游記小學(xué)作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的游記小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游記小學(xué)作文 篇1
星期六早上，陽光明媚，空氣清新，我們一家三口早早地起床了。想知道我們?yōu)槭裁匆疬@么早嗎？不瞞你說，因?yàn)槲覀円ヒ粋�(gè)超級(jí)好玩的地方一一亞馬遜水上樂園。
我們做好準(zhǔn)備之后就上車?yán)玻∫宦飞�，我真是開心得無法用言語表達(dá)。終于到了，一眼望去，哇！真不愧是水上樂園！若是有一個(gè)項(xiàng)目沒有水，那就稀奇了！我們買完票，換完衣服，終于可以進(jìn)去了，我的小心臟激動(dòng)得都快跳出來啦！
進(jìn)去有扇水門，它的名字叫“強(qiáng)制淋浴”。水上樂園有許多項(xiàng)目，也有一些只允許大人玩，除了一些小孩子不能玩的項(xiàng)目，其它的我都去玩了，而且玩得很開心！我有兩個(gè)最喜歡的項(xiàng)目，一個(gè)是水滑梯，另一個(gè)是模擬海嘯。水滑梯呢，有兩種。一種是筆直滑道，一種是彎曲滑道。這兩種比較起來，肯定是彎曲滑道更刺激。第一次玩彎曲滑道，我迫不及待地沖下去，迎接我的卻是一一水花四濺，把我嗆著了。后來，我就知道要減速啦。模擬海嘯也非常有趣。海嘯來的時(shí)候，我緊緊抱住爸爸，媽媽卻拼命往岸上走。巨大的海浪呼嘯而來，把我淹沒了，把媽媽沖了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，我才感受到海嘯的威力有多么大，沖擊力有多么大。
這一次游玩可真有趣呀！希望下次爸爸媽媽還能帶我去亞馬遜水上樂園玩。
游記小學(xué)作文 篇2
經(jīng)過一年辛勤的學(xué)習(xí)，暑假終于來了。小可小梅一家決定到內(nèi)蒙古大草原去玩兒。小可和小梅可高興了！雖然小可小梅早早地上了床，但久久沒有合眼。他們仿佛看見綠蒙蒙的大草原，威風(fēng)乖巧的駿馬，他們都沉浸在美好的幻想中，想著想著，小可小梅終于睡著了。
第二天，小可和小梅像定時(shí)炸彈一樣七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)起床，換上了綠色的裙褲和帽子，出發(fā)了。行駛了三天三夜，第四天早晨，終于到達(dá)內(nèi)蒙古了！
小可和小梅迫不及待地跑向大草原。大草原媽媽為了迎接小可和小梅，叮囑花朵兒女兒們穿上最美麗最華貴的衣裳，讓小草孫女們換上亮晶晶的綠衣服，命令果子們戴上紅色的小太陽帽，連自己也打扮得漂漂亮亮的。小可和小梅跨上兩匹健壯的駿馬，小梅的馬雪白雪白的，比鵝毛大雪還白。小可的馬全身紅紅的，是一匹棗紅馬。馬兒跑得很快，如風(fēng)如箭。小可和小梅玩得很高興，“駕”的一聲，馬就飛奔起來，風(fēng)也唱起歌，和駿馬一起賽跑，一群小鳥也不甘示弱，和風(fēng)一起飛，一起跑。天空更藍(lán)了，云朵也更白了，好像在觀看他們的比賽，給他們吶威助喊。
此時(shí)，小可小梅還在賽跑，草原上正萌發(fā)著蓬勃的生機(jī)，草原上也充滿著幸福的笑聲。
游記小學(xué)作文 篇3
春天是花開的季節(jié)；春天是綠柳的季節(jié)；春天是美好的季節(jié)。今天，我們班全體踏上了一段難忘的活動(dòng)——春游。
一大早來到學(xué)校，就見同學(xué)們嘻嘻哈哈地聊天，無一個(gè)人的臉上不掛滿了笑容。不一會(huì)，我們出發(fā)了。首先，我們?nèi)⒂^園博園，那里面的物品沒有一個(gè)不吸人眼球，引人注目。最記憶尤新的就是那惟妙惟肖的蠟像了，做工精致，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做得活靈活現(xiàn)，同學(xué)們都忍不住嘖嘖贊嘆。排在第二的就是巧克力花卉了，顧名思義，這些令人眼花繚亂的花朵全部都是用巧克力做的�；ㄇo，花瓣，花蕊都是，甚至就連一塊很小很小的花蕊都表現(xiàn)的那么清晰。
