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(精選)勇氣作文600字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的勇氣作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
勇氣作文600字 篇1
“別欺負(fù)我”少年一個(gè)勁地哭。就算身體發(fā)抖也是沒辦法的,爸爸媽媽是不會(huì)來救我的。這樣的他對(duì)孤獨(dú)敏感而恐懼。因?yàn)樯倌陼r(shí)的他,被勇氣所討厭了;向同樣被雨淋濕的小狗尋求理解,任性地將小狗抱在懷里,說著:“你不會(huì)欺負(fù)我吧?我們交個(gè)朋友吧,不用言語(yǔ)。好想聊天啊”悲劇正等待著;這樣的我。小狗被壞孩子推進(jìn)了河中,任性的少年跳了下去。
我聽到了,聲音響亮地,敲擊著,我閉鎖的大腦!澳羌一锖芘K”“去騙騙那小子吧”“最討厭了”“去死吧”什麼的回憶,在少年的腦袋中像走馬燈一樣。
“這是你祈求希望的懲罰”神明的聲音似乎響了起來,孤獨(dú)之網(wǎng)的噪音,將這樣的代價(jià),嵌入他的身體里。於是今天聲音也責(zé)備著我。但少年沒有死去。
可以盜取別人的心理,誰(shuí)都討厭,這樣奇怪的他。想要逃出這里,奔向外面,因?yàn)樵谶@里的話,連呼吸都已困難。避開街道上,憎惡的目光。他悄悄地向某個(gè)地方跑了出去。闖進(jìn)了森林,對(duì)這樣無處可去的寂靜,他又害怕了,這樣的少年,有誰(shuí)正在等待著,他聽到了:“今天也在等待著,淡然描繪的今天。不管是誰(shuí)求求你。將我從這里救出去吧,好寂寞。∧菬⿶赖穆曇,就像是猶豫不決的昨日的我一樣!少年敲了敲門!焙ε聝(nèi)心嗎?想要改變明天的勇氣不夠嗎?沒有這回事!“這樣想著,他輕輕地慎重地打開了門。里面蹲坐著的少女說著:”昨天,今天,前天。宏大的.世界簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就崩潰了,我每天都做著這樣的夢(mèng)“”好可怕啊“的感情也好,”好痛苦啊“的哭聲也好!毕窭L本一樣,有人能救出我的話就好了!“少年笑了笑對(duì)她說:”即使這樣,也沒問題的。別哭呀!爸灰獙n慮的聲音藏在心里就能夠和你一起歡笑的話,你就會(huì)開心里吧?少年這樣想著。以後度過的每一天,少年也如今天一樣平凡。門外的聲音,已經(jīng)聽不見了。
勇氣作文600字 篇2
假如我突然有了冒險(xiǎn)的勇氣。我大概先會(huì)驚詫一陣,怎么可能?然后開始不知所措。畢竟,我只是一個(gè)學(xué)生,我能做什么呢?冒險(xiǎn)去西藏,還是冒險(xiǎn)逃學(xué)?不不不,這都不是一勞永逸的解決辦法。
人不可能一直在西藏,同樣,逃學(xué)也可能不出十天就被勤勞的警察叔叔找回家來面壁思過。誠(chéng)然我這么想的原因在于,坦白的說,我是再平凡不過的一名中學(xué)生,沒有傲人的資本和成績(jī)可以免受責(zé)難,同時(shí)心懷不甘,不想放棄考一個(gè)好大學(xué)的夢(mèng)想。
假如嘛,畢竟是假的,我有了勇氣去西藏冒險(xiǎn)。坐在駛向拉薩的列車上,天高云淡的風(fēng)景,牛羊成群與鮮美的牧草掠過。將鼻尖抵在窗戶玻璃上,遠(yuǎn)處無邊的美景盡收眼底,不似北京精心綠化過的街巷,置身此處,天地都好似向你敞開了心扉,傾訴過往悠悠的號(hào)角聲和馬蹄聲。這般豪情廣闊的天地,令人氣沖云霄,不由得聯(lián)想到自己還未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——唉,為什么總是完不成作業(yè),還怎么考大學(xué)!為什么就不能咬牙堅(jiān)持聽課,提起勇氣向老師提問自己不會(huì)的問題呢?
