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勇氣作文600字[合集8篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的勇氣作文600字8篇,希望能夠幫助到大家。
勇氣作文600字 篇1
我一直不明白勇氣是什么。以前,我只是膚淺地認(rèn)為:勇氣就是在自己不受傷的情況下,敢從很高的地方跳下去。但從那天開始,我就懂得了什么是勇氣。
那天,媽媽帶我去黃龍山玩,那里有很多小孩子玩的設(shè)施,我最喜歡了。原本以為我見到想玩的就玩,不敢玩的.就看看,沒想到媽媽給我制定了一份計劃:一定要把所有我能玩的游戲設(shè)施都玩上一遍,考驗我是不是真正的男子漢。
我最先來到“逃離蛛網(wǎng)”前,這是一座“M”型的大山,最高處離地面大約有十米,四周是用麻繩編成的蛛網(wǎng)。站在山下抬頭看這座“山”,高得仿佛插入云霄。這上面的人,仿佛是不慎撞上蛛網(wǎng)的小飛蟲,正吃力的逃脫這個地方。我先從一邊開始爬,雖然我表面上正努力地往上爬,其實心里早就在打退堂鼓了。爬了一會兒,我忍不住往下瞧瞧,呀!不看不知道,一看嚇一跳,這么高了,我的手不住的發(fā)抖,腳也跟著發(fā)顫,越來越無力,我像只可憐的小飛蟲,被困在了蛛網(wǎng)上,正一腳一腳的往上爬。我原先是一腳可以上三格,可現(xiàn)在卻是一腳只能上半格,而且比原來吃力多了。哈!終于到頂了,現(xiàn)在我要翻過這座大山了。我先把一只腳跨過去,但我跨下第一步就后悔了,因為我只要一個不小心失足了,就會掉下萬丈深淵。要不下去吧,都已經(jīng)到這里了,還怕這一步嗎?不行!我不能半途而廢,只要跨下這最后的一步,我以后就可以不用害怕這只紙老虎了。我一直僵持在這里,表面上很平靜,但我的內(nèi)心似乎有千軍萬馬在廝殺著。手上的汗水清晰可見,雙腿瑟瑟發(fā)抖,額頭上豆大的汗珠不斷滾下,不知要不要跨出這最后的一步。最后,我還是鼓足勇氣,閉上雙眼,拋開“萬丈深淵”,就當(dāng)是跨過一道矮柵欄,當(dāng)我再次睜開雙眼時,我已經(jīng)站在了“山”的另一邊了。耶!我成功了!
從那以后,我明白了什么是勇氣,也許是邁上那開始的一步,也許是跨出最后的一步,但是總而言之,勇氣就是戰(zhàn)勝心魔。
勇氣作文600字 篇2
勇氣?何為勇氣?
在寒冬臘月無畏地綻放,傲雪凌霜,向世人昭示著它的生命力——這是一枝梅的勇氣。
在細(xì)小的石縫中破巖而出,堅定而挺拔地立著,任爾東西南北風(fēng)——這是一根竹的勇氣。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”國破家亡后,他帶著自己對國家對君主赤膽忠心與深厚情誼,投入了汨羅江的滾滾江水中,與世長辭;“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”他臨危受命,為了國家懷揣著信念帶領(lǐng)著十三歲的孩童赴秦刺殺秦王,可結(jié)果卻如他臨別時所吟唱的一樣一去不還;“至今思項羽,不肯過江東”就如女詞人李清照所寫的一樣,他即使失敗,也敗得有氣魄,有尊嚴(yán),致死也不肯過江東;“三十功名塵與土,八千里路云和月”他英勇而又悲壯,一生保家愛國、勵志抗金、精忠報國;“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”他為自己茍延殘喘的國家起兵抗元誓死不降于元,最終留下這一千古名句;“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”他為了國民的安康,國家的安康向皇帝舉舉諫在虎門硝毀了237萬斤毒害中國人民的鴉片……——這是從古至今,中國人的勇氣!
