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游非遺園的作文(精選24篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的游非遺園的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游非遺園的作文 1
今天,我起了個(gè)大早,因?yàn)榻裉煳液屯瑢W(xué)們將坐上專(zhuān)車(chē),去位于合肥市長(zhǎng)豐縣的非遺園。這是我們學(xué)校本學(xué)期的第一次研學(xué)游活動(dòng),我們懷著興奮和期待的心情踏上了旅程。
一路上,我們無(wú)暇顧及窗外的風(fēng)景,在車(chē)上嘰嘰喳喳的聊天,就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),根本沒(méi)有聽(tīng)到導(dǎo)游在說(shuō)些什么。
坐了大約一個(gè)小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到了我們夢(mèng)寐以求的地方--非遺園。我們排好隊(duì),按順序走人獨(dú)特的大門(mén),第一個(gè)映入眼簾的就是美麗的噴泉和高大的和平柱。
導(dǎo)游說(shuō)帶我們?nèi)タ础盎諌?mèng)水舞”,我想:“肯定就是人在水中舞蹈,這種表演太老套了!蔽覀兊淖辉谝粋(gè)露天的平臺(tái)上,我占了一個(gè)好位置,但我很奇怪為什么沒(méi)有看到表演者下水?直到音樂(lè)響起,表演開(kāi)始的時(shí)候,我才知道,一切的一切都是我想錯(cuò)了,表演者并不是人,而是噴泉。噴泉隨著音樂(lè)忽高忽低,像跳動(dòng)的音符,時(shí)而狂舞、時(shí)而柔和。有的像射出的利劍;有的像盤(pán)旋的'旋風(fēng);有的像蠕動(dòng)的水母;有的像盛開(kāi)的花朵,各種各樣的噴泉讓我們大開(kāi)眼界。歡呼聲、尖叫聲連成一片,我們都對(duì)噴泉的神奇驚嘆不已。
觀看完壯觀的噴泉表演,我們又來(lái)到了比賽場(chǎng),這場(chǎng)比賽也很獨(dú)特,因?yàn)檫@不是一場(chǎng)人與人之間的競(jìng)爭(zhēng),而是動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)。比如:賽馬、賽狗、斗雞。最讓我感興趣的是斗雞:一只黑雞和一只黃雞打斗,兩位“戰(zhàn)士”都挺厲害的模樣。比賽開(kāi)始了,“戰(zhàn)士們”雄赳赳、氣昂昂的走上擂臺(tái),信心十足。剛開(kāi)始的時(shí)候,他們拼命的啄著對(duì)手,然后,兩只雞突然不動(dòng)了,怒視著對(duì)方,似乎想用眼神把對(duì)手擊敗。突然,黃雞騰空而躍,向黑雞撲來(lái),黑雞機(jī)靈地一躲,黃雞撲了個(gè)空,還差點(diǎn)掉下擂臺(tái),只見(jiàn)黑雞輕輕一拱,黃雞就慘敗了。唉!這么快就分出勝負(fù)了,這比賽也太沒(méi)有懸念了。
到了午餐的時(shí)間,我們開(kāi)開(kāi)心心的去吃飯,可是今天的午餐讓我們大跌眼鏡,同學(xué)們都說(shuō)太難吃了,我們只好把自己帶的零食拿出來(lái)和大家分享,雖說(shuō)午餐不可口,可是同學(xué)們聚在一起互幫互助的感覺(jué)還是超級(jí)好的。
午餐過(guò)后,我們?nèi)タ戳宋饔未u雕,一幅幅生動(dòng)的磚雕惟妙惟肖,西游人物刻畫(huà)得栩栩如生,仿佛帶我們走進(jìn)了西游記的世界。
最后,我們?cè)诖箝T(mén)口的噴泉旁合影留念,同學(xué)們依依不舍的離開(kāi)了非遺園。
非遺園真是一個(gè)好地方,是個(gè)能讓我們獲取知識(shí)的好地方;是個(gè)能讓我們收獲歡樂(lè)的好地方;是個(gè)能讓我們打開(kāi)眼界的好地方。
游非遺園的作文 2
金秋十月,秋風(fēng)送爽。在學(xué)校老師的精心組織下,我們踏上了去“合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園”的大巴車(chē)。
車(chē)廂里,同學(xué)們實(shí)在按耐不住激動(dòng)的心情,七嘴八舌地猜議著未曾謀面的“非遺園”……“現(xiàn)在準(zhǔn)備下車(chē),請(qǐng)同學(xué)們攜帶好自己的物品!碑(dāng)導(dǎo)游手持?jǐn)U音器提醒大家時(shí),車(chē)廂里一陣歡呼雀躍,同學(xué)們迫不及待地跳下車(chē)沖向“非遺園”。
首先映入我們眼簾的是一座座高高的水塔,奇特的是,塔的頂層均“長(zhǎng)”著許多五花八門(mén)的面具,各式各樣。瞧!它們一個(gè)個(gè)面目猙獰的奇模怪樣,使人看了全身發(fā)抖。更引人注目的是塔下的水柱,它們縱橫交錯(cuò)著搖擺,在長(zhǎng)時(shí)間里仍能有條不紊地?cái)[弄著各種奇特的造型,有趣極了!接下來(lái)導(dǎo)游帶我們來(lái)到規(guī)模宏大的音樂(lè)噴泉旁參觀“水舞”,隨著節(jié)奏鮮明的音樂(lè)聲起,水,便開(kāi)始了她的舞蹈。一股股清澈、明亮的噴泉猶如一位位婀娜多姿的少女翩翩起舞,時(shí)而急促,時(shí)而舒緩,非常有節(jié)奏感!八琛背錾谋硌莶粫r(shí)贏得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲,因?yàn)榇藭r(shí)的水真像一位具有專(zhuān)業(yè)水平的舞蹈演員,在用自己嫻熟的舞技釋放激情。
隨后,我們分別去了賽馬場(chǎng),饒有興趣地觀看了具有傳統(tǒng)文化特色的斗雞、賽狗、賽馬等節(jié)目。令我印象最深刻的就數(shù)賽狗了,看!1、2、3號(hào)小狗個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣十足的樣子像是勝利非它莫屬了。“砰”!在裁判的'一聲“槍令”下,三只小狗以閃電般的速度沖出去,途中你追我趕、互不謙讓?zhuān)詈?號(hào)獲得此次小組賽的冠軍。緊接著4、5、6號(hào)小狗也在裁判的指揮下順利完成比賽,然而讓人意想不到的是不起眼的6號(hào)小狗出乎意料的奪得了第二組的冠軍。更激動(dòng)人心的時(shí)刻終于到來(lái)了,根據(jù)比賽規(guī)則,最終將在3號(hào)和6號(hào)之間評(píng)出總決賽的冠軍。一開(kāi)始,6號(hào)小狗一直遙遙領(lǐng)先,就在大家都認(rèn)定6號(hào)是總決賽的冠軍時(shí),不甘示弱的3號(hào)小狗“汪”的吠叫一聲后,就像離弦的箭一樣猛追著6號(hào),3米、2米、1米……最后3號(hào)小狗一鼓超過(guò)6號(hào),摘得桂冠。全場(chǎng)為之沸騰,我們作氣都為3號(hào)小狗鼓掌喝彩!最后我們還陸續(xù)參觀了其它場(chǎng)景……
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間到了返回的時(shí)刻。當(dāng)我們依依不舍地踏上回去的大巴車(chē)時(shí),我的心久久不能平靜。因?yàn)檫@次游非遺園,不僅讓我開(kāi)拓了視野、豐富了閱歷,還讓我看到了美麗的風(fēng)景,更讓我想起那些為美麗風(fēng)景無(wú)私奉獻(xiàn)的安徽人!
