精選勇氣的作文錦集6篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的勇氣的作文6篇，歡迎大家分享。
勇氣的作文 篇1
如果說人生是五彩繽紛的那么青春必是其中最絢麗的一抹，如果說人生是動靜交融的那么青春必是其中活力四射的一份。
每個人都擁有青春，青春很漫長，也很短暫，人生長河中，青春是一個分界線，如果沒有掌握好，那么逆流將會把你沖進無底深淵。所以，要把掌握好和青春的約會，迎著逆流，勇往直前。
約會青春，需要勇氣，約會青春，需要耐心。
當年，楚霸王項羽，青春的分界線前，毅然練武，走上了反秦的道路。年輕氣盛，勇往直前，最后打敗暴秦。感到這世界不能沒有你
世界需要你青春，雖然你讓許多人墜落深淵，但也有許多人戰(zhàn)勝了使他成為一代豪杰。
錯過的就不會再回來，時光不會倒流，和青春的約會只有一次，過去了就沒有了青春年少時的熱血，正如《老男孩》里唱的青春如同奔騰的江河，一去不回來不及告別，只留下麻木的沒有了當年的熱血�？茨菨M天的飄落的花朵，最美麗的時候凋謝，有誰會記得，這世界他來過…
和青春有個約會。約會青春，人生的鴻溝前，不再猶豫，約會青春，正和學習拼殺，雖沒有刀光劍影，但也寒氣逼人，青春的感染下，不在遲疑，而是躍馬挺刀，沖殺在習題中間，場場勝利，經(jīng)常進步。
和青春有個約會。掌握好這一次約會。青春的指南針就會深深烙在心上，給迷路的指明了前進的方向。
青春，緘默讓人冷靜，低調(diào)讓人佩服，這高調(diào)的世界里需要你來降溫。
勇氣的作文 篇2
那燦爛的色彩及陽光，對于有些人卻仍是漆黑；那悅耳的樂曲和律動，對于某些人卻仍是寂靜；那輕易的動作和行動，對于一些人卻仍是百般的艱難，而這些人需要的是勇氣，活出生命的耀眼。
我們對于心中的恐懼避而遠之，不愿面朝著前方的冒險，而轉(zhuǎn)頭望向自己熟悉的路。惟有靠著勇氣來支撐心中的動力，沸騰心中激昂的斗志，才能征服眼前無際崎嶇而未曾鋪設的路程，生命中無法綻放的花朵，因為缺乏醞釀動人美麗的花苞。
世上沒有恒久的現(xiàn)狀，漫長的歷史中，物換星移，使得眾人高高跌下，使的許多人往往放棄。人都有壓力，而也只有勇氣將此負擔，瓦解成點綴成功的璀璨。在人生的枯萎站起，就能體悟。曾經(jīng)我是班上的第一，當一切順利成功時，固守的美好不長久，我退后至第五，那一路的不順，使我頓時迷失了方向，以往那開設好的旅程不再平順，我探索并搏斗出自己的陽光，譜出自己演奏出的音符。毫無風雨的港灣，無法造就出偉大的航海家，只有在乘風破浪時才能領(lǐng)悟堅毅和奮斗。
龐大的阻礙，原實的堵墻，我們在人生磨練。用腳飛翔的女孩—蓮娜瑪莉亞，生下來時便喪失了雙臂，縱使身軀并非完美，即使生命并非輕松，縱然肢體并非健全，可是她在逆境中奪得了偉大和成就，努力把生命飛向蒼穹，翱翔于天際的精神和奮斗，這正是她為自己生命所表現(xiàn)的熱忱和愛惜，使得時時刻刻她正創(chuàng)造一個無形的翅翼，飛越生命的不足。
有的人的生命充滿創(chuàng)傷，有的人則輕易向上抬升，可是多數(shù)都是由靠雙手奮斗的人成就偉大，散發(fā)光芒和繽紛，因為他們由心中的勇氣，促使自己在痛苦中大膽邁進，生命的戰(zhàn)斗和成功的喜悅持續(xù)展現(xiàn)真實的勇氣。
勇氣的作文 篇3
