踏青游記作文700字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的踏青游記作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
踏青游記作文700字1
還記得，上次見(jiàn)到哥哥是在過(guò)年。坦白說(shuō)，我們很久不見(jiàn)關(guān)系遠(yuǎn)不如從前了，交流也非常少。原本這次清明只是去武漢轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，去看看爸爸的母校武漢大學(xué)。但是奶奶家就在湖北，都已經(jīng)到家門口了。果不其然，爸爸接到了奶奶的電話。
我們住的賓館旁就有國(guó)立武漢大學(xué)的一塊老牌坊，我敢肯定周圍全都變了。繞了一圈，我們又回到了這里，向別人打聽(tīng)才知道原來(lái)就是從這里走，幾十年后爸爸連自己的學(xué)校也不知道在哪里了。原本的小路也被修整成一條小街，沿街有許多小店。
時(shí)隔二十年，爸爸又回到了他的母校，回到了母親的懷抱。他跟我們講，這里是什么宿舍，這個(gè)又是新建的，但是唯一沒(méi)變的是他們宿舍，連門牌號(hào)都記得，只有他們宿舍旁邊有香樟樹(shù)。走了一大圈，走過(guò)九曲橋，這里綠樹(shù)成蔭、鳥語(yǔ)花香，是個(gè)學(xué)習(xí)的圣地。
校園是依珞珈山而建，校園里大得都有公交車，進(jìn)入櫻園，櫻花開(kāi)的時(shí)間也過(guò)去了，連開(kāi)過(guò)的痕跡都沒(méi)。
又走了一會(huì)兒，來(lái)到了東湖，到處都有坐船的人，只能一人行的石橋非常窄，我走上去都有一種眩暈的感覺(jué)。這大湖邊的高樓建筑，蒙上了一層霧，有種說(shuō)不出的美，但是湖心島就顯得那么神秘和遙不可及。
往南走下到攤上，這里可以親密接觸，可以跟拍過(guò)來(lái)的；浪花擊個(gè)掌。這里水質(zhì)很好，我想這歸功于這里的水生植物，跟管制的好。水質(zhì)好自然魚兒少不了，爸爸果真就在岸邊抓到了魚和泥鰍。爸爸十分欣喜，但是魚兒在這袋子里挺不自在的。
這時(shí)，哥哥他們過(guò)來(lái)了，我激動(dòng)的半天吐不出一個(gè)字來(lái)。
這魚是好不容易才抓到的，但是媽媽提議還是把他們放生了吧，讓他們回歸大自然，這里才是他們真正的家。雖然有幾分不舍，我和哥哥還是跑到了原本捉到它的地方，打開(kāi)袋子把魚放了回去，魚兒被浪往回沖，不過(guò)它還是努力游。走了我和哥哥不舍得走，在岸邊感受了清澈的湖水。清風(fēng)拂面，浪花朵朵，一年四季都是這樣宜人。臨走前我們還在岸邊的堤縫里摘了兩朵蒲公英，這就像是大自然對(duì)我們的回贈(zèng)。
雖然沒(méi)有什么交流，但是大自然寄托了我們的美好感情。
踏青游記作文700字2
春風(fēng)輕輕吹拂著額旁的劉海，側(cè)望著身旁的柳樹(shù)，似乎也有了點(diǎn)綠的新意。柳尖那嫩嫩的綠，似乎在告訴著，春天來(lái)了！
在這春暖花開(kāi)的陽(yáng)春三月，正是西昌最美的時(shí)候。來(lái)過(guò)西昌的人也許都會(huì)知道，西昌是一座春天棲息的城市。這里四季如春，是一個(gè)休閑度假的好去處！也許，還是有許多人不知道吧，西昌的春天不僅只有風(fēng)光美、景色美，那春天西昌的果子也是美得很！去西昌的春天踏踏青，可別忘了去果園玩一下哦！
草莓，應(yīng)該不會(huì)有人感到陌生吧！也許你會(huì)覺(jué)得草莓很好吃，也會(huì)覺(jué)得那一個(gè)個(gè)紅通通的草莓看起來(lái)很可愛(ài)！但是，你親自去果園里摘過(guò)它們嗎？親自陪著家人一起蹲在田地里享受過(guò)摘草莓過(guò)程中的樂(lè)趣嗎？呵呵，沒(méi)有過(guò)吧！你不妨試著去嘗試一下在西昌的春天去摘摘草莓！
