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勇氣優(yōu)秀作文[經(jīng)典]
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的勇氣優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勇氣優(yōu)秀作文1
早晨,來到操場(chǎng),旗臺(tái)旁,鮮紅的充氣拱門上面貼著“嘉濱小學(xué)20xx運(yùn)動(dòng)會(huì)”,操場(chǎng)上五顏六色的小旗子警線縱橫交錯(cuò)。
來到操場(chǎng),我們先舉行了廣播操比賽,接著校長(zhǎng)、體育裁判員、書記做了一次小而隆重的開幕式。
操場(chǎng)上人多的像沙子一樣,人擠人的看比賽,有的人在看比賽,有的人在練習(xí),還有的人在成績(jī)欄上看成績(jī)。
比賽中最讓我印象深刻的是拔河,我們要對(duì)戰(zhàn)的是重量級(jí)的二班,賽前,二班的人嘲笑我們班,說:“你們輸定了,看看我們班,那么強(qiáng)壯!看看你們班,只有幾個(gè)強(qiáng)壯一點(diǎn)的.!蔽覒崙嵅黄,心想:誰說我們會(huì)輸,往年會(huì)輸,我們才不會(huì)吃老本呢!要比賽了,我們握緊麻繩,我對(duì)大家說:“我們不能輸,不能像往日一樣輸給二班!”
我們上陣了,學(xué)校原先準(zhǔn)備了手套給我們戴,怕我們的手被刺破,可我連套也沒套就把手套扔在地上,緊接著,其他同學(xué)也把手套脫下來,扔在地上。開始拔了,我們十分有勇氣,我們的腳并在一起,手緊握麻繩,身子用力地向后仰,腿緊緊地?fù)卧诘匕澹墒嵌噙是把麻繩拉了過去,就快要輸?shù)臅r(shí)候,我再次緊握麻繩,咬牙切齒,牙都快要被崩掉了,手抓得很牢,如老鷹一樣有力,我用余光看了看旁邊的同學(xué),他正牙咬嘴唇,腳不停地向后退,礦泉水瓶往二班那里移,不會(huì)又要吃老本了吧!最終,我們拼盡了九牛二虎之力,把麻繩拉了過來,“嗶……”那勝利的哨聲,如同勝利的號(hào)角傳遍了校園……
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了有了勇氣就有力量,勇氣終將化作力量!
勇氣優(yōu)秀作文2
蝸牛是一個(gè)非常普通的詞也是一種非常普通的動(dòng)物。身上背著一個(gè)重重的殼去翻山越嶺這就是勇氣;不畏艱難去攀登這就是勇氣;勇敢地去走自己的路也是一種勇氣。
雨后初晴,陽光灑滿大地,一切都顯得那么溫柔恬雅,一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小水珠相聚跌落在地上,一?涼爽的風(fēng)打破了這一切的寧靜。我接到了寄來的舞蹈比賽成果,我輸了,分?jǐn)?shù)太低根本無法進(jìn)入決賽,那一刻,我終于知道失敗是件多么可怕的事了。
柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么肅穆,一只蝸牛緩緩從我腳邊爬過,它托著沉重的身軀,準(zhǔn)備翻越那座巍然聳立的籬笆墻。它有點(diǎn)兒膽怯,一?風(fēng),一個(gè)細(xì)微的聲音都會(huì)使它把頭縮在它的‘小房子’里。它面對(duì)這座籬笆墻卻毫不猶豫地緩緩前行,看著蝸牛瘦小的身軀與龐大的`籬笆墻,我為它感到擔(dān)心,時(shí)間像河水一樣快速流過,它依然在奮斗,雖然它的成績(jī)不是非常明顯,但是它一直在堅(jiān)持,而沒有選擇放棄這也許是一種勇氣吧。
滴答滴答……,時(shí)間一分一秒地過去了,它依舊帶著它那份執(zhí)著,不斷地前進(jìn)。不知不覺它已經(jīng)爬到一半了,頓時(shí),我感到有點(diǎn)不可思議到底是什么力量在支持它前進(jìn)?在我深思熟慮時(shí),它已悄悄到達(dá)了頂峰,雖然我不知道籬笆墻后面的世界是什么樣子,但是我認(rèn)為蝸牛的做法是對(duì)的。剎那,我好像明白了什么,對(duì),是勇氣。
