【熱門(mén)】勇氣作文600字匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的勇氣作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
勇氣作文600字 篇1
在家閑來(lái)無(wú)事百度了下“勇氣”二字的含義。一是指擁有勇往直前的氣魄，即不逃避；二是指擁有敢想敢干毫不畏懼的氣概，即不退縮。
“勇氣”二字要是安放在我身上，絕對(duì)是不合身。女孩嘛~總是怕這怕那的，有時(shí)還會(huì)大驚小怪“啊，啊”的叫幾聲。尤其是我，極其害怕動(dòng)物，任何活的動(dòng)物。所以，更害怕蜈蚣這類(lèi)毒物了。
小時(shí)候跟著奶奶一起在鄉(xiāng)下住，但我卻一點(diǎn)兒也不野，是一個(gè)實(shí)在的乖小女孩。一天傍晚回家，看見(jiàn)平時(shí)粗聲粗氣的奶奶此時(shí)卻躺在床上，一只手臂包裹著厚厚的紗布。看到這場(chǎng)景，我瞬間就哭成了淚人。才知道，原來(lái)奶奶的手被一只很大很大的蜈蚣咬傷了�？粗棠坦墓牡厥�，本來(lái)平時(shí)應(yīng)該是敲在我的頭上的手，現(xiàn)在卻軟軟的垂放在床上。我不禁“怒”從中來(lái)，誓要把那個(gè)“兇手”伸之以法，就地處決，為我奶奶伸張正義。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了。那是一個(gè)午后，我正蹲在門(mén)口玩幾根草玩得不亦樂(lè)乎。忽然看見(jiàn)門(mén)縫里有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西正慢慢地伸出來(lái)。我知道，那就是我等待已久地“仇人”。我連忙從井邊拾起一塊磚頭，緊緊地拿在手上，繼續(xù)蹲在原位，身子有點(diǎn)微微發(fā)抖，眼睛卻死死地盯著那個(gè)“仇人”，蓄勢(shì)待發(fā)。一見(jiàn)那身影完全暴露在我面前，我趕忙拿起磚頭一拍，哈哈，死了！又多拍了幾下，直到它扁了我才停下。這時(shí)，我的腳已經(jīng)軟了一半了。
可那蜈蚣即使死了，我也不敢對(duì)它的尸體如何。我高興地喊奶奶來(lái)看，奶奶驚訝地看著我手中的磚頭，問(wèn)我：“你平時(shí)見(jiàn)到一只蟑螂都要繞路走，怎么敢打死蜈蚣啦？不怕被咬��！”我驕傲地?fù)]了揮手里的磚頭，說(shuō)：“奶奶，我這是給你報(bào)仇啊，我不怕。”奶奶嘿嘿地笑著，拿起掃把一揮就把蜈蚣掃到草堆里去了。說(shuō)：“啊妹真勇敢��！都能保護(hù)奶奶了�！�
是啊，只要有勇氣，哪怕是面對(duì)再恐懼的東西，也不會(huì)退縮、逃避。有了勇氣，再付之以行動(dòng)，就能進(jìn)化成勇敢了。
電視劇《將軍》的主題曲中有一句歌詞：“人生只要有勇氣，天下無(wú)敵�！�
勇氣作文600字 篇2
從小到大，每逢自己失意或想放棄時(shí)，一盞勇氣之燈的光芒總會(huì)為我驅(qū)散心中的迷茫。它化作一絲清風(fēng)，帶給我沁人心脾的清涼；它從天空上飄落了下來(lái)，化作一粒種子，埋在我內(nèi)心深處，潛滋暗長(zhǎng)：每個(gè)人都會(huì)有擊敗困難的勇氣和力量。
寬敞明亮的教室里，老師還沒(méi)來(lái)，同學(xué)們正七嘴八舌地聊著天，這又是美好的一天！可是，可是我卻沒(méi)有辦法融入其中：因?yàn)�，今天我有一個(gè)演講。從來(lái)沒(méi)有在同學(xué)們面前演講過(guò)的我，此時(shí)就像身處地獄一般，被綁在柱子上，被繩子勒住脖子，讓我喘不過(guò)氣；同學(xué)們的笑聲在我看來(lái)就像一群小妖怪在討論我該煮著吃，還是炸著吃……突然，大家安靜下來(lái)，原來(lái)老師已經(jīng)站在講臺(tái)上了！演講要開(kāi)始了��！我的心砰砰直跳，演講稿都被我攥出汗了。
時(shí)間一分一秒過(guò)去，終于輪到我上場(chǎng)了。我的腿在發(fā)抖，心亂如麻，之前記住的臺(tái)詞全都忘光了。我小聲地對(duì)自己喊了一聲：加油！然后用顫抖的聲音開(kāi)始了演講：“同學(xué)們，今天我給大家演講的是《暑假敦煌游記》�！边@么簡(jiǎn)單的一句話，被我背的磕磕巴巴，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的竊竊私語(yǔ)：“那么簡(jiǎn)單的話都說(shuō)不好，真是……”我在臺(tái)上一個(gè)踉蹌，感覺(jué)心都快跳出來(lái)了，豆大的汗珠從臉上滾落，滴在了地上�！耙唤o老師說(shuō)說(shuō)，不講了吧？”我心里打起了退堂鼓。老師見(jiàn)我半天不說(shuō)話，想幫我解圍：“要不你下周再來(lái)講吧，沒(méi)事的，下次還有機(jī)會(huì)，你敢上來(lái)已經(jīng)勇氣可嘉了�！闭f(shuō)完，她還瞪了兩個(gè)小聲說(shuō)話的同學(xué)一眼。
