【必備】勇氣的作文七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的勇氣的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
在漫天飛雪的雪地上,有一個人在默默地走著,他突然蹲了下來,像是在觀察思考著什么……
他是一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)一直很努力,但成績卻一直不夠理想。這種狀況一直持續(xù)到了現(xiàn)在——四年級的期末。這一天,看到外面正在下雪,他便突發(fā)奇想,想要去雪地上散步。走著走著,他從大地的一片雪白中,看見了一抹綠色。他感到很奇怪,便走了過去蹲下來一看,一株嫩綠的新芽正從雪地里破土而出。他望著綠芽出了神,心想:這株新芽一定歷經(jīng)了無數(shù)的困難,才從這冰天雪地中破土而出的吧?粗@株新芽,他聯(lián)想到了自己,想到了自己那么努力地學(xué)習(xí)卻沒有很大的進(jìn)步,本來想要放棄的他,這時鼓起了勇氣,相信只要自己不斷地努力一定會有回報(bào)。最后,他又看了看那株新芽,帶著能夠讓他戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上“寒冬”的勇氣回到了自己的家中。
之后,他便一直更加努力地學(xué)習(xí),也許正是因?yàn)橛辛诉@份勇氣的陪伴和他的不放棄,終于在一次期末考試中,他取得了很好的成績,成為了年級第一名。
取得了第一名的他,再次踏上了那片曾經(jīng)被大雪覆蓋的土地。而那株新芽,此時也已經(jīng)成長為一棵郁郁蔥蔥的小樹了。他由心底里感激自己與新芽的這一次相遇,讓自己明白了一個道理:只要你有足夠的勇氣,堅(jiān)持做好一件事,相信一定能收獲滿滿!
勇氣的作文 篇2
今天早上八點(diǎn),媽媽帶著我去上語言課了。
今天這節(jié)課是匯報(bào)課,要匯報(bào)故事《三個雞蛋》和繞口令《女教練和男教練》。四個人一組,小組集體匯報(bào)故事《三個雞蛋》,個人匯報(bào)繞口令《女教練和男教練》。
匯報(bào)故事《三個雞蛋》的時候,我不慌不忙地講著,一點(diǎn)也不害怕,因?yàn)椋覀兯膫人一起在講?墒,說繞口令的時候,我的勇氣就跑到九霄云外去了,因?yàn)椋沂且粋人在講。
第一個小朋友講的不過關(guān),第二個小朋友講的也不過關(guān)······該我了,上臺的時候,我又鼓起了勇氣,把繞口令講了一遍。老師不光說我過關(guān)了,還說我講的繞口令是全班最好的。
“有勇氣就會有奇跡”,這是一首歌詞里的一句話,告訴我們:只要有勇氣,就會創(chuàng)造奇跡。
勇氣的作文 篇3
“怎么樣?沒人要讀了嗎?”語文老師臉上有一種莫名的嚴(yán)肅,語文書被她放在了講臺上,清清楚楚的看見那四個醒目的字:中華少年。
我們都把頭低得不能再低,盡管我知道這樣下去,又會讓老師失望,可是我已經(jīng)朗誦過了,要把磨練的機(jī)會讓給別人了吧?我緊緊地咬著下嘴唇,目光四處游歷著,期望看見一只手,哪怕是一只也好……
終于,一只手堅(jiān)定地舉了起來,我們大家都吃了一驚,再把目光投向老師時,那臉上是花一般的笑容,她向我前面的舉起手的男生輕輕點(diǎn)頭,他便心領(lǐng)神會的站了起來。
窗外的一束陽光悄悄地射了進(jìn)來,光束中,無數(shù)小精靈在舞蹈,將男生包圍起來。
他,叫徐雨冰,平時成績并不怎么好,讀課文時,甚至連句子都讀不通順,可是他挺愛朗誦的……
我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑,失敗又怎樣?這本來就是一場練習(xí)……
徐雨冰舉起的手個同學(xué)們開了一個頭,又有幾只小手悄悄舉起,都是平時很調(diào)皮的同學(xué),但他們都是萬分自信,萬分堅(jiān)定。
好聽的女音響起,像是合唱團(tuán)的領(lǐng)唱,三個同學(xué)也大聲朗讀起來。雖然沒有前面幾個同學(xué)朗讀得好,但那聲音,好特別。
“……這就是中華的少年!”激情、澎湃的`結(jié)尾贏來了更加激情,更加澎湃的掌聲,我清楚地看見,老師美麗的眼角邊分明有——亮晶晶的東西……
勇氣是什么?這個,就是勇氣吧?