到了午餐時(shí)間，興許是大家都餓了，我把我?guī)淼娘溩觿傄淮蜷_，同學(xué)們就一窩蜂的沖了上來，笑嘻嘻的一人夾一個(gè)，沒幾分鐘，我的餃子就被瓜分完了�！拔业娘溩樱急怀詻]了，那我吃什么啊”我默默地哀怨。一份漢堡放在了我面前，一份三明治又放在了我面前，同學(xué)們笑嘻嘻的把她們的午餐跟我分享。嗯，春游就是要分享食物的，我們一邊吃，一邊笑，好開心。
吃過午餐，我們坐車來到了蘇州博物館，博物館里的東西琳瑯滿目，有古代的字畫，精致的服飾，還有那一個(gè)個(gè)“稀奇古怪”的碗，陶瓷，讓人流年往返！我還買了磁性書簽作紀(jì)念呢！
這真是一次有趣的春游！
游記小學(xué)作文 篇4
在一個(gè)陽光爛漫，冬風(fēng)拂面的星期二。我隨著阿姨和姐姐的陪伴，我們要坐輪船去飛云。
風(fēng)娃娃呼呼地歡叫著，太陽姑娘快樂的照耀著，陽光照在水面上，水顯得閃閃發(fā)光，仿佛置身在幻想的境界里。水鳥拂過水面，停在樹梢，嘰嘰喳喳地唱著一首首美妙的歌兒。我們坐在椅子上，耐心的等待輪船的到來。
“嘟···嘟···嘟···”這是輪船呼喚我們的聲音，于是，我們整理好東西，準(zhǔn)備上船。一打開船門，里面的人都涌了出來，我心想：哇，里面的人好多呀！我們上了船，找到一個(gè)位置坐下來。在船上，有可愛的嬰兒，有俊俏的青年，有成熟的中年人，也有慈祥和藹的老人······有的人在玩耍，有的人在看書，有的人在聽音樂，有的人在聊天，還有的人在玩手機(jī)······在船上，有一位年輕的大姐姐，看見有一位老人站在船中央，急忙起身，把老人扶到，自己卻站在那里。
“砰······”到站了，我們趕緊出去，踏著鐵橋，走向船的另一端，走到路口那里，打車回家。
這次坐船真有趣，不僅省錢，還很好玩呢！大家也不妨試一試！
游記小學(xué)作文 篇5
在我老家有一片很大的森林，一條波光粼粼的小河慢慢流過。我滿懷獵奇地和媽媽來到了這兒，預(yù)備一探終究。
剛到森林，一大片一大片的翠綠便映入了眼皮。這兒是綠的國(guó)際。走進(jìn)去，第一眼看到的就是一棵大楓樹。最風(fēng)趣的是那幾棵云杉，他們誰也不讓誰，幾根樹枝全都搭在其他樹上，好像在為自己生計(jì)的地方爭(zhēng)奪更大的空間，讓自己長(zhǎng)得更茁壯。再往里走，就是小河了。河水清澈見底，通過河水，在水底下愉快嬉戲的魚蝦都看得清清楚楚。它們給這條小河多添了幾分活力。抬頭一看，蔚藍(lán)的天空中飄著幾絲云絮，空中飛著的小鳥發(fā)出了動(dòng)聽動(dòng)聽的叫聲，好像在為這美麗的春天高歌。視野轉(zhuǎn)移到地上，便看到了裝點(diǎn)在春草如茵的草坪中的薔薇、肺草、紫羅蘭等花團(tuán)簇?fù)淼幕▋�，他們使得這代表著生命的顏色——綠多添了幾分美麗。陣陣清香，引得三五成群的蜜蜂和蝴蝶力爭(zhēng)上游地采蜜，它們好像很享用這忙碌而又充分的日子。藍(lán)藍(lán)的天，碧綠的水，青翠的山……同鏡子般澄凈的小河映出了這個(gè)多彩的國(guó)際，覺得比水外的景還要美觀，還要清楚。如此的美景，再配上小鳥那美麗的旋律，整幅圖像別有一番氣憤和韻味。
玩累了，我們便拿出食物，坐在河邊邊上，邊賞識(shí)美景邊津津樂道地吃了起來。
游記小學(xué)作文 篇6
每個(gè)人在生活中都會(huì)有幾次旅游，有開心的，有倒霉的，有難忘的，我就有好多次旅游，那一次旅游講使我終生難忘。
上一年級(jí)時(shí)，我是班里的副班長(zhǎng)，而我的同桌卻是班里的正班長(zhǎng)，每當(dāng)考試時(shí)，我總是沒有他考的分?jǐn)?shù)多，她總是比我多一分或幾分，漸漸地，我有些不明白了，為什么同桌的分?jǐn)?shù)總是比我的分?jǐn)?shù)多呢？我問媽媽，為什么同桌的分?jǐn)?shù)總是比我多？媽媽沉默不語。
第二天，學(xué)校放假了。媽媽帶我去了一次海邊，我把一個(gè)個(gè)小石子扔進(jìn)大海里，只見海浪上蕩起一圈圈波紋。
