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一日游作文(精選3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的一日游作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一日游作文 篇1
一個酷熱難忍的夜晚,我睡在席子上翻來覆去,倦意早上來了,可就睡不著。
我套上睡衣,來到菜園。微風吹在臉上,涼絲絲的,讓我感到前所未有的舒服,不知不覺中,一個又一個的哈欠冒出來。在我打完第三個哈欠時,站在我面前的'竟然是潘潘。
這不是奧比島里面的嗎?咦?我不是在我家菜園里嗎?怎么是淘寶街?我當場就蒙了。潘潘很紳士地對我說:“你好,我叫潘潘,歡迎來到奧比島!迸伺说脑捯鹌渌麏W比的注意。小兜兜對我說:“我叫小兜兜,是個百事通,島上哪件事我不知道?我叫叮當,是紅寶石協(xié)會會長。叮當溫柔地對我說。某某說……大家熱情的歡迎我,個個還搶著送我禮物:小耶送我五套非常難得的絕版套裝;潘潘送我一套十分豪華絕版房屋和兩套價格高昂的豪華家俱;夜西送我五萬金幣、一千奧幣和一百晶鉆……W阿姨幫我準備了一個小島,順得干干凈凈。我就在奧比島住下了,以后再想辦法回家。
到新年了,奧比島上喜氣洋洋的。叮當、夜西、小耶等人準備了大量的紅包,散發(fā)給小奧比?善@時候黑古拉出現(xiàn)了,還搶走了所有人的紅包,又有什么辦法,打不過他!就在這時,小耶拿出一套衣服,小依依在衣服上施了魔法,穿上衣服的人會變地好心。我們故意大聲說道:“只有英雄才穿得上這個衣服!焙诠爬簧袭斄,把衣服搶走并穿。魔法起效了。他不僅把紅包分給了小奧比,還自己主動走了。
突然我眼前一黑,醒來我正在菜園里,原來是我幻想。知道睡覺我都在回憶。
一日游作文 篇2
今天爸爸帶我去木蘭水鎮(zhèn)玩,這是花木蘭的故鄉(xiāng),于是我高興地叫上我的弟弟,一同乘車出發(fā)了。
過了一會兒我們就到了,我下車后迅速的跑到大門下,檢完票后沖了進去!巴壅婷腊!”看著這番情景,我不禁想起了第二課的“那藍天白云,那綠樹紅花,那鶯歌燕舞,那小橋流水,怎么不叫人陶醉呢?”于是我們繼續(xù)往前走,突然我看見了一個高空滑索,我很想玩,爸爸給我買了票后,陪同我一起上去了,我穿好裝備,工作人員把我一推,我就滑了過去,一聲也沒驚叫出來。爸爸問我刺不刺激?我說:“一點兒都不刺激,我還可以再來一次!蔽覀冏吡嗽S久,還玩了平衡木,飛奪“瀘定橋”,參觀了國防教育知識館。但最讓我興奮的`是沙灘障礙漂移中的水陸兩棲特種車。
我們走著走著,看到了一個像漂移一樣的賽道,有好多車。弟弟大聲說:“我要玩,我要玩!蔽乙蚕胪妗S谑前职仲I了兩張票,我和弟弟戴上安全帽,登上水陸兩棲特種車,一人坐一邊,還專門請了一個“醫(yī)護兵”來保護我弱小的弟弟。開始了,伴隨著發(fā)動機的響聲,先是往下猛沖,然后來了一個360度旋轉(zhuǎn),耳畔響起弟弟的尖叫聲,緊接著,經(jīng)過兩座像蹺蹺板式的鐵橋,我的腦海頓時出現(xiàn)了解放軍叔叔保護我和弟弟沖出敵人重圍的場景,我和弟弟都很興奮,大聲叫喊著,最后我沖進一個小水坑,車像快艇一樣濺起很多水花,沖出水坑后,我們重新回到起點,爸爸不停地問我好不好玩,我手舞足蹈地說:“太刺激了!”