春天多么生機(jī)勃勃的一個(gè)季節(jié)啊！我從小在西昌長(zhǎng)大，西昌的美麗春光，我再熟悉不過(guò)了。每次都去西昌的景點(diǎn)踏青，總覺(jué)得太過(guò)于重復(fù)，也想換換踏青的地點(diǎn)，于是在今年的春天爸爸媽媽帶著我來(lái)到了城郊的一個(gè)田地里。放眼望去，哇······這里種滿了草莓，一顆一顆草莓全躲在葉子下面······在好奇心的促使下，我蹲到了田地里，用手輕輕撥開(kāi)了草莓葉子。我驚奇的發(fā)現(xiàn)了葉子下面的那一顆顆紅通通的草莓，呵呵，它們長(zhǎng)得真可愛(ài)！也許是我太過(guò)于激動(dòng)，我忍不住摘了一顆草莓放在嘴里，香脆可口的味道沁到了我身體的每個(gè)細(xì)胞里，不禁叫著爸媽一起陪著我摘草莓······
摘草莓的過(guò)程是快樂(lè)的，這種樂(lè)趣也許勝過(guò)了那一切迷路的春光。我也覺(jué)得，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)一顆很大很大的草莓時(shí)，我無(wú)比興奮，那種心情都不知道用什么語(yǔ)言來(lái)形容······也許你摘草莓會(huì)感到很累，但是嘗著你親手摘的草莓，那甜味直沁到心里時(shí)，從中的喜悅會(huì)讓你忘了累，忘了時(shí)間，忘了一切······因?yàn)橄硎苓@一過(guò)程是快樂(lè)的！
在西昌的春天，除了去摘草莓，我們還可以到別的果園里去體驗(yàn)摘其它果子的樂(lè)趣······
在西昌的'春天，你能去賞風(fēng)景，去賞花，去環(huán)海，去爬山，去遠(yuǎn)足，你也可以去品果，因?yàn)槟且彩窃谔で啵?/p>
看，西昌的春天來(lái)了。來(lái)吧，朋友們，走咱們一起去踏青！
踏青游記作文700字3
時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)滴滴的流去，歲月不知抹殺掉了多少記憶，不知過(guò)了多少時(shí)間，我不再去那個(gè)悠悠的山莊，四季輪回，每次，我用細(xì)膩的情感去回憶山莊的樣子，卻發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，記憶已經(jīng)模糊。
五月，攜著一縷淺夏的馨香，凝一脂冰清玉潔的清夢(mèng)，連同五月特有的濃郁，隨風(fēng)越過(guò)枝頭，停留在彼岸，蘊(yùn)潤(rùn)即將風(fēng)干的記憶。很幸運(yùn)，我再次踏上了這片土地，這是我童年依戀的樂(lè)土，多少年過(guò)去，我依舊不能忘它。
踏青以崇山為峨冠，以云霞為紗巾，以莽原為衣袂，以溪流為綴線，在大自然的舞臺(tái)上，美麗的心情不知不覺(jué)踏著天地清新的韻律，步履款款走成一個(gè)儀態(tài)萬(wàn)方，風(fēng)情萬(wàn)種的時(shí)裝模特，任一蔟蔟春彩浸綠心理生命的原色。在一份寧?kù)o中，尋找到久違的驛動(dòng)，心的生命在延續(xù)，足下，踩醒了一池的夢(mèng)幻細(xì)語(yǔ)，把春天的心事渲染。
每走一步，我的心總會(huì)泛起一陣漣漪，每一個(gè)景色，都能觸發(fā)童年的回憶......
五歲，一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的年齡，媽媽帶著我，翻過(guò)兩座山，越過(guò)兩條河，來(lái)這這里，你有一個(gè)如歌般令我牽過(guò)的名字啊故灣。時(shí)光荏苒，不是你是否如故？
依稀記得，那時(shí)的天好美啊，天空澄碧，纖云不染，好似我五歲天真的心，如今切實(shí)體會(huì)到，往事如電影放映，總有那么幾處讓人流淚的情節(jié)。那時(shí)的我睡在草叢中，聽(tīng)耳畔麥穗沙沙作響，望著白云漂浮，只覺(jué)愜意，像是抿了一口桃花酒，漸漸入睡......
