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勇氣的作文（集合15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的勇氣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文1
勇氣，我想大家都知道是勇敢。但，如果讓我來(lái)解釋的話，我會(huì)說(shuō)：勇氣是攀登高峰的信念、是為了去看黎明而去爬無(wú)人趕上的高樓。
勇氣如海上的燈塔在指引我們前行。我想，同學(xué)們一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷吧！當(dāng)你想下定決心去干一件事的'時(shí)候，或多或少都會(huì)因?yàn)橥饨绲臈l件而去擔(dān)心，從而不敢下定決心去做。而現(xiàn)在我要告訴你：其實(shí)想做一件事并不難，只要有勇氣充滿信心去做就會(huì)成功。其它的什么也不要去想，就可以了。
勇氣如造福人類。我想無(wú)論是科學(xué)家還是哲學(xué)家，當(dāng)你想去創(chuàng)造一種新的物品還是新的思想時(shí)，一個(gè)必不可少的東西就是勇氣。因?yàn)橛辛擞職饪茖W(xué)家可以造新的物品，因?yàn)橛辛擞職庹軐W(xué)家可以去創(chuàng)造一種思想。我從這里得出的結(jié)論是：勇氣可以使人富強(qiáng)。勇氣可以使人類富強(qiáng)，但勇氣也可以使人衰敗。我想同學(xué)們會(huì)提出疑問(wèn)，為什么勇氣也可以使人類衰敗呢！
在這里我要說(shuō)明一下:我在前文說(shuō)過(guò)勇氣可以使人去干一件事或去開(kāi)發(fā)一個(gè)物品，如果說(shuō)一個(gè)人有勇氣物干一件壞事那么就不會(huì)造福人類。那么，怎么去避免呢！一位先哲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：多讀書(shū)、讀好書(shū)，使人進(jìn)步；不讀書(shū)、讀壞書(shū)，使人落后。
所以多讀書(shū)，讀好書(shū)。勇氣使人有了信心，有了信心使人敢去發(fā)現(xiàn)和超越自己。
勇氣的作文2
上午，多格小鎮(zhèn)一片風(fēng)和日麗。然而他們并不知道危險(xiǎn)即將降臨。
“毛毛這道題怎么做呀？”這句話出自于全鎮(zhèn)最有名的科學(xué)家萬(wàn)向的兒子：萬(wàn)魯，的嘴里。他繼承了他爸爸所有的聰明基因和探險(xiǎn)基因�！懊闭撬业男」罚怯兄鴤鹘y(tǒng)的貴族血統(tǒng)，之所以會(huì)說(shuō)話呢？當(dāng)然是因?yàn)樗男☆I(lǐng)帶了，這條小領(lǐng)帶是萬(wàn)魯?shù)陌职炙兔腵，會(huì)模仿各種人來(lái)說(shuō)話。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”“萬(wàn)魯快去開(kāi)門(mén)”媽媽說(shuō)�！芭叮懒恕�。萬(wàn)魯打開(kāi)門(mén)一看，什么人也沒(méi)有，只看到了地下的一封信，上面寫(xiě)著：萬(wàn)魯收。萬(wàn)魯好奇的把它帶上了樓，打開(kāi)一看里面竟寫(xiě)著：末日即將來(lái)臨，請(qǐng)你全速出發(fā)。萬(wàn)魯急忙把毛毛和他最好的伙伴們叫來(lái)。
