游東湖作文范本
東湖,是全國聞名的游覽勝地。它位于武漢市東面,西邊的珞枷山和東邊的磨山是它的天然屏障。正是天高氣爽、晴空萬里的初秋,我?guī)状斡行劣^賞到了它的風(fēng)光。以下是游東湖作文范本,歡迎閱讀。
游東湖作文范本1
如果說去杭州沒游西湖是一種遺憾,那么來寶雞未觀東湖亦是一種遺憾。
“東湖暫讓西湖美,西湖卻知東湖先”。東湖,是我國古代著名文學(xué)家蘇軾,任鳳翔府簽書判官時,藉“飲風(fēng)池”,挖掘疏浚,擴池而成。它與名聞天下的杭州西湖南北遙望,皆因蘇軾而名,稱之為“姊妹湖”。
10月23日,秋意正濃,空氣清涼,街道上,遠山上彌漫著薄薄的霧氣,雨后的枝葉閃亮光潔,迎風(fēng)輕搖。我和同學(xué)乘車一路輕松愉悅的來到寶雞市鳳翔縣游玩!败囆写蟮狼锷,青靄蒼茫近看空。窗外翠色似新生,宛若迎面一春風(fēng)”。隨著旅游班車,我們參觀了寶雞先秦陵園博物館和鳳翔博物館后,便來到了久聞其名的東湖。
步入古樸典雅的東湖北門,印入眼簾的便是一片古柳蒼松交織的蔥郁畫面,給人一種古老悠久的厚重感,沿著樹蔭掩映的寬闊石道前行不遠,便見一座高大、布滿雕梁畫棟的'牌坊,上書“東湖攬騰”四個金光閃閃的大字。牌坊旁邊成長著一株合抱粗的左宗棠手植柳樹,垂影覆清淺,部分垂下的枝條拂水飄綿,將倩影投在微波中。臨堤向南望去,只見亭臺樓宇、湖光山色、小橋、深院、清荷、翠竹、古木交相輝映,曲折幽回,給人“曲徑通幽處,禪房花木深”的感覺,令人目不暇接,引人入勝。
我們迫不及待的向南行去,不遠處,便見石道旁矗立著一方高大極像鳳凰翹首的隕石,稱之為“函隕石”,取其“鳳凰照影”之意,目光沿隕石對面的典雅圓形拱門望去,便是橫跨湖上曲徑幽深的古橋。橋上坐落著與西湖斷橋遙相輝映的“斷橋亭”;臨風(fēng)懷古的“君子亭”;六柱雙亭,彩繪艷麗,煞似鴛鴦戲水的“鴛鴦亭”;似伊人宛在水中央的“宛在亭”;似蕩舟春風(fēng)中的“春風(fēng)亭”等。
行至湖心的“君子亭”上,倚欄而站,清風(fēng)送來一縷縷新鮮空氣,一片片如蝶般漫舞纖腰的金黃葉子飄然而至,幾只大雁在一望無際如平靜碧海的空中自由翱翔,活潑的秋蟬在枝頭放著婉雅的歌喉;湖岸古柳搖曳,奇石林立,翠竹成群,亭臺軒榭,詩詞盈盈,給人布局精巧,古樸典雅,恢宏壯闊,博大精深之感;湖光瀲滟,幽微靈秀,靜逸柔美,湖中央的荷葉在秋風(fēng)中依然亭亭玉立,糅合著從遠處樓宇里傳來的輕柔婉潤的古典名曲《荷塘月色》,真是亭臺樓宇水荷音葉交融,賞心悅目,幾多情深,幾多眷念,動人心弦。讓人不禁想起一首詩“柳蔭深靄玉壺清,碧浪搖空舞袖輕;林外蟬聲啼不盡,畫船何處又吹笙”,讓人似乎看到千年前的蘇子正漫步湖畔醉看湖光荷色,品評梅蘭菊竹四君子,墨海攬勝。
由此行至湖的對岸,便是一方古老,高大,厚重的城墻。步入城墻角雕刻有“生面別開”四個大字的的拱形石門,拾級而上,便來到湖內(nèi)最高的建筑“一覽亭”。駐足在此,涼風(fēng)習(xí)習(xí),可隱約望見秦嶺山脈中的太白山,近可觀雍城全景,俯可瞰東湖全貌,自然、人文景觀盡收眼底,讓人心曠神怡!