我有一個溫暖的家，里面住著我的家人，我們生活的很好，日子過得很開心。雖然家里人不經(jīng)常在家只有我一個人，但是我不會害怕。黑暗的影子不會打到我，不會影響這個家的溫暖。因為這個家里面的人都很親我，我不害怕，做什么事我都不會怕，因為他們給我勇氣，每次我受傷哭的時候，我的媽媽就回去安慰我她告訴我，你長大了，做什么事要認真，一邊說一邊用手給我擦著眼淚。我哭的時候媽媽的心里也會難受。
我在打籃球，基本每天都要被球打，但我沒哭，而是勇敢的站起來繼續(xù)打球，媽媽告訴我：遇到困難要用心去解決，不要怕跌倒，人生的戰(zhàn)場上只有拼搶，要加油去搶。因為它很重要！你努力去做那它就是你的，如果你放棄那你就永遠站不起來。聽了這些話，我覺得再怎么讓球打都不覺得痛，而是用盡全力去搶球。
我被球打到看到我的球員一個個的安慰我覺得很幸福，很安慰。可是我的苦不能讓媽媽知道。因為媽媽會擔心。我們?nèi)ゴ蚧@球媽媽為了給我找校服那么晚才睡。我的隊友為了幫我訓練，和我練到很晚，老師也跟我說不能半途而廢，每當聽到安慰的話我的眼眶都會流淚。
爸爸每天問寒問暖，他拿了比我們這更熱更冷，但是是他問我們。還有姐姐她身體不太好，我怕她再有什么事，但是她為了回來看我們就不管上傷口了。
所以我覺得我有一個世界上最溫暖的家！里面有許多我愛的人，我的家人，他們是我的全部！我希望她們天天開心什么不順心的事都拋到腦后，做開心的人。讓這個家更溫暖。
祝他們身體永遠健康，永遠開心！
我愛他們，我愛我的家人，我愛這個家！我要永遠和家人在一起，直到永遠！
勇氣的作文 篇4
我是一只鷹，一只成年已兩年的鷹。整天無聊的望著同類們從山崖上飛向遠方，自己躲在巖石后用羨慕和崇拜的眼神去看同齡的鷹如何在天空中自由翱翔。我不愿去嘗試，因為我的兄弟們都喪命于這懸崖峭壁之上。
我是一個患有自閉癥的人，我寧愿把心事寫入日記，也不愿和其他人分享。沒有學校想收留我，我只好坐在窗前發(fā)呆、幻想，自習著借來的課本，日子變得索然無味，看見鄰居家的孩子們玩的熱火朝天，因為自己沒勇氣，只能在茫茫樹叢中尋找樂趣。
為了避免失去我，父母把我管得極其嚴格，每當我踏出窩的一步，父母便使勁頂回窩中，我每天過得可“舒服”了，窩不讓出，就是連看其它鷹飛的時候都不能太長，父親母親輪流出去找食，輪流看管我，活著又有什么意思呢？
不知道為什么，我不喜歡把想法透露給任何人，就算是父母，我也不會告訴。我想有自己小空間，并不喜歡表達，只是用點頭和搖頭來告訴其他人我的`想法。有時候有人問我問題，我也不會去理會。
趁著夜色，借著月光，我壯著膽子像懸崖眺望，只有幾秒鐘，我被父母抱回了窩。雖然只有幾秒，但我看清了懸崖下那猙獰的模樣，我的兄弟們?nèi)荚崴陀谶@危峰之上，我已經(jīng)想好了，明天我就去嘗試，就算摔的粉身碎骨，死無全尸，我也不愿這樣茍且偷生般活著！
有人拿石子砸向我的窗戶，我輕輕打開窗，是鄰居家的一群小孩，他們用手比劃著讓我下去，我不知道怎么啦，感覺很激動，一股力量牽引著我，我躡手躡腳下了樓，跟上鄰居們的孩子們，他們手拉著手，去了樹林中，我看到了一支支螢火蟲從灌林叢中飛出，一閃一閃很美，他們一個個發(fā)表了自己的想法，我在好奇的驅(qū)使下，也發(fā)表了感想，這絕對是我有生以來話最多的一天。
今天是決定我人生的一天：要么，能夠成功飛起來，成為天空中鳥類的一員；要么，摔下懸崖，化為泥土中的一部分，我說服了父母，讓他們放心，如果連飛的勇氣都沒有，我該如何活下去？我努力拍打翅膀，想象自己只有一片鴻毛一樣輕，我閉上眼，漸漸感到雙腳離地，我不敢睜眼，害怕自己克制不住恐懼，可我一再鼓起勇氣，睜開眼，我已飛出了很遠——很遠。我終于克服心里的障礙，會飛了。
