鱷魚(yú)湖游記的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的鱷魚(yú)湖游記的作文，希望能夠幫助到大家。
鱷魚(yú)湖游記的作文1
清明假期，爸爸媽媽帶我去位于宣城市的中國(guó)鱷魚(yú)湖參觀。這可是我期待已久的地方，心里別提有多高興了。鱷魚(yú)的世界究竟是什么樣的呢，讓我們一起去看看吧！
我滿懷好奇地進(jìn)入景區(qū)，最先看到的是“人鱷留影區(qū)”——圓圓的平臺(tái)上，安靜地趴著兩條鱷魚(yú)，它們身披“鎧甲”，威風(fēng)極了。有幾位游客正興高采烈地和它們合影。只見(jiàn)工作人員輕輕拍了拍鱷魚(yú)的下巴，它們就配合地張開(kāi)了嘴巴，露出鋒利的牙齒。我心里一陣緊張：鱷魚(yú)不會(huì)傷害大家吧？過(guò)了一會(huì)，我才知道，我的擔(dān)心是多余的。只見(jiàn)鱷魚(yú)始終瞇著眼睛，樣子憨態(tài)可掬，好像在對(duì)攝影師說(shuō)：“來(lái)，快點(diǎn)拍吧！”
順著寬闊的景觀道路，我們來(lái)到鱷魚(yú)“放養(yǎng)區(qū)”。湖中心有一個(gè)碧綠的小島，島的四周一動(dòng)不動(dòng)地趴著二三十條鱷魚(yú)。我好奇地問(wèn)媽媽：“它們?yōu)槭裁匆粍?dòng)不動(dòng)呢？”媽媽微笑著說(shuō)：“它們可能還在冬眠。”她指了指“成長(zhǎng)區(qū)”說(shuō)：“走，去那邊！那邊的鱷魚(yú)有很多蘇醒了，也許是因?yàn)槟沁厸](méi)有樹(shù)木遮擋陽(yáng)光，它們醒得比較早吧�！�
我們一路小跑來(lái)到“成長(zhǎng)區(qū)”，看見(jiàn)大群大群的鱷魚(yú)，有的在岸邊懶洋洋地曬著太陽(yáng)，有的在水面悠閑地漂浮著，有的在水底慢吞吞地爬行……忽然，我看見(jiàn)一條鱷魚(yú)正用力從水里往水泥臺(tái)上爬，它把前腳搭在臺(tái)面上，用后腳在水里蹬，爪子反復(fù)抓在平臺(tái)上，發(fā)出“滋滋”的聲音，它一次又一次嘗試著，絲毫沒(méi)有放棄的意思�？粗M(fèi)力的樣子，我心里默默地喊著“加油！加油！”真想沖過(guò)去，助它一臂之力。原來(lái)，動(dòng)物世界也有堅(jiān)持不懈的精神，值得我們學(xué)習(xí)！媽媽告訴我，在古老的中生代，鱷魚(yú)和恐龍一樣，曾經(jīng)稱霸過(guò)地球。我想，那時(shí)的'地球是什么樣的呢？
最后，解說(shuō)員全面介紹了這里的鱷魚(yú)：“揚(yáng)子鱷，是中國(guó)特有的一種鱷魚(yú)，身長(zhǎng)1-2米，一般從10月、11月開(kāi)始冬眠，直到第二年4月才蘇醒……”讓我對(duì)揚(yáng)子鱷有了全面的了解。
小朋友們，你們一定覺(jué)得鱷魚(yú)的世界很神奇吧？有時(shí)間也來(lái)中國(guó)鱷魚(yú)湖，領(lǐng)略一下這里的奇妙景象吧！
鱷魚(yú)湖游記的作文2
“十一”假期中，媽媽無(wú)意中說(shuō)起她1999年到宣城南郊三公里外的鱷魚(yú)湖游玩，我被吸引住了。鱷魚(yú)湖引起了我極大的興趣，在我的懇求下，爸爸同意帶我去宣城游玩。
趕到宣城，已是傍晚。在安排好住處后，我們都安然入睡，希望明天可以玩的很開(kāi)心。
