我收獲了勇氣作文【優(yōu)】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我收獲了勇氣作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了勇氣作文 篇1
勇氣，是戰(zhàn)勝困難的武器，是一個(gè)人取得勝利的法寶。以前，我在家里，哪怕有只蜘蛛，都嚇得大聲尖叫。而且，每次媽媽叫我快點(diǎn)睡覺，就會(huì)隨手把燈關(guān)了。而媽媽一走，因?yàn)槲覍?shí)在害怕，偷偷起來，把燈打開，總擔(dān)心有壞人來抓我。
事情是這樣的：離開學(xué)校前兩天，媽媽爸爸回老家了，家里剩下了我和鵬飛。我和鵬飛一直在看電視。突然，我轉(zhuǎn)身一看，怎么沒有人。我心想：咦，怎么可能沒人。這時(shí)，我看見了一個(gè)白色的“鬼”。我打了自己臉，很痛。我又在想：世界上沒有“鬼”。一邊想，一邊腳發(fā)抖。突然，我聽到了電視里傳來對(duì)話，里面說：“堅(jiān)持住，鼓起勇氣。”我覺得這句話正是對(duì)我說的.。聽到這，我勇敢地邁出步子，勇敢地去把這個(gè)“鬼”的面具摘了下來，正是鵬飛！我氣鼓鼓地說：“你為什么要嚇我？搞了那么久，原來是你裝神弄鬼�！冰i飛得意地跑了。我說：“站住，別跑�！冰i飛說：“誰會(huì)那么笨�！�
我收獲了勇氣作文 篇2
現(xiàn)在的我每次上課都積極發(fā)言，這還是因?yàn)橐患隆?/p>
有一次，上課時(shí)老師提問了一個(gè)簡(jiǎn)單的.問題。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地?fù)尨�。只有我坐在墻角里默默無聞。我在想：“我是發(fā)言還是不發(fā)言呢？”我左右為難，但是一節(jié)課很快過去，就到下課時(shí)間了。
第二節(jié)課又上課了。同學(xué)們開心的沖進(jìn)教室里。我的心還在砰砰跳。我還在想：“我到底要不要回答老師的問題呢？”過了一會(huì)兒，老師好像看出了我的心事。提出讓我回答問題，我紅著臉，斷斷續(xù)續(xù)的回答了老師提出的問題。老師微笑著說：“你真棒！回答的特別好，以后要相信你自己�！边�給了我肯定的眼神。
經(jīng)過這件事我覺得我充滿勇氣，做什么事都沒有那么可怕！
我收獲了勇氣作文 篇3
我們不管做什么事，都要有勇氣。只要有一絲勇氣，就會(huì)有一份動(dòng)力，有動(dòng)力就會(huì)有個(gè)好的人生和新的前程。我今天很高興，因?yàn)槲沂斋@了一絲勇氣。
在我們閱讀課前的一段時(shí)間，我們都會(huì)講一個(gè)小故事。今天輪到我了，我緊張極了，顫抖的走向講臺(tái)，我的心怦怦的直跳，可這時(shí)迎來了同學(xué)們歡迎的掌聲。他們好像一直在鼓勵(lì)我，大膽些，不要怕。我擦了擦額頭上的冷汗。
首先，我就介紹一下自己："大家好，我叫韓昀航，"接下來就進(jìn)入正題了，可是我講到一半的時(shí)候忘詞了，我好像已經(jīng)察覺到同學(xué)的目光在告訴自己：“不要慌，越慌越容易緊張容易亂，鎮(zhèn)定，加油！你是最棒的！”突然，一陣?yán)坐Q般的掌聲在激勵(lì)我，我吸了一口氣，開始講后半部分的故事。不知不覺我已經(jīng)流利的講完了全部的故事。最后迎來了同學(xué)的.掌聲，頓時(shí)我的心情也平靜了。
我開心的走下了講臺(tái)。我突然感到我不緊張了，感到很放松，心情也很喜悅。我想也許這就是勇氣帶給我的力量吧！
我收獲了勇氣作文 篇4
今天上午我拿著爸爸給我的50元獨(dú)自去書店買書，我想買的書名叫《寶葫蘆的秘密》。
我拿著爸爸給我的錢，騎著滑板，非常小心的走在馬路上，避開過往的行人汽車，不一會(huì)我就安全的'到達(dá)了書書店。
來到了書店我跑到兒童叢書的書架上，找了半天都沒找到那本書，那本書好像要和我玩捉迷藏怎么找也找不到，我想請(qǐng)求別人的幫助，但是我膽子小不敢和陌生人說話，我看看左邊的阿姨，再看看右邊的叔叔，向他們投去求助的目光，可他們卻在忙自己的事，賣書的叔叔看樣子十分嚴(yán)厲，經(jīng)過激烈的思想斗爭(zhēng)，我絕定去問那位叔叔，于是我過去壯著膽子說：“叔叔，請(qǐng)問寶葫蘆的秘密在哪里”？叔叔和氣地說在第六個(gè)書架的第三層第五本二十五元，于是我立馬跑過去把書拿來，付過錢后我便高高興興地回家了。