時間不早了,我們要回家了,我依依不舍地離開了這里。我很喜歡這里,如果有機會,還有時間,我們還會來的。
一日游作文 篇3
迎著初升朝陽,沐浴著和熙的春風,我和老爸向無名島出(進)發(fā)了。
……(此處可簡略介紹下無名島大概,表達一下路途風光、心情等、這樣文章結(jié)構(gòu)上更完整、和下文銜接更自然)
到了無名島,踩在松軟的沙灘上,感覺舒服極了。(“踩”,要描寫出“踩”的細節(jié),比如:光著腳丫子踩在松松軟軟的沙灘上,舒服極了,我腳趾往上一拱,冒出五個可愛的小腳丫……)
我顧不得享受沙灘帶來的樂趣,立刻開始捉螃蟹。(到哪里捉螃蟹?)我左瞧瞧,右看看,終于發(fā)現(xiàn)好似在搬遷的“螃蟹大哥們”。(如何找螃蟹、怎樣發(fā)現(xiàn)、在哪里發(fā)現(xiàn)、不妨寫得詳細一些,再加上些螃蟹的細節(jié)描寫)只見它們橫著腿向海邊爬去。此等好機會我怎能視而不見,我趕忙跑過去,不料,一塊石頭把我拌了個“嘴啃泥”,(描寫很形象,加分)還沒起來就聽見后面?zhèn)鱽淼?大笑聲。(突然出現(xiàn)這句,有點唐突,沒有交代清楚,也沒了下文,不如換成螃蟹的擬人描寫)
我生氣的站了起來,(生氣的表情應(yīng)該很容易表達清楚,這里可寫上符合小作者年齡的生氣表情描寫)跑到螃蟹身后,先用左手壓住一只螃蟹的殼,使它動彈不得,緊接著又用右手的拇指和食指從它身下牢牢的抓住它,(螃蟹就這樣束手就擒了?應(yīng)該要反抗下吧。)并藏在身后迅速跑到老爸的身旁,(看來很調(diào)皮,想到“鬼點子”了,不過這個想法來得太突然,應(yīng)該有一些思考和心理變化的過程,此處來些心理描寫更佳)以迅雷不及掩耳之勢將螃蟹放在他的脖子上(放到脖子上,有點不合清理)……看見他害怕的樣子,我不禁捧腹大笑。
正在爸爸手忙腳亂的時候,我又抓起一把沙子灌到他的衣服里,看看爸爸狼狽的樣子,我笑得眼淚都流出來了,心想:“哼哼,讓你嘲笑我,怎么樣吃到苦頭了吧!”(原來剛才的是你老爸的笑聲,上下文沒有交代清楚)老爸也不甘落示弱,他很快清理干凈沙子,把螃蟹遠遠的扔了出去,一把抓住我使勁撓我癢癢。我笑得上氣不接下氣,好不容易才逃脫他的“魔掌”……
我在沙灘上瘋跑起來,老爸也緊隨其后。我不時的停下來把腿伸出去拌他一跤,老爸便摔個“四腳朝天”;他也經(jīng)常一把抓住我把我扔出老遠去……
。ǹ鞓返囊惶煲^去了,本文轉(zhuǎn)向結(jié)尾,和最后一段的銜接不好)
在我們的歡聲笑語中快樂一天很快就過去了?鞓返囊惶煊肋h成了歷史,迎來的是全新的一天。相信有更快樂的日子在等待著我們,讓快樂的時光永遠停留在我們的記憶中!愿快樂永遠陪伴在我們的身邊。
結(jié)尾講了“快樂大道理”,顯然是應(yīng)試教育的結(jié)果,不是每篇作文都要總結(jié)些人生,講一些道理,其實沒有必要。
寫上一兩句“快樂的一天”、“令我難忘”稍簡潔的結(jié)尾,更有力度。至于如何快樂,如何難忘,在行文中自由描述。
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