而我呢?在這個和平年代,我不必奮不顧身已死報效祖國,不必如此悲壯,那么“勇氣”二字是否就顯得微不足道了呢?
我可以在課堂冷場之時勇敢地舉起自己的.手,這何嘗不是一種勇氣。
我可以在清冷寂寞的夜晚傷心時忍住不哭,這何嘗不是一種勇氣。
我可以在學(xué)習(xí)自行車時跌倒后一次又一次地爬起,這何嘗不是一種勇氣。
我可以在考試失意后重燃信心而非一蹶不振,這何嘗不是一種勇氣。
我可以在要做抉擇時毅然追隨心中所向往的,這何嘗不是一種勇氣。
我可以……
也許,我們的勇氣不那么偉大;也許,我們卑微得就如路邊的一花一草。但是,我們?nèi)耘Φ貫樽约憾睿瑸樽约旱募彝ナ聵I(yè)而活。這又何嘗不是一種勇氣呢?
如果非要把勇氣這一抽象的概念寫為實質(zhì),它就像機(jī)車上的馬達(dá),使我們前進(jìn)的動力,讓我們勇敢地生活,勇敢地前行。
勇氣作文600字 篇3
勇氣,讓你抓住時機(jī)。成功的勇氣,讓你展示自己的風(fēng)采。勇氣,可以讓你得到贊揚和快樂。勇氣,實在太好了!那么,走在21世紀(jì)前列的我們何樂而不為呢?
作為學(xué)生,整日與老師接觸,老師提問題時,也許你已經(jīng)有了答案,并且是正確的,但是你不回答,總是沉默在那兒,課堂氣氛不活躍,老師講不下去,此類的問題發(fā)生的太多太多啦!也許你認(rèn)為沉默是金吧!今天,就讓我訴說一個故事來說明我對此的看法吧。
小時候,是媽媽把蘋果咬了一口嘗嘗,再遞給我:“乖,這個蘋果甜,快吃吧。”于是我吃得津津有味。長大一些,是我把蘋果咬了一口,再遞給媽媽:“媽,這個蘋果酸,我不想吃!庇谑菋寢寭u搖頭,皺著眉頭把蘋果吃了!叭拥籼上Я。”
再長大一些,和朋友一塊兒吃蘋果。一次擺著一個蘋果,不大,青皮,但對干渴的要命的我們卻很解渴?烧l都不知這個蘋果是酸是甜,還是別的什么怪味,因為它很難看。幾個丫頭圍著蘋果看了半天,我忍不住拿起來咬了一口,一個“很酸吧?”“很澀嗎?”“該不會是甜的吧?”……“當(dāng)然是甜的。”我滿意地說,不由遞給她們,她們說:“這怎么能吃呢?你咬了一口啊?”聽了之后,我干脆吃個精光,百分百享受它的'美味。
如果我不嘗嘗這個蘋果,就不會知道它是甜的,知道了它是甜的,而又因為被咬了一口又放棄,當(dāng)然更不會享受它的美味了。
生活猶如一個不知其味的蘋果,沒有勇氣去咬它一口,就不會知道它的價值,于是就失掉一個美味的蘋果,失掉一次機(jī)會。當(dāng)別人嘗到它的滋味,認(rèn)識了它的價值,你卻因為它被咬過一口而主動放棄了品嘗它美好的機(jī)會,那你還會有別的什么良機(jī)呢?
生活,是需要我們拿出勇氣去嘗試的,當(dāng)機(jī)會來臨時,你更要主動把握它,否則將一事無成、一無所有。
聽了小編的言論,你是否在課堂上會舉起你那珍貴的手呢?是否會活躍課堂氣氛?是否會重獲勇氣呢?