別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。帶上那份勇氣,像蝸牛一樣,不要回頭,只要勇敢面對(duì),抬起頭來,就會(huì)發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的陰霾不過是短暫的雨季。這就是勇氣。
勇氣優(yōu)秀作文3
中午復(fù)習(xí)休息的間隙,我隨意翻看了勵(lì)志故事《成敗只差一句話》,禁不住為故事中勇氣十足,聰明可愛的小孩大聲叫好。
故事講述的是一對(duì)夫妻帶著一個(gè)5歲孩子的三口之家到城里租房子,跑了一天才找到一個(gè)比較合適的公寓,可房東卻遺憾地說:“啊,實(shí)在對(duì)不起,我們公寓不招有小孩的住戶!狈蚱迋z最后只能無可奈何地走開了。但這個(gè)小孩子把事情的經(jīng)過從頭到尾看在眼里,一邊跟著父母走一邊想著問題,走出十幾米之后,他忽然轉(zhuǎn)身跑回去敲開房東的門,精神抖擻地說:“爺爺,我才5歲,沒有孩子,只帶著兩個(gè)大人,爸爸、媽媽,這房子可以租給我嗎?”房東聽了不僅連聲夸他聰明,而且把房子租給了他們。
這個(gè)小孩雖然只有5歲,但他表現(xiàn)得不僅很有勇氣,而且很有智慧。在大人都沒能夠做成功的情況下,他竟然轉(zhuǎn)身跑回去敲房東的門,一句“我才5歲,沒有孩子,只帶著兩個(gè)大人”的話不僅讓人覺得好笑,更讓人感到他的勇氣和聰明才智。如果換作是我的話,我肯定不可能這么做,因?yàn),房東說不招有小孩子的`住戶,大人已經(jīng)被拒絕了,他們都沒做成的事我怎么能做成呢,自然沒有了再去嘗試勇氣,也就不可能象那個(gè)孩那樣轉(zhuǎn)變角度想問題,說出這么有道理有智慧的話。
這篇小故事給了我很大的啟示:大人沒能做成功的事情不等于我們小孩子也沒法做成功,關(guān)鍵我們有沒有勇氣去嘗試,只要我們有勇氣去嘗試,我們才能充分發(fā)揮自己的聰明才智,這樣以來,一些原本“不可能”或者“做不成”的事情,或許變得很簡(jiǎn)單,輕而易舉地做好了。
勇氣優(yōu)秀作文4
勇氣是怒放的雪蓮;是尋找自由的蒲公英;是石縫里的種子;是忍著痛楚打針。
小學(xué)三年級(jí)時(shí),很多孩子都怕打破傷風(fēng)針,我也是其中之一。有一次,我和朋友坐在石椅上吃東西,我嫌椅子臟,便向后退,不料我一下坐空,頭重重地摔在墻角上,頭上摔出一個(gè)大大的洞,血像流水一般向外流,我的朋友連忙跑去找我媽媽,我想:我不會(huì)就要失血過多而命喪于此吧?我還沒活夠呢,真是天妒英才呀!我的`母親一聽到這個(gè)消息就像箭一樣跑過來,她一看到我受傷的頭,就立刻帶著我去了醫(yī)院。
一路上,血點(diǎn)點(diǎn)滴滴地流在地上,到了醫(yī)院,醫(yī)生說:“頭只是頭皮破了,要打三針破傷風(fēng)!蔽倚睦锟┼庖幌拢浩苽L(fēng),那可是連媽媽打了都痛的走不了的針嗎?我可只是個(gè)孩子,如果我打,我會(huì)怎么樣?如果破傷風(fēng)沒用,那我可不是白受苦了嗎?更何況還有三針的!那我豈不是會(huì)痛昏過去嗎?我不禁打了個(gè)寒摻,我顫顫巍巍地走到醫(yī)生面前,打了第一針,那感覺鉆心地疼,打完了,我走也走不了,只能讓媽媽背我回去,過了十分鐘,媽媽又帶我去打第二針,我心想:慘了,還有兩針啊!早知道,我就小心一點(diǎn),現(xiàn)在又是何苦呢?唉!打了第二針,我實(shí)在受不了了,差點(diǎn)昏了過去,我拉著媽媽哭著說:“媽……媽,疼……這針……真疼,能不能……不打?”媽媽安慰我說:“臏臏,你是小男子漢,疼痛沒什么好怕,鼓起勇氣,再堅(jiān)持堅(jiān)持就好了!”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。過吧20分鐘,我再次走向“地獄”打了第三針,我感覺整個(gè)人都昏了過去,我醒來時(shí),媽媽夸獎(jiǎng)我真有勇氣。
勇氣是堅(jiān)持打針,也許這是一種不引人在意的勇氣,但這是一種發(fā)自自己內(nèi)心的力量。
勇氣優(yōu)秀作文5
我合上了書,閉上了眼睛,文中的一段段情節(jié)在眼前閃過:波西大戰(zhàn)牛頭怪、充滿死亡氣息的哈迪斯和莊重威嚴(yán)的奧林匹斯山……這些片段使我心潮澎湃,難以忘懷。
