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一日游作文

時(shí)間:2024-02-11 17:57:32 游記 我要投稿
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一日游作文優(yōu)選(9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的一日游作文9篇,希望能夠幫助到大家。

一日游作文優(yōu)選(9篇)

一日游作文 篇1

  今天是星期天,爸爸媽媽帶我和姥姥去淄川太河爬齊山,聽(tīng)說(shuō)齊山有四景,我充滿了好奇,但同時(shí)興奮的不得了,我要去欣賞這美麗的四景了。爸爸開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò)了好長(zhǎng)的環(huán)山路,終于讓我看到了齊山的路標(biāo),我心里非常激動(dòng),讓我們隨著路標(biāo)走進(jìn)這山清水秀的齊山吧。 齊山風(fēng)景區(qū)是一家以齊文化為主題的自然觀光景區(qū),我和爸爸一路小跑的來(lái)到了齊山風(fēng)景區(qū)的入口,我看到了具有齊文化氣息的古代馬車(chē),我想去坐,可爸爸說(shuō)乘坐馬車(chē)就失去了爬山的意義了,我覺(jué)得很對(duì),所以就放棄了。正式開(kāi)始我們的爬山之旅,我們速度很快的來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)“滑草”,然后又經(jīng)過(guò)了“春秋湖”,來(lái)到了“映佛池”,大山的影子倒映在池子里,很像佛祖的頭部,我在爸爸的指引下很快找到了佛祖的眼睛、鼻子……,讓我看的入了神。這時(shí)我感覺(jué)到一股悶熱的氣流向我迎面撲來(lái),我覺(jué)的自己快變成烤面包了,看到清清的湖水,我真想洗一下自己熱撲撲的`小臉和小手,可又一想還是放棄了。

  我們繼續(xù)向前走,經(jīng)過(guò)了“沉魚(yú)譚”,來(lái)到了“觀音廟”,第一大景點(diǎn)就展現(xiàn)在我們面前,美麗的“觀音瀑”,洞口處有一塊天然鐘乳石形似觀音抱子,主河道口一年四季水流不斷,出水口形似觀音菩薩手中的玉凈瓶瓶口。讓我看的又一次的入了神。在媽媽的召喚下我們又開(kāi)始繼續(xù)向上爬,當(dāng)我們走到一處綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)的小涼亭時(shí),我累的實(shí)在走不動(dòng)了,我們只好坐下來(lái)休息一會(huì),爸爸趕緊給我補(bǔ)充水分,我看到每個(gè)人的臉上都有汗珠滾落,我的衣服已經(jīng)被汗水濕透了。繼續(xù)前行,經(jīng)過(guò)了“百齊圖”,來(lái)到了第二大景點(diǎn)“古棧道”,古棧道長(zhǎng)1000多米,是山東!被稱為“北方的張家界”。我們終于來(lái)到了“南天門(mén)”,這里有第三大景點(diǎn)“唐三寨”,它是齊山的主峰,是巾幗英雄唐賽兒起義時(shí)的山寨營(yíng)地。這里還有“點(diǎn)將臺(tái)”、“駱駝峰”、“齊長(zhǎng)城”等歷史遺跡。

  開(kāi)始下山了,我們先后經(jīng)過(guò)了“獅子嶺”、“將軍峰”、“回頭望月”等幾個(gè)景點(diǎn),還要從一塊巨石下面鉆過(guò)去,這叫“不得不低頭”,還經(jīng)過(guò)了一塊“瘦身石”。我感覺(jué)越來(lái)越?jīng)隹,原?lái)是來(lái)到了第四大景點(diǎn)“齊門(mén)洞”,這是兩個(gè)相連的洞,把大山打通了,好比大山的兩只眼睛,在洞里好舒服好涼爽。∥叶疾辉缸吡,我戀戀不舍的離開(kāi)了那,繼續(xù)向下走,當(dāng)我又累了的時(shí)候,我看到了滑道,我們坐著滑道滑了下來(lái),觀光車(chē)把我們帶到了齊山的出口。

  這次爬山不僅讓我鍛煉了身體,還讓我學(xué)到了許多關(guān)于齊山的知識(shí),欣賞到了齊山的美麗風(fēng)景,這是一次累并快樂(lè)著的旅行!

一日游作文 篇2

  回老家的幾天,我可不能白白浪費(fèi)掉,瀏覽了感人肺腑的“周恩來(lái)紀(jì)念館”我和媽媽又來(lái)到在楚州小有名氣的“楚秀園”。

  搭車(chē)來(lái)到淮陰的楚秀園,還沒(méi)進(jìn)門(mén),先是震耳欲聾的瀑布聲傳到我的耳邊,定睛一看,原來(lái)是一座高達(dá)數(shù)百米的假山正往下噴射著“洪水”雖說(shuō)與黃果樹(shù)瀑布或廬山瀑布相比這假山瀑布還是天差地遠(yuǎn),但也足以壯觀圖片,進(jìn)了門(mén),更是為眼前的一幅景象而大為震撼——路是木板做的',兩側(cè)流淌著湛藍(lán)而又幽綠的小河,前面是一座怒泄的假山,仿佛讓人有一種身處于山谷中的感覺(jué),感受著水帶來(lái)的清新氣味,我的心情由此而變得更加舒暢、快樂(lè)。