第二天一早，我們便驅(qū)車(chē)趕往鱷魚(yú)湖。安徽揚(yáng)子鱷國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)創(chuàng)建于1982年，是全球最大的揚(yáng)子鱷種群基地。揚(yáng)子鱷俗稱“土龍”，因其主要生活在長(zhǎng)江（揚(yáng)子江）而得名，是我國(guó)特有的珍稀物種，起源于兩億三千萬(wàn)年前的中生代，系恐龍近親，在生物進(jìn)化史上有“活化石”之稱。野生揚(yáng)子鱷數(shù)量已不足500條，零星分布在皖東南地區(qū)和皖、浙交界地帶，瀕臨滅絕。為拯救這一物種，國(guó)際鱷類(lèi)保護(hù)組織把它定為瀕危種和禁運(yùn)種；我國(guó)政府亦將其列入國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，并相繼建立了人工繁育中心和自然保護(hù)區(qū)�，F(xiàn)在宣城的鱷魚(yú)湖里生活著10000多條揚(yáng)子鱷，每年有數(shù)十萬(wàn)中外游客慕名前來(lái)游玩參觀。
進(jìn)入風(fēng)景區(qū)，就感覺(jué)身處原始生態(tài)森林，四周大樹(shù)密密麻麻的挨在一起，好似一排排墻，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。深入到森林中央，聽(tīng)到了嘈雜的聲音，原來(lái)是和鱷魚(yú)一起照相呀。走近一看，一個(gè)四、五歲的小姑娘抱著一條小鱷魚(yú)在照相。突然，爸爸叫我也去和鱷魚(yú)照相，“不不不”，我一下嚇呆了，連忙拒絕�？墒屡c愿違，爸爸讓我一定去照相。一進(jìn)入鱷魚(yú)潭，我就看見(jiàn)石臺(tái)上趴著一條大鱷魚(yú)，我斗膽摸了摸，媽呀，是活的！我大喊：“媽媽，救命呀！”說(shuō)著，就沖出去了�？墒窃趺匆部刂撇蛔∵@種強(qiáng)烈的好奇心。還沒(méi)等爸爸發(fā)話，我就自己乖乖地跑了進(jìn)去。在工作人員的指導(dǎo)下，我膽戰(zhàn)心驚地坐在大肥鱷身上，照了一張十分不協(xié)調(diào)的照片。接著，工作人員阿姨拿來(lái)一條小鱷魚(yú)，讓我抱著它照相。雖然它很小，但我心中非常害怕，久久不敢碰它。阿姨教我一只手托著小鱷魚(yú)的尾巴，另一只手托著它的脖子。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地托著小鱷魚(yú)，心中想著快點(diǎn)快點(diǎn)吧。小鱷魚(yú)突然張了一下嘴巴，兇相畢露，我嚇的大叫：“爸爸，好了沒(méi)有？”說(shuō)著就把小鱷魚(yú)扔給阿姨，轉(zhuǎn)身跑出鱷魚(yú)池。唉，為了這幾張威風(fēng)的“人鱷照片”，我可真是吃盡了苦頭。
往里深入，可以看見(jiàn)許許多多的鱷魚(yú)。特別是那幾條巨大的野生鱷，令我終身難忘。我拿出一塊米餅，用力扔向鱷魚(yú)池中。鱷魚(yú)好象聽(tīng)到了聲音，還是聞到了味道，三、四條鱷魚(yú)聞“餅”而來(lái)，快速游向米餅�？粗鼈�?cè)趽屢粔K米餅，我于心不忍，又扔了幾塊下去，引來(lái)更多的鱷魚(yú)。一條條原本只露出半個(gè)腦袋的鱷魚(yú)，現(xiàn)在用它強(qiáng)而有力的尾巴，拖動(dòng)它們龐大的身軀，快速向米餅游去，把平靜的水面攪的波浪不斷。游的快的鱷魚(yú)張開(kāi)大嘴，一口吞下米餅，我想它們吃下米餅的同時(shí)也喝下不少水吧。沒(méi)吃到米餅的鱷魚(yú)還在爭(zhēng)搶，張開(kāi)它們的血盆大口，為了一塊米餅而與自己的同胞爭(zhēng)搶不休。
宣城“中國(guó)鱷魚(yú)湖”一日“快活”游，真是太值了！
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