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勇氣的作文精品(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的勇氣的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勇氣的作文 篇1
“終于做了這個決定,別人怎么說我不理,只要你也一樣的肯定,我愿意天涯海角都隨你去……”聽著梁靜茹的《勇氣》,讓我想起來往事。
1年級時,我還是一個膽小如鼠的小女孩,上課從來不敢回答老師提出的問題,生怕回答錯了老師會批評我。就一直沒有這個勇氣來回答老師提出的問題。學(xué)校舉辦的活動我也沒勇氣參加。
到了1年級下學(xué)期時,我們班上了一節(jié)公開課,老師提出了一個很簡單的問題,班里很多同學(xué)都舉手了,甚至成績比我差很多的,也舉手了,還說著:“我來,我來!蔽噎h(huán)顧了四周,就我沒有舉手。
下課了,老師把我叫到了辦公室,對我說:“戈茹萍,今天班里好多同學(xué)都舉手了,就你沒有舉手,老師覺得很失望,我希望下次你上課也要舉手!薄拔遗麓疱e了,你會批評我。”“不要怕,要拿出勇氣出來,打錯了不要緊,老師相信你!
晚上,我躺在床上,翻來覆去都睡不著。老想著老師說的話,這時,我聽到了鄰居家在放梁靜茹的《勇氣》這一首歌。我想來想去,覺得我應(yīng)該要拿出勇氣來回答老師的問題。
第二天,上課了,老師提出了一個比較難的問題,班里沒有一個同學(xué)舉手。老師就說:“就沒有一個同學(xué)敢回答這個問題?”說著,眼睛朝我方向看。我立刻舉手,老師叫了我的`名字,我立刻把我的想法說出來了。老師就表揚(yáng)我了:“心怡同學(xué)做的很好,希望大家能向她學(xué)習(xí),同時,我也希望戈茹萍同學(xué)能夠堅持下去這個勇氣!
后來,每節(jié)課只要老師提出問題,我就積極回答老師提出的問題。再后來,學(xué)校舉辦的活動我也積極參加,尤其是藝術(shù)節(jié)活動。
直到現(xiàn)在,我還是積極參加學(xué)校的活動。
再回想,歷史上很多名人,比如海倫凱勒,她在19個月時,就失去了視力,后來還失去了聽力。但海倫凱勒沒有失去勇氣。后來,在安妮·莎莉文老師教育下,她學(xué)會了說話,最后還考上了大學(xué)。再比如張海迪,她5歲時就因患脊髓病導(dǎo)致高位截癱,但她也沒失去勇氣,雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校園,卻發(fā)奮學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué),初中全部課程。
所以,勇氣十分重要。
勇氣的作文 篇2
海邊有一只小螃蟹,從小就橫行霸道,大家給他取了一個外號叫“小霸王”。
這天,天朗氣清,風(fēng)平浪靜,小霸王出來游蕩,尋找惡作劇對象。這時,從不遠(yuǎn)處爬出來一只寄居蟹,它背著一只漂亮的海螺,在海邊悠閑地爬著。小霸王那雙凸眼睛賊溜溜地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),動起了壞腦筋。它悄悄地爬到寄居蟹的背后,舉起它鋒利又堅硬的大鉗子,只聽“咚”的一聲,美麗的海螺上面出現(xiàn)了一個大窟窿。寄居蟹轉(zhuǎn)過身看見“小霸王”得意洋洋的'嘴臉,氣得火冒三丈,大聲喝道:“你想干什么?”小霸王”笑嘻嘻地說:“沒什么,和你玩玩呀!薄澳挠心氵@么玩的?”寄居蟹氣呼呼地說。他們的吵鬧聲引來了一只大海蟹,它爬過來對“小霸王”說:“你這樣做是不對的,破壞了寄居蟹的“房子”,必須要向它道歉!
“小霸王”說:“從來沒有人跟我說過這樣做是不對的,我從來都不知道什么叫道歉,為什么要道歉呢?”大海蟹說:“那是因為大家看你年紀(jì)小,不跟你計較,你怎么能把自己的快樂建立在別人的痛苦上呢?知錯就改大家還是好朋友。”小霸王猶豫了很久,不好意思地低下來頭,他終于鼓起勇氣對寄居蟹說:“對不起,以后我再也不惡作劇了。希望你能原諒我。我再去幫你找了一間更舒服的房子吧”。寄居蟹拉著“小霸王”的手說:“我們還是好朋友。”他們在海邊高興地唱起歌,跳起舞來。
其實(shí)不光挑戰(zhàn)新事物需要勇氣,承認(rèn)錯誤更加需要勇氣!