勇氣作文600字 篇4
這個世界上有一種孩子,叫做“別人家的孩子”.他琴棋書畫,樣樣精通,每次考試總是年級第一,體育跑得最快,跳得最高,家長總是喜歡拿他們跟我比較.說久了,也許我真覺得自己什么都比不上人家,恐懼的心理也愈加嚴(yán)重.但其實,只要有勇氣,你什么都做得到.
軍訓(xùn)第三天下午,我們連被安排走鐵索橋.
那是名副其實的鐵索橋,下面就是湖面,4條鐵鏈橫跨兩岸,中間不是連貫的橋面,而是一坎一坎的木板.
其實我很久之前就有心理準(zhǔn)備,在這之前已經(jīng)有很多人跟我提到過.但其實心里還是很害怕,但我依然故作鎮(zhèn)定,我害怕被別人嘲笑,回去要被說成膽小鬼的.我是前幾個上橋的.剛開始的`時候,因為臨近岸邊,所以橋面比我想象中的穩(wěn)定很多.我有恐高癥,所以我下意識地看向上面.但我錯了,就差點因為這樣失足掉入水中.橋板中間的間隔很大.我無奈只好看像水面,一點一點往前挪.忽然,我感覺橋面劇烈地?fù)u晃,我趕緊向后面喊道:“誒你們后面別老是晃!我這邊都不穩(wěn)了!”“哪有晃。课覀儧]感覺到。俊焙竺娴娜她R刷刷地回答.
我看了看鐵鏈,晃得的確不厲害.這時候我才想起了我暈水的癥狀,一看到劇烈波動的湖面我就重心失調(diào).我有點想退回去,可是后面的同學(xué)一個接一個,根本沒有后退的余地.“你還走不走了?站那那么久.”后面來興致同學(xué)有點情緒了.這時候我才回過神來,只不過已經(jīng)被前面的同學(xué)甩上幾條街了.我看了看湖面,果然我感覺到重心不穩(wěn),甚至有點想吐.“你倒是走!”后面的同學(xué)故意往前擠了擠“難不成是怕了?”“走就走!我還會怕這么一座橋?”我回答說.我瞇著眼睛往前走.“沒什么了不起的,沒什么了不起的,我能行!我能行!”我一步一步地往前挪.忽然,我看到了兩個木樁.到。。。對岸了嗎?
其實沒那么難,只要自己有足夠的勇氣,哪怕妖魔鬼怪,也會被嚇得四處逃竄.
勇氣作文600字 篇5
有一次,學(xué)校要舉行演講比賽,班主任決定先在班上舉行一次預(yù)賽。我各方面都不錯,就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了,我讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。
終于等到了班會課。老師宣布開始,班長便大大方方地走上講臺,他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。接著,又有幾名同學(xué)上臺演講。
我開始不安起來,我能像他們一樣順利地講下來嗎?演講不好讓同學(xué)們笑話怎么辦?我不敢再往下想了,手心開始出汗,那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學(xué)演講完畢,班會課已經(jīng)過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家:“還有沒有?不用怕,大膽地走上來,鼓起勇氣!”我感到自己的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演講不好被人笑話,多沒面子啊;不上去,就會失去一次難得的機(jī)會,機(jī)不可失呀!老師的話又在耳邊響起:“鼓起勇氣來,不用怕!”是啊,即使失敗,又算得了什么?去試一試,又怎知自己一定會失敗呢?
“鼓起你的勇氣來,你會成功的!边@是勇氣在對我說話。
我終于站了起來,手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,大步走上講臺。同學(xué)們充滿期待地望著我。我深深地吸了一口氣,讓自己平靜下來,然后,又鼓足勇氣,開始演講。慢慢地,我不再害怕,心中純真的感情在言語之中自然地流露。
“嘩——”當(dāng)我演講結(jié)束,臺下爆發(fā)出一陣熱烈的`掌聲。“真棒!”我的好朋友歐冉對我說。最后,當(dāng)老師宣布我獲勝時,我喜極而泣。我成功了!
“是什么力量是你走上臺來,講得這么好呢?”老師問我。
我回答:“是勇氣!
