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（優(yōu)秀）實(shí)用的勇氣的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的勇氣的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
勇氣的作文 篇1
材料說(shuō)：“有些時(shí)候不僅需要足夠的經(jīng)驗(yàn)，更需要拋卻顧慮的勇氣�！痹俣嗟慕�(jīng)驗(yàn)都是通過(guò)實(shí)踐得來(lái)的，而只有勇于實(shí)踐，才能像年輕工匠那樣切割出完美的寶石。
生活中我們會(huì)獲得許多寶石，可你是否可以像年輕工匠一樣拋卻顧慮切割出完美的寶石呢？一個(gè)人想做的事很多，但可以讓你鼓起勇氣做的事卻很少。但人，如果真的飽含著勇氣做事，那成功是不可估量的。
晉朝的大孝子李密，在晉文帝征他任太子洗馬時(shí)，他不畏強(qiáng)權(quán)地寫(xiě)出了《陳情表》。在面對(duì)郡縣的逼迫，地方官的催促，他勇敢地向皇上上表陳述了只想為祖母盡孝的心愿。試想，如果李密沒(méi)有勇氣拒絕皇上的旨意，不顧祖母的余年，又怎會(huì)有《陳情表》流傳于世呢？
戰(zhàn)國(guó)中期的思想家莊子，在動(dòng)亂不安的年代里，還能不畏流言蜚語(yǔ)，強(qiáng)權(quán)政治，勇敢地堅(jiān)持著自己的逍遙之道。如果莊子沒(méi)有勇氣反抗這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣，又怎會(huì)寫(xiě)出《逍遙游》，成為道家的代表人物，從而體會(huì)到逍遙的極樂(lè)呢？
社會(huì)中也有不少甘于被束縛在封建禮教中的人，他們的懦弱讓他們生活得很不幸。就像別里科夫不敢直面生活的沖擊，只想卑微的屈身在當(dāng)局之下，最后的結(jié)局也只能是做封建禮教的陪葬；就像焦仲卿一樣面對(duì)母親的壓迫，不是選擇勇敢地捍衛(wèi)自己的愛(ài)情，而是一味的讓妻子忍受母親的刁難，最后也只能雙雙自縊；像那些四肢健全在街上乞討的青年人，他們不是選擇在社會(huì)里就業(yè)，而是逃避著生活所帶來(lái)的磨難，每天渾渾噩噩的過(guò)日子，他們沒(méi)有勇敢的接受生活的挑戰(zhàn)，而是尋求某種意義上的`安穩(wěn)。這樣的人，生活給他再多的機(jī)會(huì)，他也不敢去實(shí)踐，因?yàn)�，他可能�?huì)有很多過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)，卻沒(méi)有足夠的勇氣。
我們?cè)谏钪幸彩侨绱�，面�?duì)來(lái)自四面八方的壓力，面對(duì)來(lái)自他的人質(zhì)疑，你還能勇敢地提出自己的觀點(diǎn)，勇敢的證明自己?jiǎn)�？我相信，即使你鼓起勇氣踏出了一小步，那也是進(jìn)步了一大步。有些時(shí)候我們做事所依靠的不僅僅是經(jīng)驗(yàn)更多的是拋卻許多顧慮的勇氣。有了這種勇氣，我們才能像年輕工匠那樣切割出完美的寶石。
有人說(shuō)：“成功的前提是勇于加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，把“不可能”變?cè)凇安�，可能”�?/p>
勇氣的作文 篇2
一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，對(duì)于他人，每個(gè)人的看法都是不同的。在書(shū)中，我對(duì)故事的主人翁也有些自己的看法。
