我們握緊麻繩,我對大家說:“我們不能輸,不能像往日一樣輸給二班!”
我們上陣了,學校原先準備了手套給我們戴,怕我們的手被刺破,可我連套也沒套就把手套扔在地上,緊接著,其他同學也把手套脫下來,扔在地上。開始拔了,我們十分有勇氣,我們的腳并在一起,手緊握麻繩,身子用力地向后仰,腿緊緊地撐在地板,可是二班還是把麻繩拉了過去,就快要輸?shù)臅r候,我再次緊握麻繩,咬牙切齒,牙都快要被崩掉了,手抓得很牢,如老鷹一樣有力,我用余光看了看旁邊的同學,他正牙咬嘴唇,腳不停地向后退,礦泉水瓶往二班那里移,不會又要吃老本了吧!最終,我們拼盡了九牛二虎之力,把麻繩拉了過來,“嗶……”那勝利的哨聲,如同勝利的號角傳遍了校園……
這次的運動會,我明白了有了勇氣就有力量,勇氣終將化作力量!
勇氣五年級作文14
勇氣是小鷹的展翅試飛;勇氣是風雨中小樹的茁壯成長;勇氣是一個人睡小床;勇氣是唱歌時,不顧同學們的嘲笑。但我認為,勇氣是那一次向媽媽承認錯誤。
那天早晨,媽媽正在化妝,那一支支美麗的口紅從我的眼前飄過,涂在了媽媽的嘴唇上。我問道:“媽媽,你的口紅可以借我涂一下嗎?”“不行,小孩子不能涂口紅!眿寢寚烂C地說,說完,又繼續(xù)化妝,我心想:待會,你去上班了,我就可以涂了,你不給我涂,我非要涂。
過了五分鐘,媽媽終于走了,我激動地跑進媽媽的房間,拿出了一只形狀精美、顏色好看的口紅,打開口紅蓋,往嘴上輕輕一涂,涂好了之后,我把它放在了桌子上,沒有去管它。突然一不小心衣角碰到口紅,只聽“啪”的一聲,口紅掉在地上,我把口紅拿了起來,誰只,口紅卻斷成了兩段。我害怕極了,心想:怎么辦?怎么辦?要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,非打死我不可,這可是媽媽最珍愛的……
我越想越害怕,想把這件事先隱瞞一下,等看見同款時,再買一支給媽媽,我把口紅藏在了電視機的后面,然后又找了一塊布,把口紅蓋了起來。
媽媽回到家后,帶了我最愛吃的米線,心里更加愧疚,媽媽對我這么好,我該不該這樣隱瞞。我吃米線時把媽媽的杯子當成醬油來倒,心里卻想著該怎么面對,媽媽看我心不在焉,親切地說:“你是不是干了什么壞事?”我連忙說道:“沒有,沒……有,我……我怎么會干壞事呢?”
我吃完飯后一直在想,到底是告訴媽媽?還是不告訴媽媽呢?如果告訴了媽媽一定會大罵一場,如果不告訴媽媽,媽媽發(fā)現(xiàn)的話更不好了,所以,我準備向媽媽承認錯誤。
我走到媽媽的房間里和媽媽說道:“媽……媽媽,我……我今早玩……玩你的口紅,不小心折斷!痹捯魟偮洌瑡寢屍瓶诖罅R:“這可是限量版,很難買到的呀!不過勇氣可嘉,這次就放過你了,如果再有下次,你試試看。”媽媽摸著我的頭笑了。
一千萬個人中,勇氣有一千萬個,而我的勇氣是承認自己的錯誤。
勇氣五年級作文15
勇氣,一個我曾缺少的寶物,再一次突如其來的“考試”中,我又將它找回來了,這是一個是我畢生難忘的“考試”……
那是一個充滿幸運與倒霉的星期五,剛巧又是我和伙伴所主持關于母親節(jié)的班隊會之日。
當?shù)搅俗詈笠还?jié)班隊會課時,我的心情就一個詞——緊張。
開始都進行得十分順利,但當?shù)搅私榻B母親節(jié)時,出了問題:本應由李慧英來讀這一長篇大論的,但當我用信賴的眼神看著她時,她卻偏偏不讀,意思是要讓我讀!當我猛然間明白她的意思后,在心中便立即慌了手腳:這明明應是由她來讀的!怎么可以這樣呢!如果在平時,我早就開始反抗了,可現(xiàn)在,我可站在講臺前。∪魏我慌e一動都會被同學們盡收眼底,F(xiàn)在的我,壓根就不可能有任何反抗的機會。
我走到講臺上,緊張地環(huán)顧四周,不看不知道,一看嚇一跳:大家都在看著我呢!我的心中徘徊著一種忐忑不安的感覺,我很害怕,害怕出洋相,害怕說錯字,害怕被人嘲笑……
但不知何時,一種神秘的物質(zhì)在心中默默的支持著我前進,它便是——希望。我深吸一口氣,將除了希望以外之外的一切全都拋之腦后。接著便大聲地將母親節(jié)的來歷讀了出來即使不是抑揚頓挫,但對于我而言,這已經(jīng)很好了。
讀資料時下面當然是鴉雀無聲,當最后一個字讀完,也就是這一個部分結束時,我的心便從高空中墜落了下來,心里也舒服多了。那時,我似乎看見了一只小精靈在向我揮手,我知道,那便是——勇氣,我已通過它的“考試”,找回了屬于我自己的“寶物”……
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