游非遺園的作文 3
今天是個(gè)風(fēng)和日麗,萬(wàn)里無(wú)云的一天,此時(shí)此刻,我的心情就和這陽(yáng)光明媚的天氣一樣,激動(dòng)萬(wàn)分,興奮不已。因?yàn)槲医裉煲陀H密無(wú)間的同學(xué),和藹可親的老師,帥氣的導(dǎo)游一起去那遠(yuǎn)近聞名的—臥龍山自然風(fēng)景區(qū),又名非遺園。
經(jīng)過(guò)大約一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的名勝景區(qū)—非遺園。一下車(chē),一陣涼爽的秋風(fēng)拂面吹來(lái),真讓人心曠神怡。向遠(yuǎn)處眺望,。《嗝赖牡胤!讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,一望無(wú)際的湛藍(lán)天空上,漂浮著幾朵潔白如雪的白云,一陣秋風(fēng)吹過(guò),便消失的'無(wú)影無(wú)蹤了,一棵棵高大的喬木,像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著整個(gè)非遺園。
剛進(jìn)大門(mén),一個(gè)大噴泉便迫不及待地映入我們的眼簾。緊接著出現(xiàn)的就是家喻戶曉的唐僧師徒四人的石像。還沒(méi)等導(dǎo)游張嘴長(zhǎng)篇大論時(shí),我們?cè)缫寻崔嗖蛔『闷嫘?像猴子一樣一個(gè)個(gè)蹦蹦跳跳地“飛”進(jìn)了西游園里,這兒有數(shù)不勝數(shù)的磚雕,講述了不少關(guān)于《西游記》的故事,如:收服豬八戒,三打白骨精,沙和尚入門(mén)……讓人看得眼花繚亂,仿佛穿越了時(shí)空,來(lái)到了古代。磚雕園并沒(méi)有收住同學(xué)們那永無(wú)止境的好奇心。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們向下一個(gè)目標(biāo)—水戲池“進(jìn)軍”。
在說(shuō)說(shuō)笑笑之中,我們不知不覺(jué)地已經(jīng)來(lái)到了水平如鏡的水戲池,同學(xué)們有序地坐在水戲池邊,期盼著水戲隆重開(kāi)始。終于,在同學(xué)們的催促下,音樂(lè)怦然響起,把我們嚇得措手不及,緊接著一股細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的水柱直入云霄,像渴望飛翔的鳥(niǎo)兒飛上藍(lán)天,又像滑翔機(jī)一樣從云霄直挺挺地落了下來(lái),濺起了像珍珠似的水珠,漂亮極了。當(dāng)然水戲表演不會(huì)是千篇一律,而是五花八門(mén),有:一飛沖天,蓮花盛開(kāi),五雷轟頂,排山倒!渲,令我印象極為深刻的,就是那變化多端的蓮花盛開(kāi)。開(kāi)始,水柱們“歡聚一堂”,形成一朵含苞待放的蓮花花苞。在別的水柱飛入青天時(shí),她還在那靜靜地等待,在別的水柱落下時(shí),她卻展開(kāi)飽滿的花苞,露出了美麗至極的花瓣。這個(gè)表演使我明白一個(gè)道理:做事,不能時(shí)時(shí)和別人攀比,就算你有能力也不能,因?yàn)槊總(gè)人都有成功和失敗,我們要將事事做得一絲不茍,才能成功。
我們參觀的景色還不止這些,還有:皇上的龍筆、各個(gè)名人故事、名人紀(jì)念館,對(duì)了還有那驚心動(dòng)魄的馬戲?傊,非遺園是一個(gè)好地方,因?yàn)樗粌H美麗,還給了我們課堂上學(xué)不到的知識(shí),忽然,我情不自禁的作了一首詩(shī):綠草茵茵草木香,藍(lán)天湛藍(lán)白云白。西游之園誰(shuí)不知?水戲馬戲兩齊全。敢問(wèn)天下何處有?一切盡在非遺園。非遺園!我愛(ài)你!
游非遺園的作文 4
今天老師組織我們?nèi)ブ袊?guó)非物質(zhì)遺產(chǎn)園游玩,我激動(dòng)地一蹦三尺高,開(kāi)心極了!
到了非遺園,我和爸爸直奔大門(mén),進(jìn)了大門(mén)遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去有七個(gè)掛著臉譜的柱子,非常有趣!老師讓我們自由活動(dòng),我和爸爸來(lái)到了一座塔前,那是什么塔?我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):那是臥龍神塔,又叫凌云閣,是重檐八角亭,你仔細(xì)看看,是不是所有的塔都是木制結(jié)構(gòu)?我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)塔上雕梁畫(huà)棟、飛檐翹角,脊背有獅虎裝飾,翼角下有金雀鈴。一陣風(fēng)吹過(guò)余音裊裊,傳來(lái)天籟之音。
我們爬上二樓,爸爸告訴我,這二樓在古時(shí)候只有考取進(jìn)士才能上來(lái)呢,這我可得好好看看。我向亭外望去,只見(jiàn)亭外是一片大湖,碧波蕩漾,金色的陽(yáng)光灑到湖面上,一道道波浪像一條條金色的小魚(yú)在跳躍。再向遠(yuǎn)處眺望,只見(jiàn)白墻黑瓦,層層疊疊,古色古香,儼然一幅天然的'山水畫(huà)。青松翠竹掩映其中,竹葉綠的發(fā)亮,青翠欲滴,讓人心曠神怡!
走下亭臺(tái),我們來(lái)到了古徽州村落。
漫步在徽州村,腳下踩著青石板,給人一種厚重的安全感。兩旁是一家家店面,不時(shí)有亭臺(tái)水榭,小橋流水穿插其中,零星點(diǎn)綴著,整個(gè)村子顯得特有靈性。與我們喧鬧的高樓大廈相比,這種寧?kù)o典雅的感覺(jué)讓人十分舒適。我觀察了一下,發(fā)現(xiàn)古代的門(mén)都雕刻著很多的花紋,各種圖案栩栩如生,有八仙過(guò)海,有梅蘭竹菊,有歲寒三友門(mén)把手也很奇特,是個(gè)扣環(huán),我十分驚奇,爸爸告訴我,那時(shí)的建筑都是用木頭做的,而且沒(méi)有釘子都能做那么好,太令我震驚了!
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,太陽(yáng)已經(jīng)西斜,該回家了,我依依不舍地與園內(nèi)景物道別,可我的心還在那滄桑的亭臺(tái)樓閣間流連忘返!
游非遺園的作文 5
今天早晨我醒得很早,因?yàn)槲覀兘裉煲ゴ河瘟恕?我吃完早飯,把包里放滿了吃的東西,就高高興興的走了。
我們到學(xué)校,車(chē)已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口等了。我們上了車(chē)開(kāi)始了旅程。在路上,我看到了許多的油菜花,美麗極了,好像一片金黃色的海洋!
到達(dá)目的地——非遺園。我們?nèi)サ牡谝粋(gè)地方就是水上噴泉,那噴泉有時(shí)變成一朵小花,有時(shí)又像撞擊在一起的滾滾波濤……真是美極了!我還看見(jiàn)了一只毛毛蟲(chóng),把我和高宇燕嚇得魂飛魄散,最后是吳俊杰和楊文豪幫我們解了圍。
我們?nèi)サ牡诙䝼(gè)地方是馬戲團(tuán)。馬戲團(tuán)的演員可真了不起,他們有的能在旋轉(zhuǎn)的圓球上跳繩,有的在一根豎立的很高的鋼管上任意攀爬而且還做著許多高難度的動(dòng)作。那驚人的表演,使我們發(fā)出驚人的尖叫。最讓我們開(kāi)心的是小丑的,首先是他的.裝化的就很好玩:大大的眼睛、紅紅的鼻子、圓圓的臉蛋、肥肥的褲子,尖尖的鞋,看著就開(kāi)心。其次是他的表演,那滑稽的動(dòng)作、俏皮的表情看了更讓人開(kāi)心。
我們最后去的是賽馬場(chǎng),那里不僅有賽馬,而且還有羊、狗等其它小動(dòng)物。我喜歡的那只狗贏了,可是我喜歡的那匹馬沒(méi)有贏,有點(diǎn)小遺憾。
看完了這些,我們依依不舍的離開(kāi)了令人流連忘返的非遺園。
游非遺園的作文 6
真好!今天學(xué)校組織秋游,讓同學(xué)們?nèi)シ沁z園放松一下。一路上,充滿了歡聲笑語(yǔ),大家都對(duì)這次美好的旅程萬(wàn)分期待。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)兒,就到達(dá)了目的地。
