關(guān)于勇氣的作文錦集6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的勇氣的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勇氣的作文 篇1

　　兩百多年前，當法國隊伍站在巍峨的阿爾比斯山下，望著漫天風雪瑟瑟發(fā)抖時，拿破侖堅定地說出了這句流傳百世的豪語。后世的畫家將當時的他描繪成了一個身跨白馬，身著戰(zhàn)袍的領(lǐng)袖。在畫中，馬兒揚起前蹄向高山嘶鳴，奮然前行，英雄駕于馬上，馳騁著勇氣，右手指向天頂，指揮者大軍前行，又仿佛是在向天空宣戰(zhàn)。

　　幾百年過去了，當人們瞻仰英雄時，只感慨拿破侖的傳奇人生和其創(chuàng)下的豐功偉績，但又有多少人知道面對百萬將士的抱怨和反對，他是以怎樣的信心和勇氣去創(chuàng)造一個所謂的奇跡?

　　如果當年拿破侖選擇將士們的決定，放棄翻越阿爾卑斯山這項不可能完成的任務，今天又是什么樣?多少人面對選擇時，往往都聽從前任的勸告，認為這是先代的經(jīng)驗，但卻從未想過，這些經(jīng)驗也是無數(shù)次實踐后才得出的結(jié)論。那么，你為什么不愿意去試一下?

　　當你失敗時，你會比別人收獲更多的疼痛，所以你比別人更加懂得吸取教訓;當你成功時，無數(shù)人會以你為榜樣，打破陳舊，走向新的領(lǐng)域。所以，面對難以預料的前路，眾人的嘆息不能說明前方多遠，那只是失敗者和懦者的嘆息，成功的人才不會陪著他們望洋興嘆，那些翻過高山、越過深海的人僅僅是多了點勇氣。

　　當法國隊伍翻過高山，站在山的另一端時，人們把拿破侖視如神人。崎嶇的山路、陡峭的斜壁，一不小心就是萬丈深淵在迎接自己，加上冬天的北風和暴雪，這座山成了禁區(qū)，翻過它只是自尋死路。但事實勝過一切解釋，當拿破侖走過一生的回憶后，這也許只是他生命中的一件小事而已。在別人眼里仿佛做不到的事，興許是他們壓根就沒做過。

　　百年后的今天，科技發(fā)達，許許多多的往日艱險也隨時間變得不值一提，但人性卻從未變過。當我們再次面臨麻煩，仍有著走為上策的必殺技。我們從未面對過困難，只是從老人口中聽說過困難是一個什么樣的怪物，它總守在成功的前面，像一座大山，威勢難擋。于是，有人想出了繞路的辦法，一遇上困難就繞路，花去了十幾甚至幾十倍的時間卻仍未找到通路。

　　那我們就一輩子在繞路嗎?

　　不，有更簡單的方法，就是把自己變成勇者，任何膽小鬼面前的鬼怪都會成為勇氣的試金石，因為對于常人而言，那是高不可攀的山，而對勇者來說，那只是塊石頭。

勇氣的作文 篇2

　　海倫·凱勒的《假如給我三天光明》是一部出了名的外國名著，她的生活故事告訴我做人需要勇氣，在一片茫茫的孤海中，想要求得希望，就要有勇氣與面對，總有一天會找到一葉小舟，就像毛毛蟲有一天會變成一只美麗的蝴蝶，幼龜經(jīng)過千番努力戰(zhàn)勝海鷗爬進大海，這都是靠勇氣換來的。

　　娃娃的英文在海倫·凱勒的手心中反復拼寫……在沙利文小姐的鼓勵下，她，戰(zhàn)勝了黑暗之魔的困擾，用手心拼寫與老師、父母交談。在別人的推薦下，她走上了學習口語發(fā)音的路。在大家的幫助下，海倫·凱勒上了她夢寐以求的大學，這與她的勇氣息息相關(guān)。在生活中，有許多考驗人有沒有勇氣的試題，比如學校有上臺表演的自選活動，準備到最后你是堅持上臺，還是沒有勇氣上臺；又如你一人出遠門，你是讓家長陪同還是一人出發(fā)……

　　我在幼兒園的時候，什么都不敢去做，老師給我機會，我也是推推拖拖，跟老師講話低聲細語、唯唯諾諾，絲毫不敢高聲與同學談笑。有一次，班主任讓我回家準備“小喇叭”的演講稿，讓我與另一個同學合唱“Happy birthday”英文中文都得唱，在家里我準備的很充分，一有空就瞎哼哼，也表演給爸爸媽媽看了，爸爸媽媽都表揚了我，說我演講那天肯定會很出色。演講的那天終于到了，我的心開始跳，輪到我的時候，心都快跳到我的喉管里了，我遲疑了好久，剛想走進話筒，卻像觸到了電一般，被擊了回來，我又走上前，剛碰到了話筒，我的心里“啊”地尖叫了一聲。我顫顫巍巍地拿起話筒，支支吾吾地唱起歌來，不料效果大大地被影響，和我一起演唱的同學一直都在怪我，我心里在為我自己打抱不平：“我能這樣唱出來，已經(jīng)非常不錯了，你還抱怨我，哼！”這是我第一次上臺，我用勇氣戰(zhàn)勝了膽怯，走近話筒。在之后的歲月里，老師有什么挑戰(zhàn)膽怯的事，都找我去做，漸漸的，家長會上，我會大膽地發(fā)言了，隨著老師手上的小鈴鐺的響聲，我與同學一起玩耍、嬉戲……