自己有了去冒險(xiǎn)的.勇氣,卻沒有過認(rèn)真對(duì)待自己的勇氣。假如,假如冒險(xiǎn)去逃學(xué),離開這個(gè)如鐘表般嚴(yán)密規(guī)劃的學(xué)校?走在街上,我說不定會(huì)看到有人闖紅燈,看到被拋棄的共享單車,聞到臭氣熏天的垃圾堆。但是我無能為力,我只是一個(gè)逃學(xué)的中學(xué)生,我根本沒有足夠的本領(lǐng)和影響力去改變這些。
自己有了逃學(xué)的勇氣,卻沒有面對(duì)世界的勇氣。是的,我身處學(xué)習(xí)的陰影下,奮力感嘆世界的陰影。但是,我擁有勇氣。不是支撐我去西藏也不是令我逃學(xué)的勇氣。而是認(rèn)真對(duì)待自己,勇于面對(duì)世界的勇氣。
愛倫坡曾說過,勇氣即是荊棘,也是禮物。我想我能做的,就是拿這份勇氣去改變自己,讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)脫離那個(gè)從前的陰影。我有冒險(xiǎn)的勇氣認(rèn)真對(duì)待自己,面對(duì)世界。至于去西藏和逃學(xué),那大概不會(huì)是我的目的地了。
勇氣作文600字 篇3
孩子,有的是越大越膽大,而有的是越大越膽小……,我不屬于前者。
百科、童話……,使我懂得越來越多,我的勇氣卻開始悄悄的向那些鬼魅的傳說低頭,不知了去向……
9月份,開學(xué)了,大家滿心歡喜的.坐在座位上,等待老師的到來,但我卻無精打采,臉色煞白,小狼看見以為我不開心,便告訴我一件好事:“知道嗎?今天的體育課是自由活動(dòng)哦!我們?nèi)ネ鏄O限挑戰(zhàn)怎樣?”我一聽,心想:極限挑戰(zhàn)?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開心的答到,這個(gè)機(jī)會(huì)太突然了!
等了“很久很久……”,終于等來了體育宋老師,“同學(xué)們,這節(jié)課自由活動(dòng)”宋老師說,“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開心說道。
到了操場(chǎng)上,小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨,我們一起沖上了滑滑梯,“小狼,你給我說的極限挑戰(zhàn)就是滑滑梯?”我沒好氣的說,“不,是從滑滑梯的防護(hù)欄上跳下去!”小狼說,“啥?”我一聽這話,臉比早上還白……,順序是:小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了,我一站上去,頓時(shí)緊張的滿臉通紅,像發(fā)了高燒,但我在小狼和小黃鴨的鼓勵(lì)聲中漸漸找回了勇氣,穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。
極限挑戰(zhàn)的第二關(guān)開始了,排隊(duì)順序不變,先爬上單杠,再翻過去,最后下來,小狼翻的時(shí)候動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),小黃鴨翻的時(shí)候速度較慢,而我連要翻過去的基本格子都不敢踩,最后我的恐懼在小黃鴨“加油”的喊聲中和小狼的細(xì)心指導(dǎo)下翻了過來,雖然我在下來的時(shí)候早已嚇的淚流滿面,但我克服了心中的恐懼。
極限挑戰(zhàn)第三關(guān):從U型臺(tái)上站著跑下去,順序不變。到我的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的恐懼竟然不見了,我如疾風(fēng)般沖了下去,這節(jié)體育課在我的歡笑中結(jié)束……
最后,我發(fā)現(xiàn)是朋友們幫我重新收獲了勇氣,勇氣將助我越來越棒!