我終于不再自閉了，現(xiàn)在，我表現(xiàn)的十分外向，愛說話，愛提出問題，學校終于肯留下我了。我終于不像以前那樣不肯把心里所想的分享給他人了。
只要有勇氣的決心，心里所想的便會實現(xiàn)。
勇氣的作文 篇5
“大膽天下去的，小心寸步難行”。這是一句關(guān)于勇氣的名言。名言中也說明了勇氣的重要性。于是，我常常用它來鼓勵自己。
但是，在現(xiàn)實生活中，我似乎失去了我的勇氣。我不敢像其他好友那樣做事。
上課時，總有那么一些好友把自己的手舉得高高的，期待著老師能叫到自己。而我，總是沒有這個勇氣。擔心自己的答案萬一錯了怎么辦。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)自己的答案比他們更完整，更好。如果我擁有這一份勇氣。那么，接受老師微笑和贊許的目光的人就該是我了。
同樣沒有勇氣的例子還有。記得去春游那次，我和兩個好友走到了“巫師的城堡”，好奇心驅(qū)使著我想進去看看。于是，我便慫恿著她們?nèi)�。但是，到了門口，聽見那恐怖的怪叫，我退縮了。于是，說要去的是我，臨陣脫逃的人也是我，我頓時覺得自己很沒用。如果我有足夠的勇氣，就可以滿足我的好奇心，沒有遺憾了。
在生活當中，處處需要勇氣。勇氣是一把鑰匙，打開我們前進的大門；勇氣是一把利斧，清除道路中的荊棘；勇氣是一把油紙傘，擋住從天而降的雨點；勇氣是一輪明月，讓我們把煩惱托付給它；勇氣更是一朵未綻放的花，讓我們在明天綻放出美麗。因為勇氣，我們才能前進；因為勇氣，我們才能成功；因為勇氣，我們才能樂觀開朗的面對生活。
所以，我要把不該丟失的勇氣重新拾回。
勇氣的作文 篇6
人生漫漫，我們總在不斷出發(fā)，與我一同前進的，是勇氣。
春風暖懷，歲月如水，轉(zhuǎn)眼間，我已成長為初三的學生，不似小學的毛躁粗心。小學的事，雖已忘記不少，但有一件事，是我無法忘卻的。
那時的我，十分膽小，害怕與陌生人說話，上課一直不敢回答問題。學習成績一直不好，尤其是數(shù)學，一直都搞不明白。因為膽小害怕，從未與老師問過問題，所以許多問題都似懂非懂。升入四年級，課程難度又增加了，上課時我總是聽得云里霧里，看不懂解題思路，聽不懂老師講解�？晌疫�是不敢提出疑惑。
幸運的是，四年級下學期，我們換了一個教學經(jīng)驗更豐富的數(shù)學老師。她交了一周后，就看出了我的許多問題。她漸漸明白，我的數(shù)學不好是因為沒有勇氣提問，她開始關(guān)注我，想要培養(yǎng)我的勇氣，讓我更大膽一點。她告訴我，要學會放開。
她上課總是帶著微笑，她的課堂是幽默的，那惟妙惟肖的語言，是我身臨其境；她講解題目時，會很有耐心，直到我們完全理解。數(shù)學課上，我在這樣活潑的氣氛中學到了知識。
受到她的幫助，我開始慢慢的找回了自信，找回了勇氣。我開始提出問題，終于，我的數(shù)學成績直線上升。我為有這樣的老師而自豪，我為我有勇氣而驕傲。
現(xiàn)在的我，雖然不是最開朗的，但我也不再膽小，不會害怕與陌生人接觸，遇到難題，我會向老師、同學請教，因為我找回了我的勇氣。
帶著勇氣出發(fā)，收起自己的膽小與害怕，就會發(fā)現(xiàn)，前方的道路是暢通的。
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