勇氣的作文 篇4
李京京非常喜歡《萬卡》,他很想?yún)⒓颖砬槔首x。這個表情朗讀是老師上公開課出彩的一個重要環(huán)節(jié),李京京嗓子沙啞,怎么能讓他朗讀呢?所以盡管李京京勇敢地舉起了那只小手向老師請求,但最終被老師斷然拒絕。京京并未因此而埋怨老師,他心想:沒資格朗讀課文,總有資格聽讀課文呀!京京好心為那些天生百靈鳥金嗓子的同學(xué)糾正朗讀錯誤,卻反被扣上“嫉妒”的帽子,這是因?yàn)槔蠋熃o京京一個無聲而無情的評判:沒有入選的同學(xué)朗讀能力就是低人一等。老師不解,同學(xué)取笑,沒有阻止京京對《萬卡》的喜歡,因?yàn)槿f卡的遭遇和心情引起了京京那么強(qiáng)烈的共鳴,萬卡現(xiàn)在很可憐,京京也很可憐:萬卡十分想念爺爺和奧爾迦,京京也很想念爺爺和妮兒。不能在校內(nèi)宣泄心情,可以在野外放飛情感,就這樣,在校外的小樹林里,京京放聲朗讀《萬卡》。在縱情朗讀中,他感到歡悅和輕松。朗誦像一條河,帶走了這些時日淤積在心里的苦悶、煩惱、焦慮和痛苦,李京京像完成了一件莊重使命,給苦悶的心情一個比較完美的答復(fù)。在聲情并茂的朗誦中,他見到了朝思暮想的爺爺,見到了非常想念的妮兒。 趙小幀被聽課老師的強(qiáng)大陣容嚇住了,誰也沒想到她會在公開課上給老師丟臉——她不敢舉手,表情朗讀這一環(huán)節(jié)在她那里卡殼了。課堂的氣氛尷尬極了。
“我要舉手”,京京的心里吶喊著。老師會不會叫他?同學(xué)會不會嘲笑他?這些他都管不了;他也不是要出風(fēng)頭,只是真情像小鹿兒一樣,要沖出他跳個不停的臟,他要把小萬卡的可憐,要把他對爺爺和妮兒的思念讀出來。經(jīng)過一陣猶豫,李京京的小手終于鄭重地挺舉起來,像一面飄搖的旗幟。沉寂的課堂終于被李京京的舉手打破了,老師內(nèi)心深處涌動著難以言說的復(fù)雜感受:李京京行嗎?不行,誰又敢承前啟后呢?老師無奈地選擇了李京京。我無法想象李京京激動的心情怎樣像一輪紅日噴薄而出!