福克先生是一位富有的，很“英國(guó)”的紳士。初在書(shū)中認(rèn)識(shí)他，只覺(jué)得他的時(shí)間安排可以精確到分鐘，十分的嚴(yán)肅認(rèn)真卻又不古板。隨著了解的深入，他的形象一點(diǎn)一點(diǎn)地在我腦海里成形，越發(fā)地飽和鮮亮起來(lái)。在他和路路通去搭車(chē)出行的'時(shí)候，他把打牌贏來(lái)的錢(qián)全部給了路旁的乞人。這又為他增色不少。想他如此把日子過(guò)得像鬧鐘一般準(zhǔn)時(shí)的人，卻打賭2萬(wàn)英鎊賭自己能否在80天內(nèi)環(huán)游地球，這不禁讓我多了幾許期待，期待他的冒險(xiǎn)之旅。
在福克先生周?chē)�，總有一個(gè)人始終相隨，那便是路路通。在福克先生冷靜淡然的性格相稱(chēng)下，路路通顯得沖動(dòng)毛躁卻不乏忠心與可愛(ài)。一路上，多次因路路通惹了麻煩而險(xiǎn)些誤了行程，但若無(wú)路路通的陪伴，�？讼壬蝗缩狨岐�(dú)行又有什么趣味。路路通于福克，就有如華生于福爾摩斯，雖然他冒冒失失又毛毛躁躁，但一直都與福克先生左右，從未心生罅隙。而有了路路通，這場(chǎng)旅行也注入了一股活力，添了一抹亮麗的色彩，并不會(huì)顯得無(wú)趣了。
在旅行路上除了有路路通這位仆人（或者亦可說(shuō)是好友）的陪伴，�？讼壬步Y(jié)識(shí)了一位美麗的女士艾娥達(dá)。艾娥達(dá)根據(jù)當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗應(yīng)該為死去的丈夫陪葬，但�？讼壬粦治ｋU(xiǎn)，用自己的勇氣，踐行了英國(guó)紳士的道德標(biāo)準(zhǔn)，讓人不禁大呼過(guò)癮。
旅途中的意外是無(wú)可避免的，火車(chē)輪船晚點(diǎn)，惡劣的天氣等等，往往不盡如人意，�？讼壬挠職馀c決斷便顯露無(wú)疑。他甚至把一艘船拆光并自己當(dāng)水手指揮！他總是令人驚喜。他遭受到過(guò)印第安人的襲擊，騎過(guò)大象坐過(guò)雪橇，為了艾琳達(dá)和路路通差點(diǎn)耽誤行程。但是他從未懼怕和退縮。他的勇氣和冷靜為他的環(huán)球之旅增添了不少的勝算。
但是我認(rèn)為，�？讼壬畲蟮挠職馐撬诿鎸�(duì)自己的“失敗”的時(shí)候。消沉傷心事人之常情，但他沒(méi)有輕言放棄，亦沒(méi)有頹唐。而是把自己的所有錢(qián)全部給了艾娥達(dá)，并讓路路通幫他去找教堂結(jié)婚。正是他的這份敢于面對(duì)自己的失敗的勇氣，讓他知道自己還有贏的可能。終于，福克先生，這位勇氣可嘉的紳士，在最后一秒，出現(xiàn)在了改良俱樂(lè)部，他贏了！
勇敢的去冒險(xiǎn)，哪怕會(huì)一無(wú)所有！勇氣與智慧的紳士，是光彩熠熠的，即使是存活于鉛字中。
勇氣的作文 篇3
有關(guān)勇氣的格言警句
人的勇氣能承提一切重負(fù)（塞·約翰遜）
勇氣減輕命運(yùn)的打擊（德謨克利特）
勇氣的考驗(yàn)通常不是去死而是活下來(lái)（阿爾菲愛(ài)利）
大路不走草成窩，胸膛不挺背會(huì)駝
你在患難之日若膽怯，你的`力量就微小
要想辦成事，就得丟開(kāi)膽怯，誰(shuí)畏于啟口請(qǐng)教，誰(shuí)就得不到指教（羅·赫里克）
勇氣的作文 篇4
勇氣是什么?是人生命中不可缺少的一部分。沒(méi)有勇氣，就猶如大海沒(méi)了水，柳樹(shù)沒(méi)了新葉，人類(lèi)沒(méi)了靈魂。從小到大，我認(rèn)為我做過(guò)最有勇氣的事是練毛筆字。