首先,我們觀看了大型音樂(lè)噴泉——徽夢(mèng)水舞,導(dǎo)游介紹道:“這個(gè)音樂(lè)噴泉,是以徽州古建筑為背景的噴泉表演,體現(xiàn)出了‘徽夢(mèng)’,而‘水舞’主要體現(xiàn)在噴泉姿態(tài)的變化萬(wàn)端。”樂(lè)曲高低婉轉(zhuǎn),一會(huì)兒如母親低語(yǔ),柔和溫軟;一會(huì)兒又如百鳥(niǎo)齊鳴,清脆悅耳。而噴泉的姿態(tài)更是變化多端,時(shí)而嬌羞無(wú)限,翩翩起舞;時(shí)而輕舒廣袖,婀娜風(fēng)流。一曲終了,泉水不再,一切寧?kù)o。而暫時(shí)的寧?kù)o卻在醞釀著更大的爆發(fā),幾秒鐘之后,樂(lè)曲驟然響起,聲音激越澎湃,恰如戰(zhàn)場(chǎng)擂起了戰(zhàn)鼓。伴隨著急促的節(jié)奏,泉眼里激射出萬(wàn)股水流,直沖蒼穹,仿佛一條條白色的巨龍騰空九天,繼而又化作漫天雨霧。徽夢(mèng)水舞被表現(xiàn)得淋漓盡致,令我們大開(kāi)眼界,一飽眼福。
接著,我們進(jìn)入了馬戲團(tuán)的帳篷,又被精彩的馬戲吸引住了。小熊老虎齊上陣,火圈皮球遍地滾,動(dòng)物朋友來(lái)表演,少年兒童聚精神。小熊一邊憨態(tài)可掬地滾著球,一邊向我們招手示意。突然,小熊從球上滾落下來(lái),馴獸師的臉立刻拉長(zhǎng)了很多,它無(wú)辜地看看我們,又委屈地看看馴獸師,接著又傻傻地爬上球接著滾。逗得我們哈哈大笑。隨著馴獸師的號(hào)令,兩只老虎上場(chǎng)了。一聲鞭響,老虎跳進(jìn)滾筒,虎虎生威地滾動(dòng)圓筒,引得我們齊聲喝彩。一只在里,一只在外,不緊不慢,協(xié)調(diào)一致。
看完了馬戲,我們來(lái)到了陶行知紀(jì)念館。他一生致力于鄉(xiāng)村教育,先后創(chuàng)辦許多各種類(lèi)型的學(xué)校,為社會(huì)培育了大批有用的人才。一張張相片記錄了光榮的一生,一本本書(shū)籍和文件訴說(shuō)著他偉大的一生,讓人肅然起敬,令我敬佩不已。
午飯后,我們有來(lái)到了軍事博物館,這里收藏了飛機(jī),輪船,潛水艇等軍事用品的模型,每一個(gè)模型下方都有介紹書(shū),以便我們更好的了解它們的.構(gòu)造,用途以及特點(diǎn)。這又讓我們的知識(shí)更加豐富,讓我們的視野更加遼闊。
在路旁的草地上休息了一會(huì)兒,我們又沿路返回,走到門(mén)口時(shí),大家戀戀不舍,于是導(dǎo)游提議拍一張紀(jì)念照讓大家有個(gè)美好的回憶,攝影師快速的拍下了這張令我們?nèi)f分留念的照片。非遺園,我永遠(yuǎn)留念你……
游非遺園的作文 7
今天,我們學(xué)校組織去非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園去春游。同學(xué)們一大早就迫不及待地來(lái)到學(xué)校,我也不例外。因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段的第一次春游最后一次。
一路上,大家都在一起說(shuō)著,笑著。每一個(gè)人的臉上都洋溢著快樂(lè)。經(jīng)過(guò)了大約40分鐘的車(chē)程,我們終于來(lái)到了美麗的非遺園。進(jìn)了富有特色的大門(mén)后,印入眼簾的就是一座座明清古建筑。首先,我們跟著導(dǎo)游去看斗雞、賽狗等精彩表演。到了比賽場(chǎng)地,同學(xué)們?cè)谫悎?chǎng)的觀眾席坐了下來(lái)。我最感興趣的是賽馬表演。表演開(kāi)始了,同學(xué)們各自都為自己支持的選手加油吶喊著。騎馬手一個(gè)個(gè)都十分勇猛,時(shí)而揮舞著馬鞭。馬兒們更是努力,一個(gè)個(gè)像箭一樣在飛奔著。
看完了這些刺激的表演,我們又到了一個(gè)大馬戲篷里看雜技與馬戲。首先登場(chǎng)的是一個(gè)雜技節(jié)目。表演雜技的大哥哥們非常勇敢,毫不畏懼。我時(shí)不時(shí)聽(tīng)到有同學(xué)稱(chēng)贊地說(shuō):“哇,好厲害啊!”真可謂是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!然后,我們還看了一些其它馬戲和雜技的精彩表演。
這時(shí),已經(jīng)到了午餐的時(shí)間。我們走了一段路,到了一片有草地的小樹(shù)林里。每個(gè)小組的成員都很團(tuán)結(jié),坐在一起分享食物。
匆匆地吃完午餐后,我們要去看“徽夢(mèng)水舞”的演出。一開(kāi)始聽(tīng)這個(gè)名字,我還以為是有人上表演舞蹈。但其實(shí)并非如此,而是許多的噴泉,他們就像在跳舞一樣。我們?cè)诼短斓钠脚_(tái)上坐下,期待著馬上噴泉會(huì)噴出哪些造型。演出伴著動(dòng)感的音樂(lè)開(kāi)始了。起初,噴泉噴出的水很低,突然一下,跳躍了起來(lái)。接著,噴泉噴出的水在空中形成了一道優(yōu)美的弧線,又猛得落下來(lái)。水花濺在了我們身上,大家都感到特別涼快、刺激,都紛紛尖叫起來(lái)。有些小朋友跑到了第一排,感受水花的洗禮。這時(shí)候,又換了一個(gè)緩慢優(yōu)美的.曲子,噴泉隨著音樂(lè)變得柔和起來(lái)。噴出來(lái)的水像一朵花一樣,緩慢地變化著。一會(huì)兒,左邊的噴泉又噴出來(lái)一道卷曲的線條,壯觀極了。水聲,音樂(lè)聲,尖叫聲,交織在一起。真像是在欣賞一場(chǎng)別開(kāi)生面的舞蹈。
之后,我們又去欣賞了西游磚雕。最后,我們?cè)趧傔M(jìn)門(mén)的噴泉處拍了合影。然后,我們就坐車(chē)依依不舍地回去了。
通過(guò)了這次春游,使我受益匪淺。我領(lǐng)略了激情、刺激的賽馬、賽狗、斗雞,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí);我又觀看了美麗的“徽夢(mèng)水舞”,讓我看到了獨(dú)特的“水上舞蹈”;還有生動(dòng)逼真的西游磚雕。但最令我難忘的是同學(xué)之間純潔的友情和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
游非遺園的作文 8
今天我和老師、同學(xué)們一起游覽了安徽非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。
進(jìn)了園門(mén),我們來(lái)到了廣場(chǎng)看噴泉。剛剛坐下,噴泉就開(kāi)啟了。只見(jiàn)那噴泉時(shí)而似古木直插云霄,時(shí)而似正方形棱角分明,時(shí)而激情澎湃,時(shí)而情緒低落讓我看得如癡如醉。
接下來(lái)我們?nèi)チ笋R戲團(tuán),有一個(gè)節(jié)目十分好看:幾個(gè)演員在五六米高的架子上表演雜技。
只見(jiàn)第一個(gè)人順著高空秋千蕩了過(guò)去,但他根本沒(méi)有回來(lái)的`意思,而是直接利用雙腳的力量蕩來(lái)蕩去。這時(shí)另一個(gè)高空秋千上的第二個(gè)人也蕩了過(guò)去,正好手拉手一起蕩來(lái)蕩去,不過(guò)第二個(gè)人很快就蕩回去了。呀,壓軸戲來(lái)了,在最上面的一個(gè)發(fā)射器上的第三、四個(gè)人,手拉手向反面一蕩,手一放,只見(jiàn)第三個(gè)人空中轉(zhuǎn)體480度之后又和第一個(gè)人手拉手一起蕩了,全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。
時(shí)間要到了,我們坐上了大巴車(chē),離開(kāi)了這讓人流連忘返的地方非遺園。
游非遺園的作文 9
今天艷陽(yáng)高照,學(xué)校組織了一次秋游活動(dòng)。我們五(2)班的學(xué)生在班主任范老師的帶領(lǐng)下興高采烈地坐上旅游大巴車(chē)。平日里,同學(xué)們都埋頭學(xué)習(xí),過(guò)著學(xué)校——家里,兩點(diǎn)一線的生活,老師也一心撲在教學(xué)的事務(wù)上,很是辛苦。今日的秋游,無(wú)疑是對(duì)我們西園新村小學(xué)(南區(qū))全體師生的一次壓力的大緩解。在車(chē)上,由于座位有限,同學(xué)們互相謙讓著坐,連范老師都把座位讓給了同學(xué)。我們說(shuō)著笑著,感覺(jué)沒(méi)多久就到了目的地——合肥市郊的“中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園”,簡(jiǎn)稱(chēng)“非遺園”。