“一覽亭”以北約20米處是東坡在此洗過"天石硯"的洗硯亭,還有藏春色于古樹花叢中的"來雨軒"。前行不遠便是莊重典雅的"蘇公祠",名傳古今的"喜雨亭"、"凌虛臺"也坐落在那。由于我們急著趕車返回未能一一參觀。據(jù)悉,蘇軾在東湖和為東湖而寫的詩文共有一百八十多篇,其中千古傳唱的名篇就有《喜雨亭記》、《凌虛臺記》、《鳳鳴驛記》、《思治記》、《凌虛臺詩》等!疤K公祠”內(nèi)藏有蘇軾的梅、蘭、竹、菊手跡石刻,有歷代文人墨客詩詞石刻一百五十余通,其運筆挺拔,構(gòu)思超俗,令人神馳。
意猶未盡,我們便被迫匆匆離開了,步伐中卻注滿了留戀。歷史在湖水中沉浮,時間如彈指間飛過,轉(zhuǎn)眼間東湖被留在了身后。“讀史以明志,韜光正氣銳氣;誦經(jīng)為修身,靜養(yǎng)德行操行”。逝去的是歷史,留下的是風(fēng)景,寄托的是精神。領(lǐng)略先賢文化,聆聽古剎鐘聲,貼近人文大境界,沾得凈水滌靈魂。
游東湖作文范本2
東湖,是全國聞名的游覽勝地。它位于武漢市東面,西邊的珞枷山和東邊的磨山是它的天然屏障。正是天高氣爽、晴空萬里的初秋,我?guī)状斡行劣^賞到了它的風(fēng)光。
微波蕩漾,將金光攪拌,變成無數(shù)顆明星,把人的眼睛都看花了。湖水碧綠碧綠的,想一塊無暇的翡翠,光彩奪目.而天空呢,是滲藍的.遙望遠方,大概湖水也被天空所感染,越變越藍,最后終于在天邊與藍天相接。看到這情景,我才領(lǐng)略到“秋水共長天一色”的妙處。想湖的南面望去,可謂“綠水逶迤,方草長堤”。近處有堤壩,草地;再遠一點是深綠的樹木,盛開的菊花和小山丘;更遠處便是隱約可見的山峰輪廓和武漢鋼鐵公司高大的煙囪、樓房。這一切好象都沉浸于柔和,蔚藍的大氣之中,就連我所以的岸北的花、草、樹木也不例外。秋風(fēng)吹拂,湖面泛起一道道小波紋,輕輕撫摸著岸邊,嘩啦啦,嘩啦啦,然后,又依依不舍地慢慢退去,把湖岸沖濕,沖綠,沖刷得越來越美麗``````所以這些,讓人覺的整個世界仿佛都在動,沒有一絲完整的線條,沒有一片完整的色彩,更沒有一個同樣的瞬間。不過,湖邊的一切畢竟還是美麗的,顯得寧靜、柔和。
然而,東湖并不老師那么溫順。它是一個變幻莫測的孩子,時而發(fā)怒。一排排大浪打來,滾動著,跳躍著,咆哮著,從遠處看,恰似后一浪頭張開大嘴,露出皓齒,將前面的浪頭一口咬住,死死不放,然后像脫韁的野馬,飛快地向岸邊奔去!皣W``````”,浪花撞擊著堤岸,浪花四濺,噴出無數(shù)水花,撒在岸邊,又立即悄悄鉆入泥土,只留下潤濕的足跡。看看這壯麗的情景,我不得不為之驚嘆,“陰風(fēng)怒號,濁浪排空“的詩句不禁脫口而出。
大浪過后,水面平靜,這時的東湖又像一個溫順、聽話的小姑娘。這是湖水最清、最綠的時刻。湖底圓圓的鵝卵石顯現(xiàn)在人的.眼前,連在水中的游動的魚兒也看得一清二楚。湖邊,絢麗多彩的菊花和一些不知名的野花盛開在山丘上,與還未落葉的、碧綠的梧桐樹相映襯,好像給山丘披上一件花衣。湖水發(fā)怒的時的可怕情景,恐怕早已被這些花草樹木拋到了九霄云外。湖面上,有幾只漁船在打撈水草,幾位“不速之客”——皮劃艇運動員正劃著皮艇,非快前進,激起一道水紋,擴散出一層層波瀾。而在快艇的身后,只留下一條白色玉帶。
這一切,我不禁想到,。『,你是多么美麗、寬廣!你貢獻給人們豐富的湖產(chǎn)和廣闊的運動田地。我愛東湖!