忽的，夢(mèng)醒了，再也回不去，再見(jiàn)，也只是在夢(mèng)中。
遠(yuǎn)山含黛，和風(fēng)送暖，細(xì)雨微染，一幅青色的水墨畫映入眼簾，雨有點(diǎn)澀澀的，似乎也在嘲笑我。
走了許久，額頭汗水沁出，終于到了故灣。見(jiàn)到眼前的景象只感嘆：物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。太多的人從身邊匆匆而過(guò)，無(wú)緣再見(jiàn)；太多的事就在念念不忘中漸漸忘卻了，可這也成為一種牽絆。
姥姥家的院子，那個(gè)我每夜都?jí)粢?jiàn)的小院啊，如今卻怎么只變做一座廢墟，我默默遺存下的灶臺(tái)，內(nèi)心有一種情感在翻騰，那長(zhǎng)了十幾年的杏樹(shù)啊，如今怎么只身下一個(gè)樹(shù)墩？這往日熱鬧的小山莊啊，怎的就那么凄涼，一切寂靜，萬(wàn)物流情，訴說(shuō)他們的孤獨(dú)，寫到這，我不經(jīng)流下兩行熱淚，想到自從長(zhǎng)大后的煩惱，無(wú)處發(fā)泄，那童年的快樂(lè)啊，要我怎么去追隨？
我知道，這可能是我最后一次見(jiàn)到故灣，這份情感我會(huì)珍惜。
踏青游記作文700字4
春天悄悄地來(lái)了。瞧��！泉水迫不及待地踏著她節(jié)拍，尋找春的同伴，淙淙地流向遠(yuǎn)方；小草睜開(kāi)眼睛，看到了一個(gè)美麗的世界，不好意思地披上綠衣裳；花兒也舒展了身子，羞澀地吐出了花骨朵，展現(xiàn)自己的舞姿；鳥兒高聲歌唱，像是演唱春的贊歌；還有誰(shuí)呢再想不出來(lái)，他們就要生氣了哦！
是同學(xué)們嘛！走，我們一起去踏青！
伴著一路的歡呼雀躍，我們來(lái)到了田野間。映入眼簾的，是漫山遍野的綠。那一片片綠，綠得養(yǎng)眼，綠得暖心。我們流連在樹(shù)林間，享受著春天的樂(lè)趣。
山勢(shì)陡峭起來(lái)，我們排成了隊(duì)，回首遙望，猶如一條長(zhǎng)龍盤旋在山谷間。地勢(shì)越來(lái)越陡峭，我們都小心翼翼地走，可還是避免不了腳下一滑一滑的。這不，又有幾個(gè)人同學(xué)輕輕地滑倒了。我們幾個(gè)挨得近的同學(xué)趕快扶住了他們，不幸中的萬(wàn)幸，是沒(méi)有人受傷。我們異口同聲地說(shuō)：幸虧沒(méi)事！過(guò)了陡坡，我們又迎來(lái)了高峰，這讓人望而生畏。但我們還是爬了上去。(在這期間，我們不僅要看好自己，還要看好低年級(jí)同學(xué)。)步子艱難地移動(dòng)著，當(dāng)快到山頂時(shí)，我們都筋疲力盡了。我們努力地向前走，仿佛勝利的曙光就在眼前。終于，我們到達(dá)了峰頂!從峰頂往下望，心中一下子豁然開(kāi)朗起來(lái)。這是成功的喜悅，這是勝利的感覺(jué)！我心中別有一番滋味，那種滋味，是任何寶貴的獎(jiǎng)品，珍貴的獎(jiǎng)?wù)露继娲涣说?/p>
隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)，我們來(lái)到了洞林湖。這里有山，有水，真是天堂）。這幅美麗的、宜人的畫卷，讓我由衷地感嘆！這幅畫卷有著無(wú)法比喻的美！陽(yáng)光照射在波光粼粼的水面上，發(fā)出金閃閃的光。清澈見(jiàn)底的湖泊里，幾條魚兒互相嬉戲、玩耍。碧空如洗的的天空，幾只鳥兒比翼而飛，一片和諧的景象盡收眼底。在這天然的草地上，我們盡情地玩耍，取樂(lè)。快樂(lè)，慢慢地在我心底滋生、蔓延
集合了，我們陸續(xù)走上一座木橋，木橋之下是一望無(wú)際的湖，有許許多多的水草、蘆葦。咦那一團(tuán)黑乎乎的是什么呢？走近一看，原來(lái)是小蝌蚪呀！我又悲又喜，悲的是，環(huán)境污染太嚴(yán)重，以至于很難再見(jiàn)到其他小動(dòng)物。喜的是，終于親眼見(jiàn)到了水生物。
我們依依不舍地離開(kāi)了，在臨別之際，我有一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)：橋的另一邊也有像湖一樣大的池塘，莫不是這兩片湖原來(lái)是一片湖，因干涸而分開(kāi)了？或許，這原來(lái)是一片非常大的湖，隨著年代的推移而變小了？這一切，都是個(gè)未解之謎。如果暑假有時(shí)間的話，我會(huì)到那里考察一番的。
夕陽(yáng)西下，該回校了。太陽(yáng)把我們的影子拉得很長(zhǎng)，很長(zhǎng)
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