進(jìn)了園,首先映入眼簾的就是幾根很高很粗的柱子,柱體是房屋,柱子最上面是各種極富中國(guó)元素的臉譜造型,即使在園外的很遠(yuǎn)的地方,也能看到臉譜。園里有很多用古木蓋的古香古色的房屋。我們仿佛穿越時(shí)空,來(lái)到古代。在導(dǎo)游姐姐的帶領(lǐng)下,首先觀看斗雞、斗羊表演,以及賽狗、賽馬比賽。以前在電視里看過(guò)賽馬比賽,還從未看過(guò)賽狗比賽,對(duì)于我們這些小學(xué)生來(lái)說(shuō),真是“大姑娘上轎——頭一回”,透著新鮮。然后我們跟著大部隊(duì)到了一個(gè)很高很大的圓形帳棚里,開(kāi)始時(shí)里面很黑,連腳下的臺(tái)階都看不清,走起路來(lái)要格外小心。等我我們都坐下來(lái)后,里面的射燈開(kāi)始亮了,原來(lái)這又是一個(gè)表演場(chǎng)地。我們?cè)谶@里又相繼看了老虎、獅子的表演,它們本來(lái)是很兇猛的動(dòng)物,沒(méi)想到在這里卻溫順得叫干啥干啥。最精彩的要數(shù)“空中飛人”的雜技表演,演員們?cè)跊](méi)帶任何保險(xiǎn)絲的情況下,在十幾米的空中飛來(lái)飛去,還可以空中接人,真是讓我們捏了一把汗,看得驚心動(dòng)魂,大呼“過(guò)癮”。
看完表演,已臨近中午,同學(xué)們的肚子開(kāi)始鬧“意見(jiàn)”了。即使這樣同學(xué)們?nèi)员3终R的隊(duì)伍,男同學(xué)幫女同學(xué)拎著重物,身體強(qiáng)健的幫助弱小的,一起參加、融入這個(gè)溫暖的集體中來(lái)。我們排隊(duì)來(lái)到園里一片松林里,草地上。欣喜地鋪上報(bào)紙、墊子,把從家里帶來(lái)的各種食物統(tǒng)統(tǒng)擺出來(lái),大家一起分享這秋日的野餐。同學(xué)們?nèi)宄扇簢谝黄穑鞓?lè)地吃著鬧著。黃家慧同學(xué)從家里帶來(lái)媽媽親手做的壽司和奶茶,供大家品嘗,劉蘇宇航同學(xué)帶的'雞腿,全都分給了同學(xué)們吃。連范老師都一改課堂上嚴(yán)厲的表情,和我們一起愉快分享各種美味。在和同學(xué)打成一片的同時(shí),范老師也不忘告訴同學(xué)們,不要把垃圾亂扔,要把手里的垃圾統(tǒng)一放到袋子里,然后一起扔到垃圾桶里。因此野餐結(jié)束后,我們五(2)班同學(xué)坐過(guò)的草地,沒(méi)有一片垃圾留在那里。真正做到了愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。有的同學(xué)嫌零食不能管飽,還吃起了泡面,別看平時(shí)在家都不怎么吃的東西,和同學(xué)們、老師一起分享時(shí),就變得津津有味。還有的同學(xué)吃起了棉花糖,看,徐洋同學(xué),棉花糖都快把她的臉給遮住了,她還吃得全神貫注。還有吳湘雪同學(xué),不知道嘴里塞了多少好吃的,把腮幫子都撐得鼓起來(lái)了。同學(xué)們?cè)谧约撼缘耐瑫r(shí),還不忘把好吃好喝的送給范老師、撒老師分享。范老師也樂(lè)開(kāi)了懷,幸福地享受著同學(xué)們的愛(ài)戴。在五(2)班這個(gè)大家庭里,范老師就是這個(gè)“家長(zhǎng)”,要操方方面面的心,勞力勞心。今天,同學(xué)們借這次秋游野餐,好好表達(dá)一下對(duì)范老師的感謝,同時(shí)同學(xué)們也看到了范老師溫柔愛(ài)笑的一面,感覺(jué)我們的范老師仿佛年輕了十幾歲呢。
野餐過(guò)后,已是下午。同學(xué)們又排隊(duì)來(lái)到音樂(lè)噴泉廣場(chǎng)欣賞音樂(lè)噴泉的美妙。以白墻灰瓦的典型徽派建筑為背景,配以動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),看噴泉翩翩起舞,無(wú)數(shù)個(gè)水珠落入水中,又濺起無(wú)數(shù)個(gè)水花,猶如“大珠小珠落玉盤(pán)”的感覺(jué)。由于艷陽(yáng)當(dāng)空,停在空中的水滴又映射出一道道若隱若現(xiàn)的美麗彩虹,仿佛為這美麗的秋日又增加了幾分亮麗的色彩。
游玩結(jié)束臨出園門(mén)時(shí),同學(xué)們還集體合影,為今日的游“非遺園”畫(huà)上圓滿的句號(hào)。
游非遺園的作文 10
今天,20XX年10月29日,對(duì)于別的同學(xué)來(lái)說(shuō),仍是一如既往:依舊是朗朗的讀書(shū)聲以及刷刷的寫(xiě)字聲。而此時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)樓有其中的兩層空無(wú)一人、寂寥無(wú)聲。那是因?yàn)槲覀儗⑾蚩鞓?lè)的旅程—非遺園出發(fā)。隨著一聲出發(fā)令下,一支五年級(jí)大軍“身向遺園那畔行”。今天對(duì)我來(lái)說(shuō)更加有著非同凡響的意義,因?yàn)檫@是我首次脫離母巢只身行動(dòng),并且老媽終于給我自由花錢(qián)了,雖然錢(qián)不多,但仍看出老媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
當(dāng)我邁到車(chē)上的第一步時(shí),就想:富有傳奇色彩的一天開(kāi)始啦!隨著發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴,車(chē)輪緩緩的轉(zhuǎn)動(dòng),征程開(kāi)啟了。
在路上,聽(tīng)著導(dǎo)游流利的介紹,我心急如焚,恨不得直接飛去目的地,見(jiàn)到它的廬山真面目。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)的車(chē)程,見(jiàn)證奇跡的一刻到了,非遺園這座文化圣壇,我來(lái)了!
下了車(chē),果然不出我所料,一切都如此完美:潔白無(wú)瑕的云悠然自得地閑逛,瑟瑟的秋風(fēng)迎面飄來(lái),井然有序的園區(qū)正等待著我們的到來(lái)……在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們首先來(lái)到了一處清澈又寧?kù)o的水池旁。突然,一陣美妙婉轉(zhuǎn)的音樂(lè)打破了寧?kù)o,悠美的旋律在我們的耳邊盤(pán)旋,同學(xué)們的雙眸亮了,千姿百態(tài)的噴泉映入我們的眼簾,它們神龍擺尾,驚蛇狂舞,周?chē)某厮鼓榷嘧,翩翩起舞,輕如飛燕,眾星拱月般圍繞著中間的噴泉,而這些噴泉更是在池水的襯托下輕歌曼舞,翩然天上,美輪美奐。從遠(yuǎn)處看,它們有時(shí)像空中炫舞的仙子,有時(shí)像蜻蜓點(diǎn)水的忍者,有時(shí)像細(xì)若光滑的手掌……每滴水掉落在池里,都給同學(xué)們帶來(lái)一股股活力與動(dòng)力。
賞完音樂(lè)噴泉后,導(dǎo)游又帶著我們來(lái)到了大型賽場(chǎng)。這可不是人與人之間的爭(zhēng)鋒,而是動(dòng)物與動(dòng)物之間的爭(zhēng)霸。首先是斗雞,兩只雞上場(chǎng),它們倆看起來(lái)似乎都久經(jīng)沙場(chǎng),雙眼都虎視眈眈,一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。首先黑方給了白方一個(gè)下馬威,打了白方一個(gè)趔趄,而白方也不甘示弱,奮起抵抗,雙方進(jìn)入巔峰對(duì)決。隨后又看了賽狗、賽馬,尤其是那些英姿颯爽的馬兒,一出場(chǎng)就氣勢(shì)洶洶,氣吞山河。比賽時(shí),它們血紅的`頸毛隨風(fēng)飄逸,矯健強(qiáng)壯的身體使它奔逸絕塵,勢(shì)如破竹,風(fēng)馳云卷。
到了中午,我們也饑腸轆轆了,以健步如飛般的速度沖如了食堂,可我們大都愁眉苦臉的走出來(lái),因?yàn)槟抢锩娴娘埐撕?jiǎn)直難以下咽,不過(guò)與同學(xué)在一起用餐感覺(jué)還是很開(kāi)心的。
吃完飯后,我們相繼參觀了軍事博物館與馬戲團(tuán):殲15戰(zhàn)斗機(jī)裝備先進(jìn),速度如電光火石—稍縱即逝;坦克無(wú)堅(jiān)不摧,航母氣勢(shì)盛大……我仿佛置身于現(xiàn)代化的軍事基地之中。馬戲團(tuán)的動(dòng)物們,個(gè)個(gè)妙趣橫生,興趣盎然,笨拙遲鈍的行動(dòng)力夾雜著滑稽可笑的表演,不時(shí)地讓我們捧腹大笑、開(kāi)心無(wú)極限。
玩樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,不經(jīng)意間,我們就要離開(kāi)這兒了。走到門(mén)前,潔白的云朵已被黃昏的落日映得泛起了紅暈,涼爽的秋風(fēng)也轉(zhuǎn)化成了冰冷的晚風(fēng)。再次邁上大巴,充滿傳奇色彩的一天到此為止,明天將重返舊時(shí)代。
今天,在非遺園我們不僅擁有了歡樂(lè),同時(shí)還獲得了同學(xué)之間的友情以及無(wú)盡的知識(shí)。
游非遺園的作文 11
伴隨明媚的春天,伴隨溫暖的太陽(yáng),今天,我們要去春游啦!
