【精選】我收獲了勇氣作文錦集六篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我收獲了勇氣作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我收獲了勇氣作文 篇1
那是一次驚險的體驗，也是一次收獲了勇氣的體驗。
在20xx年2月8日這天，我來到了珠海橫琴長隆。當時，我看到兩座人工山，像兩頭海象。旁邊還有一間小屋，上面寫著“海象山漂流”。我馬上有一種不祥的預感，果然，爸爸就說：“我們去玩這個吧！”媽媽說：“我不去！”那么，這意味著……我吸了一口冷氣后說：“我去！”
買了門票，穿上了租的防水膠衣，之后便是漫長的等待。終于，等了一個小時，輪到我們了。我膽怯地坐上去，回想著剛才聽到的一遍又一遍的尖叫聲，不禁冒出了冷汗。我看著爸爸，卻讓我想笑，因為爸爸太胖，有點坐不下去。旁邊的人說：“好緊張，好緊張啊！”開始出發(fā)，我不斷地深呼吸。車廂正在緩緩地行駛，我旁邊的幾個人卻呼吸急促，似乎很害怕。車廂開始上升，我慌張地閉上了眼睛。感覺出來已經上升到90度的軌道了，我的心都懸在了半空中。緊接著，到了一個平臺，我還沒來得及喘息，車廂就對著我的背的方向滑了一個彎。我旁邊的一個小妹妹正在抱怨。又到了一個平臺，我又有不祥的預感。果然，最恐怖的90度直角軌道來了�！鞍 奔饨新曈忠淮蝹鱽�。我在心里叨念：我可以很勇敢的！
終于，車停下了，我們順利到達了目的地，我不標禁松了一口氣。旁邊一個小妹妹哭喊著：“嗚……不帶這么欺負人的，我再也不玩了！”
這次體驗，讓我受益匪淺，讓我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇2
一份耕耘一份收獲，爺爺春天播下了種子，秋天收獲，而我灑下了汗水。也收獲了勇氣。
我記得一年級的語文課上老師要讓每個同學都要背誦古詩，老師都是按一組一組的順序來抽人背誦古詩的，可是我害怕背誦錯誤，還害怕同學們笑話我，害怕老師批評我，我很不希望被老師抽到。
我趁老師不注意的時候看了一眼，心里想老師您可千萬不要抽到我背。可以嗎？求求您了，我又抬頭偷偷的看了老師一眼，剛好老師的眼神和我的眼神對在了一起，我趕緊低下了頭，老師卻偏偏說：段凱仄起來背誦，聽到后我把頭低下，同桌就不停的叫我，我只好站起來，聲音不大的把古詩背了背。老師說：背的好，老師的這句話讓我有了勇氣。
爺爺有收獲，我也終于鼓足了勇氣。以后，我一定會更勇敢更努力。
勇氣
我個頭小，體重十分輕，身體輕盈，很適合跳長繩。
在一年級的時候，我連跳繩都不會，一分鐘跳2個算幸運的。我沒有灰心，堅持地跳，終于連跳了2個。有了第一次，就有第二次，第三次終于學會了。
在三年級的時候，老師告訴我們要選出一批身體輕盈、動作敏捷的人來跳長繩。不用說，肯定沒有我，我連長繩是什么都不知道，更別說跳了。老師叫我們練習長繩。，我的好朋友們跳得很好。，她們鼓勵我跳，我不愿意。一是怕長繩打到我，二是怕我跳的不好給班級丟臉。老師鼓勵我跳，并把我推出去。，我終于跳了一個。可我還是不太愿意跳長繩。
現在我五年級了。，昨天我們班練習了長繩，我一到繩前就犯了＂長繩恐懼感＂，朋友們鼓勵我跳，我進去了，但我沒有跳好。，老師過來教我們，讓我體驗一下到長繩邊上是什么感受，我好怕，好緊張，眼看著長繩向我甩來，我連忙閉上眼睛。奇怪的是長繩沒有打到我。老師讓我站到中間跳。，我跳過了！今天又練長繩，我一點都不害怕，克服了＂長繩恐懼癥＂，在中間我開心地跳著，別組同學為我們組鼓掌。因為不僅是我，我們組的好多同學都克服了＂長繩恐懼感＂。