本書的主人公波西就是個(gè)在紐約上學(xué)的孩子,一次博物館之旅徹底改變了他的命運(yùn),他發(fā)現(xiàn)自己竟然是海神波塞冬的兒子。為此,他遭到了魔獸們的`恐怖追殺。此時(shí),波塞冬和宙斯也陷入了幾世紀(jì)以來最激烈的爭(zhēng)吵中:宙斯指控波西偷了他的閃電權(quán)杖,并要求他在夏至日之前歸還,否則就和波塞冬開戰(zhàn)。沒辦法,波西只好西行去尋找閃電權(quán)杖并救出他的母親,一路上波西等人歷經(jīng)了非凡的經(jīng)歷:蛇女美杜莎要把它們變成石頭;三位復(fù)仇女神都在他們身后追殺;倒倒霉的一行人又差點(diǎn)永遠(yuǎn)留在是人永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的蓮花酒店……最后他們竟得到了戰(zhàn)神阿瑞斯的幫助,阿瑞斯指導(dǎo)他們進(jìn)入了冥界。見到冥王哈迪斯之后,波西竟得知哈迪斯的黑暗之盔也被偷了,又在阿瑞斯給他的背包中找到了閃電權(quán)杖,他突然意識(shí)到這是一個(gè)陰謀,從冥界逃出后,他找到了阿瑞斯,發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)神竟被邪惡的泰坦之王克洛諾斯控制了,同時(shí)他也找到了哈迪斯的黑暗之盔,分別歸還給了哈迪斯和宙斯,徹底粉碎了克洛諾斯想引發(fā)諸神大戰(zhàn)的陰謀。
一本書看下來,我體會(huì)最深的就是勇氣了,沒了勇氣波西根本不可能打敗力大無比的牛頭怪,也不可能挫敗以戰(zhàn)斗著稱的阿瑞斯但只要有了勇氣,一切皆有可能。勇氣可激發(fā)出一個(gè)人潛在的能力,在生活中,我們可能有一些事情不敢做,我也一樣,比如游泳,我十分害怕水,是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的旱鴨子,但是我卻鼓起了勇氣跳進(jìn)了水里,在朋友的教導(dǎo)下一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了游泳,也不再害怕水了。這就是一種勇氣的力量。我相信大家只要有了勇氣,一定會(huì)成功的。
勇氣是我們每個(gè)人必需的,那么就讓勇氣在我們身邊長(zhǎng)存吧!
勇氣優(yōu)秀作文6
吃完飯,閑著沒事干,就幫爸爸搬柴。此時(shí),我看到勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的弟弟,在石條的旁邊有一個(gè)個(gè)又高又大有我個(gè)頭高的管子上走來走去挺有意思的。我好事沒幫完,就去玩了。
我叫爺爺幫我扶了上去,這是我第二次到這么高的管子上。剛上去還沒走,我有點(diǎn)恐懼,慢慢地就平靜下來了。
“姐姐,快一點(diǎn),快點(diǎn)走啊,”弟弟大聲喊道,“別害怕!薄爸懒,我馬上過來。”我非常顫抖地說道。
我一小步一小步,慢慢地向弟弟的方向走去,我走的每一步都非常小心,生怕摔了下去。“姐姐,快一點(diǎn),馬上到終點(diǎn)(管子的兩端)了,再加點(diǎn)油啊!边@個(gè)弟弟,又來了!皠e催了,別催了,馬上就來了!蔽也桓掖舐曊f話。
每當(dāng)我走到管子翹上來的地方,我都不敢走過去,生怕摔下去受傷。弟弟一直在盡頭鼓勵(lì)我,可是我還是不敢過去,走一步,我就往下蹲,就在直走的時(shí)候,我不怕,走得也很快,在心里默默地告訴自己“一定要勇敢,不能放棄不然的'話要被人笑話,說我這么大還不如弟弟!蔽遗Φ赝白。
這時(shí),我遇到困難了,有些樹的樹枝伸到了水管上面,我小心翼翼地蹲下來,一步一步地往前走,由于太多的樹枝伸出“手臂”,想抱住我不讓我走,我只能蹲下來走路。
過了幾分鐘,一陣大風(fēng)吹來了,我站不住了,就蹲下來不敢走,風(fēng)停止了,我又鼓起勇氣往前。最后我克服了困難,戰(zhàn)勝了困難,終于到達(dá)終點(diǎn)了。
生活中,勇氣很重要,如果沒有勇氣,那你就成了膽小鬼。我也有恐高癥,但我現(xiàn)在已經(jīng)不怕了,這就是勇氣。
勇氣優(yōu)秀作文7