我知道,在關(guān)鍵時刻,發(fā)揮自己的長處不是問題,而快速提升自己最“短”的那塊“板”——勇氣,才是最重要的。
勇氣作文600字 篇6
第一次聽到梁的勇氣,覺得好聽,也會很會心的笑,那是我未來的愿景。
愛本來就是偶然,我們都是飛速旋轉(zhuǎn)的星體,擦傷了彼此,遇見是那么的輕而易舉。
有時我棲息在月亮的背面,在暗處看另一個世界,另一面光環(huán),眼神像孩子一樣悠遠(yuǎn)寧靜。
我看到的愛,開始完結(jié)就在一線之間,中間的是夢。終究是夢,纏繞著我,不清不楚,很漂亮的一個夢,卻和愛扯不上關(guān)系,直至成傷。那是沒有和任何相交的生和死,在那里我只看的到我,我能愛的能厭惡的都是我自己。夢醒了,還有若即若離的回望,還不離不棄的背負(fù)著宿命。
這是和愛無關(guān)的愛的感言吧,我想。
當(dāng)然任何愛都是需要勇氣去承擔(dān)去感受的,也許只會享受和等待的人注定遺憾和受傷。
我們都有心的影子,心水要澄凈,否則再美麗的東西照上去也是污濁。
淚洗過的心,呵呵,愈加的清明。
我想真正需要勇氣的`時候,我就真正的愛過。
月亮是我的守護(hù)星,卻不是我躲藏容身之處。
我想是我的愛需要勇氣,而不是我要鼓氣勇氣去愛,我愛的我始終都在愛,只是不曾言說。我是這個圈子里的蜉蝣,不想承受,不想明白,只是希望有一千個理由讓我從痛苦中逃脫,徘徊在愛的兩個必然的極端,我愛的麻木和自知。
我想聽到鳥的鳴叫,我想看到月的清影,那些聞所未聞的感觸,于我來說這么的遙遠(yuǎn)。
不管煙雨曾經(jīng)寫過什么,感到到什么,我始終希望她有一顆澄靜的心去感受身邊的一切,畢竟世界太大,好象總有無限的悵惘,無限的激情。
我的故事我的樣子印在了空氣里,于是不會有失去,不會有分離,我變換著不同的角色,與不同的人相遇在不同的世界。
我奔跑的身影隨風(fēng)去了湖面的漣漪,于是看到你嘴角微微揚起,輕輕的蕩漾在心頭。
哪怕風(fēng)兒嗚咽哀吟,蘆葦嘆息哽噎,我們的世界依然飄蕩著幽香曖曖。
愿眼前所聽到的,所見到,所聞到的這一切:
都說:“他們曾經(jīng)相愛!
勇氣作文600字 篇7
每到夏天,稍微一運動,我的頭就會像剛洗過那樣,濕噠噠的。運動量再大一點時,汗水還會順著發(fā)絲,匯成水滴,淌過臉頰,好像剛淋浴了似的。每到這時候,媽媽都會提議:去理發(fā)店剃個光頭吧?剃光頭?怎么可能?我想都不想地拒絕了,F(xiàn)在的我,旁邊是板寸短發(fā),頭頂留長,還有劉海。整個頭看上去既立體又飽滿,再配上標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,閃亮的眼睛,多么帥氣!