　　同學們聽了我這個故事可能會覺得好笑，其實在每個人的心中都有膽怯的一面，只不過你用勇氣去戰(zhàn)勝了膽怯，走向光明，只要狠狠心，膽怯之魔就會被勇氣打敗。連海倫·凱勒都能戰(zhàn)勝黑暗，我們又何嘗不是這樣呢？

　　讓我們一起吹響勇氣的號角，在學校里做個有勇氣的學生，在家里做個頂天立地的小主人，在生活中做個能戰(zhàn)勝一切困難的有用之人吧！

勇氣的作文 篇3

　　有些時候，要想成功，只有經(jīng)驗是往往不夠的，還需要更多的是勇氣，我們在做任何事的時候，不要讓“價值”這個有所牽絆，也就是讓我們不要有太多的顧慮。不要被事物纏身，要知道，只要擁有勇氣和經(jīng)驗，是一種財富，把握經(jīng)驗和勇氣就會成功。

　　一位商人得到一塊價值不菲的寶石，但是卻發(fā)現(xiàn)寶石上有瑕疵——一條裂縫，如果能從裂縫處切開，就能得到兩塊完美的寶石�？墒钱�?shù)卦S多富有經(jīng)驗的老工匠卻都不敢去切割這樣一塊昂貴的寶石，一個有一道裂痕的鉆石，若切割好的話就價值連城，若切割不好則損失慘重，這時，一位老雕刻家設(shè)計了周密的方案，讓他年輕的徒弟進行切割。徒弟沒有猶豫，只是勇敢的站了出來，完成這項艱巨的任務。最后成功的切割出了兩塊完美的寶石，獲得了成功。年輕工匠的師傅感嘆的說：“不考慮價值，無所畏懼，就能做好一件事情�！�

　　看完上面這則故事，我們禁不住想為年輕工匠的勇敢鼓掌，他勇于挑戰(zhàn)的精神獲得了成功，說明了面對風險時，我們要拋下平時的躊躇和猶豫，要果斷的.作出決定，老工匠可能會說他魯莽，沒有考慮清楚，可是，勇氣或許比經(jīng)驗更加重要。

　　愛迪生從小就喜歡科學。他很小就在自己家的地窖里，儲存了幾百個各種試驗用的瓶子，建起了一個小實驗室。他還把平時省吃儉用的錢，全部花在購買化學用品和化學儀器上。然而，光靠這個錢是不能滿足試驗需要的。然后，他就到火車上當賣報童。后來，他發(fā)現(xiàn)火車上行李車廂中有一間吸煙室未用，他就把家中地窖里的試驗品搬到這上來，在車廂里做化學試驗。

　　有一天，火車搖晃，行李架上的物品滑落下來，把他試驗用的一根磷棒撞在木板上，引起燃燒。列車員趕來撲滅了火焰，也狠狠地給了他一個耳光，打聾了他的左耳，造成終身殘廢。

　　愛迪生雖然被人打聾了一只耳朵，但他不僅沒有因此而停下他前進的腳步。反而更加堅定了他有勇氣搞實驗的決心，有些時候不僅需要足夠的經(jīng)驗，更需要的是勇氣，不去想價值的事，做起來才不會手抖。

　　擁有勇氣和經(jīng)驗是一項巨大的財富，把握經(jīng)驗和勇氣就會成功。

勇氣的作文 篇4

　　上寶威補習班的時候，班里出現(xiàn)了一個不正常的現(xiàn)象：同學們都不敢舉手回答老師提出來的問題。即便不太難的問題被老師提出來，也沒人敢回答。“今天上課老師提出來的問題，我要第一個舉手！”上課前，我暗自下定決心。

　　上課鈴響了，幾分鐘之后，老師打開投影儀，問大家：“哪位同學來做第一題？”

　　教室里寂靜無聲，靜得連一根針掉到地下都聽得見。說實話，這幾道題都是上節(jié)課講過的內(nèi)容，一點也不難，可是大家為什么都不敢舉手呢？大家從什么時候失去了回答問題的勇氣呢？我偷偷地向周圍看了看，有的同學在抄題，有的同學在埋頭思考……我希望這時候有人能舉起手，那么我也會跟著舉起手，可依然沒有人舉起手！我想起了上課前所下的決心，下意識地抬了抬胳膊，可心跳突然加速，我的勇氣突然消失了。

　　“第一個吃螃蟹的人是英雄，第一個舉手的人也是英雄!”我暗暗給自己打氣，同時把手放在課桌上，然后極慢極慢地把手往上舉，好像在舉千斤般的重物一樣。好不容易舉到一半，老師期待的目光向我移來。突然我像被雷電擊了一下，手迅速放下來，再也舉不起來了……

　　這不爭氣的手，為什么舉不起來了呢？難道是因為勇氣？可是勇氣為什么這么容易消失了呢？怎樣才能將勇氣挽住呢？

勇氣的作文 篇5

　　我們欣賞勇氣，因為它是克難求進的法寶。萊特兄弟如果沒有創(chuàng)新的勇氣，就不會發(fā)明飛機;李時珍如果沒有獻身的勇氣，就不可能編寫出《本草綱目》;袁隆平如果沒有立志突破的勇氣，也不會成為“雜交水稻”之父。他們不都是靠著難能可貴的精神，堅韌不拔的勇氣，才實現(xiàn)自己美好的理想嗎?