這次要去的地方是非遺園,是合肥的迪士尼,想到要去那么好玩的地方,心中的喜悅之情不禁像噴泉一樣噴涌出來(lái),開(kāi)心爆了!
終于,坐上了巴士,到達(dá)了“迪士尼”。首先看到的是四根柱子,每根柱子上都有一些人物畫(huà)像,旁邊一棵棵大柳樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)茂盛,葉子青翠欲滴,下面還有清澈見(jiàn)底的噴泉,真是美不勝收!
接下來(lái),到了唐僧取經(jīng)路上遇險(xiǎn)的壁畫(huà)廳,只見(jiàn)那一個(gè)一個(gè)的壁畫(huà)做工精致,栩栩如生,仿佛身臨其境。
出壁畫(huà)廳的時(shí)候,突然看見(jiàn)了一個(gè)雄大的建筑,乍一看,有點(diǎn)像希臘的房子?蛇@里怎么會(huì)有希臘的房子呢?充滿好奇心的我們走近一看,什么房子,比參觀希臘房子還好玩,竟然是賽馬表演。墻上有個(gè)帖子,說(shuō)11點(diǎn)鐘開(kāi)始,我看了看別人的手表,現(xiàn)在10:55了,導(dǎo)游催我們快一點(diǎn),說(shuō)“:賽馬表演馬上就要過(guò)了,趕快去看!”打了雞血我們飛快地沖進(jìn)去看賽馬表演,一進(jìn)門(mén),發(fā)現(xiàn)“騎士們”已經(jīng)準(zhǔn)備好了,隨時(shí)準(zhǔn)備以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向終點(diǎn)!11點(diǎn)了,11點(diǎn)了!”我們班同學(xué)大叫,“開(kāi)始!”只見(jiàn)白馬像離弦之箭一樣沖出去,黑馬緊追不舍,終于,白馬漸漸的'體力不支了,黑馬卻還是精神抖擻,“反超了!”我們班同學(xué)說(shuō)!終于,四蹄生風(fēng)的黑馬奪冠。
接下來(lái),我們還去了馬戲團(tuán),黑松林,陶先之紀(jì)念館……終于,就在我們玩得正開(kāi)心時(shí),老師宣布?xì)w程的時(shí)間到了,此次春游活動(dòng)結(jié)束了,有的同學(xué)還央求老師多玩一會(huì),可是,時(shí)間不等人,再遲的話天黑都回不了家了,所以老師只能給大家一個(gè)安慰“:下次春游,一定會(huì)去一個(gè)比這更好玩的地方!”大家才戀戀不舍地回家了。
游非遺園的作文 12
盼望著,盼望著,一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)又來(lái)了。同學(xué)們一夜未睡好,不顧疲乏早早的就來(lái)到了教室,等待著廣播里那個(gè)期待已久的聲音。不一會(huì)兒,我們就乘著舒服的大巴去非遺之旅了。
我們達(dá)到之后,邁著整齊的步伐走進(jìn)了博覽中心。天陰沉沉的,天空中還時(shí)不時(shí)落下幾滴像細(xì)絲的雨滴。但這些絲毫沒(méi)有影響我們觀察的心情。我們?cè)诓┯[園畫(huà)了沙畫(huà)、涂了五彩臉譜、做了風(fēng)箏、放了風(fēng)箏之后。我們進(jìn)入到了奇香滿園的花花世界—花卉展,在這里我們展開(kāi)了夢(mèng)幻之旅。
一進(jìn)到花卉展大門(mén),微風(fēng)拂過(guò),心跳隨即加快。緊接著眼前出現(xiàn)了一片花海,顏色艷麗,紅、黃、粉、白擠滿眼前。我小心翼翼走近一朵,看,虞美人!鞍!”一片片贊美蕩響在這夢(mèng)幻的世界。花兒在眼前綻放,黃色的花蕊在“舞臺(tái)”中央跳舞。隨后另一股股清香把我引到小山包上。眼前又立刻呈現(xiàn)了一片紫色海洋,走近一看,哦,原來(lái)是貓兒臉在山邊跳舞。白色的'亭子動(dòng)人心弦,襯托著紫色海洋,顯得格外亮眼。在看紫色的海洋里回蕩著我們的笑聲,也回蕩著時(shí)光的流轉(zhuǎn)。不知不覺(jué),已到了4點(diǎn),也該回去吃晚飯了。
這一天,我收獲歡笑;收獲了民俗文化;也收獲了春天的絢麗。反正,這次實(shí)踐活動(dòng)留給我的影響非常深刻。
游非遺園的作文 13
非遺園,就是合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。它位于合肥北部的臥龍山自然生態(tài)風(fēng)景區(qū),是一個(gè)集傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技于一體的新型文化樂(lè)園。步入非遺園的大門(mén),里面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉,還有許多古代用的馬車(chē)、鼓架等。往里走,有一個(gè)很大的賽馬場(chǎng),這里有許多新鮮熱門(mén)的活動(dòng)。有:斗雞、斗牛、賽狗、賽馬等,其中賽馬最為激烈。比賽開(kāi)始前,騎士們就已經(jīng)騎上了他們的馬兒準(zhǔn)備開(kāi)始比賽,而馬兒們也是躍躍欲試?诹钜豁,騎士們就駕馭著各自的馬兒沖出跑線,個(gè)個(gè)威風(fēng)勇猛,奮力拼搏。馬兒們也是撒開(kāi)四蹄,騰空而起,毫不松懈。當(dāng)裁判宣布比賽結(jié)果時(shí),在場(chǎng)的觀眾都興奮地站起來(lái)為贏得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開(kāi)賽馬場(chǎng),我們來(lái)到的`是一個(gè)龐大的馬戲團(tuán)。這里的節(jié)目豐富多彩,有:空中飛人、力量雜技、騎馬等,其中最吸引人眼球的是那驚險(xiǎn)刺激的空中飛人。
只見(jiàn)一位位表演者登上離地面數(shù)丈高的平臺(tái),然后一些人“倒掛金鉤”在一個(gè)類(lèi)似秋千的東西上,再把隊(duì)友“甩”到對(duì)面的秋千上,就這樣,都讓人揪心不已。離開(kāi)馬戲團(tuán),我們看到的是壯觀華麗的音樂(lè)噴泉,這些噴泉形態(tài)各異。只見(jiàn)噴泉里的水隨著音樂(lè)升騰跌宕的旋律一個(gè)個(gè)噴了出來(lái),它們有的像鮮花綻放,有的像飛箭直射而出,有時(shí)圍成了王冠形狀,有時(shí)圍成了愛(ài)心形狀,有時(shí)又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現(xiàn)代科技,它不僅需要我們?nèi)ケWo(hù),還需要我們?nèi)鞒小?/p>
游非遺園的作文 14
今天我去參觀非物質(zhì)文化遺產(chǎn)手工工坊。
站在工坊的大門(mén)口,我就發(fā)現(xiàn)門(mén)上有兩幅剪紙畫(huà)。老師說(shuō)這是門(mén)神,一個(gè)叫秦瓊,另一個(gè)叫尉遲敬德。走進(jìn)大門(mén),吸引我眼球的是左邊柜子上掛著一個(gè)白色短袖T恤,T恤上面印有一朵漂亮的玫瑰花。柜子還放著漂亮的香包等。最讓我難以置信的是柜子上居然放著一個(gè)圓圓像大手爐那樣的木器,老師說(shuō)它是一種琴。我仔細(xì)一看,它上面果然寫(xiě)有音符,用小錘子一敲,它發(fā)出了悅耳的聲音,真神奇呀!我繼續(xù)往里走,看著一個(gè)大桌子上面放著兩只老虎,一只是紅色的,一只是黃色的,它們都是用布做的。看起來(lái)神氣極了。老虎右邊的墻上還掛著一幅楷書(shū)毛筆字。
這個(gè)展廳向右拐,就到了體驗(yàn)區(qū)。我決定體驗(yàn)一個(gè)捶草印花。首先我挑選了一個(gè)小貓的模型,用膠帶把它固定在白色的小布袋子上。然后拿一個(gè)小布袋,給里面放一些花或草,我放的是玫瑰花的花瓣。接著我把裝好花瓣的小口袋放到模具鏤空的地方,再拿小木錘子敲一敲,嘭!嘭!嘭!嘭嘭!敲好啦!玫瑰花瓣的'汁液就印在了白色布袋子上,袋子上出現(xiàn)一只小花貓。哇——好漂亮。≡儆霉躺珓┧⒁凰,一個(gè)漂亮的小袋子就做好啦!