媽媽說，這石頭被扔進(jìn)海里，如果沒有人去撈，這些石頭就永遠(yuǎn)陳在海底，永遠(yuǎn)上不了岸，就猶如時(shí)間一樣，如果時(shí)間白白流失一次，第二次，你如果再不珍惜時(shí)間，將會(huì)永遠(yuǎn)趕不上時(shí)間了。而學(xué)習(xí)就像爬梯子，你上了一節(jié)，還會(huì)有一節(jié)在等著你，只要你努力去攀登，就會(huì)爬到最頂層，你學(xué)習(xí)并不比別人差，你智商并不比別人低，但是，人是一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步起來的，而不是一下子就上進(jìn)了好多，一個(gè)人只要努力了，就沒有他辦不到的事情，就像毛澤東說過的世上無難事，只要肯登攀，你要繼續(xù)努力，不驕不躁，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，才會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
這次旅游使我終生難忘，因?yàn)檫@次去海邊，我不僅收獲了快樂，還懂得了人生真正的哲理。
游記小學(xué)作文 篇7
爸爸帶我跟他的同事一起去郊游，車剛過了桂坑橋，就看到路邊矗立著幾棵高大的楓樹，它們張開巨大的臂膀，輕輕抖動(dòng)著身上的楓葉，既像是在歡迎我們，又像在告訴我們：“朋友們，石庵到了�！�
車子沿著山路拐了個(gè)彎，一條小河就映入我們的眼簾，小河清澈見底，成群的小雞正在河邊嬉戲，偶爾還有幾只白鵝和鴨子在河面悠閑地游著。我們脫掉鞋襪興沖沖地下了河，只見河里鋪滿了形態(tài)各異的鵝卵石，大的有手掌那么大，小的跟雞蛋差不多，較小的只有葡萄那么大小。我隨手拿了一塊石頭向遠(yuǎn)處扔去，只聽“咕咚”一聲，水面突然躍出一朵美麗的水花，周圍蕩起一圈圈漣漪，我開心極了，忍不住放聲高歌，快樂的歌聲隨著風(fēng)兒在小河飄蕩著……玩著笑著，我俯下身子，輕輕地逗弄著倒映在水里的竹影，心想：我是屬猴的，以前有猴子撈月，這下可成了“猴子撈竹”了，真有趣！接下來，我又玩起了新花樣，我用一些小石頭堆在溪水流過的豁口上，攔住了它們的去路，河水生氣地撞擊著石頭，卷起了一個(gè)個(gè)漩渦，有些聰明的就從石縫中溜了出去，還發(fā)出“潺潺”的聲音，好像在嘲笑我：“你就是堆得再高，我們也能溜出去！”這下可把我惹火了，我心想：老虎不發(fā)威，當(dāng)我是病貓啊！我拿起一塊大石頭扔了過去，一條大水柱騰空而起，我反倒被淋成了一只“落湯雞”，這下可把大家逗樂了。
石庵可真是一個(gè)美麗而有趣的地方啊！如果你想來石庵，記得來找我，我可以給你當(dāng)導(dǎo)游哦！
游記小學(xué)作文 篇8
我坐汽車旅游過，也坐飛機(jī)旅游過，但是，騎自行車旅游還是第一次。
星晴六，我們一家三口決定騎自行車去九龍湖玩，雖然老爸說這次旅行有20多公里的行程，但我們還是堅(jiān)定信心，準(zhǔn)備出發(fā)。
一路上，花兒對(duì)我微笑，小鳥為我引路，我們一路向前，到了毛力水庫(kù)前是上坡路段，我們費(fèi)了九牛二虎之力才到了頂部，可下去的路卻十分危險(xiǎn)，非常陡，老爸率先沖下，漂移！車速以每秒兩米降低到1米，可到了直路就停了下來，滑出了300米，我也沖下去，我想：摩擦力越大，車就會(huì)大量減速，所以我把兩個(gè)剎車一起按住，可老媽也來了，我正過了一個(gè)彎，她就超了上來，準(zhǔn)備從外道轉(zhuǎn)彎，可她偏偏在我要沖下去時(shí)超，幸好我及時(shí)剎住，不然可就要發(fā)生車禍了。
我們繼續(xù)向前走，到汶溪時(shí)，爸爸的車又壞了，幸虧老爸是修車高手，不出二十分鐘車又恢復(fù)運(yùn)轉(zhuǎn)。老爸稱自己是“GPS”，但是，我們一問他卻三不知，結(jié)果本來兩小時(shí)就到的，結(jié)果害我們騎了三小時(shí)，可惜就在那路口錯(cuò)過了，太悲了！幾小時(shí)后，我們便到了九龍湖，那里風(fēng)景優(yōu)美，山圍繞著水，水倒映著山，使人神清氣爽�；貋淼臅r(shí)候，由我?guī)�，雖然我不認(rèn)識(shí)路，但我會(huì)看路標(biāo)，兩個(gè)多小時(shí)就到家了。
這次自駕游讓我更加鍛煉了自己，磨練了自己。
游記小學(xué)作文 篇9
期末考試結(jié)束后，爸爸帶我去爬泰山。泰山是五岳之首，之前已領(lǐng)略過黃山之秀美，心中一直好奇，這五岳之首的泰山是怎么樣的？
