【精華】勇氣的作文匯編五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的勇氣的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
勇氣的作文 篇1
小的時(shí)候，我喜歡粉色。當(dāng)時(shí)兩個(gè)表姐一個(gè)喜歡紫色一個(gè)喜歡黃色，只有小表妹跟我一樣喜歡粉色，甚至可以說只對(duì)粉色情有獨(dú)鐘。只要有粉色，別的顏色在我們眼中便都是陪襯。
不知道是不是因?yàn)闈u漸長(zhǎng)大的緣故，我不像小時(shí)候那樣喜歡粉色了，甚至在別人問我最喜歡什么顏色的時(shí)候，我開始恥于說出粉色。遇到別的女孩喜歡粉色的時(shí)候，我不再有遇到知己的感覺，甚至隱隱在心中嘲笑她幼稚。粉色，慢慢淡出我的世界，我開始喜歡別的顏色，好像粉色從未降臨我的世界，好像我從未喜歡過粉色。
所以，當(dāng)我上了初中，發(fā)現(xiàn)班里仍有女生喜歡粉色的時(shí)候，我是很吃驚的。當(dāng)開學(xué)第一天看到她穿著粉色的衣服，背著粉色的包，笑容燦爛地走在人群中，我對(duì)那個(gè)女生從心底升起一絲抵抗的情緒，心里有一個(gè)聲音在吶喊，“她跟你不是一個(gè)世界的！她跟你不是一個(gè)世界的！”
就因?yàn)檫@樣，那個(gè)女生無論做了什么，在我心中都是不好的，一提起她，我就想起了矯柔造作。
如果不是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)課堂跟她有了合作，跟她有了接觸，我可能會(huì)一直保留這樣的想法。但是沒有如果，我開始真正認(rèn)識(shí)這個(gè)女孩。
她率真，自信，勇敢，想到什么就會(huì)認(rèn)真完成，絲毫不畏懼他人的目光。她喜歡粉色就會(huì)光明正大的喜歡，不會(huì)因?yàn)樯狭顺踔羞�喜歡粉色，而不知道怎么面對(duì)他人的目光。她的心中好像藏了一個(gè)孩子，時(shí)光并沒有磨去她勇往直前的精神和喜歡粉色的那顆心。
我好像突然明白了為什么自己對(duì)粉色的喜愛會(huì)不見了，因?yàn)槲腋灰粯�，還做不到坦然面對(duì)他人的嘲諷，所以我漸漸失去了對(duì)粉色的喜愛，漸漸被別人同化，認(rèn)為粉色是幼稚的`，是只有小孩才會(huì)喜歡的。
其實(shí)并不是啊！喜歡粉色的人，她們是勇敢的，是無畏的，是陽(yáng)光燦爛的。她們心里相信童話，相信美好，相信自己，更相信自己的眼光。
我不再喜歡粉色，看似只是一件很小很小的事，卻意味著我長(zhǎng)大后，失去了曾經(jīng)擁有的那種勇氣。
勇氣的作文 篇2
勇氣是什么？
是金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里的氣勢(shì)。
是逆水行舟一往無前的品格。
是破釜沉舟百折不撓的精神。
漫漫人生路，世事的變化會(huì)讓我們始料不及。當(dāng)前方一片狼藉時(shí)，風(fēng)雨中你是否想過前行？當(dāng)再次經(jīng)過打擊時(shí)，挫折中你是否想過努力？當(dāng)?shù)暨M(jìn)絕望的沼澤時(shí)，困境中你是否擁有爬出的勇氣？
把勇氣植入你的心房，擁有金戈鐵馬氣吞萬(wàn)里的氣勢(shì)。古之將領(lǐng)如果沒有統(tǒng)領(lǐng)群雄、傲視天下的勇敢，那么即使雄兵百萬(wàn)也輕如鴻毛。我們經(jīng)常用虛榮掩蓋脆弱的心墻，雖然我們呼喚勇敢，但是只有聆聽勇敢，才能讓跌落的心，回歸精神的家園。別讓他人異眼相待，勇敢會(huì)讓你暢游物外。把勇氣植入你的心房，讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
