實(shí)用的勇氣的作文300字匯編四篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的勇氣的作文300字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文300字 篇1
月亮姐姐穿好睡衣裳，便躺在那軟綿綿的云床上，閉上她那亮晶晶的眼睛，花朵慢慢地脫下她那美麗的裙子，小鳥把她柔軟的羽毛披在她的孩子們身上，爸爸和媽媽今晚加班，我要自己睡。
我這是第一次自己睡，洗完澡，抱著布娃娃，躺在床上，外面靜得可怕。不知什么東西響了一下，驚得我連忙開燈。“切，原來(lái)是窗戶被風(fēng)吹的啊�！蔽冶г怪苫卮采�，想要閉著眼睛睡覺(jué)，可不敢，眼睛睜得老大。
一道黑影出現(xiàn)在我眼前，嚇得我直發(fā)抖，以為是有小偷進(jìn)來(lái)了，難道之前的聲音是開門的`？心中有了一萬(wàn)個(gè)設(shè)想。
不敢開燈，怕驚到了那個(gè)小偷，向外面走去�；貋�(lái)時(shí)，手上多出了一個(gè)大棍子，小心翼翼地走向那個(gè)黑影，一棍子下去，啪！那個(gè)黑影倒了，打開燈一看，原來(lái)是衣服啊，心中那小小的激動(dòng)，一下子被滅掉了。
回到床上，我緊閉著眼睛，風(fēng)吹得窗戶啦啦地響，到處都是黑影，我告訴自己，世上沒(méi)有鬼，世上沒(méi)有鬼，迷迷糊糊的，便睡著了。
勇氣，是你一定必備的東西，擁著勇氣，你就擁有未來(lái)，克服困難這座大山，你就能見(jiàn)到那溫暖的陽(yáng)光。
勇氣的作文300字 篇2
每個(gè)人都有勇氣，我也不例外。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我和爸爸媽媽來(lái)到了濰坊的富華游樂(lè)園玩，我媽媽買了三張秋千海盜船的票便到了海盜船的入口處。我看到前面的'人坐的時(shí)候，海盜船在不停地晃動(dòng)，每晃一下，上面的人就大喊一聲：“啊！”他們下來(lái)了，腿便瑟瑟發(fā)抖，看來(lái)這個(gè)真鍛煉勇氣啊！
該我了，我不時(shí)心驚膽寒，但我還是戰(zhàn)勝心魔上去了�！鞍�！……”海盜船上傳來(lái)了一陣尖叫聲，那是在海盜船上的人發(fā)出的。過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，雖然我還是心驚膽寒，但是，我戰(zhàn)勝了自己，我也很驕傲。其余的人，有的嚇暈了，有的嚇哭了，還有的嚇吐了。而我卻巋然不動(dòng)。我真的很高興！
由此，我明白了：我們必須有勇氣，因?yàn)橛杏職獠拍艹晒Γ?/p>
勇氣的作文300字 篇3
我是一個(gè)平凡的人，可我也有自己的勇氣。
“趕會(huì)了！趕會(huì)了！”爸爸呼喊起來(lái)了。我和爸爸到了會(huì)場(chǎng)，人可真多。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你敢坐那個(gè)海盜船嗎？”我瞧了瞧，就堅(jiān)定地說(shuō)：“當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題了！”
我買了兩張票，自己上去了船，開啟了，一上一下，一上一下。下的時(shí)候向前傾斜，上的時(shí)候腳快要離地了，這樣來(lái)來(lái)回回，我不敢睜眼，滿頭大汗�？砂职衷谙旅嬉恢痹诠膭�(lì)我，我漸漸不怕了，心里想：原來(lái)我這么勇敢！時(shí)間到了，我非常高興，爸爸也很滿意。我說(shuō)：“我還買了一張票，我再坐一次！”我又上去了，一邊蕩，一邊自豪地哼小曲，“我真的很勇敢！”回憶起以前，我一旦考差了，就很不高興，比賽的時(shí)候，我一點(diǎn)也不自信。這次，我真正體會(huì)到，我錯(cuò)了，我在比賽的'時(shí)候要對(duì)自己有自信。
通過(guò)這次游戲，我真正體會(huì)到了，在競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，要相信自己很勇敢，“我真的很棒！”從氣勢(shì)上要有壓倒一切困難的英雄氣概，做一個(gè)真正的男子漢。
勇氣的作文300字 篇4
從一年級(jí)開始，每次老師提問(wèn)，我都不敢舉手回答，是這樣一件事 ，改變了我，使我有了回答問(wèn)題的勇氣。
記得那一次，在回家的路上，有幾位同學(xué)說(shuō)：“這個(gè)人，長(zhǎng)怎么大，老師提問(wèn)，她從來(lái)沒(méi)有舉手回答過(guò)，你說(shuō)，好不好笑�！蔽衣�(tīng)了，心里有些難過(guò)。媽媽說(shuō)：“要給自己勇氣，就算答錯(cuò)了，老師也不會(huì)怪你的�！甭�(tīng)了媽媽的話，我決定明天舉一次手。
第二天到了，我的心情變得緊張了。“鈴，鈴，鈴，”上課鈴晌了，我回到座位上，過(guò)了一會(huì)兒，老師提取了個(gè)問(wèn)題，“水有什么作用？”我想了想，把答案想了出來(lái)，我暗暗鼓勵(lì)自己：“回答問(wèn)題，回答問(wèn)題。”我終于舉了一下手，又馬上放下。老師看了我舉了手，就叫我起來(lái)回答，我說(shuō)：“水的用途可大了，可以做很多事情，可以澆花，洗衣服，沖廁所，還有很多很多�！蔽掖鹜炅藛�(wèn)題，老師說(shuō)：“答得不錯(cuò)。”這時(shí)，我太高興了。在以后的'每一節(jié)，只要老師提問(wèn)，我都會(huì)舉手答，不管是錯(cuò)還是對(duì)。
謝謝你們，那些嘲笑我不敢舉手回答問(wèn)題的同學(xué)，是你們使我有了勇氣。
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