在豹子與豪豬的對(duì)決中,我們收獲了一個(gè)意想不到的結(jié)局——
寬闊的草原上,一只兇猛的豹子在追逐一只豪豬。
豪豬在前面拼命地奔跑,豹子在后面緊追不舍。經(jīng)過一番搏斗,盡管豪豬又一次從豹子的嘴里逃脫,但它的后腿和背上已經(jīng)被豹子撕咬得傷痕累累,鮮血直流?磥恚@只豪豬不一會(huì)兒就將葬身豹口了。
獵手和獵物繼續(xù)在奔跑追逐,眼看兇猛的豹子就要再次把鋒利的爪子刺進(jìn)豪豬的背里。這時(shí),令人意想不到的一幕出現(xiàn)了:正在奔跑的豪豬忽然一個(gè)180°大轉(zhuǎn)身,把頭對(duì)準(zhǔn)了正迎頭趕上的獵豹。豹子根本沒有想到會(huì)出現(xiàn)這種情況,正在一愣神的當(dāng)口,豪豬已經(jīng)猛然頂了上來,一下子把比自己大幾倍的獵豹頂了個(gè)趔趄。戲劇性的一幕出現(xiàn)了,受到了攻擊的.豹子沒有了先前的霸氣,只是低吼著看著充滿怒氣、大有要和它拼個(gè)你死我活的架勢(shì)的豪豬而不敢貿(mào)然進(jìn)攻。
得到短暫休息的豪豬又是一個(gè)轉(zhuǎn)身,往前飛奔而去。這次豹子追擊的速度明顯沒有先前那么快了。當(dāng)追到一條河流的時(shí)候,豪豬毫不猶豫地跳了下去,生性怕水的豹子只好放棄了這頓美餐,悻悻地走了。
在這場(chǎng)生死搏斗中,作為弱者的豪豬之所以能夠在最后勝出,是因?yàn)樗鼪]有一味地逃跑,而是選擇了在危機(jī)的時(shí)刻回頭面對(duì)危險(xiǎn)和困境。
在人生的旅途上,人人都會(huì)碰到困難險(xiǎn)阻和一時(shí)無法逾越的鴻溝。這時(shí),很多人會(huì)選擇逃避。其實(shí),一時(shí)的逃避并沒有錯(cuò),因?yàn)樵谔颖艿倪^程中可以借機(jī)積蓄力量和想出更好的辦法。但錯(cuò)的是人們一旦逃避了往往就一味地逃避下去,忘記了回頭,對(duì)自己處境感到絕望的同時(shí)也放棄了最后一搏的勇氣。實(shí)際上,你逃跑得越快越遠(yuǎn),困難逼得就越緊越急,而你一旦回頭,也許發(fā)現(xiàn)事情原來還有另一種可能。
在逃避的過程中選擇回頭,是一種更大的智慧,也需要一種更大的勇氣,而這正是能否扭轉(zhuǎn)局面的關(guān)鍵所在。
勇氣優(yōu)秀作文8
這是過去的事情了,我還記著它,那就是你的勇氣了。說起這,我就想說說你的勇氣,這是小學(xué)六年級(jí)的事情了,那是在一次我們班要在學(xué)校搬玉米,為過冬的柴火做準(zhǔn)備,那時(shí),天氣太陰暗了,看起來就要下雨,因?yàn)槟菚r(shí)我們這里的條件太差,只能燒柴火。
因?yàn)榭煲掠炅,所以要快一點(diǎn),不然就是濕的柴火,剛開始同學(xué)們都嫌臟,都不愿去干活,有的同學(xué)甚至還說我們是學(xué)生是學(xué)習(xí)的,還不是為學(xué)校干活,這時(shí)老師說你說的沒錯(cuò),但這次可以看作為學(xué)校做一次貢獻(xiàn),說完我們就一起干活了。過會(huì)有的同學(xué)越干越有勁,有一個(gè)小學(xué)生也來幫我們忙,他的鼻涕流下來都不愿意擦一下,有的人用鏟子一直在拼命的干著,忽然我發(fā)現(xiàn)了他,他是我們班里的差生,但是在我看來,他是一個(gè)比較堅(jiān)強(qiáng)的女生,他一次就搬得很多我們班的同學(xué)都對(duì)他刮目相看。忽然他的腳崴了,這時(shí)我們班好幾個(gè)人問他,你沒事吧?他笑笑說,沒事,過一會(huì)啊,他還繼續(xù)搬,他的腳最終還是暴露了,老師過來了,于是聯(lián)系他的家長(zhǎng),但因她家比較遠(yuǎn),必須吃了午飯才能等到家長(zhǎng),所以他只能在學(xué)校吃飯,因?yàn)樗_崴了,所以不能去食堂,只能讓班里的同學(xué)送飯。吃完飯后,他對(duì)班里同學(xué)說謝謝,而同學(xué)說,誰讓我們是同班同學(xué)呢,過一會(huì)兒他的`家長(zhǎng)接走了她。過了大概有十天吧,老師和一些同學(xué)去他家看望他,他第一句話就是問老師那天搬玉米信的任務(wù)完成了嗎?