我們打算自已爬，于是起了個(gè)大早。很快，我們便到了泰山腳下。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，泰山猶如一個(gè)巨人，屹立在寬廣的平原上；又像一根擎天柱，高聳入云，直入云天。頓時(shí)，我對(duì)它產(chǎn)生了一種敬畏之心。
準(zhǔn)備上山了。外公卻打起了退堂鼓，說：“要不，你們上去吧？我在下面等著你們�！蔽液桶职止膭�(lì)他道：“等著多無趣啊，還是一起上吧！能爬多高就爬多高�！蓖夤廊淮饝�(yīng)，也決定挑戰(zhàn)一下自已。
上山的路上，兩邊全是石壁，石壁上隨處可見名人字刻。有清代、明代的皇帝的題字。石頭的縫隙里長(zhǎng)著的青松，給光禿禿的石頭增添了許多生機(jī)。上山的臺(tái)階十分陡，尤其是到了十八盤這兒，幾乎得手腳并用了。只見外公爬爬走走，走走爬爬，還不停的喘著粗氣，他還不忘記時(shí)不時(shí)給我打氣。
過了十八盤，入了南在門，就來到了歷史悠久的玉皇頂。玉皇頂是離天上玉皇大帝最近的地方，相傳明清兩代就有8位皇帝來此祭天。這讓泰山名揚(yáng)四海。佇足玉皇頂，環(huán)顧四周，只見周圍全是云海，云海里有許多露出云層的“小山包”。這時(shí)我不由的感慨“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，原來是這樣一個(gè)感覺。
一路爬上來，感覺很累，外公也累壞了，但他非常的開心，年近七十的外公成功的爬上了泰山之巔，腳下的云海讓人感覺入了仙境，我想，這與那東海蓬萊仙境有何區(qū)別？
游記小學(xué)作文 篇10
每年的暑假全家人都會(huì)外出旅游，今年的暑假也不例外。今年的旅游目的地定在了四川的青城山。青城山是我國(guó)的道教發(fā)源地，前山以數(shù)十座道觀為主，后山則以自然景觀取勝，山水優(yōu)美�？催^網(wǎng)上的介紹后，我們對(duì)這次的青城山之旅充滿了期待。
經(jīng)過一番準(zhǔn)備后，我們坐了四個(gè)小時(shí)的大巴，終于來到了山腳下。望著長(zhǎng)長(zhǎng)的上山路，我的腿都有點(diǎn)發(fā)抖了，既然來了，當(dāng)然就必須上去了。我硬著頭皮，走幾步又歇一步好不容易終于爬上去了，可把我累壞了。登上青城山第一峰絕頂后，老君閣便威嚴(yán)的矗立在了我們的眼前。我們也入鄉(xiāng)隨俗的燒香，為家人祈福。站在老君閣的平臺(tái)上向外望去，有一種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。在參觀完那些古香古色的道教建筑后，我們深刻的體會(huì)到了道教文化的魅力，在觀里聽聽道士們念經(jīng)，心靈上都得到了洗滌。
之后我們便順著后山下山，在后山體驗(yàn)到的又是不一樣的美景。一路上郁郁蔥蔥的樹林，大大小小的溪流順山而下，在這些山水間，我們的身心都感覺到了前所未有的暢快，簡(jiǎn)直就是天然的氧吧。
這次的青城山之旅，我們的身心都得到了最大的釋放，都相約有空還要來游玩。
游記小學(xué)作文 篇11
圓明園，是清朝北京上的一顆明珠；圓明園，代表了中國(guó)皇家園林技藝登峰造極的極高水平；圓明園，也還是我們不能忘記的國(guó)恥。
來到北京，我們集體游覽圓明園遺址公園。大巴緩緩開進(jìn)圓明園公園，我們的心情也變得沉重起來。
在公園門口，不遠(yuǎn)處堆著一堆西洋風(fēng)格的殘磚破瓦，風(fēng)吹雨淋，這些磚瓦已經(jīng)顯得很陳舊了，它們身上，帶著歷史的味道，帶著清王朝衰落的味道！它們是屬于哪里的，恐怕連專家都說不清。這特別的設(shè)置，大概是園方提醒游客們不能忘記一百多年前的國(guó)恥吧？
遺址區(qū)的草地上，一根根豎立著的白漢玉柱子觸目驚心。它們做工精良，還能清楚地看到它們的花紋，想必被燒前它們會(huì)是多么美��！柱子默默地矗立了一百多年，默默訴說著它的前世今生。
它們?nèi)缇奕税懔⒃谀抢�，任憑狂風(fēng)怎么吹它們，不肯倒下，為了提醒后人勿忘國(guó)恥。他們的心中，燃燒著憤怒的火焰，恨英法聯(lián)軍，恨八國(guó)聯(lián)軍，更恨清政府的軟弱無能!