每個(gè)人的特長(zhǎng)和喜愛(ài)都不同，而我卻喜歡畫(huà)畫(huà)。媽媽認(rèn)為永遠(yuǎn)地畫(huà)兒童畫(huà)是出不了名氣的，為了以后的我能夠越來(lái)越好，就決定讓我去學(xué)毛筆字。
得知這個(gè)消息的我，完全沒(méi)把毛筆字放在眼里，因?yàn)槟菚r(shí)沒(méi)練字的.我，根本不懂筆畫(huà)的輕、重、緩、急，完全就是圖清秀!聽(tīng)了媽媽要讓我去學(xué)毛筆字，我得意的說(shuō)：“毛筆字，這也太簡(jiǎn)單了吧!不就是把鉛筆換成了軟軟的毛筆嗎?”媽媽聽(tīng)后搖搖頭，帶我向一幢高大的樓房走去。
剛剛進(jìn)門(mén)，我看到了一位長(zhǎng)著胡子，長(zhǎng)相溫柔的毛筆字老師——?jiǎng)⒗蠋煟瑩?jù)說(shuō)劉老師不但毛筆字寫(xiě)的好，打乒乓球也很厲害呢!不瞞你說(shuō)，劉老師也是乒乓球協(xié)會(huì)的主席呢!想著這么厲害的老師來(lái)教我，那我就更不用擔(dān)心了，鉛筆字難不倒我，毛筆字更是小菜一碟。
第一天，我學(xué)習(xí)的是“一”字。老師說(shuō)：“你不要看這個(gè)字簡(jiǎn)單，其實(shí)蘊(yùn)含著許多筆畫(huà)，每一筆都是細(xì)微的變化呢�！甭�(tīng)了老師的話，我專(zhuān)心地練起來(lái)，練了一張又一張。
練完毛筆字，我感覺(jué)腿酸、手酸，脖子也很痛。心想：這才練一天就累成這樣，那以后可不是要累死呀!于是，除了每個(gè)星期的周末去練以外，我壓根就沒(méi)動(dòng)過(guò)毛筆。老話說(shuō)得好：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！笨晌疫@是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下一分鐘都沒(méi)有�！�
漸漸地，我的筆法生疏了。到了教室，老師讓我寫(xiě)練過(guò)的字。沒(méi)想到，我連怎么抬筆都忘了，我的心繃得緊緊的，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，手心冒著冷汗。老師沒(méi)有訓(xùn)斥我，只是搖搖頭走了。同學(xué)都在紛紛議論，我低著頭，不敢看老師那張布滿(mǎn)“陰云”的臉。想著今后再也不練毛筆字了，原來(lái)，毛筆字沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，而且還受到同學(xué)們的議論。
老師看像看穿了我的心思，拍著我的肩膀說(shuō)：“練毛筆字可是個(gè)苦活，你要每天堅(jiān)持練，才能練成一身好本領(lǐng)，凡事都要堅(jiān)持，只有堅(jiān)持，才有成功的希望呀!”聽(tīng)了老師的話，我鼓起勇氣，打起十二分精神，拿起毛筆，認(rèn)真地練習(xí)。從那以后，我每天堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)，也會(huì)一直堅(jiān)持下去。
生活中我們會(huì)感到恐懼，但只要我們勇于張開(kāi)雙臂去迎接挑戰(zhàn)，相信勇氣在心中，開(kāi)出最美的花。
勇氣的作文 篇5
留不住歲月的腳步，留不住兒時(shí)的童真，我跟著似水流年的歲月慢慢長(zhǎng)大。一路收獲，一路成長(zhǎng).....
還記得小時(shí)候跌倒的情景嗎?