“萬(wàn)魯！萬(wàn)魯！”快開(kāi)門(mén)，歐陽(yáng)海、大胖和金豆異口同聲的說(shuō)道。來(lái)了來(lái)了！萬(wàn)魯急忙說(shuō)。你們來(lái)看看這封信，什么呀？金豆問(wèn)，我也不知道，只看見(jiàn)上面寫(xiě)著：末日即將來(lái)臨，請(qǐng)你全速出發(fā)。這幾個(gè)字。歐陽(yáng)海看了看說(shuō)：這封信看起來(lái)很久了，應(yīng)該是真的。小伙伴們略有所思，之所以這么相信他因?yàn)樗且粋�(gè)發(fā)明出飛機(jī)的“孩子”那……我們組成一個(gè)冒險(xiǎn)隊(duì)吧！大胖鼓起勇氣說(shuō)。好，好，好小伙伴們說(shuō)道。那叫什么名字呢？金豆又說(shuō)。叫：勇氣冒險(xiǎn)團(tuán)吧！歐陽(yáng)海說(shuō)道。恩，不錯(cuò)。萬(wàn)魯說(shuō)。大胖在那翻來(lái)覆去找到了一張類似藏寶圖的東西連忙驚叫道一聲：“呀！�。�！”小伙伴嚇了一大跳。但還是很興奮！
冒險(xiǎn)就這樣開(kāi)始了！
勇氣的作文3
第一次登臺(tái)演講，必要勇氣;第一次跨上自行車，必要勇氣;第一次獨(dú)自回家，必要勇氣……人生有很多個(gè)第一次，而每一個(gè)第一次都必要勇氣。
第一季的《爸爸去哪兒》的第三期。kimi的暗示讓我激動(dòng)。爸爸林志穎獨(dú)自拜別，他將本身一人與小伙伴們?nèi)プ鋈蝿?wù)。沒(méi)想到，他從剛起頭的惶恐慢慢變?yōu)轭B強(qiáng)。要知道，當(dāng)時(shí)的kimi不到四歲。他獨(dú)自和其他的哥哥姐姐一起去完成任務(wù)，沒(méi)有哭也沒(méi)有鬧，這必要鼓起多大的勇氣啊!回憶本身，我真是自愧不如。因?yàn)樵谒臍q的時(shí)候，我還哭著鬧著要媽媽抱呢!
是呀!毛毛蟲(chóng)蛻釀成蝴蝶必要勇氣。大概在人類看來(lái)，毛毛蟲(chóng)蛻變似乎是小事。但對(duì)于毛毛蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，倒是一個(gè)龐大的挑釁。因?yàn)樗匾诤翢o(wú)護(hù)衛(wèi)本身才力下，招架天然的災(zāi)害，對(duì)抗天敵的襲擊。毛毛蟲(chóng)正是經(jīng)由了上天的考驗(yàn)，才化身為花叢中翩翩起舞的標(biāo)致蝴蝶!
我認(rèn)為，勇氣是值得贊賞的。盡管有時(shí)，你鼓起勇氣做出的并不是什么驚天動(dòng)地的大事。大概有人會(huì)問(wèn)：什么是勇氣?它不是看不見(jiàn)摸不著嗎?在字典里，勇氣的.意思是一種無(wú)所害怕的氣概。而我感覺(jué)，勇氣是敢于追夢(mèng);勇氣是上課斗膽地發(fā)言;勇氣是和別人打罵過(guò)后，主動(dòng)和好……
勇氣對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，還有著分歧的寄義。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，勇氣是糾正缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí);對(duì)于懦夫來(lái)說(shuō)，勇氣是學(xué)會(huì)頑強(qiáng);對(duì)于廚師來(lái)說(shuō)，勇氣是敢于研發(fā)新菜……總之，勇氣是每個(gè)人在迷茫的時(shí)候，找到告成之路的鑰匙。
勇氣的作文4
今天，我們正在玩一個(gè)勇氣大考驗(yàn)的游戲呢！其實(shí)，這個(gè)小小的游戲，還有一個(gè)規(guī)則：桌子上有6個(gè)不同顏色的氣球，先一個(gè)人上來(lái)吹，如果吹爆了，或是比其他五個(gè)同學(xué)吹大得多，那勝利者就是他，也就是說(shuō)，他的勇氣最大。
一聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)，大家都在慶祝這個(gè)好消息。
但等到老師說(shuō)誰(shuí)上來(lái)吹的時(shí)候，大家可想而知，竟然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢上去，于是。老師壓低聲音說(shuō)：“只要比其（他她）五個(gè)人吹的大也可以哦。”大伙兒聽(tīng)了，有的壯起了膽子，還有的縮在一旁，正準(zhǔn)備當(dāng)縮頭烏龜呢！
結(jié)果，真的又有同學(xué)舉起了手，大家爭(zhēng)先恐后的舉起了手說(shuō)：“老師我來(lái)，我來(lái)！”老師懶的說(shuō)什么，請(qǐng)了一個(gè)圓咕隆的同學(xué)上去吹，我想他這么胖，一定能把氣球吹的.大大的，甚至，都可能把氣球吹爆，估計(jì)，他很厲害哦！
不過(guò)，完全不像我想的那樣，只見(jiàn)他臉漲的通紅，鼓起了腮幫子，雙手托著一個(gè)黃氣球的底部，那樣子，真像一個(gè)圓溜溜的皮球。
輪到我吹了，我也像他那樣，只不過(guò)我在吹的很大的時(shí)候，給了老師，不過(guò)小東西一個(gè)不留神露了氣，唉！真是坐吃山空呀！
再看看臺(tái)下，大家哄堂大笑，都快把天花板掀翻了。
不過(guò)，通過(guò)這次比賽，我很開(kāi)心。
這次比賽，我知道了，自己戰(zhàn)勝自己，就會(huì)擁有勇氣。
勇氣的作文5
以前的我總是膽小如鼠，可是媽媽的一句話讓我改變了。
有一次，媽媽指著一個(gè)臺(tái)子，大約有1米高，對(duì)我說(shuō)，如果你敢總上面蹦下來(lái)，我就給你買好吃的。我一看，有幾個(gè)比我還小的小朋友正在往下跳，感覺(jué)很簡(jiǎn)單的一件事情，就答應(yīng)了。等我上到臺(tái)子上面，一下子就感到頭暈?zāi)垦＃液ε绿聛?lái)摔城腦震蕩，或成為植物人，科學(xué)老師說(shuō)了，植物人是因?yàn)榇竽X神經(jīng)系統(tǒng)損傷造成的。而腦震蕩別人說(shuō)的。但是為了我最喜歡吃的.蛋撻，我決定冒次險(xiǎn)。我不斷的給自己打氣，口里喊著1,2,3，跳！可是腿不停使喚，就是沒(méi)有跳。口號(hào)喊了十幾遍了，可是就是不敢。一只麻雀飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳的叫著。在我看來(lái)，它就像一個(gè)惡魔，在旁邊張牙舞爪的嘲笑我不敢跳，而那個(gè)臺(tái)子似乎也變成了和一棟樓房一樣高。我感到我的心撲通撲通快跳到喉嚨了。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，說(shuō)：“寶貝，勇敢一點(diǎn)，媽媽保護(hù)你，你不會(huì)有事的！”這句話如同一劑強(qiáng)心劑，使我信心百倍。我身體前傾，雙腿彎曲，嗖的一下，跳了下去。穩(wěn)穩(wěn)地站在地上，回頭看看我才戰(zhàn)勝的臺(tái)子，我覺(jué)得這次我不是贏得了蛋撻，而是獲得了勇氣。
現(xiàn)在，我經(jīng)常還會(huì)從哪個(gè)臺(tái)子旁邊經(jīng)過(guò)，還會(huì)想起當(dāng)時(shí)的情景，正式那件事情讓我變得勇敢了。
勇氣的作文6
假如你來(lái)到了一個(gè)荒島，孤身一人，身上沒(méi)有吃的也沒(méi)有工具，你會(huì)怎么辦？《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜正是遇到了這種情況。