恍惚中，我仿佛看見大火中各種建筑絕望的眼神，它們憤怒于清朝的衰落無能，憤怒于侵略者的猖獗……但，它們還是在大火中灰飛煙滅了……
僅僅兩天，這一大片才有一百多年歷史的皇家園林就在大火中一去不復(fù)返；僅僅兩天，圓明園就在清朝的衰落中化為了灰燼，永遠(yuǎn)消失在人們的視野之中……
這是國(guó)恥��！中國(guó)人民不會(huì)忘記，也不可能忘記這段國(guó)恥。它只能激勵(lì)我們奮發(fā)向上，努力拼搏，不再讓恥辱發(fā)生在中華大地！
游記小學(xué)作文 篇12
薄薄的，很有層次感的紅在空中鋪開，映出了山的影子。
太陽還沒有出來。
新的一天即將到來，所有人都將經(jīng)歷一次只屬太陽的，來自大自然的洗禮。
站在山頂，遠(yuǎn)的是山，近的是云。仿佛只有太陽才能高懸頭頂，那新生的朝陽還未升起，已注定了凌駕萬物的結(jié)局。
緋紅的一團(tuán)只在遠(yuǎn)處的山間露了個(gè)角，好像哪個(gè)聞名的'畫家用畫筆在上面點(diǎn)了個(gè)鮮紅發(fā)黃的點(diǎn)兒。此時(shí)的山已經(jīng)顯出了層層的輪廓，悄聲靜謐至極。
深藍(lán)、緋紅、純白、漆黑，由遠(yuǎn)及近，構(gòu)成了一幅由天、日、云、山組成的畫，美倫美奐。
太陽又挺出了小小的一點(diǎn)兒，在云海山川上涂抹了一種深沉奇特的顏色。
出來大半個(gè)頭的太陽以睥睨萬物的神態(tài)俯視著大地，一團(tuán)一團(tuán)的云在太陽光輝的照耀下，竟散發(fā)出奇異的光芒。
快了！快了！太陽就這樣躍出地平線，偏黃色的光暈籠罩在上面，仿佛天與地的圣潔產(chǎn)物。
人們歡呼著，為這代表火熱事物的新的誕生，為見證這一刻的光榮。
太陽出來了，結(jié)束了一夜的沉睡，迎來了新的開始，淡藍(lán)的天幕夾帶著梅紅色的朝霞，那紅云之上，便是散著金光的太陽。
天，亮了。
游記小學(xué)作文 篇13
“仙居”顧名思義，神仙居住的地方。去年，我有幸去“仙居”一游，發(fā)現(xiàn)果然名不虛傳。
剛步入仙居景區(qū)，只見群山環(huán)繞，仿佛置身于綠色的海洋中。
向前走，只見幾座山峰矗立在樹林中，山峰的樣子極為奇特，如武士、如美人……最絕的是這座“三形峰”。你換個(gè)角度看，形狀就完全不同。在這兒看，像筆鋒；往前走幾步再看，就變成了一只金毛鼠，眼巴巴地望著天，好像是丟了一件寶貝；當(dāng)繞到山的另一邊看時(shí)，金毛鼠又變成了太上老君，正笑呵呵地向大家打招呼�？吹竭@兒，我不得不佩服大自然的鬼斧神工。
“嘩——嘩——”，陣陣水聲從樹葉縫兒里傳來。再向前走，看見了！看見了！看見了瀑布從天上飛瀉而下，真有些“疑是銀河落九天”的雄偉氣勢(shì)！嗬！深入景區(qū)后，奇石沒有了，而瀑布代替了峻嶺。千萬條瀑布飛瀉而下，跌入水池，濺起了銀色的浪花。
突然，一陣轟鳴把我嚇了一跳，緊接著，“傾盆大雨”從天而降，澆濕了我薄薄的衣衫，涼涼的，縱是夏天，也把我冷得渾身哆嗦。抬頭仰望，�。∥遗c瀑布零距離接觸了！只見銀白色的綢緞從天而降，好美麗、好壯觀��！我深深地被陶醉了。
這兒的瀑布，雖沒有壺口瀑布那么雄偉，但仍十分美麗，如潺潺清泉，滋潤(rùn)著我的心田。
仙居，美�。∵@真的是神仙居住的地方�。�
游記小學(xué)作文 篇14
昨天是在農(nóng)村生活的第一天。其實(shí)并沒有走太多地方，因?yàn)槿鞂?shí)在太熱，白天我們只是呆在室內(nèi)上網(wǎng)聊天什么的。
中午到達(dá)同學(xué)家，大家一起吃了午飯，看那些菜色雖然普通，但透著一股熱情與真誠(chéng)，讓我不覺多吃了一點(diǎn)。小豬的父母都很熱情，笑容溫暖，面容樸實(shí)。
吃完晚飯后，陳媽媽和小豬陪我去看了他們家的菜田，令人眼花繚亂，各種蔬菜都有，茄子、青菜、花生、絲瓜、南瓜、西瓜……有認(rèn)識(shí)的，有叫不出名字的；有成熟的，有焉兒的……昨天剛學(xué)會(huì)辨認(rèn)的蔬菜，現(xiàn)在又開始模糊了，不行，得去拿相機(jī)拍下來呵呵。
