關于天安門游記作文
在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的關于天安門游記作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
今天是北京之旅的最后一天,前面的三天,過得特別快,轉(zhuǎn)眼間,我們即將告別北京,回到寧波了。這次北京之旅,我最大的收獲就是獲得了“全國十佳小記者”的光榮稱號。
記得還在寧波的時候,裘老師就拿來“全國十佳小記者”的`推薦表,讓我填寫,說準備推薦我到北京去參與“全國十佳小記者”的評比,但是否能評上,還要看北京的老師。
得到這張來之不易的表格,我的心情十分復雜,既很高興,能夠有這么難得的機會參與全國十佳的評比,又非常擔心,怕自己的水平不如其他城市的小朋友,萬一自己沒評上該怎么辦、萬一要現(xiàn)場評比,我發(fā)揮不好怎么辦?
到北京,剛吃過中飯,裘老師又拿來一張“全國十佳小記者”的表格,要我填寫,而且必須在幾分鐘內(nèi)馬上填好,不可以找其他同學幫忙。于是在老師的指導下,我快速地將表格填好,交給老師。
在第三天的頒獎典禮上,我坐在那里,內(nèi)心卻一直不能平靜下來,總是想著,今天的頒獎到底有沒有我?我有沒有評上“十佳”?先是“全國優(yōu)秀小記者”,然后是“全國百優(yōu)小記者”,再是“全國十佳小記者”,當主持人在報名字時,我的耳機恨不得貼在音箱上,生怕一個不小心把我的名字給聽漏了。沒錯,十位同學的名字已經(jīng)報完了,的確沒有我的名字,一種失落感不禁由然而生。此時,音箱里傳來主持人的聲音:“剛才頒發(fā)的是初中組十佳小記者,現(xiàn)在播送小學組全國十佳小記者名單……”當我的名字從主持人嘴里念出時,我還在坐位上發(fā)呆,想著自己為什么沒有評選上,直到身邊的同學推了我一下,告訴我上臺領獎了,我才恍然大悟,匆匆上臺。
可以獲得這個獎項當然離不開同學們和老師的信任及肯定,我為此感到十分榮幸。小記者培訓是我成長的指路牌,給了我寫作的舞臺,更增添了我的生活樂趣。
這次來到北京,當然還要到各名勝古跡游覽一番。我們不僅游覽了天安門廣場、人民英雄紀念碑、故宮博物館等許多名勝,也采訪了許多相關工作人員,有中國航天博物館航天工程師張國友爺爺、13歲開始一直陪伴__讀書的王文祥爺爺、靠幾個字就能幫公安部破案的筆跡學專家韓進教授……
北京之旅不僅使小記者們大開眼界,增長了知識,而且還培養(yǎng)了小記者們的愛國主義精神。多么快樂的北京之旅!
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