今天通過我自己?jiǎn)为?dú)去書店買書，讓我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇5
我收獲了勇氣秋風(fēng)吹落了一片片枯葉，它好像在告訴我收獲無處不在！去年我最大的收獲就是---勇氣！還記得去年暑假，鋼琴班準(zhǔn)備辦一場(chǎng)匯報(bào)演出，老師挑選啦一部分平常表現(xiàn)好的學(xué)生來參加，其中我也被選上啦！我知道后感到十分緊張。怎么辦呀，這可是我的第一次登臺(tái)演出，彈錯(cuò)啦可怎么辦？上臺(tái)要不要說話，對(duì)于這些問題，我可是非常的.緊張。哎，還是趕緊去練琴吧！經(jīng)過啦二十多天的練習(xí)，我終于把要演奏的曲子練得滾瓜爛熟啦！可我還是很害怕，一想到臺(tái)下的觀眾，心里怕的直發(fā)毛！演出時(shí)間到啦！我和媽媽來到了童畫鋼琴室。我緊緊的握著媽媽的手，手心直冒汗，別人彈的什么曲子我都沒聽出來，只聽見一陣陣琴聲在我耳邊回蕩。輪到我上臺(tái)啦，媽媽說“別緊張，放松，就像平常你自己練琴的時(shí)候一樣，加油！”我膽怯的登上啦舞臺(tái)，坐下來開始演奏曲子，這時(shí)候，我想闊出去啦，全當(dāng)現(xiàn)場(chǎng)就我自己，只管彈就是啦，一首曲子在緊張中結(jié)束啦！下面響起啦熱烈的掌聲。我松了一大口氣，還好沒有出錯(cuò)。后來想一想，其實(shí)也沒什么可怕的，勇氣才是硬道理。通過這次演出，我的收獲啦滿滿的----勇氣！
我收獲了勇氣作文 篇6
上個(gè)月，我和爸爸、媽媽一起去理工大學(xué)參加二胡比賽，我既興奮又很緊張。在這個(gè)過程。我收獲了戰(zhàn)勝自幾的勇氣。
那天，我們?cè)缭绲氐搅死砉ご髮W(xué)，我先去侯考區(qū)報(bào)名，練習(xí)了幾次曲子。真擔(dān)心一會(huì)兒比賽的時(shí)候出錯(cuò)。
要到我了，我緊張的周到了表演教室的門外，透過門縫，我看到了教室里的.舞臺(tái)非常大。在空蕩蕩地舞臺(tái)中央，有一把椅子，面對(duì)著三位嚴(yán)肅的評(píng)委。
我推開門忐忑地走到了舞臺(tái)中央，先鞠了個(gè)躬，坐了下來。我要拉的曲子是“賽馬”。 我右手攥著琴桿拉了起來。拉著拉著我的身體和頭不由自主的隨著曲調(diào)搖動(dòng)起來。
拉到一半的時(shí)候，我抬眼掃了下一下臺(tái)下，這時(shí)候我又緊張了起來，拉錯(cuò)了一個(gè)音符，我的臉立刻變的通紅紅的，開始發(fā)燙。
這是，我看見媽媽在臺(tái)給我伸大拇指，頓時(shí)我鼓足勇氣，把曲子拉完了，我松了口氣。
回到媽媽身邊，媽媽對(duì)我說：“劉盈，你拉的不錯(cuò)，下次再接再厲”。聽了媽媽的話，我終于放松了下來。以前不愛上臺(tái)表演的我，現(xiàn)在變得有自信了。那次拉二胡比賽雖然只得三等獎(jiǎng)，我收獲了勇氣。
我收獲了勇氣作文 篇7
那一年，我還在讀一年級(jí)，有位姓龔的老師就來負(fù)責(zé)教我們。當(dāng)時(shí)，龔老師就規(guī)定：每一個(gè)人在語文課前都要講一個(gè)非常短小的成語故事。
終于輪到我講小故事的那一天，我異常興奮，似乎都可以一蹦三尺高，但心里卻有一絲小小的緊張......
我懷著忐忑的心情，邁著沉重的步伐。往講臺(tái)上走。此時(shí)，我甚至覺得我的'心跳已經(jīng)達(dá)到每分鐘兩百多次了。畢竟這可是我第一次演講��！
上了講臺(tái)，我就開始講故事了。我非常緊張，眼睛一直飄來飄去，不但不敢看同學(xué)們的目光，甚至連我的手都在顫抖了。
但我慢慢的融入進(jìn)故事的情節(jié)里，化壓力為動(dòng)力，講完了故事。此時(shí)我才感受到我的手心已經(jīng)被汗水打濕了......
“啪啪......”臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲。
“小豬，你太棒了！”我在心里對(duì)自己說。
看著老師贊許的目光，我原本緊張的心情慢慢平靜下來。又想起了我在上幼兒園時(shí)，不敢在同學(xué)們面前發(fā)言，引得全班哄堂大笑時(shí)的情景。而現(xiàn)在我已經(jīng)可以當(dāng)著大家的面演講了，心中的自豪感油然而生，高興極了！
我想在這次演講中，我不僅僅收獲了大家的掌聲，更收獲了我的勇氣！
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