傍晚時(shí)分，走在鄉(xiāng)間小道上，環(huán)視四周，各種層層迭迭的綠，讓我感動(dòng)不已。這里四面環(huán)山，依山傍水，但是并不落后，道路都鋪設(shè)了水泥，水稻灌溉也是謹(jǐn)然有序。
漫步在綠色的海洋中，清新的空氣撲面而來，誰說壯觀不是一種美呢？在溪澗中踏水而行，清澈的山泉汩汩流淌，雙腳浸在尚有余溫的流水中，精神松弛，內(nèi)心安寧。
回來后，大家坐在屋外閑聊納涼，聊周圍的名勝，聊一些寺廟，聊這里的風(fēng)俗……見識(shí)了陳爸爸用一種不知名的草熏蚊子，頗覺新奇。它主要是將這些干草燒出煙來，然后在周圍揮舞，讓煙霧將蚊子熏跑，相信在農(nóng)村生活過的人都知道吧，據(jù)說效果不錯(cuò)。這草產(chǎn)生的煙有一種香味，很好聞。
這里的生活是安逸而平靜的，少了一些紛爭(zhēng)，多了一股子人情味。
游記小學(xué)作文 篇15
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記那一次的校外教學(xué)，我記得是初一下學(xué)期吧！那一天我匆匆忙忙的準(zhǔn)備好東西，就期待著明天的到來。
鬧鐘響了，我好開心，刷完牙、穿好衣服就去學(xué)校了，來到學(xué)校大家都像“小麻雀”一樣嘰哩瓜啦說自己帶了哪些東西，老師終于來了大家都到外面排隊(duì)，上游覽車，一路上花花草草、大樹，雖然平時(shí)野花、野草一般看都不起眼，但今日看卻好美啊！
耶！好棒喔！到了，解說老師說：“再走3分鐘就到了喔！”一走進(jìn)自然農(nóng)場(chǎng)就有一顆顆像天使般的小泡泡飛了出來，飛呀！飛呀！不見了，原來是制泡機(jī)啊！
我們先和解說老師去看向日葵，向日葵好美呀！就向一片金黃色的海浪，放眼望去好美�。〗庹f老師，教我們分別向日葵有巨無霸向日葵、太陽向日葵、光輝向日葵、可可亞向日葵、華麗向日葵......等，我們還有去看和喂小動(dòng)物。
到了中午我們?nèi)プ匀徊蛷d，我們吃什錦炒面、青炒時(shí)蔬、地瓜薯?xiàng)l、麥克雞塊、紫菜蛋花湯、冰檸檬紅茶、季節(jié)水果吃完午餐后，我們還去做木質(zhì)貝殼沙相框 ，我做的沒有很好，但還是很開心呢！
到了下午茶時(shí)間老師買葵花籽冰淇淋給我們吃，我們一邊吃、一邊講話，對(duì)了告訴你：“只有自然農(nóng)場(chǎng)才有賣葵花籽冰淇淋喔！”有一段休息時(shí)間我們?nèi)ベI一些紀(jì)念品。
最后回家時(shí)每一個(gè)人可以摘一朵向日葵回家，我摘了最好、最美的一朵，同學(xué)說我的向日葵好美、好大呀！
希望大家有機(jī)會(huì)也可以去自然農(nóng)場(chǎng)玩，那里是我最喜歡、最難忘的地方。
游記小學(xué)作文 篇16
星期天，媽媽帶著我到逍遙觀游玩，我心里可高興了！
進(jìn)入大門，就看到一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎彎曲曲的小徑，直插云霄，小徑很陡很陡，有時(shí)忽高有時(shí)忽低的，讓人感覺要發(fā)生地震似的。小徑旁邊還有許多小寺廟，這小寺廟前還有一個(gè)大大的香爐，上面立著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的香，還冒著煙呢！看來廟里的人正在燒香拜佛呢！
小徑盡頭，就是一個(gè)高高的琴梯。這個(gè)琴梯又陡又高，體力不好的人盡量還是不要上去，因?yàn)橛幸话俣鄠�(gè)臺(tái)階呢！琴梯的中間還有一幅雕刻著兩只張牙舞爪的龍，那兩只龍都有一個(gè)兇猛的眼睛，直直地盯著對(duì)方，好像準(zhǔn)備要打架呢！琴梯中間還有一些古怪，你走一走，聽一聽，會(huì)發(fā)現(xiàn)從里面?zhèn)鞒鲆恍┕殴值穆曇簦锹曇羧缜О僦圾B在鳴叫，又如幾十只兇猛的獅子在鼓掌，好像無法用詞語形容，可真是奇怪。