愛美之心,人兼有之。雖然我只是一個小男生,但我不敢嘗試剃光頭。你們大家敢嗎?回答應(yīng)該是“不”吧!但卻有那么一個90后的女護(hù)士,主動地去剃了光頭,她的名字叫“單霞”。從報紙上看到這個新聞時,我難以置信。連我這樣一個小男生都會因為擔(dān)心變丑而不敢剃光頭,她——一個大女生,卻去剃光頭。她不在乎自己的樣子嗎?我不相信。你看,那照片上原本的她,衣領(lǐng)筆挺,縷縷長發(fā)一絲不亂地披在背上,整個人看上去是多么地漂亮。可她為什么要剃光頭?又是哪來的勇氣去剃光頭?懷著震驚無比的心情,我繼續(xù)往下讀。原來,單霞阿姨所在的醫(yī)院被征用,專門用來收治確診新型冠狀病毒的病人。她的頭發(fā)干枯,即使挽上去,也常常會漏出來,每天洗頭還麻煩。為了更方便地工作,為了有更多的時間去照顧那些新型冠狀確診病人,她剃了光頭。在做出決定的那一刻,她的內(nèi)心是否有過徘徊或者像我這樣的膽怯?這個我不知道了,但我卻看到了她的舉動。這包含了多大的勇氣!這勇氣的背后又是什么呢?連我這樣一個小男生都會因為怕變丑而不敢嘗試剃光頭,更何況是她這樣一個大女生呢?想著想著,我似乎明白了她的那份勇氣來自哪里,那是肩上的`責(zé)任和愛!我為她的舉動感動,為她的這份勇氣點贊。為了抗疫,她已經(jīng)把自我的那份“愛美之心”擱在一邊了。
因為責(zé)任和愛,單霞毅然剃了光頭。其實,在這次疫情中,還有許多像她這樣為了大我舍棄小我的人,如鐘南山爺爺,李蘭娟奶奶以及眾多的醫(yī)護(hù)人員等等,這樣的勇氣值得敬佩,讓我們向他們致敬!
勇氣作文600字 篇8
為了科學(xué)認(rèn)識垃圾,上好“垃圾分類”這一課,老師讓我們親身體驗,上街去撿垃圾。
撿垃圾,又臟又累的活兒,我一個女孩子在街上干這種事情,多沒面子!可是想到這是老師布置的作業(yè),我只好硬著頭皮上街了。
星期天下午,我拎著袋子,走街串巷,四處尋找目標(biāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一堆爛瓜皮,旁邊還有破塑料袋、泡沫、鞋子……同時,一股惡臭鉆進(jìn)我的鼻孔。周圍還有蒼蠅肆無忌憚地四處招搖,嗡嗡作響。我不禁皺了皺眉頭,下意識地用手掌在鼻子前面扇了扇。
我蹲在垃圾堆旁邊仔細(xì)搜尋著。嘿,能撿的東西還真不少呢!破鐵皮、塑料瓶、硬紙盒……我心里一陣暗喜。我環(huán)顧一下四周,沒有人。于是,我大膽地上前一步,做賊似的.迅速撿起二塊沾滿污物的鐵皮。突然,從拐彎處冒出幾個人影。我一抬頭,只見幾個年輕人有說有笑地向這邊走來。我感覺他們的目光一直緊盯著我,頓時覺得臉上火辣辣的,心里“撲通撲通”跳個不停,一下子不知如何是好。手一縮,東西全掉在了地上。我定了定神,故作鎮(zhèn)靜,裝作在尋找丟失的東西,嘴里不停地嘀咕著:“臟死了,東西會在哪兒呢?”好像那幾個年輕人并沒有注意我,路過垃圾堆就徑直往前走了。
看著他們遠(yuǎn)去的身影,我迅速彎下腰,撿起垃圾袋子,準(zhǔn)備拿到水溝里洗一洗。剛來到水邊,壞了,又有人向這邊走來,怎么辦呢?我心里一慌,一松手,鐵皮掉進(jìn)了水里。我順勢把手伸進(jìn)水中,低下頭假裝洗手的樣子。不知過了多久,我覺得四周沒動靜了,這才摸起水中那塊鐵皮,洗凈后甩了甩水,小心地放進(jìn)袋子里。這時,我不禁長長地舒了一口氣……
第二天的“垃圾分類”課上,老師表揚我這次撿垃圾的作業(yè)完成得特別棒。我的心里甜滋滋的。老師,您哪里知道,我鼓足了多大的勇氣哦!
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