工場(chǎng)里面還有很多好玩的玩具,如桌面足球、飛鏢,還可以拿一個(gè)羽鍵往一個(gè)大瓶子里面投,媽媽說(shuō)那是古人的一種游戲叫投壺。
非遺工坊里真有趣呀!
游非遺園的作文 15
今天是期中考試的最后一天,考完數(shù)學(xué),大家都無(wú)精打采地坐在教室里。這時(shí),班主任張老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō)道:“告訴你們一個(gè)好消息,今天下午我們四三班將和校長(zhǎng)媽媽一起去雨花區(qū)非遺館參觀……”話音未落,大家都?xì)g呼雀躍起來(lái),教室里像炸開(kāi)了鍋。
終于等到了下午,我們坐上大巴車(chē),來(lái)到非遺館。門(mén)口等待我們的是講解員阿姨,她向我們介紹到:“同學(xué)們好!歡迎來(lái)到非遺館參觀,你們可以叫我陳老師,我們即將參觀的是湘繡館,大家一起跟我來(lái)!
走進(jìn)湘繡館,我看到了一副毛爺爺?shù)漠?huà)像,正納悶,這么大的相片掛在這里呀!這時(shí)只聽(tīng)陳老師說(shuō)道:“這幅毛主席畫(huà)像是一位繡工師傅全手工繡出來(lái)的,整幅繡品花了三年的時(shí)間,繡功上乘,形像逼真!贝蠹也挥砂l(fā)出了驚嘆聲。“這是雙面繡,正面是小貓,背面卻是一個(gè)小狗。”陳老師指著另一副繡品說(shuō)道,我們仔細(xì)地看著作品,覺(jué)得這真是不可思議!斑@是雙色繡,同一個(gè)物品,正反兩面是不同的顏色。”陳老師接著介紹道,真是讓人大開(kāi)眼界。我們還看到了各式各樣的繡品,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),梅蘭竹菊,山水景色,都像真的一樣,難道這是神筆馬良的`手嗎?
接著我們來(lái)到走進(jìn)非洲,映入眼簾的是一個(gè)獅身人面像,旁邊是金字塔,我剛一回頭,啊!一只長(zhǎng)頸鹿!陳老師告訴我們,這是3d立體畫(huà),竟然有這么神奇的東西!
最后,我們來(lái)到皮影戲劇場(chǎng),老師帶著幾位同學(xué)上臺(tái)演戲,我們自編自演,有人當(dāng)起了老頭兒,有人扮上了小姑娘……大家玩得可開(kāi)心了。
不知不覺(jué)到返校時(shí)間了,坐在大巴車(chē)上,我滿腦子都是精美的湘繡、奇妙的非洲、有趣的皮影戲,這一天過(guò)得可真充實(shí)!
游非遺園的作文 16
星期六早上我迷迷糊糊地上了車(chē),還不知道要去哪里,就被送進(jìn)了一棟大樓,仔細(xì)一看,大門(mén)上的牌子上寫(xiě)著幾個(gè)金光閃閃的大字溫州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
我一進(jìn)去就看到一支隊(duì)伍在拍集體照,他們頭上都戴著一模一樣的帽子,上面寫(xiě)著溫州晚報(bào),還沒(méi)看完呢,爸爸就拍了拍我的頭,示意我趕快進(jìn)去。
老師叫了一位同學(xué)來(lái)講解一下中國(guó)四大發(fā)明之一造紙術(shù)。溫州澤雅就是紙的家鄉(xiāng),那里水多,所以很適合造紙。但造紙也不是你想象中的容易,被水浸濕了的紙很容易破,所以一定要小心行事,要不然很可能就前功盡棄了。老師帶領(lǐng)我們繼續(xù)往前走,這次要了解米塑了。只見(jiàn)桌子上擺著許多菜和水果,看得我們口水都要流出來(lái)了呢。一個(gè)人想要吃一個(gè)蘋(píng)果,老師急忙攔住他,說(shuō)這些是米塑做成的,不能吃,吃了要賠錢(qián)的.。老師把我們帶到了一間屋子,擺擺手叫我們做好,他拿出了一本厚厚的看上去很古老的書(shū),翻開(kāi)一頁(yè),原來(lái)是來(lái)教我們?nèi)绾沃谱髅姿艿难健?/p>
我要制作的是一朵花。我把木板放在花的下面,把藍(lán)色紙放在中間,可是沒(méi)有筆,我就像熱鍋上的螞蟻,轉(zhuǎn)身一看,爸爸也不見(jiàn)蹤影了,汗水濕透了衣服。我向一個(gè)人借,他說(shuō)不給,小氣鬼我嘟囔著。好不容易從其他人那邊借來(lái)了筆,該做第二步了。我小心翼翼地把泥切成七八塊,放在木板上用力一壓,讓我意想不到的是,它卻沾在了手上,我拼命抖啊抖,終于是下來(lái)了。為了以防萬(wàn)一,我的手上、工具上都涂了油,它可以防止泥巴粘上。要收工了,可是真的好難看,算了算了,第一次做成這樣也不錯(cuò)啦,我自我安慰到。把作品交給老師后,我生怕被人發(fā)現(xiàn)是我的作品,一溜煙跑遠(yuǎn)了。
游非遺園的作文 17
今天,我們懷著激動(dòng)的心情跟著潘老師走進(jìn)了縣非遺館參觀。非遺館就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館,里面有剪紙、刺繡和麥稈剪貼畫(huà),還有各種當(dāng)?shù)貧v史文化遺產(chǎn)。潘老師今天主要是帶我們參觀浦江剪紙作品展覽,講解剪紙的歷史淵源和創(chuàng)作技藝。走進(jìn)剪紙展廳,潘老師給我們介紹了每一幅剪紙作品的內(nèi)容和特色。我們還看到了一組蠟像——一位老奶奶在教她的女兒和孫女剪窗花。我們從一樓參觀到二樓。快結(jié)束時(shí),潘老師讓我們舉手報(bào)名當(dāng)小老師介紹自己最喜歡的一幅作品,先點(diǎn)到了趙子昂和鄭鄭晨萱,第三個(gè)點(diǎn)到了我。我給大家介紹了一位剪紙作品里面的人物,叫黃玠然,因?yàn)槲覜](méi)有介紹完整,后來(lái)老師幫我補(bǔ)充介紹了這位偉大革命前輩,潘老師說(shuō)他是一位非常厲害的'人物,在上海做地下工作時(shí),他護(hù)送革命同志時(shí),無(wú)論走到哪里都不會(huì)迷路。而趙子昂介紹的那位浦江縣首位公安局局長(zhǎng),因?yàn)閷?duì)山路不熟悉,他們邊談工作邊走路,迷失了方向,經(jīng)過(guò)大嶺口時(shí)突然遭遇土匪包圍襲擊,多處負(fù)傷被迫退進(jìn)山溝后迅速焚毀所帶文件,以身殉職,年僅29歲。
今天,我們?cè)诜沁z館里大開(kāi)眼界,收獲了很多東西,也看到了我們以前從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的剪紙作品,還有麥稈剪貼畫(huà),我們還拍了很多的照片和合影。今天我們特別的開(kāi)心。
游非遺園的作文 18
大家是否還記得陪伴我們時(shí)光的“非遺”,溫州童謠、賽龍舟、首飾龍等,每個(gè)習(xí)俗絢麗多彩,都有自己的風(fēng)格。但是,誰(shuí)也不知道那絢麗多彩的許多民間習(xí)俗將漸漸離我們遠(yuǎn)去,它不會(huì)像羊毛一樣剪去后再長(zhǎng),只會(huì)像時(shí)光一樣溜走后不再回來(lái)。我在想,如何找回那過(guò)去的時(shí)光呢?去非遺館吧!