這部小說(shuō)講的是這樣一個(gè)故事：魯濱遜的父親想讓魯濱遜好好學(xué)習(xí)法律，但魯濱遜卻很想航海。在他19歲那年，他有幸登上了一艘輪船，但輪船沉沒(méi)了。魯濱遜流落到了一個(gè)荒島上，但他憑著過(guò)人的.智慧和堅(jiān)強(qiáng)的意志，從失事的船上搬下東西來(lái)用，捕山羊來(lái)果腹，并用靈巧的雙手造出各種各樣的日常用品。他還救下了一個(gè)野人，取名“星期五”。他在島上生活了28年，最終獲救了。
我讀完這本書(shū)后，不禁為魯濱遜的本事而震驚。這難道不是個(gè)奇跡嗎？一個(gè)普普通通的年輕人，竟然在小小的荒島上，生活了28年之久。他靠的是什么？是勇氣和智慧！
當(dāng)你身處絕境時(shí)，你首先想到的是什么？放棄，還是埋怨上天的不公？的確，上天把厄運(yùn)降臨在了你身上，但你不能放棄呀！如果你放棄了，后果將不堪設(shè)想。如果你堅(jiān)持，或許能得到幫助。這就是勇氣的力量。
但是，光有勇氣還不行。你想，你只是一個(gè)勁地鼓勵(lì)自己“一定能行的”，但面前的一大堆東西，卻不知道那個(gè)能用，那個(gè)不能用，豈不是一件又可笑又可悲的事情？所以，智慧固然重要。
勇氣和智慧是一對(duì)形影不離的好伙伴。光有勇氣不行，光有智慧也不行，必須他們倆齊上陣。他們之中少了一個(gè)，事情就辦不成。
所以，大家別小看這四個(gè)普普通通的字，當(dāng)你身存絕境的時(shí)候，它們是你最好的幫手。
勇氣的作文7
你認(rèn)為什么是勇氣呢？是敢于面對(duì)困難還是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、過(guò)失，還是敢于面對(duì)邪惡勢(shì)力，敢于戰(zhàn)勝自己的怯懦，今天我們就來(lái)談?wù)摗坝職狻薄?/p>
大家一直以為的勇氣是不是戰(zhàn)勝了邪惡勢(shì)力？不，你戰(zhàn)勝的是自己的'怯懦和困難。，你只要有勇氣和智慧才能打敗邪惡，之前妹妹給了我一本書(shū)名叫《我不是最弱小的》，里面講了張博愛(ài)，因?yàn)樗陌职诌M(jìn)了監(jiān)獄，媽媽也改嫁了，可張博愛(ài)一直沒(méi)有勇氣對(duì)她他媽媽說(shuō)五個(gè)字就是“媽媽我愛(ài)你”，可他受了別人的鼓勵(lì)，有了勇氣說(shuō)出來(lái)這五個(gè)字。我妹妹還給我?guī)Я艘槐緯?shū)《壞人都知道我有多厲害》，故事里講了胡小鬧和長(zhǎng)安被拐到了一個(gè)不知名的小島上，他們靠著勇氣和智慧把壞人耍的得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，用火升起來(lái)的煙引來(lái)了警察，獲得了自由。
之前我上幼兒園老師給帶我們完成神做游戲，我非常害怕的地去跳繩，可繩子打到我身上非常疼，從此以后我都不會(huì)跳長(zhǎng)繩，到了五年級(jí)我鼓起勇士勇氣去跳繩，我終于不害怕了，只要你有勇氣就可以戰(zhàn)勝下去，不然你會(huì)一直怯弱膽小。
你們大家有沒(méi)有像我一樣，害怕自己干不好什么事情，還總是不希望自己被點(diǎn)到名干什么。，就像來(lái)到新學(xué)校介紹自己就會(huì)感到很害怕。
勇氣的作文8
夜，很靜，月亮掛在漆黑的天空中，散發(fā)著潔白而又極其微弱的光芒。
淡淡的月光照在大地上，大地卻仍是漆黑一片。