沒有時間去偷窺程老師的微妙表情,京京滿含深情地讀了起來。這時候,我內(nèi)心深處受到了震撼,不知何時,我的眼里已噙滿了淚花,不是因?yàn)橥楹蛻z憫,而是對京京充滿了敬佩。這種無視人世種種不平、不計(jì)較種種復(fù)雜的人際關(guān)系的真純性情,這種對萬卡的真摯同情、對爺爺和妮兒真摯懷念的感情力量是多么強(qiáng)大!這種性情讓他從不放棄要朗讀《萬卡》的追求;這種力量足以使他產(chǎn)生無比強(qiáng)大的勇氣。而最終,因?yàn)榫┚┑睦首x充滿感情,他沙啞的嗓音完全被忽略,他的朗讀打動了所有在場的人,而他自己,更是再次為萬卡的命運(yùn)流下了眼淚。老師又請已經(jīng)坐下的京京朗讀完剩下的全部課文,可以說,京京的朗讀獲得了極大的成功。 我從來沒有舉手發(fā)言的勇氣和習(xí)慣,原因就在于自己私心雜念太多,回答好了怕被別人說愛出風(fēng)頭,回答不好又怕被人笑話。比起京京的純真與淳樸,我真的感到很慚隗。
勇氣的作文 篇5
在我看來,成長之路,勇氣是必不可少的一個東西。我們干什么事都需要勇氣。比如那一天,勇氣就讓我學(xué)到了很多。那是一個炎熱的星期天,我正在家里看電視,突然,我的好朋友來找我。他讓我出去玩,我說:這么大熱天的,去哪?他說:我們?nèi)ヌ熘袕V場,等去了你就知道了。我思索了一會兒,說:好吧。走,我們現(xiàn)在就出發(fā)。媽媽聽了笑笑,說:這么熱的天你們要出去啊,來,我給你幾塊錢,熱了好賣冰棍。我高興極了,走。出發(fā)。
我們一會兒便到了天中廣場的氣象臺,我說:來這干嘛啊,他笑了笑,說:你看那邊的池塘邊上。我看了看,那邊有一條窄窄的邊,那很窄,卻很高,足有1米高。我看了看,說:哎呀,你帶我來這里干啥。他說:你看著吧。說著,便走了上去。那一條窄路緊貼氣象臺,他兩手伸開。一步一步挪動著。我說:你真膽大,他說:你也會行的你試試吧。我思考了一會兒,說:好吧。他看我的神情說:韓。只要你有勇氣,就一定會成功的。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,有了一份勇氣,說:我一定能行。我戰(zhàn)戰(zhàn)克克走了上去,腳剛踏上去,勇氣就減少了一點(diǎn)。這是我看我的好朋友已經(jīng)快到頭兒了,在心里想,我一定能行,不要害怕。于是,我就開始走。一會兒,便走了半截,我心中的勇氣又增加了一點(diǎn)。開始加快速度,一會兒,我一塊走到頭了。我現(xiàn)在急忙跳了下去,落到了地上。心中頓時平靜了下來。我在地上看看池塘里的水,一陣暖風(fēng)吹來,把我心中剛才的恐懼感頓時沒有了。想:我竟然成功了,只要有勇氣,就一定會成功呢。我高興極了,說:走,我們?nèi)ベI冰棍。于是,我和我的好朋友高興的跑開了。
這件事讓我認(rèn)識了:只要有信心,勇氣,就能戰(zhàn)勝一切恐懼。任何事情都能辦成。也讓我感到了:人的生活中處處都能學(xué)到東西。
勇氣的作文 篇6
這一次,她懂得了很多,也使她走向了成功之路……——題記
一名大學(xué)剛畢業(yè)的學(xué)生安琪兒,她每天都到各個公司去應(yīng)聘,但沒有一家公司愿意招聘無工作經(jīng)驗(yàn)的她,她很傷心。她一心都想著不努力就能當(dāng)上一個有名公司的一名總裁。
她走在大街上,來到了弓魚廣場。只見,幾位大爺正用手掌頂著一個十米來高的幡。她靜下心來,坐在一旁,看著那些大爺挑著幡。
幡頂由竹條做成,隨著大爺們的運(yùn)動顛簸著,“刷刷”直響,猶如一陣好聽的交響樂,幡旗隨之旋轉(zhuǎn),猶如一個正跳著芭蕾的少女。
幾位大爺挺直了腰,手穩(wěn)穩(wěn)地挑著幡,似乎幡已經(jīng)猶如一個傀儡,任這些大爺們操縱。
突然,大爺們把手中的幡挑到了另一只手中。安琪兒不禁對他們的實(shí)力而感到震驚,心里直說著:“他們這么老了,還這么厲害?”“是什么使他們的動作如此的嫻熟?”“是什么使他們這么賣力。”
大爺們隨著一位大爺?shù)囊宦暋昂?”便整齊地將手往上一托,另一只手接過幡。手指猶如一位舞者,在跳著美麗的舞蹈。他們的手背和手心,都已經(jīng)被幡壓得通紅。
安琪兒很想知道,大爺們手中的“龐然大物”究竟有多重。她得到大爺們的同意,一摸,一陣光滑,沒有一絲粗糙。而她一提,便壓得她喘不過氣來,安琪兒心想:大爺們?yōu)榱诉_(dá)到這個目標(biāo),忍著肉痛之苦,幾年的苦練呀!而自己卻因一點(diǎn)小事整天唉聲嘆氣,太不應(yīng)該了吧!她決定了,她要回去洗個熱水澡,換上白布鞋,穿上運(yùn)動衫,重新去應(yīng)聘……
幾年后,她經(jīng)過了自己的努力,如愿以償?shù)牡玫搅斯究偛玫奈恢谩?/p>
在這幾年里,她當(dāng)過清潔工,拿著掃帚,日日夜夜地在這個城市里打掃著:她當(dāng)過洗碗工,每天清理著無數(shù)塊碗,她當(dāng)過發(fā)報(bào)的,每天穿梭在這個城市里……
安琪兒每當(dāng)看到現(xiàn)在自己的成功,她都會想起:弓魚廣場里,那一個個飛旋的幡,那一雙雙粗糙的手,那面帶冷靜從容之意的挑幡者……是他們給了她奮斗的勇氣和力量!