走完琴梯，路過幾十米的小樹林，我們又來到了高大威武的高山。那高山很危險(xiǎn)，連個(gè)鐵鏈都沒有，讓人膽戰(zhàn)心驚。你走的時(shí)候，感覺會(huì)從下面?zhèn)鞒鲆魂囮嚴(yán)錃猓袷怯醒Ч砉衷谧分�，讓你嚇得渾身發(fā)抖！當(dāng)你到了山上，山上的景色宜人，花草樹木什么都有，有時(shí)，地上還會(huì)發(fā)現(xiàn)一些多肉呢！當(dāng)你看到新鮮可愛的多肉，你的害怕立刻會(huì)煙消云散。山上還有一些美麗的小蝴蝶，它們像不聽話的小孩兒，飛來飛去，讓你時(shí)不時(shí)地想捉一只帶回家呢！
太陽漸漸落下山，我和媽媽戀戀不舍地回家了。逍遙觀，你可真是一個(gè)好地方啊！
游記小學(xué)作文 篇17
“我要去花鳥市場(chǎng)，我要去花鳥市場(chǎng)！”我的呼喊聲再次響起，我嚷嚷著一定要去花鳥市場(chǎng)，媽媽聽了不耐煩的說：“你去了幾次花鳥市場(chǎng)了，你還要去呀！”我心急的說：“給家里多一點(diǎn)綠化不行嗎？”媽媽輕聲嘆了一聲無奈的說：“好吧。”
一來到花鳥市場(chǎng)，那是多么艷麗的景色呀！花團(tuán)錦簇，草木茂盛非常惹人喜愛，雖然我已來過數(shù)次但每次來都有新鮮花樣。
我和媽媽走進(jìn)了賣花草的市場(chǎng)中，“啊！”我歡呼起來，此時(shí)心情格外愉快，我一眼望去五彩繽紛，五顏六色，各種各樣的花兒草兒展現(xiàn)在我和媽媽的視線當(dāng)中。我和媽媽穿過這花的海洋，繼續(xù)向前走，我和媽媽邊走邊發(fā)現(xiàn)這里許許多多的花盆外面都裹著一個(gè)個(gè)有塑料的袋子，有軟綿綿的袋子，我問花店的老板為什么要包著，老板笑嘻嘻的回答我因?yàn)闉榱嗣烙^和讓我們覺得這些花很有生命力還有方便拿放……我邊聽邊暗暗的點(diǎn)頭。這里的每一朵花的姿態(tài)都千奇百怪。你看那茉莉花，頂著它既像雪花一樣的白又像手指中一截的半截手指那么高的小花朵，散發(fā)著她那迷人的芳香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞見。我仔細(xì)的打量了這盆茉莉花，迫不及待的就讓媽媽買下了一盆，我?guī)е阄�，繼續(xù)逛著，那一盆盆的盆栽吊籃好像在說：“誰說只有花才美麗芬芳，你看我長(zhǎng)的多茂盛多頑強(qiáng)！”我不由得笑了一下，“說的也是！”也就這樣吊籃的語言吸引我買下了它，走著走著向前一望已經(jīng)沒有買花草的店了，就這樣我和媽媽走出了花鳥市場(chǎng)，帶著我歡快的心情回家了。
游記小學(xué)作文 篇18
第一次看到這本書是在幾年前，我上高中的時(shí)候，年少輕狂，不知道什么是人間的苦難。草草翻了幾頁，也許是青春期的判斷，當(dāng)時(shí)對(duì)被大大吹捧的東西不屑一顧。所以我們雖然躲過了很多糟粕的煩擾，但也錯(cuò)過了很多精華。
再加上這么深的作品，自然很含蓄，劇情設(shè)定也沒有武俠小說或者短篇小說那么緊張迂回。有了這些偏見，就失去了深度閱讀的機(jī)會(huì)。有一年冬天又看了一遍。窗外雪花靜靜地飄著。遠(yuǎn)處有微弱的聲音，像在講一個(gè)纏綿的故事。我一個(gè)人坐在窗前，默默地和書中的人物交流。為他們的快樂而笑，為他們的痛苦而悲傷。野鵝不見了，窗前的黃葉被雪掩埋。這時(shí)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了一點(diǎn)欣賞文字的美。
當(dāng)你慢慢咀嚼著語言，靜靜感受著精致悠長(zhǎng)的風(fēng)格，眼前總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)生動(dòng)飽滿，栩栩如生的人物。但當(dāng)時(shí)我還是把它當(dāng)做一部感人的情感小說，不過是寫少數(shù)民族的。現(xiàn)在重讀。隱藏自己的想法。窗外，秋高氣爽，遠(yuǎn)處風(fēng)聲呼嘯，這里卻只有平靜的呼吸和心跳。我意識(shí)到作者想讓我們知道的不僅僅是含淚的悲劇，更是生活的一些真相。
有人曾說:“人生就像一只小船，在生命的長(zhǎng)河中蕩漾，它會(huì)忍受無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，享受無數(shù)的晴空。”《魯濱遜漂流記》一書證實(shí)了這一真理。