把勇氣植入你的心房，擁有逆水行舟一往無前的品格。逆水行舟，不進(jìn)則退。沒有了自身?yè)P(yáng)帆的動(dòng)力，就像斷了線的風(fēng)箏，越飄越遠(yuǎn)，越飛越低。你不會(huì)在意落花飄飛時(shí)的那種無力，因?yàn)槟阋褜⒂職庋b入了行囊。無聲的信仰，透明的信念，雖然膝黑的深夜里略帶憂傷。把勇氣植入你的心房，讓追逐的腳印化作快樂的詩(shī)行。
把勇氣植入你的心房，擁有破釜沉舟百折不撓的精神。身處逆境時(shí)，我們也許會(huì)畏首畏尾，舉棋不定，只有勇敢這濟(jì)良藥，才會(huì)讓你神清目爽，意氣風(fēng)發(fā)。秋風(fēng)排打的樹枝不會(huì)為數(shù)次的沉倫而折斷，桂花的芳香不會(huì)為高墻的遮擋而消失。把勇氣植入你的心房，即使失敗，那也是踏雪無痕的堅(jiān)強(qiáng)。
年輕的幻想，繽紛的期盼，把寂寞的心敲得山響。就這樣把勇氣植入你的心房。
勇氣的作文 篇3
“終于做了這個(gè)決定，別人怎么說我不理，只要你也一樣的肯定，我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》，讓我想起來往事。
1年級(jí)時(shí)，我還是一個(gè)膽小如鼠的小女孩，上課從來不敢回答老師提出的問題，生怕回答錯(cuò)了老師會(huì)批評(píng)我。就一直沒有這個(gè)勇氣來回答老師提出的問題。學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也沒勇氣參加。
到了1年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我們班上了一節(jié)公開課，老師提出了一個(gè)很簡(jiǎn)單的問題，班里很多同學(xué)都舉手了，甚至成績(jī)比我差很多的，也舉手了，還說著：“我來，我來�！蔽噎h(huán)顧了四周，就我沒有舉手。
下課了，老師把我叫到了辦公室，對(duì)我說：“戈茹萍，今天班里好多同學(xué)都舉手了，就你沒有舉手，老師覺得很失望，我希望下次你上課也要舉手�！薄拔遗麓疱e(cuò)了，你會(huì)批評(píng)我�！薄安灰�，要拿出勇氣出來，打錯(cuò)了不要緊，老師相信你�！�
晚上，我躺在床上，翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話，這時(shí)，我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去，覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天，上課了，老師提出了一個(gè)比較難的問題，班里沒有一個(gè)同學(xué)舉手。老師就說：“就沒有一個(gè)同學(xué)敢回答這個(gè)問題?”說著，眼睛朝我方向看。我立刻舉手，老師叫了我的名字，我立刻把我的想法說出來了。老師就表?yè)P(yáng)我了：“心怡同學(xué)做的很好，希望大家能向她學(xué)習(xí)，同時(shí)，我也希望戈茹萍同學(xué)能夠堅(jiān)持下去這個(gè)勇氣�！�
后來，每節(jié)課只要老師提出問題，我就積極回答老師提出的問題。再后來，學(xué)校舉辦的活動(dòng)我也積極參加，尤其是藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
直到現(xiàn)在，我還是積極參加學(xué)校的活動(dòng)。