那天風(fēng)和日麗，我在家門(mén)口玩耍，突然不小心摔了一跤，頭破血流。媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)，左看右看沒(méi)有找到可以打罵的東西，因?yàn)殚T(mén)前土平?jīng)]有樹(shù)枝，小石子。媽媽說(shuō)“壞風(fēng)兒，壞風(fēng)兒害得寶貝摔跟頭”我撲哧一聲笑了“媽媽?zhuān)裉鞗](méi)有風(fēng)。是我自己不小心摔倒的”媽媽抬頭看看天，是呀天氣悶熱的連絲風(fēng)都沒(méi)有。媽媽沒(méi)有說(shuō)什么她只是撫摸著我的頭笑了。
“風(fēng)中跌倒不為風(fēng)”從那天起我開(kāi)始明白，當(dāng)我不在已任何形式當(dāng)借口的時(shí)候，那也就是一種長(zhǎng)大的表現(xiàn)。
成長(zhǎng)，需要勇氣。是面對(duì)挫折有勇氣站起，勇于承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來(lái)”是的，童年的.影子漸漸模糊，那曾經(jīng)的調(diào)皮.頑固.倔強(qiáng)也隨著風(fēng)兒漸遠(yuǎn)，飄去。朋友，往事的影子卻縈繞眼前，那是忘卻不了的。
我已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了。面對(duì)往事，面對(duì)母校，面對(duì)那兒的一草一木。那些熟悉的風(fēng)景呀，卻又讓我留戀，我知道，我應(yīng)坦然面對(duì)。
成長(zhǎng)，需要勇氣�！澳钋奥窡o(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”面對(duì)分別，我們?cè)撚糜職馀c樂(lè)觀承擔(dān)，那將是我們走向成熟的標(biāo)識(shí)。
面對(duì)離別，或許悲傷或許流淚。但不要忘記哭過(guò)之后就長(zhǎng)大，堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。
在人生前行的路上，我們或許迷茫，不知所措。被一個(gè)個(gè)岔路口所迷惑，那將是對(duì)我們的考驗(yàn)。選擇一條荊棘叢生崎嶇不平的小路，還是選擇一條通往光明之路的康莊大道?有勇氣去選擇，就要有勇氣服輸。不過(guò)沒(méi)有徹底的失敗，也沒(méi)有完全的成功。一切還是需要一種堅(jiān)持與堅(jiān)強(qiáng)。我們還是要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的黎明，無(wú)數(shù)的黑暗。但黎明之后是光明，黑暗之后是光明。
成長(zhǎng)，需要勇氣。面對(duì)挫折一笑而過(guò)，“一切都是瞬息，一切都將過(guò)去;而那過(guò)去了的，就會(huì)成為親切的懷戀”
成長(zhǎng)的路上，充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，充滿(mǎn)刺激與驚險(xiǎn)。你是否能化險(xiǎn)為夷?前方的路是未知的，或許黑暗但我們不要為之放棄，在生死涅??的岔道口，有勇氣把握自己的人生，有勇氣挑戰(zhàn)自己。
成長(zhǎng)，需要勇氣。磕磕絆絆的經(jīng)歷會(huì)讓我們的閱歷更加豐富精彩。
有時(shí)，放棄也是一種美麗。“系上黃金的鳥(niǎo)翼飛不高”學(xué)會(huì)拿起，更要學(xué)會(huì)放下。放棄或許比拿起更困難，但身上的包袱愈重，身體也愈加沉重。若不會(huì)放棄怎會(huì)走得更遠(yuǎn)飛得更高?
成長(zhǎng)，需要勇氣。需要用真誠(chéng)，樂(lè)觀.....去點(diǎn)綴我們的人生。
成長(zhǎng)還需要很多，很多......