有時(shí)候，我會(huì)有一個(gè)奇怪的想法:如果有一天我被遺棄在一個(gè)荒島上，我能活下來嗎？看了《魯濱遜漂流記》，感覺自己的生存能力真的不想自己想象的那么強(qiáng)。
游記小學(xué)作文 篇19
今天下午，我的同學(xué)邀請(qǐng)我一起去她的老家農(nóng)村玩。我生活在城鎮(zhèn)。聽她這么一說，我覺得那里肯定沒有電視電腦，應(yīng)該沒自己這好玩。但是也很想去了解農(nóng)村生活，所以我就與她去了。
那里離家并不遠(yuǎn)，只是穿過一座小橋。這座橋跨過大江，我就住在江北，而她說的農(nóng)村就在江南。走了十多分鐘就到了農(nóng)村，當(dāng)時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛了。周圍的菜地種著玉米、西紅柿、黃豆等農(nóng)作物，玉米的葉子翠綠、挺直，大概是昨天的那場(chǎng)雨，那些葉子如同瑪瑙一般綠。西紅柿有的已經(jīng)成熟了。綠色帶茸毛的西紅柿秧上，掛著星星點(diǎn)點(diǎn)的柿子。紅的柿子如春節(jié)時(shí)掛的燈籠，而綠的柿子如同媽媽的項(xiàng)鏈上的翡翠。一路上小鳥在舉行大合唱，蝴蝶在花叢中跳著華爾茲，蜜蜂在辛勤的勞作。很快，到了農(nóng)村。有許許多多的小平房種著花。菊花立馬就樂了，好像在迎接著我們；向日葵的臉朝著太陽，笑的既燦爛又甜蜜。道路上很少有車，空氣可比我家那里清新多了。許多小臉兒黝黑的小小子小姑娘們?cè)谧鲇螒颍娴拈_心極了。
她拉著我一路跑到了她家，她家的小院里養(yǎng)著一只小羊羔。毛摸上去很柔軟，像棉花糖一樣。進(jìn)了門，我發(fā)現(xiàn)她家沒有鋪的整整齊齊的床，只有一個(gè)鋪著一條毯子的火炕。沒有電腦。她提議與我一起玩游戲，于是我們開開心心的玩起來。
天漸漸黑了，我不由得回到了家�？粗^(qū)那林立的高樓，想起農(nóng)村的平房小院兒，我覺得今天的農(nóng)村游記真是有趣極了。
游記小學(xué)作文 篇20
早就聽說赤壁葛仙山上的櫻花不似武大，勝似武大。今天陽光明媚，晴空萬里，是一個(gè)賞花的好時(shí)節(jié)。一大早，我們開車出去一睹葛仙山上的美景。
你們都不知道葛仙山在哪里吧？讓我來告訴你們吧。葛仙山位于赤壁市官塘驛鎮(zhèn)中坪村境內(nèi)，海拔642.7米，平面6平方公里。山上有超過2萬畝櫻花，有紅、粉、白三種顏色的四個(gè)品種，每年三月中旬，山櫻花綻開，漫山遍野。
不過一小時(shí)的車程，我們便到達(dá)了山底，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，看見滿山遍野的櫻花，一叢叢，一簇簇掛滿枝頭，像潔白的雪，又像揚(yáng)起粉色的公主裙，更像粉色的棉花糖。我迫不及待鉆櫻花叢中，走近櫻花，看見有的櫻花擠在一起，還有些櫻花含苞欲放，像可愛的小寶貝，淡黃淡黃的花蕊像一群小朋友在嬉戲玩耍。
我們順著盤山公路，流著大豆的汗珠，爬到了山頂。站在山頂放眼望去，漫山遍野的櫻花在春風(fēng)中搖擺著，舞動(dòng)著，像一串串美麗的音符，漂亮極了。眼前這六平方公里的黃土地，繪成一片五彩繽紛的花海，美麗極了！站在山頂向下望去，可以縱覽到陸水湖，山下的公路像一條條彎曲的絲帶，一切盡收眼底，有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，仿佛身臨仙境一般，讓我沉醉其中。
葛仙山美麗極了，期待來年春天再相見。
【游記小學(xué)作文】相關(guān)文章：
游記小學(xué)作文05-20
小學(xué)游記作文：鼓浪嶼游記04-30
小學(xué)游記作文《自貢游記》05-02
上海游記-小學(xué)游記作文05-10
小學(xué)游記作文：河南游記01-03
小學(xué)游記作文：雙龍灣游記04-30
茅山游記_小學(xué)作文09-06
哈爾濱游記_小學(xué)作文09-06
春游記_小學(xué)作文09-06