再回想，歷史上很多名人，比如海倫凱勒，她在19個(gè)月時(shí)，就失去了視力，后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來，在安妮·莎莉文老師教育下，她學(xué)會(huì)了說話，最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪，她5歲時(shí)就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱，但她也沒失去勇氣，雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校園，卻發(fā)奮學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)，初中全部課程。
所以，勇氣十分重要。
勇氣的作文 篇4
我讀過一篇文章，名叫《平分生命》，講了一個(gè)十歲小男孩，父母雙亡，而他的妹妹又患重病需要輸血，小男孩就輸血給了妹妹。
讀了這篇文章，我很感動(dòng)�，F(xiàn)如今的社會(huì)，有多少人能幫助自己身邊的人，更有甚者，為了個(gè)人利益還誣陷自己的親人。而這個(gè)小男孩的身上所煥發(fā)出來的只有兩個(gè)字：親情！而在社會(huì)上，親情實(shí)在是太少了。比如，我的鄰居是一對(duì)兄弟，父母雙亡，他們倆就為財(cái)產(chǎn)而大打出手，最后，哥哥弟弟分別找了律師，告上了法庭。這種人和上面的小男孩恰恰相反。親情這兩個(gè)字也可以說成舍己為人。上面故事的結(jié)果是這樣的：小男孩要輸血給妹妹，可是他以為輸血之后的自己就會(huì)死。但最后，他仍然選擇了輸血。護(hù)士告訴他：“孩子，不用怕，輸血是不會(huì)死的。”“那我還能活多少年？”“如果幸運(yùn)，你可以活到一百歲。”“太好了，阿姨，請(qǐng)把我一半的血輸給妹妹，我和她都要活到五十歲！”故事就是這樣，如果你用親情感動(dòng)了上蒼，你一定會(huì)永遠(yuǎn)幸福。
正如俗話所說：“吉人自有天相�！薄昂萌擞泻脠�(bào)。”
勇氣的作文 篇5
勇氣，是一條結(jié)實(shí)的小船，讓你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，穿越湍急的河流，駛向成功的彼岸。
勇氣是大膽嘗試
“誰(shuí)來回答這個(gè)問題？”老師話音剛落，同學(xué)們就迫不及待的舉起了自信的小手。而我呢？蜷縮在角落里，不敢表現(xiàn)自己，即使這個(gè)問題簡(jiǎn)單的人人都會(huì)做。
我在做激烈的思想斗爭(zhēng)：為什么不敢舉手呢？不會(huì)嗎？不是啊，只是我可能，很可能，極有可能會(huì)答錯(cuò)。上小學(xué)的時(shí)候，不是有一次自己回答錯(cuò)了問題，同學(xué)們紛紛向我蹩來嘲笑的目光嗎？可是……誰(shuí)能不經(jīng)歷挫折呢？人們是在戰(zhàn)勝挫折和失敗中成長(zhǎng)和發(fā)展起來的。相信自己，我能行。我自信的舉起了手。
從此，我就有足夠的勇氣迎接未來。
勇氣就是挑戰(zhàn)極線
天上火辣辣的太陽(yáng)照的人們快要窒息，一絲風(fēng)也沒有。雖然今天是要回家的日子，可我的心卻高興不起來。
一幕幕在大腦里翻江倒海：孩子，下次媽媽不去接你了，自己回家。聽完后，我怏怏不樂。
時(shí)間飛逝，我該怎么辦呢？難道我就在這傻等不可能的奇跡出現(xiàn)嗎？可是萬(wàn)一我坐車，有小偷把我的東西搶走了怎么辦？萬(wàn)一……哪有那么多萬(wàn)一？老天爺，開開恩吧，熱死我了。不聽話，我還是自己回家吧。為什么別人行我就不可以呢？我能行。
我相信我能行，我果然能行。此后，我的勇氣存款中又多了一些錢。
【勇氣的作文】相關(guān)文章：
關(guān)于勇氣的作文:勇氣11-18
勇氣作文：給我勇氣10-27
關(guān)于勇氣的作文:選擇勇氣11-11
關(guān)于勇氣的作文：勇氣與經(jīng)驗(yàn)04-19
作文精選：勇氣10-31
勇氣經(jīng)典的作文09-11
勇氣作文08-19
勇氣作文07-25
精選勇氣作文02-18
勇氣的作文06-18