老師聽到這句話后感動(dòng)的哭了。他的勇氣給了我很大的鼓勵(lì),每次遇難時(shí)我都會(huì)想起他的精神,希望以后他的勇氣會(huì)使我變得更大。
勇氣優(yōu)秀作文9
什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志,勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時(shí)大無畏的精神,勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念,勇氣就是“海空戰(zhàn)士”王偉同志為國捐軀的豪情……
布魯諾是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨檎胬慝I(xiàn)身的勇氣;貝多芬是勇敢的,因?yàn)樗麚碛刑魬?zhàn)命運(yùn)的勇氣;屈原是勇敢的,因?yàn)樗麚碛袨閲督?勇氣;戚繼光是勇敢的,因?yàn)樗麚碛猩详嚉车挠職狻?/p>
不光是轟轟烈烈的大事需要勇氣,日常小事中也蘊(yùn)含著勇氣。坦白地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這是需要勇氣的;向師長(zhǎng)提出不同的意見,這是需要勇氣的;走上講臺(tái)毛遂自薦,這是需要勇氣的;甚至獨(dú)自走一段黑路,獨(dú)自完成老師交給的任務(wù)……這些都是需要勇氣的。
我們欽佩魯迅先生,因?yàn)樗矣谙蚝诎档纳鐣?huì)宣戰(zhàn);我們敬愛毛主席,因?yàn)樗矣谠跇屃謴椨曛姓戎袊?我們崇拜海倫·凱勒,因?yàn)樗矣谂c令人窒息的黑暗和無聲的世界搏斗;我們贊美王昭君,因?yàn)樗矣讵?dú)自出塞,去那天寒地凍的邊疆完成民族和平的使命。我們對(duì)他們的欽佩、崇敬、愛戴,歸根到底都是對(duì)勇氣的歌頌。但,這里所說的“勇氣”并不是指匹夫之勇,不是指赳赳武夫的力氣之勇。真正的勇氣是一種精神的力量,人格的力量,智慧的力量。擁有這種力量,我們就能獨(dú)自越過困難堆成的高山;擁有這種力量,我們就能克服生活的磨難;擁有這種力量,我們就能成為命運(yùn)的主宰,揚(yáng)起勝利的風(fēng)帆。
我們歌頌勇氣,贊美勇氣,同時(shí)我們真誠地呼喚勇氣。老人被歹徒刺傷,圍觀者無一上前救助;小孩溺于水中,周圍的人卻視而不見;居民樓失火,旁觀者指指點(diǎn)點(diǎn),卻都不上前幫忙……這些事實(shí)讓我們痛心于人性的冷酷,勇氣的淪喪。但,我堅(jiān)信,只要有人存在,勇氣之花便不會(huì)枯萎。
勇氣優(yōu)秀作文10
勇氣,是我們每一個(gè)人所應(yīng)該擁有的力量!那勇氣是什么呢?勇氣是當(dāng)你遇到困難時(shí),戰(zhàn)勝困難的一種力量,讓你達(dá)到目標(biāo)。當(dāng)你跌倒時(shí),只要有勇氣,你就能成功!
這學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班和一班進(jìn)行了一場(chǎng)籃球比賽,我看到了我們班級(jí)的方亞舟同學(xué)為班爭(zhēng)光的勇氣。
隨著裁判的'一聲哨響,我們期待已久的籃球比賽開始了,雙方的運(yùn)動(dòng)員都不相讓,打得可激烈了!眼看兩班的比分越來越大,我們這些啦啦隊(duì)員們也為他們著急。這時(shí),籃球傳到我班同學(xué)方亞舟的手上,他手舉著球,用力向籃筐投去,啦啦隊(duì)大聲呼喊:“加油!方亞舟!加油!”
我心想:如果這個(gè)球投不中,那我們班想贏得這場(chǎng)比賽,就困難多了。如果這個(gè)球投中了,我們班贏得比賽的機(jī)會(huì)就大了許多。還沒等我想完,那個(gè)球就在空中劃出一道彩虹,在離籃筐不到一厘米的地方落了下來,球被對(duì)手接到了。
唉!前功盡棄!我方危矣!難道我們班真的氣數(shù)已盡了嗎?不過,我們班的啦啦隊(duì)還是在拼命為我們班的隊(duì)員加油!
這時(shí),對(duì)方的運(yùn)動(dòng)員向另一位運(yùn)動(dòng)員傳球時(shí),也許是過于緊張,球不偏不倚地打中了方亞舟同學(xué),方亞舟同學(xué)一下子摔倒在地,左手抱著右手,表情極其痛苦。此時(shí),場(chǎng)上響起了哨聲,比賽暫停了。
正當(dāng)我們班準(zhǔn)備換下方亞舟同學(xué)時(shí),方亞舟同學(xué)對(duì)老師說:“老師,我還可以進(jìn)行比賽,我要為班級(jí)爭(zhēng)光!