一個(gè)小城鎮(zhèn)籠罩在黑暗中，在這個(gè)時(shí)間，人們都已經(jīng)睡了，卻仍有一戶人家在點(diǎn)著臺(tái)燈，我坐在書(shū)桌前，看著臺(tái)燈發(fā)出的光芒，臺(tái)燈上有幾只小蟲(chóng)子，也許他們是來(lái)陪我寫(xiě)作業(yè)的吧，我低頭，繼續(xù)寫(xiě)來(lái)堆積如山的作業(yè)。
聽(tīng)見(jiàn)鐘聲滴答、滴答的聲音，我知道那是時(shí)間在流逝，隨之而來(lái)的是一陣細(xì)微的敲擊聲，我抬起頭，只見(jiàn)臺(tái)燈上那些大大小小的蟲(chóng)子在不停的向光源撞去，不顧一切……
我想：他們這樣撞擊臺(tái)燈一定很疼吧，可明明知道會(huì)疼，為什么又一次次的撞去？是什么支持著它們撞擊？
然而，我很快就明白了，是勇氣。
勇氣指使他們飛向光源，一次次用盡全身的力氣，用弱小的身軀發(fā)揮出巨大的'力量，小臺(tái)燈撞去，將疼痛拋腦后，而勇氣所代表的意義，也正是這樣：不管前方有多么的艱苦，也仍然要忍著，走下去。
一只小蟲(chóng)子被撞的彈到了我的作業(yè)本上，他爬了一陣，扇動(dòng)翅膀卻飛不起來(lái)，他一定是被撞的沒(méi)有力氣了，但小蟲(chóng)子不認(rèn)輸，一次次的煽動(dòng)翅膀，一次次的失敗，他趴在作業(yè)上，一動(dòng)不動(dòng)，就在我替她傷心時(shí)，她鼓起勇氣用盡力氣，像臺(tái)燈撞擊……
泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美”其實(shí)最后一句不如改成“死如飛蛾之靜美"。
時(shí)隔多日，蟲(chóng)子們的勇氣。
卻一直震撼著我的心靈，留下了絢麗的一筆……
勇氣的作文9
勇氣是一朵花。在黎明，它縱情的呼吸著空氣;它愉悅的享受著輕風(fēng);它自信的朝著向陽(yáng)……它仿佛在叫囂：我自信，我愛(ài)好。我有勇氣做我真正的本身�！}記
勇氣什么?顧名思義，便是要有勇于面對(duì)自身謬誤而且努力降服自身不敷的氣概。勇氣是我們?nèi)〉酶娉尚枰疤嶂唬梢赃@么說(shuō)只要你擁有了勇氣就相當(dāng)于你告成了一半。
在實(shí)際生活中，經(jīng)常有人這么說(shuō)，這是什么環(huán)境啊!怎么這道標(biāo)題這么難，我一定是想半天也想不出來(lái)，明天在等教員講吧。也許是，這是怎么做成的啊!貌似好難啊，本身學(xué)了也是白學(xué)。諸如此類，這些都是缺乏勇氣的透露。遇到這種環(huán)境，各人會(huì)怎么辦?
就像上面提到的，本身總是認(rèn)為本身不可，不會(huì)。然則各人是否有想過(guò)，本身也去親自嘗試嘗試。如果沒(méi)有，那么你是可憐的，本身就把本身一票否決了。無(wú)論做任何事我們都必需得有試一下的勇氣。只有親身嘗試過(guò)后，才會(huì)下最后的定論。因此，想要做一個(gè)有勇氣的人就必需對(duì)疑惑大概新鮮事物抱有試一試的立場(chǎng)。
想要成為有勇氣的.人光做到這點(diǎn)照舊不敷的。我們還要用知識(shí)武裝大腦，增加自身的實(shí)力，實(shí)力是自信的源泉。而我們只有做到了自信，才會(huì)更加相信本身是可以的，是最棒的。從而讓本身的勇氣擁有了頑強(qiáng)的后盾。還有，我們要有鉆研進(jìn)步的精力，不輕易放棄一個(gè)也許的機(jī)緣。這些都是告成的保障，都是讓本身?yè)碛杏職獾谋貍淝疤帷?/p>
我們頭仰天，腳踏地。挺胸抬頭，做一個(gè)有勇氣的人，讓勇氣之花在我們的心頭綻放。
勇氣的作文10
游泳聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，但做起來(lái)還蠻難的，因去年暑假我還沒(méi)學(xué)會(huì)，今年外婆又給我重新報(bào)名。