勇氣的作文 篇3
草是報春的使者,草是永不言敗的平凡的英雄,它讓我懂得了生命的意義是勇氣。
記得有一次,我在公園里的花壇旁邊看花,突然我注意到石頭下面的小草,我本想:這么大的石頭,小草能鉆出來嗎?回家的時候我一直想著。第二天,我發(fā)現(xiàn)小草鉆了出來,小草能沖破石頭縫,那是勇氣,石頭縫是多么的窄小,它的芽向地面鉆,這是一種不可抵抗的力量,阻擋不住它頑強(qiáng)的生長。它沒有花的'香味,沒有樹的高大,它只是在堅強(qiáng)地努力,它不需要肥沃的土地,也不用施肥;不論多小的縫隙,只要有一點(diǎn)水份和泥土它就能生長。
草需要勇氣,勇氣讓它長大,讓它也可以成長。
就像發(fā)生在四川地震中堅強(qiáng)的小學(xué)生們,有一個9歲的小同學(xué)他說:“我是班長,應(yīng)該對同學(xué)們負(fù)責(zé)!边@樣,當(dāng)?shù)卣饋砼R時,他沒有選擇逃跑,而是勇敢的沖進(jìn)教學(xué)樓里救出兩個同學(xué)。那柔軟的小手,在危難時刻竟然迸發(fā)出如此巨大的勇氣和力量,一個肩膀背著受傷的妹妹,一雙柔弱的手扶著奶奶,無論前面是艱難還是險境,他們勇于挑戰(zhàn),這就是小草的精神。一個孩子將要面對美好的未來,卻被一場地震壓在了下面,但是他們沒有絕望,而是像小草一樣沖破石頭縫,重新面對未來。他們有小草一樣的勇氣。
草是默默無聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什么——是勇氣。
勇氣的作文 篇4
寒假里,媽媽送了我一本《魯濱孫漂流記》。我一看到“漂流”兩字,頓時眼睛一亮,心想:這一定是我喜歡的冒險故事,又刺激又驚險!我迫不及待地翻開書,津津有味地看了起來。
果然不出我所料,書里講了愛冒險的魯濱孫充滿了傳奇色彩的命運(yùn)。他因乘船遭遇風(fēng)暴失事,漂流到了孤島,歷經(jīng)艱難困苦,終于憑著自己堅忍不拔的意志和樂觀向上的態(tài)度,奇跡般的生存了下去,在荒島上經(jīng)營了一片肥美的土地。魯濱孫的自信樂觀,聰明能干和堅強(qiáng)不屈讓我深深折服。
在生活中,我們也經(jīng)常會遇到各種各樣的困難。幾天前,我去學(xué)溜冰,雖然一直有姐姐扶著,可我還是摔了一跤,一旁玩耍的小伙伴忍不住笑我:“你可真行,不會玩就不要玩嘛,真丟人!”頓時,我的'臉熱了起來,像火燒了一般。我不敢再邁步,怕再摔,怕再被笑話。這時,魯濱孫的話從我腦海中閃過:“一個人只是呆呆地坐著,空想自己所得不到的東西是沒有用的!笔前,只有行動起來,才能實(shí)現(xiàn)自己的愿望,否則永遠(yuǎn)都是白日做夢。
我勇敢地站了起來,決定繼續(xù)溜,卻沒想到接下來摔得更慘。我的膝蓋重重落地,鉆心的痛讓我再次灰心喪氣。而此時,小伙伴們的哈哈大笑,讓我又痛又氣,真想放棄算了。眼淚已經(jīng)在我的眼圈里打轉(zhuǎn),然而我又想起了魯濱孫,他在那么惡劣的環(huán)境下都能生存下來,把荒島建得那么美好,為什么我會連這么一點(diǎn)小困難都克服不了?想到這里,倔強(qiáng)又不服輸?shù)奈翌D時充滿無窮的力量。我站起來繼續(xù)練。反反復(fù)復(fù)不知多少次,我終于學(xué)會了溜冰。當(dāng)我穿著溜冰鞋自由地來去時,曾經(jīng)嘲笑我的小伙伴們向我投來了敬佩的目光。
感謝魯濱孫,因為他,我懂得了勇氣可以駛向成功的道理。
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