從他的眼神里,我看到了堅(jiān)定,看到了勇氣。他是想為班級(jí)爭(zhēng)光,為班級(jí)獲得榮譽(yù)。如果最后我們班能贏得比賽,他的臉上一定會(huì)露出喜悅的神情。最終,老師同意了他的要求,繼續(xù)讓他參加比賽。
球場(chǎng)上,方亞舟運(yùn)球如飛;球場(chǎng)外,加油聲不絕于耳。我們每一個(gè)人的心中,都燃燒著一份熾烈的勇氣!
勇氣,是當(dāng)你遇到困難時(shí),散發(fā)出的一種力量,它讓你戰(zhàn)勝困難。在勇敢者的面前,所有的困難都只會(huì)像灰塵一樣渺!
勇氣優(yōu)秀作文11
我們,需要的是快樂但又不僅僅是快樂,還必須要有能夠去追尋快樂的勇氣;不一樣的生活,需要不一樣的勇氣。
————題記
每當(dāng)回憶起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí),總是不禁黯然憂傷而又喜悅,是啊,時(shí)間一去不復(fù)返,過了一秒,就是一秒……記憶的`香氣,多么值得回味啊。
記得小時(shí)候,我很快樂、但是長(zhǎng)大了,煩惱卻多了;記得小時(shí)候,我很膽大、但是長(zhǎng)大了,膽子卻小了;記得小時(shí)候,我很簡(jiǎn)單、但是長(zhǎng)大了,思想復(fù)雜了……人,有時(shí)候吧,就像一棵茁壯的樹、一根弱不禁風(fēng)的草、一朵香氣撲鼻的花、或者是一片碧綠的樹葉,甚至是一滴水,一縷陽光……
它們都在變啊,就像小時(shí)候的我們,不是已經(jīng)長(zhǎng)大了嗎?樹遲早會(huì)虛弱,草遲早會(huì)萎縮,花遲早會(huì)枯萎,而樹葉,遲早會(huì)落下、腐蝕。一滴水,會(huì)被陽光蒸融;一縷陽光,會(huì)被烏云與黑夜覆蓋……我們都在不經(jīng)意間,就已經(jīng)變了……變得連自己都快看不懂自己了。
那,這是為什么呢?是時(shí)間啊……時(shí)間的推移,讓所有的事物都在慢慢的變化了。時(shí)間的悄然流逝,讓我們都漸漸地忘記了自己原本應(yīng)有的心態(tài),也讓我們忘了快樂的根本。那,你原本又是用著什么樣的心態(tài)去看待這個(gè)世界呢?也許,這和你的快樂的根本有關(guān)吧……
你們有沒有想過,當(dāng)自己變得瘋狂之后是什么樣子的?當(dāng)有一天你們的世界變得很灰暗,找不到光亮?xí)r,你們又會(huì)有什么反應(yīng)呢?當(dāng)你們自己變得連自己都不認(rèn)識(shí)時(shí),還能有誰去把你從夢(mèng)中叫“醒”?
有些時(shí)候,我們只能靠自己,靠自己心里的勇氣?坑職獍炎约簭摹八瘔(mèng)”中叫醒,即使你面對(duì)的世界是灰暗的,當(dāng)你自己完全“醒”來時(shí),你的世界里就會(huì)擁有一絲光亮,即使只有一瞬間,但那也是美妙的。
你,快樂嗎?也許答案是否定的……也許當(dāng)你“醒”來時(shí),你就知道答案了吧,F(xiàn)在,我現(xiàn)在也暫時(shí)還沒有找到答案……但是我相信,我,遲早會(huì)有一天會(huì)“醒”來!
但是在尋找之前,請(qǐng)你問自己一句:你有勇氣“醒”來嗎?