第一天，教練教我們學(xué)漂，可我一直漂不起來(lái)，更確切地說(shuō)是不敢漂。教練只好先教我抓著岸做蛙泳腿的動(dòng)作：把腳伸直，并找后，再把腳“外八字”地收回大腿，然后向外“畫(huà)圈”。
做好了動(dòng)作，可以學(xué)漂了�？墒牵f(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難，我一漂，害怕得手忙腳亂，整個(gè)身子沉到水底，喝了幾口水，我十分沮喪，眼看進(jìn)度比別的同學(xué)甩開(kāi)一大截，我慌了起來(lái)。
在回來(lái)的路上，外婆對(duì)我說(shuō)：“學(xué)游泳要有‘勇氣’嗆幾口水沒(méi)關(guān)系，不要……”第二天去學(xué)的`時(shí)候，我照著外婆的話做，失敗了，再來(lái)，就這樣，我在水中掙扎著，不知不覺(jué)中，我浮起來(lái)了。
學(xué)會(huì)了漂，我又開(kāi)始學(xué)游的動(dòng)作，教練先在岸上教：手掌合上，向前伸出，把手掌做成“外八字”然后用全身的力氣畫(huà)圈，越用力越好，太好了，我會(huì)游泳了，我高興地在水中跳起來(lái)。
15天的努力后我終于學(xué)會(huì)了游泳，經(jīng)過(guò)這次游泳，讓我明白一個(gè)道理：只要有勇氣，什么都難不倒。
勇氣的作文11
《烏塔》這篇課文主要講了一個(gè)十四歲的女孩，獨(dú)自一人游玩歐洲的故事。她每到一個(gè)地方，就給家人打一個(gè)電話或寄一張明信片，告訴家人她到了哪里。然后她會(huì)查出當(dāng)?shù)鼐炀值碾娫捥?hào)碼，在自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，可以尋求幫助。她的旅行費(fèi)用都是靠每周打工得來(lái)的錢維持的，有時(shí)到餐館發(fā)廣告，有時(shí)幫別人照看小孩等。
有人說(shuō)這是不好的，因?yàn)檎Z(yǔ)言不通，不能很好地交流。不過(guò)我覺(jué)得語(yǔ)言是可以學(xué)的，而且到了那個(gè)地方更容易學(xué)好了，這個(gè)不是理由。我認(rèn)為一個(gè)人出去旅行是好的。
第一是能更快更容易地學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言。因?yàn)槟抢锏?招牌路名用的都是那里的語(yǔ)言，而且在生活上也要用到這種語(yǔ)言才能更好地溝通。那里的人說(shuō)的也是當(dāng)?shù)氐脑挘@樣就很容易學(xué)好聽(tīng)力和口語(yǔ)。這樣學(xué)的語(yǔ)言才是真正可以用的。
第二，自立能力也會(huì)提高。平時(shí)我們?cè)诩铱康亩际前职謰寢寧臀覀冋郾蛔永硪路�。自己一個(gè)人就得知道今天穿什么明天穿什么，還要注意天氣。也要學(xué)會(huì)理財(cái)，不能一天就把錢花光光了。還要有自制能力，要知道自己什么時(shí)候該干什么，不能玩得連吃飯都忘了。
第三，出去旅行還能開(kāi)眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。在書(shū)本上只能看到一個(gè)特定時(shí)間的景色，親自去的話，就有可能看到和書(shū)本上不一樣時(shí)間的景色，可能比書(shū)上的更漂亮。還能看到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，見(jiàn)到各種各樣的人。當(dāng)然一個(gè)人出去旅行一定要注意安全。雖然我不知道別人認(rèn)為烏塔這種行為是對(duì)還是錯(cuò)，但我認(rèn)為有這種勇氣是很好的。