我真的好想答應(yīng)��！可心中一個(gè)聲音決絕地說(shuō)：我不甘心！多好的一個(gè)機(jī)會(huì)可以展現(xiàn)自己，克服自己的缺點(diǎn)，可我居然想放棄！我為自己的想法感到羞恥，同時(shí)，一種勇氣在我心里油然而生，令我一下充滿(mǎn)了力量。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我可以的，我想講下去！”我定了定神，不再緊張了，當(dāng)我流利的做完演講，同學(xué)們暴發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。
每當(dāng)面對(duì)困難時(shí)，我們都需要多一點(diǎn)勇氣�；蛟S，在放棄的那一瞬再努力堅(jiān)持一下，奇跡就會(huì)到來(lái)！
勇氣作文600字 篇3
勇氣是一種很神奇的東西，它總能在危急關(guān)頭幫你渡過(guò)難關(guān)。無(wú)論前方的路怎樣艱難曲折，有勇氣陪伴，即使荊棘滿(mǎn)途，也會(huì)踏出一馬平川。
——題記
小時(shí)候
記得上小學(xué)的時(shí)候，我膽小怕事，一次因?yàn)樵跇?shù)林里玩捉迷藏的`游戲，一時(shí)貪玩，忘記了媽媽囑托的早早回家的忠告。一直到天黑了還意猶未盡。
太陽(yáng)早就下山了，一個(gè)巨大無(wú)比的黑幕遮住了天空，樹(shù)林里還傳來(lái)一陣陣貓頭鷹瘆人的叫聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的村里的燈一盞盞亮了，像神話中的巨人在眨眼�？謶肿屓烁械街舷�。我跟在小伙伴們身后，一路狂奔，仿佛身后跟著一個(gè)大怪獸，只要停下來(lái)就會(huì)被他們吞掉似的。那時(shí)候，勇氣給了我沖破黑暗的力量。
長(zhǎng)大了 上了初中，有許多活動(dòng)可以磨練意志。我興趣廣泛，又總是很踴躍，所以爭(zhēng)取來(lái)了很多機(jī)會(huì)。國(guó)慶節(jié)到了，我有幸被老師選中參加迎國(guó)慶演講比賽。那是我第一次在全校一千四五百師生面前亮相，心里既緊張又感動(dòng)。我一遍遍地背誦稿子，在語(yǔ)文老師辦公室里反復(fù)彩排�？墒桥R到上場(chǎng)還是忐忑不安：我怕自己一看到黑壓壓的人群，一緊張，腦子一片空白，導(dǎo)致前功盡棄。我想過(guò)眾目睽睽之下，自己露丑會(huì)怎樣讓自己的老師下不了臺(tái)，兩腿哆嗦，曾有一個(gè)瞬間，我想到過(guò)放棄。但是為了班級(jí)的榮譽(yù)，為了老師的信任，我必須鼓起勇氣，戰(zhàn)勝恐懼。最終我的演講比意料的的要成功，我獲得了全校二等獎(jiǎng)。那時(shí)候是勇氣給了我力量，是勇氣讓我在那么大的平臺(tái)上展示了自己的風(fēng)采，為班級(jí)爭(zhēng)了光。
而現(xiàn)在
百日誓師大會(huì)召開(kāi)過(guò)了，進(jìn)軍中考考場(chǎng)的號(hào)角已經(jīng)吹響。在關(guān)系人生前途的重要時(shí)刻。我不敢有一絲一毫的懈怠，每日早起晚睡，在作業(yè)堆里，書(shū)海里披荊斬棘。我的成績(jī)也曾起起落落，我也曾因?yàn)樯险n不踏實(shí)挨過(guò)老師嚴(yán)重的批評(píng)，我也曾經(jīng)抱怨過(guò)畢業(yè)班的枯燥乏味。但是想到遠(yuǎn)方有理想在揮手召喚。我就又有了勇往直前的勁頭，百折不撓的毅力。
成長(zhǎng)的道路上，我堅(jiān)信只要有勇氣相伴，一定會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻，前途定會(huì)明媚輝煌。
勇氣作文600字 篇4
古往今來(lái)，有太多太多的文字，在描寫(xiě)著各種各樣的遇見(jiàn)。
蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。這是撩動(dòng)心弦的遇見(jiàn)；“這位妹妹，我曾見(jiàn)過(guò)的。”這是寶玉和黛玉之間，初次見(jiàn)面時(shí)歡喜的遇見(jiàn)；“幸會(huì)，今晚你好嗎？”這是《羅馬假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇見(jiàn)。
而我的遇見(jiàn)，也是克服了內(nèi)心的膽怯與不安。