勇氣優(yōu)秀作文12
是什么呢?世間有許多種答案。我覺得,勇氣是第一次能質(zhì)疑老師的回答,不管自己的回答對(duì)與錯(cuò),不顧同學(xué)激烈的反對(duì),大膽舉手;勇氣是第一次面對(duì)考砸的分?jǐn)?shù),不管人生中失敗的一頁,不顧自己心中有多么的沮喪,大聲說:“再來一次!”……
一次思想品德課中,老師提出了一個(gè)問題:“為什么我們要尊重老年人呢?”這陣聲音如薄膜般蒙住了我的雙耳,問得我們啞口無言。最后,老師只給出了一個(gè)答案:“因?yàn)槔夏耆四贻p的時(shí)候?yàn)樯鐣?huì)做過許多貢獻(xiàn)。就像退休教師年輕是意氣風(fēng)發(fā)時(shí)為你們操碎了心,那粗糙的手曾經(jīng)為你批改過作業(yè);也像有些老年人年輕時(shí)日日夜夜操練軍隊(duì),保衛(wèi)祖國的疆土立下汗馬功勞;還有些老年人年輕時(shí)修筑我們的高樓大廈,才有了我們現(xiàn)在居住的美好家庭……總而言之,我們就應(yīng)該尊重老年人。大家還需要什么提問嗎?”話音剛落,我的.腦海里徘徊這樣的問題:如果老年人年輕時(shí)是小偷怎么辦?老年人年輕時(shí)為什么要工作呢……我矛盾了許久,眼前頓時(shí)灰暗了,思量片刻后,我還是沒有舉起自己的小手。怎么辦?怎么辦?我心里很是焦急,手變得愈來愈冷,我不停地搓著手,考慮著要不要舉手質(zhì)疑老師的問題。我假裝不在意的瞟了瞟四周的同學(xué),覺得沒人注意自己,就不想舉手了。不行!雖然這只是一個(gè)小問題,但不能不懂裝懂!額頭上的汗不自覺的留出,我的心里有說不出的滋味兒,很受煎熬。在這千鈞一發(fā)之際,我毅然舉起了自己的小手。大家用異樣的眼光看著我,平時(shí)那膽小而內(nèi)斂的小男孩去哪兒了?難道,是他長(zhǎng)大了嗎……
勇氣優(yōu)秀作文13
春天,被春姑娘牽著,邁著輕盈的步伐來到了家鄉(xiāng)。
門前,那一片又一片綠得仿佛一掐就要滴出油來的小草你不讓我,我不讓你地爭(zhēng)著生長(zhǎng)起來,看著這大 片大片的小草,總覺得少了些什么,!對(duì)了,就是那些五彩繽紛的小花。我猛地一倒,倒在了毛茸茸的小草上。我躺在小草上享受著公正無私的.陽光。無意間,我扒開小草, 看到了一朵又一朵的小花,白的、黃的、粉的;純潔、嬌小、鮮明;它們有的含笑佇立,有的嬌羞欲語 ,有的潔白如玉……它們只比青草矮個(gè)個(gè)兒,但是它們?cè)谑箘艃旱膹牟輩怖镢@出來。
目光稍稍移了一下 ,忽然看到一塊大石頭下歪歪地生長(zhǎng)著一朵小花,身體還扁扁的,一看就知道小花是經(jīng)過擠、鉆,才從 石頭底下長(zhǎng)出來的,我想這便是小花的勇氣和信心促使它生根、發(fā)芽、開花……不然怎能從石縫里鉆出 來呢? “媽媽,這些花兒是什么時(shí)候從土里冒出來的?”我問!耙苍S在昨天,也許在前天。哦,寶貝兒,媽 媽也說不準(zhǔn)!
媽媽笑著答道。當(dāng)天晚上,涼風(fēng)伴著冷雨下了起來。后來,雨時(shí)下時(shí)!驮谝惶煸缟,炫耀著新綠的小草也更精神了,不再膽怯的小花慢慢也抬起了它們的頭。迎著風(fēng),斗著 寒,然后一朵朵地綻放開來。搖著彩扇的鳳蝶兒,把這朵花親親,把那朵花吻吻。我把鼻子靠近花朵, 撲鼻的清香醉人心脾。
這時(shí),春雨又下了起來,遠(yuǎn)處,一朵朵小花與蒙蒙細(xì)雨交織在一起,低頭便清楚 地看到一朵朵小花都在風(fēng)雨之中傲然挺立,我心想:為什么這些花不再艷陽高照中抬頭示美,偏偏在凄 風(fēng)冷雨中與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)?原來,生命的意味是勇氣,生命的價(jià)值是斗爭(zhēng)!門前的小草仍在春風(fēng)中搖擺著,而此時(shí)的花兒卻比小草高出一頭來,昂首怒放著。這些原本嬌弱的花朵!