我感覺我是個克服＂長繩恐懼感＂的勝利者，而這來源于老師的教導和同學的鼓勵。
我收獲了勇氣作文 篇3
一次突如其來的“意外”，讓我擁有了勇氣。
因為恐高，我坐扶梯要往里站，從不坐透明電梯，不敢站在陽臺里，不敢坐摩天輪，不敢坐海盜船，更不敢玩過山車。去年，我和同學一起去泰國旅游，行程中有一個活動項目——高空滑索，對于恐高的我來說，在滿是草木的叢林中玩滑索，而且還是在離地十米遠的高空中，我可真不敢，可這是包含在行程里的，媽媽已經交了錢，我是玩還是不玩呢？正當我猶豫不決的時候，同學跑過來拉著我的.胳膊，看著我問道：“咱倆一會兒一起去玩呀？”我不好意思拒絕，硬著頭皮就答應了。
我們一起向通往滑索道的旋轉樓梯上爬去，看著公園半空中，到處“飛來飛去”的人們，一會兒從我頭頂飛過，一會兒從我身邊飛過，忽然我有點后悔了。我心驚膽戰(zhàn)地繼續(xù)往上爬，終于到了頂層，其他人都已經開始“享受”了，每滑下一個人，我都會數一下，生怕下一位就是我。
終于還是輪到我了，我系好滑索繩，按照工作人員教我做的動作做好準備，閉上雙眼，拉緊繩子，只聽嗖地一聲，一股力量猛推我沖了出去。一陣陣風從耳邊呼嘯而過，突然好像沒動靜了，我睜開眼睛，不知道什么原因滑道繩突然停止前進了，導致我滑到一半就被卡住了，我正好被懸在了半空中。我低頭一看，腳底下空蕩蕩的，風吹過來，滑索繩開始搖晃，我有點慌，連忙抓緊繩子，生怕繩子再斷了。我晃了幾下繩子，希望能順利的滑下去，可是沒有成功。過了幾分鐘，工程人員及時排除了故障，我在滑道上繼續(xù)前進了，下坡的速度格外的快，我的面部表情逐漸的猙獰，終于到終點了，安全著陸了，心中的大石頭終于放下了。
自從那次“意外”后，我再站多高也感覺不過如此，慢慢變得不再恐高了。
我收獲了勇氣作文 篇4
天空淅瀝瀝地下著小雨，我的心情也糟糕透了。因為媽媽要帶我去學習跆拳道。起初我還是對它充滿了畏懼，可最后我居然喜歡了它，下面我就來講講吧。
我剛來到跆拳道館時，我對這里的事物都不太熟悉。我剛領完道服，來到教練前，抬頭一看，就被教練那兇惡的眼神嚇到了。我用手輕輕地捅了一下媽媽，我弱弱地對媽媽說道：“我們不學了，我們回家去吧�！眿寢屝÷暤卣f：“好兒子，我們就堅持一下吧�！蔽抑缓貌磺樵傅亓粝聛怼�
第一節(jié)課，教練只是讓我練習蹲馬步。我心里暗想：嘿嘿，這么簡單！可我我蹲了一會兒就堅持不住了。我的小腿不停在抖，豆大的汗珠順著臉頰不斷滾落下來。但教練還是讓我蹲著，不讓我動。這時，我整個人都崩潰了，“哇”地一聲哭了出來。這時也已經下課了，我淚流滿面地出來。
不知不覺一個星期過去了，又到了要去上課的時間。我堅決賴在床上不起來，但媽媽還是連拖帶拽地把我?guī)н^去了。一來到道館的訓練場，我突然發(fā)現多了許多人�？晌覀冇忠獕喉g帶，我就一直小心翼翼地躲在后面。但其他人卻不害怕，勇敢地迎上去就算痛也不喊。漸漸地、漸漸地，我也鼓起勇氣去壓腿，每當我感到疼時就咬緊衣服。最后，我終于堅持了下來。我也發(fā)現了練跆拳道也是有樂趣的。不僅可以交到很多朋友，還可以強身健體。
生活需要勇氣，需要它去戰(zhàn)勝困難。如果生命是一幅沒有顏色的畫，那么勇氣就是一個五彩的調色盤，可以讓這幅畫不再平凡，讓生命之花開得更絢麗！
我收獲了勇氣作文 篇5
大雪紛飛，我獨自一人跑到了廣場上，這陰沉沉的天似乎比媽媽的臉色好看幾分。雪紛紛揚揚地散落在了地上，像一個個冰清玉潔的小精靈。我佇立在風雪中，許久沉默……