勇氣可貴！
勇氣的作文 篇6
在我十幾年的成長(zhǎng)過(guò)程中，曾有無(wú)數(shù)人給我?guī)?lái)各種各樣的東西，教誨是老師的，幫助是朋友的，深遠(yuǎn)影響的`是生活學(xué)習(xí)中的榜樣------他們鼓勵(lì)著我，教導(dǎo)著我，每次想起他們，心中便不由自主地流來(lái)感激感恩熱泉，并會(huì)泛起一陣陣感情的波瀾，給我勇氣的人。其中有一個(gè)人讓我更加銘記在心。
她是我小學(xué)時(shí)的同學(xué)，事情也發(fā)生在小學(xué)的時(shí)候——四年級(jí)，中學(xué)生作文《給我勇氣的人》。自從姐姐轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)，我在生活上便有了一個(gè)伙伴，學(xué)習(xí)上也有了一個(gè)對(duì)手。家里人都認(rèn)為姐姐轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)會(huì)有一定的好處，在學(xué)習(xí)上一起學(xué)習(xí)，生活上也多了分樂(lè)趣。事實(shí)也確實(shí)這樣。我們一起努力學(xué)習(xí)很開(kāi)心。盼著盼著，月考來(lái)臨了，我滿(mǎn)懷信心的走進(jìn)考場(chǎng)，有一點(diǎn)驕傲的念頭，誰(shuí)知，當(dāng)考完試，試卷發(fā)下來(lái)，我目瞪口呆——89分。我完全崩潰了。有了姐姐我的成績(jī)還不能提高？我完全沒(méi)有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)，也沒(méi)有信心了。這時(shí)，她走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好還有下次，但你絕對(duì)不能失去勇氣和信心，我們一起學(xué)習(xí)吧！”就這樣，我又鼓起了勇氣，和她一起學(xué)習(xí)，很快我的學(xué)習(xí)又有了好轉(zhuǎn)。我要謝謝她，是她給了我勇氣。
現(xiàn)在，我已是初一的學(xué)生了，我們也天個(gè)一方，可我還是忘不了她，因?yàn)槭撬o了我學(xué)習(xí)生活中的勇氣！
勇氣的作文 篇7
每當(dāng)談起樹(shù)，人們的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出高大挺拔的楊樹(shù)， 郁郁蔥蔥的松樹(shù)，還有“萬(wàn)條垂下綠絲絳”柳樹(shù)。可是，有誰(shuí)看到過(guò)生長(zhǎng)在田野里的奇形怪狀的樹(shù)嗎？我卻看到過(guò)。
那是今年五。一放假的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去了在鄉(xiāng)下的奶奶家里，一路上，我們盡情的欣賞美麗的田園風(fēng)光，美麗的杏花競(jìng)相開(kāi)放，雞媽媽領(lǐng)著小雞在公路上悠閑的.散步。車(chē)大約行駛了半個(gè)小時(shí)后，我們來(lái)到了一片廣闊的原野上。忽然我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有許多奇形怪狀的樹(shù)木。這些樹(shù)木有的象駝背的老人，有的象大大的問(wèn)號(hào)，甚至有的樹(shù)馬上就要匍匐在了地上。我問(wèn)媽媽這是怎么回事，媽媽說(shuō)：“九八年發(fā)大水的時(shí)候，一場(chǎng)洪水從這里經(jīng)過(guò)，那時(shí)，這些樹(shù)還是一些剛剛栽好是小樹(shù)苗，經(jīng)不起洪水的沖擊，被沖的東倒西歪，但是他們還是頑強(qiáng)的生存了下來(lái)，所以就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子。但是他們生長(zhǎng)的卻十分茂盛�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我不禁想：這些樹(shù)真是太頑強(qiáng)了，這些年，沒(méi)有去理睬他們，也沒(méi)有人去他們澆水，施肥，更沒(méi)有人真心的愛(ài)護(hù)他們。他們依然生活的那么頑強(qiáng)，我的心頭砰然一震，這一震，使我明白了生命的意義是什么——那就是勇氣—。
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