星期天,我約上幾個(gè)同學(xué)一起到溫州市“非遺館”參觀。剛進(jìn)大門(mén),就看到一塊石板,上面寫(xiě)著——————前言 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)我想在石板上刻字還蠻符合民間習(xí)俗的.。非遺館里分多個(gè)小館,有樂(lè)清館、龍灣館、永嘉館等,讓我印象最深刻的是樂(lè)清館的黃楊木雕與龍灣館的孔子周游列國(guó)。
黃楊木雕:是由黃楊木作為材料因此得名。聽(tīng)解說(shuō)員說(shuō),黃楊木越久顏色越深越有收藏價(jià)值。我湊近一看,有許多神話人物,各個(gè)神態(tài)鮮明、惟妙惟肖,似乎雕塑中的人物出現(xiàn)在我們眼前,要知道這是藝術(shù)家閃動(dòng)著藝術(shù)細(xì)胞的著作。
玉雕孔子周游列國(guó):這是一座玉石和黃金打造的作品,用八個(gè)字形容“雕欄玉砌、晶瑩剔透”。這雕塑在1997年造的,當(dāng)時(shí)價(jià)值近2億元,聽(tīng)說(shuō)一企業(yè)家買(mǎi)下它因占地面積大,家里放不下就將它放在非遺館里。
現(xiàn)在很多“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”慢慢淡去,如果我們不再保護(hù)好“非遺”,它將離我們而去。親愛(ài)的小伙伴們,讓我們一起保護(hù)非遺吧!哼哼“娒娒,你顯能。阿媽教你吃餛飩。;正月十五賞花燈猜燈謎;將圍繞在我們身邊的“非遺”傳承下去。
游非遺園的作文 19
東方不老島,海山仙子國(guó)。象山好比一顆明珠,鑲嵌在我國(guó)海岸線中部;象山好比一棵果樹(shù),上面長(zhǎng)滿了飽滿的碩果;象山好比一個(gè)寶藏,寶物眾多而毫不單一。
今天我來(lái)到了象山非遺館。所謂的非遺,就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。這個(gè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn),別看它的統(tǒng)稱(chēng)只有七個(gè)字,但它是各族人民祖祖輩輩流傳下來(lái)的傳統(tǒng)文化,是象山優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的底蘊(yùn)和魅力所在。
剛走進(jìn)非遺館,一股濃厚的文化氣息撲鼻而來(lái)。前方,是一面土黃色的大墻,上面刻著許多象山的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。既有我熟悉的魚(yú)拓、元宵制作花燈,也有我聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的繡花鞋制作、徐福東渡傳說(shuō),就連我常吃的米饅頭、蘿卜團(tuán)都列入了非遺。哇,太令人震撼了!
走進(jìn)非遺館的參觀入口,首先看到的是海洋文化項(xiàng)目。大大小小的漁船模型建在左側(cè),船上有幾個(gè)蠟像“漁民”,他們一邊撒網(wǎng)打魚(yú),一邊唱著漁歌號(hào)子。另一艘船上,徐福站在船頭,眺望遠(yuǎn)方,東渡去日本。
再往前走,還有魚(yú)拓、海鹽曬制過(guò)程、元宵節(jié)習(xí)俗等等。它們不是縣級(jí)的非遺,就是市級(jí)的非遺,元宵還是省級(jí)的呢!
來(lái)到了非遺館的中間,有一個(gè)石浦富崗如意的親信俗,模型很小,剛想略過(guò),定睛一看,呀,竟然是國(guó)家級(jí)的!我停下腳步仔細(xì)觀察起來(lái)。前面擺著一張桌子,上面擺放著許多供品,幾位村民手里拿著香,望著遠(yuǎn)處的“如意娘娘”。如意娘娘則由八個(gè)村民抬著轎子往前走,左右兩邊各有三四個(gè)村民守衛(wèi)著;后面還跟著許多人,不是敲鑼打鼓,就是放鞭炮,還有幾個(gè)人舉著旗子和大扇子,每個(gè)人都穿著黃紅相間衣褲?粗P,我仿佛就回到了那個(gè)時(shí)候。會(huì)場(chǎng)人山人海,熙熙攘攘,好不熱鬧!祭拜的人整齊地排著隊(duì),十分尊敬地跪拜,嘴里念念叨叨,希望得到如意娘娘的祝福。
竹根雕極為奇觀,它們展示了象山人的`智慧和才干。人們將毛竹根截下來(lái),根據(jù)它的形狀來(lái)進(jìn)行雕刻。有的雕刻成形形色色的人物,有的雕刻成動(dòng)物,有的雕刻成景觀,各種各樣的都有。
米饅頭也是市級(jí)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。它是以水磨粉扮白藥發(fā)酵而成的面粉進(jìn)行蒸制而成的饅頭,甜甜的,糯糯的,很有較勁,百吃不厭。
除了這些,非遺館里還有許多對(duì)非遺有所貢獻(xiàn)的名人和他們的照片。照片里,每個(gè)人都是喜笑顏開(kāi),展示著自己的非遺項(xiàng)目。
非遺館不大,參觀一下子就結(jié)束了,但我的心中卻自豪不已。大海的波瀾壯闊,證明了象山人的勇往直前;土地的飽滿豐富,證明了象山人的勤勞能干;市井的炊煙裊裊,證明了象山人的安居樂(lè)業(yè);非遺的多姿多彩,證明了象山人的文化傳承。
希望人民可以讓非遺融入現(xiàn)代生活,讓非遺同生活發(fā)展下去。
游非遺園的作文 20
今天下午,我們懷著愉悅地心情,跨進(jìn)了樂(lè)清非遺館的大門(mén)。
所謂非遺,其實(shí)就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。樂(lè)清的非遺都是樂(lè)清幾百上千年歷史沉淀的精華。
剛走進(jìn)館內(nèi),就看到了一個(gè)巨大的龍頭這是樂(lè)清龍檔。雖然這已經(jīng)夠驚艷,但是,在它后面的另一條龍樂(lè)清首飾龍卻讓人嘆為觀止,它甚至都能活動(dòng)起來(lái),不得不佩服古人的智慧。據(jù)說(shuō),樂(lè)清首飾龍已有400多年的歷史了。它的工藝極為復(fù)雜,各個(gè)部位都非常精致。它長(zhǎng)4.5米,高3米,寬2米,前有龍頭后有龍尾,中間的龍身?yè)碛性S多的亭臺(tái)樓閣。亭臺(tái)內(nèi)還有站著近300個(gè)的雕塑人物,每一個(gè)都雕的'栩栩如生。當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)首飾龍的把手時(shí),內(nèi)部的齒輪帶動(dòng)了300個(gè)小人,這些小人就像活了一樣,紛紛動(dòng)了起來(lái)。
都說(shuō)龍檔是黃楊木雕的媽媽?zhuān)邶垯n的一旁,就是兒子黃楊木雕!你看,《獨(dú)釣寒江雪》、《蘇武牧羊》、《槍挑小梁王》、《飛天》。。≌媸亲屓四坎幌窘友!
非遺館里,還不止這一對(duì)母子呢!首飾龍和細(xì)紋刻紙也是母子關(guān)系。為什么呢?你看,首飾龍的身上,不是還粘著許多圖案嗎?那些都是細(xì)紋刻紙!在那么多的刻紙中,我最中意的是《金陵十三釵》。呀!這些人物是多么的惟妙惟肖、姿態(tài)萬(wàn)千呀!它的每一筆都刻的一絲不茍,讓這副圖刻畫(huà)的情景就好像真的呈現(xiàn)在你的眼前似的,讓人禁不住感嘆:哇!這實(shí)在是太漂亮了!
觀看了細(xì)紋刻紙,那么就一定要去看看竹絲繡簾。你看《虎嘯圖》中老虎正瞪著那雙兇惡的眼睛向你走來(lái)呢!對(duì)了,一旁的竹編也不錯(cuò)!豆u》、《和諧之家》。。∥覀儼嘣趺从腥税厌翎舢(dāng)成了老虎?那可是一點(diǎn)兒也不像耶。哇!這個(gè)微雕雖然只有3.7×6.1mm,卻還雕得如此細(xì)致,這手藝太驚湛了!
轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們得回學(xué)校了,我依依不舍的離開(kāi)了非遺館。家鄉(xiāng)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)實(shí)在是太驚艷了,怎不讓人拍案叫絕呢!好希望下次還能來(lái)!