勇氣的作文12
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我來(lái)到峙山公園的池塘邊喂魚(yú)。魚(yú)兒們?yōu)榱藸?zhēng)奪食物，有的“百米沖刺”，有的 “鯉魚(yú)打挺”，還有的“明修戰(zhàn)道，暗渡陳倉(cāng)”。真是八仙過(guò)海，各顯神通，看得我捧腹大笑。
正在我看得入迷的'時(shí)候，旁邊來(lái)了一位叔叔。只見(jiàn)他把一根釣鉤放進(jìn)水池，不一會(huì)兒就釣上了一條魚(yú)。就這樣一拉一放，眼看著小魚(yú)一條條地被他釣了上來(lái)。他仿佛看到了那豐盛的美餐，而得意忘形地哈哈大笑。看著這些垂死掙扎的魚(yú)兒，我好難過(guò)。都是我不好，如果不喂魚(yú)食的話，魚(yú)兒就不會(huì)那么輕易上鉤了。我要阻止他，可是看到他那五大三粗的樣子，我退縮了。一陣風(fēng)吹起了胸前的紅領(lǐng)巾，我想起了少先隊(duì)員賴寧，他連大火都不怕，我也是一名少先隊(duì)員，怎么能那么膽小怕事呢?想到這里我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō):“叔叔，你不能釣魚(yú)，公園里的魚(yú)是供人觀賞的。”誰(shuí)知那位叔叔一聽(tīng)就兇巴巴地說(shuō):“你這個(gè)小毛孩，什么時(shí)候輪到你來(lái)管我了�！迸赃叺娜寺�(tīng)到了，都紛紛過(guò)來(lái)指責(zé)他。他看到我這邊“人多勢(shì)眾”，只好灰溜溜地逃走了。
紅領(lǐng)巾，謝謝你，是你給了我勇氣，讓我戰(zhàn)勝了懦弱。
勇氣的作文13
俗話說(shuō)初生牛犢不怕虎，講的就是關(guān)乎勇氣。而提及勇氣兩個(gè)字我就想起小學(xué)時(shí)的自己做的很勇敢的一個(gè)舉動(dòng)。
那個(gè)時(shí)候我剛剛學(xué)會(huì)騎自行車不久，總是躍躍欲試的想要到處去騎行，媽媽卻并不想讓我冒這個(gè)險(xiǎn)，只是讓我在院子里面騎。
有一天爸爸媽媽回十幾公里遠(yuǎn)的老家，我本來(lái)是要補(bǔ)課的，剛好老師那天也請(qǐng)假，于是我就突發(fā)奇想，想要一個(gè)人騎車回老家找他們。
因?yàn)槲业哪禽v自行車車是比較笨重的，我就向鄰居家借車。他們家的比較輕便，小巧，但是剎車并不是很靈。可當(dāng)時(shí)想歸鄉(xiāng)心切的我并沒(méi)有考慮太多，于是就獨(dú)自騎了回去。
平時(shí)總是坐著爸爸的摩托車，并沒(méi)有感覺(jué)那條公路有多大坡度，可當(dāng)自己騎車的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，很多路段是上坡的。要知道上坡的時(shí)候真的騎的`好累，下坡的時(shí)候又很快，尤其是沒(méi)有剎車，所以速度更是快的嚇人。
其中有一兩次因?yàn)樗俣葘?shí)在過(guò)快，我又不能停車，竟是就直接跳下車，然后牽著車往回走。
就這樣騎騎走走，花了一上午的時(shí)間，我當(dāng)真自己就騎行的十幾公里，回到老家。
當(dāng)然免不了被媽媽數(shù)落一通，可我心里卻是滿滿的成就感。每當(dāng)想起那樣的一個(gè)經(jīng)歷，我自己覺(jué)得特別的勇敢。
當(dāng)然，這一份勇敢中也有也透著一種無(wú)知無(wú)畏的莽撞，但是回想起來(lái)，那也是一次很有勇氣的經(jīng)歷！
勇氣的作文14