卻有著不屈不撓的精神?粗@些花,給我平添了許多的勇氣
勇氣優(yōu)秀作文14
勇氣是什么?是獨(dú)自站在舞臺(tái)上表演;是在冬天獨(dú)自開放的梅花;是微笑對(duì)待生活中的每一個(gè)困難,關(guān)于勇氣,相信每一個(gè)人都有不同的回答。
記得小時(shí)候,媽媽帶我去游泳館游泳,看著其他人在水中玩耍的樣子,心里癢癢的,迫不及待地想下水。正當(dāng)我要下去水里的時(shí)候,媽媽又給了我一個(gè)游泳圈,開始倒是玩的很好,后來覺得這個(gè)游泳圈就是一個(gè)累贅,于是毫不猶豫地把游泳圈取了下來,可是我萬萬沒有想到,死神就在我的身邊——我溺水了。幸好,那里的游泳教練把我從死神的手中救了出來。我站在水邊,瑟瑟發(fā)抖地看著眼前這一片波光粼粼的水,如萬丈深淵。從此我再也不游泳了。
有一年夏天,我長(zhǎng)大了,因?yàn)樘鞖馐盅谉幔詪寢尳o我報(bào)了一個(gè)游泳班,我死活也不肯去。爸爸在一旁捂著肚子指著我大笑著說:“哈!哈哈!哈!你這個(gè)大笨蛋,連……連游泳都不會(huì)!可爸爸的激將法對(duì)我無用,因?yàn)槲业哪X海中浮現(xiàn)的是在水中拼命掙扎的場(chǎng)景,我的心慌亂不已,無助感向我襲來?粗慌缘陌职,我生氣地臉都紅了,再看看別的.小伙伴們?cè)谒锌鞓返臉幼,心里無比的糾結(jié):去?不去?去?不去?去!不管了!我大聲地對(duì)一旁的爸爸說:“哼!我就不信我學(xué)不會(huì),我要證明給你看看!”來到游泳館,我看著眼前的游泳池,心想:為了不被爸爸嘲笑,我拼了!我慢慢下水,剛開始不敢邁開腳步,死死抓住泳池邊,在教練的安慰下,我漸漸放下了心里的恐懼,小心翼翼地跟著教練的姿勢(shì),認(rèn)真學(xué)習(xí)。媽媽也在一旁鼓勵(lì)著我,我看著周圍比我小的朋友都游得那么開心,那么自在,我徹底放下?lián),把自己想象成了一條小魚,在水中自由地游玩,慢慢地,我離開了教練的保護(hù),動(dòng)作也越來越熟練了,最終,我戰(zhàn)勝了恐懼,學(xué)會(huì)了游泳。
這就是勇氣,在我的生命中,不,應(yīng)該是在每一個(gè)人的生命中都是不可缺少的。當(dāng)遇見困難時(shí),不要怕,因?yàn)橛職膺@雙隱形的翅膀會(huì)助你高飛!
勇氣優(yōu)秀作文15
人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生道路上卻充滿了無數(shù)的荊棘。我曾經(jīng)遇到的最大的荊棘就是膽怯,它伴隨了我很久。最后在老師的幫助,媽媽的鼓勵(lì)下,我終于披荊斬棘找回了勇氣,迎來了柳暗花明。
記得從小學(xué)一年級(jí)開始,我就非常膽小,害怕舉手發(fā)言,也從不舉手發(fā)言,不敢和老師進(jìn)行眼神交流,甚至連上課時(shí)老師看我一眼,也常常會(huì)嚇出一身冷汗。雖然隨著年級(jí)的增高,我有了一些改變,但在我的內(nèi)心深處,依然有“膽怯”的烙印轉(zhuǎn)眼,到了三年級(jí),鄭老師成了我的班主任。她逐漸發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)。一天,鄭老師找我談話,讓我明天帶同學(xué)們晨讀,我的心頓時(shí)砰砰直跳。在忐忑不安中我立刻把這件事告訴了前來接我放學(xué)的媽媽。媽媽聽后非常高興,鼓勵(lì)我說:“你要好好珍惜老師給你的.這個(gè)極好的鍛煉機(jī)會(huì),你一定可以的!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我一遍遍的對(duì)著鏡子朗讀,并且告訴自己不要害怕,不要膽怯。
一夜過得真快,轉(zhuǎn)眼就到晨讀時(shí)間了。對(duì)我來說勇敢地走上講臺(tái)似乎是一種恐怖的刑罰,一想到要上去帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀,我的雙腿發(fā)軟,腳心發(fā)涼。這是鄭老師看出了我的猶豫,用堅(jiān)定的眼神望著我,仿佛在說:“梅菲,你一定可以的。”我終于站到了講臺(tái)上,鼓足勇氣用發(fā)顫的聲音帶著同學(xué)們讀起了課文。開始我不敢正視大家,后來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很專注地大聲朗讀,我懸著的心終于放松了些。
當(dāng)晨讀結(jié)束時(shí),我贏得了同學(xué)們的掌聲和老師鼓勵(lì)的話語,感受到了一種前所未有的戰(zhàn)勝自己的喜悅。這次成功的體驗(yàn),堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,就像是蝴蝶如果不經(jīng)歷破蛹前的痛苦掙扎,便不能在天空自由飛翔。
我堅(jiān)信在勇氣的陪伴下,我一定會(huì)成長(zhǎng)為一名充滿自信的陽光少年!
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