勇氣的作文 篇7
今天,我在班學(xué)校上課的時候,老師說:“我們今天喝‘尿’”。
當(dāng)我聽到那個“尿”字,我的胃就在向上翻。然后老師拿著瓶子,里面裝的黃色透明液體,上面還有一層白色泡沫,很嚴(yán)肅地給我們說:“這是‘尿’”。老師說完,教室里像開了鍋似的,有的跑,有的躲到了窗簾后面,有的藏到了桌子下面,就是不想喝這個“尿”。后來老師讓我們排號,我很幸運(yùn)地排到了4號,排到1號的同學(xué)一臉極不情愿的樣子,老師往杯子里倒了一點(diǎn)點(diǎn),給他喝,那位同學(xué)臉上帶著惡心的表情,他接過杯子,捂著鼻子,一口氣給喝下去了,同學(xué)們爭先恐后地問他是什么味道?那位同學(xué)說沒有什么味。同學(xué)們一個一個地喝,最后排到了我。
我神色緊張地接過了杯子,我的手發(fā)抖,我就一閉眼,捏著鼻子一口把那杯“尿”喝了下去,我的胃馬上在翻滾,最后我還是吐了出來。
同學(xué)們一個個都喝了一遍,后來老師告訴我們這不是尿,這是用枸杞、胖大海、還有陳皮泡制的降火良藥。老師說完以后,同學(xué)們都松了一口氣,原來我喝的不是尿!嚇?biāo)牢伊恕?/p>
今天我在班知道了一個道理,眼見不一定為實(shí),要勇于嘗試,突破自我。
于是我就用第三種方法,摸,我先把兩個雞蛋分別摸了一下,可是他們沒什么區(qū)別啊!都一樣啊,都很光滑。
在我無可奈何,沒有任何辦法的時候,我的手不小心碰了其中一個雞蛋,只見這個雞蛋轉(zhuǎn)了起來,我靈機(jī)一動,還有一個方法,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)試試吧!于是我就把剛才碰到那個雞蛋轉(zhuǎn)了一圈,只見它像一個陀螺似的,轉(zhuǎn)個不停,于是我再把另一個雞蛋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)看,我捏住雞蛋的上端使勁的扭轉(zhuǎn)了一下,只見這個雞蛋像個沒氣的氣球似的,轉(zhuǎn)了幾圈就不轉(zhuǎn)了,東倒西歪的像個醉漢。
就在這時,我恍然大悟,原來轉(zhuǎn)的快的雞蛋是熟雞蛋,因?yàn)槭祀u蛋的蛋黃和蛋清是凝固的,是固體,所以它的重心比較穩(wěn)定,我斷定這個就是熟雞蛋那個轉(zhuǎn)地快的,我想另一個就是生雞蛋了,因?yàn)樯u蛋的蛋黃和蛋清分離的液體,它的重心不太集中。
為了證實(shí)一下我的想法,我拿了一個碗,把那個轉(zhuǎn)的慢的雞蛋往碗邊一敲,再使勁一掰,白色的蛋清和金色的蛋黃都露出來?磥砦遗袛嗍菍Φ,我高興地原地像熟雞蛋一樣轉(zhuǎn)個一個圈,心里樂開了花。
科學(xué)都是從觀察和實(shí)踐中得來的,在生活中只有留心的觀察,細(xì)心的思考,能發(fā)現(xiàn),更多的科學(xué)的奧秘。
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