進(jìn)入初中以后，數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)難度不斷的增大，幾次測(cè)試下來(lái)，分?jǐn)?shù)都不盡如人意，我常常為了這一個(gè)個(gè)刺眼的分?jǐn)?shù)，感到愁苦不安！老師也找過(guò)我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地提醒，“有不懂的地方，盡管來(lái)問(wèn)我……”可我，一直沒(méi)有勇氣走近老師。月考臨近，班里進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)迎考模式。數(shù)學(xué)課上，老師給我們整理了常見(jiàn)的錯(cuò)題，并提高分貝再次告誡同學(xué)：“有不懂的問(wèn)題，盡管來(lái)問(wèn)我！”一陣竊竊私語(yǔ)過(guò)后，教室里有同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)猶豫著舉起了手，老師依次走近舉手同學(xué)的身旁，俯下身子，耐心地指導(dǎo)，幫助這些同學(xué)解答疑惑。我不時(shí)抬頭望向老師，想著老師能走到我的身邊，來(lái)一招“近水樓臺(tái)先得月”，但老師好像被熱情的同學(xué)淹沒(méi)了一樣，就是沒(méi)有走近我的座位。我內(nèi)心躊躇不定，手像灌了鉛似的沉重，怎么也舉不起來(lái)。
時(shí)間從指間飛快地流逝，看到舉手同學(xué)澄清疑惑后，寫(xiě)在臉上的愉悅，我擦干手心的汗水，打算做一回“斷腕”的壯士。我剛想舉手，偏偏下課鈴聲不知趣地響起。想著老師即將離開(kāi)教室，我的內(nèi)心更加忐忑不安�！敖鉀Q了一個(gè)疑惑，你就堵住了一個(gè)失分點(diǎn)”父親的話縈繞在我的耳際。就在老師的身影即將離開(kāi)教室的瞬間，我抓起了試卷，邁開(kāi)腳步，奔向了老師……
心中如釋重負(fù)。
遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開(kāi)始。世間一切都是遇見(jiàn)，就像冷遇見(jiàn)暖，就有了雨；春遇見(jiàn)冬，就有了歲月；天遇見(jiàn)地，就有了永恒；人遇見(jiàn)人，就有了生命。
我斬?cái)嗔诵闹忻苊苈槁樽璧K我前行的絆索，遇見(jiàn)的不僅是勇氣，還有成長(zhǎng)饋贈(zèng)給我的禮物。
勇氣作文600字 篇5
在我的記憶深處，有一件事情至今令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)晴朗的星期天，我懷著忐忑不安的心情跟隨媽媽去南京學(xué)古箏。一進(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊鎖眉頭，抓緊時(shí)間緊張地練習(xí)著曲目。“丁零零—”上課鈴響了。郭老師面帶微笑緩步走入教室，用她那獨(dú)特的眼神掃視著全班，她輕咳一聲，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，今天我要對(duì)你們的古箏練習(xí)情況進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)，不知你們誰(shuí)能第一個(gè)來(lái)？”話音剛落，同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏住呼吸，頓時(shí)教室里靜得出奇，連同學(xué)們的心跳聲都能聽(tīng)見(jiàn)。同學(xué)們面面相覷，都不愿第一個(gè)接受檢查呢？我的內(nèi)心在不斷地徘徊著，因?yàn)槲覍?shí)在沒(méi)有信心能夠穩(wěn)操勝券，要是彈得不好，那該多丟臉呀！
“到底誰(shuí)能第一個(gè)來(lái)呢？”郭老師再次問(wèn)了一遍。此時(shí)的教室，氣氛變得異常緊張。我偷偷地抬起頭瞅了郭老師一眼。她正用鼓勵(lì)的目光看著我呢！她仿佛在對(duì)我說(shuō)：“張愛(ài)琿，你第一個(gè)來(lái)，好嗎？你一定行的！”我的內(nèi)心在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)。我終于下定決心，鼓起勇氣，勇敢地舉起了小手。郭老師親切地說(shuō)：“張愛(ài)琿，你就第一個(gè)來(lái)吧！”我在同學(xué)們的掌聲中來(lái)到了老師的古箏前，面向同學(xué)深深鞠了一躬。我猛吸一口氣，努力調(diào)整好自己的狀態(tài)，開(kāi)始演奏。一開(kāi)始，還有些緊張，偶爾也會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)錯(cuò)音。漸漸地，我進(jìn)入了狀態(tài)，達(dá)到了忘我的境界。樂(lè)曲結(jié)束了，老師送來(lái)了贊賞的目光，同學(xué)們也送來(lái)來(lái)了熱烈的掌聲。
事后，我終于明白：在生活中，不論是小事還是大事，我們都需要有勇氣去勇敢地面對(duì)，更需要有一種不斷超越自我，戰(zhàn)勝自我的勇氣。
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