游非遺園的作文 21
今天,我們懷著激動(dòng)的心情和校長(zhǎng)媽媽去雨花區(qū)非遺館參觀。
非遺館就是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)博物館,里面有湘繡、皮影戲、酒坊……
和藹可親的導(dǎo)游姐姐首先帶我們參觀了湘繡館。她給我們介紹了雙面繡、單面繡、色繡……一進(jìn)館,我們就看到了巨幅的單面繡-“開(kāi)國(guó)大典”,毛主席在天安門(mén)城樓莊嚴(yán)地講話,形象栩栩如生,逼真極了。導(dǎo)游姐姐告訴我們,這幅作品三個(gè)人一起繡了三年,真是一項(xiàng)巨大的工程,我從遠(yuǎn)處根本看不出一根線的痕跡,感覺(jué)就是一幅畫(huà)。
接著,我們看了雙面繡,正面是一只斑斕大虎騰空而起,仿佛在追一只獵物,背面就是一只純白可愛(ài)的小貓咪,很悠閑地舔著自己的爪子,眼望著前方。我摸了摸這幅繡品,像一片很薄的玻璃,從反面竟然可以看到我的手掌,真是非常神奇!
最后我們看了色繡。色繡和雙面繡一樣,也有兩面圖案,正面是兩片翠綠的荷葉托著一朵潔白的荷花,背面就是一朵一模一樣的'桔色荷花。
出了湘繡館我們就去了手工場(chǎng),里面有很多可愛(ài)的布娃娃,木頭做的竹蜻蜓可以立在手指上,吹一下就能轉(zhuǎn)起來(lái),感覺(jué)它能飛起來(lái)似的。還有一個(gè)超級(jí)大的布南瓜,我甚至想吃了它。
我們還看了有趣的皮影戲、活字印刷體……也在館內(nèi)合了影,留了紀(jì)念。出了館,大家戀戀不舍地回到了學(xué)校。
游非遺園的作文 22
余暉未退,天色蔚藍(lán)。我踏上了去非遺館的路上,兩邊蒼翠的植物為我招手,迎著微微的冬風(fēng),宛如媽媽柔軟的雙手拂過(guò)我的額頭,空氣中散發(fā)著淡淡的芳香氣息,不知不覺(jué)中已到非遺館。
泉州是古代“海上絲綢之路”的起點(diǎn),也是首個(gè)東亞文化之都的城市,在有著文化底蘊(yùn)濃厚氣息的城市,孕育著許多的瑰寶。
進(jìn)入到非遺館,首先來(lái)到的是、一樓展廳,映入眼簾的是以“紅”為代表的非遺魔方。我們席地而坐,看著屏幕上“中國(guó)音樂(lè)活化石”南音,它在中國(guó)音樂(lè)史上具有獨(dú)特的、不可代替的地位,延續(xù)著由漢唐以來(lái)中國(guó)音樂(lè)的血脈,我們?cè)谝魳?lè)的伴奏聲中,跟著節(jié)奏有條不紊地哼起了小調(diào)。
緊接著,我們的腳步來(lái)到了二樓的展廳雕刻間,這里有石雕、花雕、妝糕人等等。雕工技術(shù)由刻、漏、嵌、磨等工序。每一個(gè)作品都代表著每位匠工高超的雕工技術(shù)。
接下來(lái)來(lái)到的地方是“花燈展區(qū)”,正月十五花燈節(jié)在非遺館可是“縮小版”呀!這里不僅有各式各樣的花燈,還有富于它文化內(nèi)涵的燈謎,讓我這個(gè)愛(ài)動(dòng)腦筋的腦袋瓜子一下子就打了“雞血”,全身的熱血沸騰著,趕緊猜猜看。
我們跟隨著講解員來(lái)到了三樓,“泉腔之韻,晉唐遺響”,光聽(tīng)名字就知道在我們生活中離不開(kāi)的`音樂(lè)之聲,這里有木偶戲、傀儡戲等等,是泉州從宋至今很接地氣的精神和娛樂(lè)融為一體的視覺(jué)大戲。反應(yīng)出古代的人們對(duì)生活的現(xiàn)實(shí)版體驗(yàn)。
來(lái)到四樓是“天工之巧,匠心營(yíng)造”展廳。這里展覽著德化瓷器燒制的瓷器白瓷。一尊尊栩栩如生、形態(tài)各異的白瓷在眼前擺放,大師們精湛的技藝堪稱(chēng)一絕。旁邊的水密隔艙福船制造技藝是中國(guó)對(duì)世界航海史的重大貢獻(xiàn)。它不僅對(duì)提高船舶航行的安全性記上一功,且便于貨物分倉(cāng)管理等多方面的重要作用。
在接下來(lái)的參觀中,還有竹編、《白虎圖》、水仙花等等的一系列的非遺物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
泉州的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)如此的豐富且鮮活,是當(dāng)之無(wú)愧的中華文化瑰寶。
游非遺園的作文 23
1月25日,期末考試才結(jié)束,我們就迫不及待地參加了寒假實(shí)踐活動(dòng),我們?cè)诎职謰寢寕兊慕M織下,來(lái)到了湖南省雨花區(qū)非遺館參觀學(xué)習(xí)。
我和同學(xué)們?cè)诟改傅呐惆橄拢爸鴩?yán)寒早早地來(lái)到非遺館集合,一進(jìn)門(mén)就看到了兩個(gè)大大的鼓,鼓比我爸爸還要高,火紅火紅的,可威武了!后面擺著很多金元寶和梅花樹(shù),還有高高掛起的大紅燈籠,一看就很有特色。
大家都到齊了,非遺館的老師就把我們集合起來(lái),先合影留念,然后帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^。我們先去欣賞了湖南的湘繡,只見(jiàn)那一針一線相互交錯(cuò),一幅幅畫(huà)就變得活靈活現(xiàn),畫(huà)上的人物也是栩栩如生。接著我們一起去參觀了蠟染、剪紙、銅官窯,還有木工和竹編等很多傳統(tǒng)工藝。最有意思的是展廳里的一塊石頭,吸引了所有同學(xué)的眼光,只見(jiàn)那石頭像菊花一樣綻放在那里,老師告訴我們這是天然形成的`,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何雕刻,原來(lái)這也是非遺文化啊,真是大自然的鬼斧神工呀!
看了一圈以后,老師們把我們集合起來(lái),重點(diǎn)介紹非遺館的特點(diǎn),告訴我們什么是非遺。通過(guò)老師的介紹,我們知道了非遺原來(lái)就是指我們世代相傳下來(lái)的一種文化,一種非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
這次實(shí)踐體驗(yàn)讓我受益匪淺,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)不僅有趣,而且就在我們身邊。我一定要努力學(xué)習(xí),多了解我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化,做歷史文化的傳承者。
游非遺園的作文 24
非遺園,就是合肥非物質(zhì)文化遺產(chǎn)園。它位于合肥北部的臥龍山自然生態(tài)風(fēng)景區(qū),是一個(gè)集傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技于一體的新型文化樂(lè)園。步入非遺園的大門(mén),里面的景色非常美。不僅有各色各樣的噴泉,還有許多古代用的馬車(chē)、鼓架等。往里走,有一個(gè)很大的賽馬場(chǎng),這里有許多新鮮熱門(mén)的活動(dòng)。有:斗雞、斗牛、賽狗、賽馬等,其中賽馬最為激烈。比賽開(kāi)始前,騎士們就已經(jīng)騎上了他們的馬兒準(zhǔn)備開(kāi)始比賽,而馬兒們也是躍躍欲試?诹钜豁,騎士們就駕馭著各自的馬兒沖出跑線,個(gè)個(gè)威風(fēng)勇猛,奮力拼搏。馬兒們也是撒開(kāi)四蹄,騰空而起,毫不松懈。當(dāng)裁判宣布比賽結(jié)果時(shí),在場(chǎng)的.觀眾都興奮地站起來(lái)為贏得比賽的那組選手和馬兒熱烈鼓掌。離開(kāi)賽馬場(chǎng),我們來(lái)到的是一個(gè)龐大的馬戲團(tuán)。這里的節(jié)目豐富多彩,有:空中飛人、力量雜技、騎馬等,其中最吸引人眼球的是那驚險(xiǎn)刺激的空中飛人。
只見(jiàn)一位位表演者登上離地面數(shù)丈高的平臺(tái),然后一些人“倒掛金鉤”在一個(gè)類(lèi)似秋千的東西上,再把隊(duì)友“甩”到對(duì)面的秋千上,就這樣,都讓人揪心不已。離開(kāi)馬戲團(tuán),我們看到的是壯觀華麗的音樂(lè)噴泉,這些噴泉形態(tài)各異。只見(jiàn)噴泉里的水隨著音樂(lè)升騰跌宕的旋律一個(gè)個(gè)噴了出來(lái),它們有的像鮮花綻放,有的像飛箭直射而出,有時(shí)圍成了王冠形狀,有時(shí)圍成了愛(ài)心形狀,有時(shí)又像驚濤駭浪不斷涌出。真是美麗之極。非遺園薈萃了古代文化與現(xiàn)代科技,它不僅需要我們?nèi)ケWo(hù),還需要我們?nèi)鞒小?/p>