勇氣作文600字 篇4
在我的記憶深處,有一件事情至今令我難以忘懷。
記得那是一個(gè)晴朗的星期天,我懷著忐忑不安的心情跟隨媽媽去南京學(xué)古箏。一進(jìn)教室,只見同學(xué)們個(gè)個(gè)都緊鎖眉頭,抓緊時(shí)間緊張地練習(xí)著曲目。“丁零零—”上課鈴響了。郭老師面帶微笑緩步走入教室,用她那獨(dú)特的眼神掃視著全班,她輕咳一聲,開門見山地對(duì)我們說:“同學(xué)們,今天我要對(duì)你們的古箏練習(xí)情況進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn),不知你們誰(shuí)能第一個(gè)來?”話音剛落,同學(xué)們個(gè)個(gè)都屏住呼吸,頓時(shí)教室里靜得出奇,連同學(xué)們的心跳聲都能聽見。同學(xué)們面面相覷,都不愿第一個(gè)接受檢查呢?我的'內(nèi)心在不斷地徘徊著,因?yàn)槲覍?shí)在沒有信心能夠穩(wěn)操勝券,要是彈得不好,那該多丟臉呀!
“到底誰(shuí)能第一個(gè)來呢?”郭老師再次問了一遍。此時(shí)的教室,氣氛變得異常緊張。我偷偷地抬起頭瞅了郭老師一眼。她正用鼓勵(lì)的目光看著我呢!她仿佛在對(duì)我說:“張愛琿,你第一個(gè)來,好嗎?你一定行的!”我的內(nèi)心在進(jìn)行著激烈的斗爭(zhēng)。我終于下定決心,鼓起勇氣,勇敢地舉起了小手。郭老師親切地說:“張愛琿,你就第一個(gè)來吧!”我在同學(xué)們的掌聲中來到了老師的古箏前,面向同學(xué)深深鞠了一躬。我猛吸一口氣,努力調(diào)整好自己的狀態(tài),開始演奏。一開始,還有些緊張,偶爾也會(huì)出現(xiàn)一兩個(gè)錯(cuò)音。漸漸地,我進(jìn)入了狀態(tài),達(dá)到了忘我的境界。樂曲結(jié)束了,老師送來了贊賞的目光,同學(xué)們也送來來了熱烈的掌聲。
事后,我終于明白:在生活中,不論是小事還是大事,我們都需要有勇氣去勇敢地面對(duì),更需要有一種不斷超越自我,戰(zhàn)勝自我的勇氣。
勇氣作文600字 篇5
飄零的黃昏,看著夕陽(yáng)疲憊的倩影,灑下今夕最后一片唯美的余暉,盈盈地落下了天幕。
呆呆注視著夕陽(yáng)歸去的美景,我卻無暇欣賞,雙手不停地冒著冷汗,緊緊地握住裙擺,一言不發(fā),空洞的毫無焦距的眼神此刻出賣了我焦慮不安的心緒。
伸手看了看腕上的手表:6:30,距離表演還有半個(gè)小時(shí)!緊張的心情不由現(xiàn)上了臉頰。
我的長(zhǎng)笛老師看著我澄紅的.臉頰,不由笑著摸了我的頭,說道:“還在緊張么,還有幾分鐘呢,老師帶你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”
“嗯!”我勉強(qiáng)扯出一絲微笑,急忙跟上了老師的步伐。老師看著我小心翼翼的模樣,不由又笑道:“怎么了,跟做賊似的,老師有那么可怕么!”我急忙搖了搖頭,臉漲得更紅了,緊抿著嘴,輕輕低下了頭,手指不由又?jǐn)[弄起裙擺。
“看!公園里的花多美!”導(dǎo)師不由驚喜道。我環(huán)顧了四周,看著那些個(gè)晶瑩如玉、熱情似火的嬌艷欲滴的花朵們,不置可否地點(diǎn)了點(diǎn)頭。導(dǎo)師看向我,接著道:“每朵花的綻放都需要勇氣,它們依靠著自己給的勇氣,克服了千難萬(wàn)苦,才有今天這么美的姿態(tài)。”講到這老師頓了一下,接著看著我笑道:“那么你呢,你愿意像花兒那樣給自己勇氣么?”“嗯!”我輕聲答道。“我感受不到你的誠(chéng)心哦!”“我會(huì)做到的,老師您放心吧,我——一定會(huì)給自己勇氣的!”我高聲吶喊,說罷,師徒倆都笑起來。
抬望眼,一個(gè)自信的少女在夕陽(yáng)映照下盡綻光芒,一曲終了,掌聲雷動(dòng)。
我站在表演臺(tái)上,笑靨淺然,幸福滿面——給自己勇氣,給自己一個(gè)燦爛耀眼的明天。
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