　　上課時，每當老師向我們拋出問題時一些同學把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，卻愣愣地坐著不動，在頭腦中反復思考問題的答案，就是沒有積極舉手說出答案的勇氣�？偸菗�心自己的答案萬一錯了怎么辦?結(jié)果：我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們的更完整，更豐富。如果我能擁有這一份勇氣，那該多好啊!那么，接受老師那甜甜的微笑和贊許的目光的人就該是我了。

　　因為缺少勇氣，我因此失去了好多次嘗試成功的滋味，因為失去了勇氣，我顯得有些自卑，我不能這樣了，我要改變自己，做一個堅強、自信的小女孩。在一次數(shù)學課堂上，與平常不同的是：這節(jié)課還有其他老師來聽課。因此我的心情又開始緊張起來。上課了。當我們用洪亮的聲音向老師互相敬問后，當看到以前教過我們的數(shù)學老師董老師時，我的心情一下子開朗了。我決定要在數(shù)學課上好好的表現(xiàn)。當老師問：“我們可以用什么樣的方法解決問題?”我的手臂頓時像有一股力量似的，高高地舉了起來。老師微笑地說：“嗯，王思蕾，你來說說吧�！�

　　我用自信飽滿的聲音回答道：“可以列表，還可以用小棒來拼一拼......”老師滿意地看了看我，然后讓我坐下，我心中暗暗自喜。

　　接下來，老師的課上得越來越順利。雖然這小小的舉動沒有萊特兄弟他們偉大。但在這節(jié)課有了勇氣，對我來說是一個戰(zhàn)勝自我很大的進步。勇氣是什么?是當你害怕的時候，它給你力量。勇氣，表面上它只是冷冰冰兩個沒有溫度的字眼，但當你擁有它時，它卻能發(fā)出驚人的力量。

　　我擁有了勇氣，我上課時才會奮勇當先，勇往直前。才會舉起我那只早想舉起的手。所以，我謝謝它，讓我擁有成功。

勇氣的作文 篇6

　　我漫步在春天的小道上，春色盎然、清香裊裊，不時傳來幾聲悅耳的歌聲，這歌聲是那般動聽，那般婉轉(zhuǎn)。所有景象都在歌頌著春天。

　　但是，還沒等我細細品味，眼前這片美景卻充滿了另一種氣息。不知什么時候，花一般的美景竟然被一只惡狗給徹底破壞了，真晦氣。

　　這條狗膘肥體壯，那雙兇神惡煞般的眼睛足以讓我心驚肉跳、忐忑不安。我不由自主地退后了幾步。它齜牙咧嘴，露出了尖硬的牙齒，隨時可能攻擊我。那狗的影子，比世界上所有的東西都要可怕。令我毛骨悚然。我不敢靠近它，它也不敢靠近我，我們就這樣一直僵持著。它越來越兇惡，越來越可怕。我又退后了一步，它又前進了一步。之后，不管我退后幾步，它就前進幾步。我越害怕，它也就越兇。僵持了半個小時以后，我受不了了，我覺得時間就讓你這樣的白白浪費了，真可惜。于是，我彎下腰，撿了幾顆石子攻擊它，它不再那么兇猛了，馬上退縮了幾步，我連續(xù)攻擊它。它被砸傷了，終于夾著尾巴逃走了。我的腦海里立刻浮現(xiàn)出一個概念：“只要有勇氣，就可以克服一切困難，一切挫折，最后把你引向成功之路。”

　　我用這種信念克服了很多困難，不再那么膽怯和害怕。在學習上，我敢于面對一切挫折；在生活中，我敢于面對危險或是困難。不曾有退縮、放棄的念頭。不經(jīng)歷風吹雨打，怎么能見彩虹？這使我更自信了。也讓我體驗到無數(shù)次成功的喜悅。

　　美麗的春姑娘又回來了，我繼續(xù)漫步著，繼續(xù)細細地享受著這份暖暖的春意。只不過，現(xiàn)在卻多了一份自信，一種心情，一種境界。眼前的美景真令人陶醉！

【勇氣的作文】相關(guān)文章：

勇氣作文：給我勇氣10-27

關(guān)于勇氣的作文:勇氣11-18

關(guān)于勇氣的作文：勇氣與經(jīng)驗04-19

關(guān)于勇氣的作文:選擇勇氣11-11

勇氣作文400字 勇氣02-25

作文精選：勇氣10-31

勇氣的作文04-09

勇氣作文08-19

勇氣作文07-25

勇氣經(jīng)典的作文09-11