游東湖作文范本3
在一個秋高氣爽的日子,爸爸和媽媽帶我一起到東湖植物園游玩,那里景色秀麗,是個讓人看了感覺心里非常舒服的好地方。
去東湖植物園路上要經(jīng)過東湖,東湖可真大啊!像海一樣,無邊無際,遼闊無邊,一陣陣風(fēng)把浪都吹了起來。在車上爸爸告訴我,東湖是中國最大的城中湖,東湖植物園是華中最大的植物種質(zhì)資源收藏中心。
車子很快到了東湖植物園,我剛進大門就看見很多花、草、樹、木,好像展示著迎接我們的`到來。那里有櫻花園、彌猴桃園,還有梅園。每到過年的時候,在寒冷的風(fēng)中這里會綻放出許多高雅艷麗的梅花。彌猴桃園正在舉辦彌猴桃節(jié),人們可以自由的采摘,品嘗這種收獲的快樂,哎!可惜我們?nèi)ネ砹艘稽c,就不讓摘了。不過,我也有收獲,正好聽聽怎么吃彌猴桃。溫室館里的植物許多許多,有的直奔屋頂,有的矮的貼在地面,各種花草爭奇斗艷。還有那里有一座橋,下完雨后,橋會有水蒸氣從橋下慢慢地散出霧來,像天上的橋一樣的神秘、美妙。
我覺得東湖植物園花多、草多、人也多,那里真是小橋流水、鳥語花香,漫步其中、樂趣無窮呀!
游東湖作文范本4
周末,爸爸媽媽帶我去紹興東湖游玩,那些快樂的畫面,一直留在我的心里。
來到東湖,只見那里排滿了烏篷船。烏篷船長長的、窄窄的,兩頭尖尖的。我們坐上烏篷船,健壯的.船工劃著槳,帶領(lǐng)我們暢游東湖啦!
我坐在船上往湖的兩邊看,左邊是一條用石頭砌成的小路,路上游人如織;右邊是一座山,山上長滿了郁郁蔥蔥的樹,朝東湖的這面山光禿禿的,好像被刀砍過似的。槳上下翻動,伴著“嘩嘩”的水聲,一朵朵美麗的水花綻放在水面。船緩緩地前進,一陣微風(fēng)吹來,水面上泛起一片漣漪,在陽光的照耀下,波光粼粼。我用手指輕輕地撥著清澈的湖水,清涼無比。泛舟湖上,山水一色,我感到自己仿佛和大自然融為一體,真有飄飄欲仙的感覺。
船繼續(xù)前進,船工興致勃勃地介紹起東湖的三個洞。正說著,我們已經(jīng)來到“仙桃洞”。這個洞的形狀非常像一個桃子,洞的兩邊刻著一副對聯(lián):“洞五百尺不見底,桃三千年一開花”。不一會兒,我們又來到了“喇叭洞”。我一喊,洞里發(fā)出一陣回聲,真好玩!最后,我們又來到“陶公洞”,石壁上刻著幾個蒼勁有力的大字,我正看著,船進洞啦!就在這時,船好像無路可走了,但是一眨眼的工夫,船頭一轉(zhuǎn),一個巖洞奇跡般地出現(xiàn)了,真是“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”。
快樂的時光很快就結(jié)束了,我們要回家了。我多想留下來,留在這青山綠水之間呀!
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