我的地位很高，但又如此獨(dú)單，我經(jīng)常一個(gè)人迷失在一個(gè)黑暗的角落里。昨天，我被一個(gè)中學(xué)生找到了，每當(dāng)這時(shí)，我心中就會(huì)升起一輪暖陽(yáng)，回憶那天的經(jīng)過(guò)是這樣的：我正在墻角睡覺(jué)，忽然我聽(tīng)見(jiàn)一陣掌聲，驚醒后我發(fā)現(xiàn)有個(gè)女孩站在我身邊，她見(jiàn)我孤苦伶仃就把我?guī)ё吡恕?那還是星期二的中午，她把我?guī)Щ厝ァ安亍绷似饋?lái)，我為了回報(bào)她就用我的`特殊功能來(lái)幫助她，使她增加“勇氣”。
今天是第二天了，因?yàn)槲姨脹](méi)被人關(guān)心了，能力也是有限的，我只能幫助她在老師提問(wèn)她問(wèn)題時(shí)使她不會(huì)害怕，放心大膽地講出來(lái)，而不能使她化被動(dòng)為主動(dòng)，舉手回答問(wèn)題。 今天，該她講名言了，她說(shuō)的名言跟簡(jiǎn)單“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！钡⑺�是害怕面對(duì)班上的同學(xué)，我就給她教了幾種有效的方法：一是安慰法。使她平靜下來(lái)不要緊張；二是鼓勵(lì)法。使她放心大膽的回答問(wèn)題，就當(dāng)給自己一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，給自己一次掌聲；三是語(yǔ)言說(shuō)法。
告訴她要大聲說(shuō)出自己認(rèn)為話，靜下心來(lái)，不受外界干擾。 是她讓我夢(mèng)想成真，我堅(jiān)信，我很快就會(huì)與我的大家族團(tuán)聚，我也號(hào)召大家，幫我尋找更多迷路的兄弟姐妹，把她帶回來(lái)，她也會(huì)像我一樣報(bào)答你的。
勇氣的作文15
每當(dāng)面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，大巴車上發(fā)生的那一幕總會(huì)浮現(xiàn)在我腦海里，頓時(shí)，我便充滿了力量。
那次，我們一大群人坐上大巴車去莫干山游玩。導(dǎo)游為了活躍氣氛，建議我們唱歌表演。好多小伙伴都高高舉起了手。第一個(gè)上去的是梅子，只見(jiàn)她落落大方地走上前，自信地唱起了歌，大家都報(bào)以熱烈的掌聲。
看到這，我心生羨慕：我好想上去，好想得到伙伴們的掌聲，好想在媽媽面前好好表現(xiàn)一回……隨即，我偷偷瞄了一眼媽媽：她正用喜愛(ài)而欣賞的目光看著梅子。媽媽一定期待著我能和梅子一樣，自信地走上臺(tái)去�？墒恰墒俏矣行⿹�(dān)心，又有些害怕，如果我唱得不好，被人笑話怎么辦？我不停地搓著衣角，糾結(jié)極了。
正在我猶豫不決時(shí)，好幾個(gè)小朋友都自信滿滿地走到前面進(jìn)行了表演。我開(kāi)始有些緊張，心怦怦直跳，臉不知怎的越來(lái)越熱，想得越多，就越緊張。終于，我鼓起了勇氣：我要自信，我行的！這么多小朋友勇敢地挑戰(zhàn)了自我，我也可以！我要冷靜！想到這兒，我把手高高舉起，臉上洋溢著微笑。被點(diǎn)到名的剎那，我又驚又喜！媽媽微笑著為我豎起了大拇指，我信心大增。在忐忑中，我大聲地唱完了歌，下面響起熱烈的.掌聲。那一刻，我如釋重負(fù)，那一刻，我找回了自信和勇氣。
我發(fā)現(xiàn)，鼓起勇氣，自信地接受挑戰(zhàn)，就能獲得前所未有的快樂(lè)和滿滿的成就感！感謝你，勇氣！
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