我仿佛親眼看到上帝把我的付出，我的努力化成憂傷，憤懣占據著我小小的心靈。不是說付出就會有回報嗎？那期中考試的結果怎么那么不盡人意呀！
我撿起了地上的一根枯枝，舞弄清風，狠狠地抽打著空氣，聽它發(fā)出的聲音。突然，一個潔白的小天使靜靜地躺在了我的衣服上，是雪嗎？我把它捧在了手里，它并沒有遇熱而化，原來是鵝毛呀。一陣冷風吹來，鵝毛乘風飄了起來。這小東西一定很孤單吧！它隨風一會兒飄起，一會兒又落下，但它可沒有放棄，盡管前進的步伐那么艱難，它還是慢慢的前進。忽然，一股莫名其妙的感動涌上了我的心頭
它一定不會孤單吧！為了自己的理想奮勇前進，就算幾次跌到“谷底”，它還是會毅然決然地尋找自己的歸宿。突然，它落到了草叢里，不動了，它終于找到了自己的歸宿！它做到了！
我又抬頭看看那高大的雪松，它清新不俗氣，美麗不妖嬈，用積蓄了一年的力量朝我微笑。我的視界頓時寬闊，一片鴻毛都在為自己的理想奮斗而不放棄。我有什么有理由傷心呢？
一股熱血在我身體里流淌，沒錯，我對生活又充滿了勇氣！
我收獲了勇氣作文 篇6
孩子，有的是越大越膽大，而有的是越大越膽小……，我不屬于前者。
百科、童話……，使我懂得越來越多，我的勇氣卻開始悄悄的向那些鬼魅的傳說低頭，不知了去向……
9月份，開學了，大家滿心歡喜的坐在座位上，等待老師的到來，但我卻無精打采，臉色煞白，小狼看見以為我不開心，便告訴我一件好事：“知道嗎?今天的體育課是自由活動哦!我們去玩極限挑戰(zhàn)怎樣?”我一聽，心想：極限挑戰(zhàn)?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開心的答到，這個機會太突然了!
等了“很久很久……”，終于等來了體育宋老師，“同學們，這節(jié)課自由活動”宋老師說，“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開心說道。
到了操場上，小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨，我們一起沖上了滑滑梯，“小狼，你給我說的極限挑戰(zhàn)就是滑滑梯?”我沒好氣的說，“不，是從滑滑梯的防護欄上跳下去!”小狼說，“啥?”我一聽這話，臉比早上還白……，順序是：小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了，我一站上去，頓時緊張的滿臉通紅，像發(fā)了高燒，但我在小狼和小黃鴨的鼓勵聲中漸漸找回了勇氣，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。
極限挑戰(zhàn)的第二關開始了，排隊順序不變，先爬上單杠，再翻過去，最后下來，小狼翻的時候動作標準，小黃鴨翻的時候速度較慢，而我連要翻過去的基本格子都不敢踩，最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的喊聲中和小狼的細心指導下翻了過來，雖然我在下來的時候早已嚇的淚流滿面，但我克服了心中的恐懼。
極限挑戰(zhàn)第三關：從U型臺上站著跑下去，順序不變。到我的時候，發(fā)現我的恐懼竟然不見了，我如疾風般沖了下去，這節(jié)體育課在我的歡笑中結束……
最后，我發(fā)現是朋友們幫我重新收獲了勇氣，勇氣將助我越來越棒!
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