  來(lái)到楚秀園的中央,這里有著一片極為寬闊的湖泊,在太陽(yáng)的映照下水面金光閃閃。走著走著,我們不知不覺(jué)的來(lái)到劃船區(qū),我向媽媽提議劃船,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了?磥(lái)媽媽也想劃船,我穿上救生衣,一個(gè)箭步就跳入了船。在湖上開(kāi)船欣賞岸邊的風(fēng)景,有一種說(shuō)不出的美妙。蔚藍(lán)色的天空,幽綠的湖水,蒼翠的樹(shù)木,繁多的游人,簡(jiǎn)直就像藝術(shù)大師完成的精美作品。

  時(shí)間很快到了中午,我那不爭(zhēng)氣的肚子又開(kāi)始了反抗“咕——咕”的叫聲,一直叫個(gè)不停。終于我們來(lái)到了一家小吃店,今天的午餐可真豐盛啊,但也花了不少錢(qián)。鴨血粉絲湯、雪菜面、南瓜餅、花干、烤肉……五花八門(mén),每一樣都看得我直流口水!吃完了飯,我的肚子總算可以消停一會(huì)兒了,滿意的打了個(gè)飽嗝——隔!

  在下午的一段時(shí)間里,我們又玩了賽車(chē)、槍?xiě)?zhàn)的游戲項(xiàng)目。其中我們碰到了一只用金屬雕刻的老牛,栩栩如生,圖片雕刻師的本領(lǐng)可正了得。時(shí)間不早了,我依依不舍的搭車(chē)回家了。

一日游作文 篇3

  今天,我正在看我的《酷蟲(chóng)學(xué)校——身懷絕技的飛蟲(chóng)們》,看著一個(gè)個(gè)栩栩如生的可愛(ài)的昆蟲(chóng)站在我面前,我不禁說(shuō)了一句:“真想去一次酷蟲(chóng)學(xué)校呀!”話音剛落,我就感覺(jué)眼前一黑,感到四周轉(zhuǎn)了起來(lái)。

  “誒呦,真疼呀!”我揉揉胳膊,“咦,我的手怎么變成鐮刀了?”正好旁邊有一個(gè)湖,我到湖邊一看,我變成了酷蟲(chóng)學(xué)校里飛蟲(chóng)班的枯葉螳同學(xué)。

  “哎,枯葉螳,你在這!”飛蟲(chóng)班的龍眼雞同學(xué)飛了過(guò)來(lái),“你怎么還有心思散步,咱班蜂類同學(xué)以及食蚜蠅被一個(gè)小孩抓起來(lái)了!饼堁垭u一邊說(shuō),一邊伸出他那長(zhǎng)鼻子敲了我一下,“好好好,我馬上去。”我揉了一下腦袋,張開(kāi)翅膀飛了過(guò)去。

  用翅膀飛行就是快,我一會(huì)就到了那個(gè)小男孩的家中,“嘿,枯葉螳,你來(lái)了,那個(gè)小男孩好像有去逮蟲(chóng)子了!敝灰(jiàn)剩下的同學(xué)圍在裝蜜蜂同學(xué)、黃峰同學(xué)、熊蜂同學(xué)、殺人蜂同學(xué)以及食蚜蠅同學(xué)的罐子里,罐子很重,大家抬不動(dòng),“對(duì)了,可以用橫桿原理!蔽乙慌哪X袋,想去了一個(gè)辦法一邊說(shuō),我找來(lái)了一個(gè)類似蹺蹺板的.東西,然后讓同學(xué)把罐子的一角抬起來(lái),把蹺蹺板的一端插進(jìn)去,讓螞蟻同學(xué)、翹尾蟻同學(xué)以及紅火蟻同學(xué)扳一塊石頭放在另一端,然后讓全部同學(xué)站在石頭旁,使勁一壓,“啪!”罐子被打到地上,碎了,,被困的蜜蜂同學(xué)、黃峰同學(xué)、熊蜂同學(xué)、殺人蜂同學(xué)以及食蚜蠅同學(xué)飛了出來(lái),“枯葉螳,真是有你的!”大家紛紛來(lái)祝賀道,蜜蜂同學(xué)還送了我一小罐蜂蜜。

  “哎呀!”我的眼睛又是一黑,醒來(lái)發(fā)現(xiàn)我只是做了個(gè)夢(mèng),可蜂蜜卻好好的在我手上,誰(shuí)也不知道這是真的還是夢(mèng)。

一日游作文 篇4

  鼓浪嶼是一座離廈門(mén)不遠(yuǎn)處的島嶼,那也就是我們今天的目的地。要到達(dá)鼓浪嶼只有坐輪船才可以,所以爸爸就給我們買(mǎi)了要做輪船的票。

  我們坐上了輪船,在船上我看到了風(fēng)平浪靜的大海,看到了龐大的威武的軍艦,看到了許多送貨的郵輪,我還看到了頭頂上的藍(lán)天,好像伸手就能碰到一樣,距離我們非常的近。輪船圍著鼓浪嶼的`島嶼轉(zhuǎn)了一大圈,我們終于到達(dá)了鼓浪嶼的碼頭。

  我們到達(dá)鼓浪嶼島上以后,最先走到了龍山洞,龍山洞非常的長(zhǎng),他就像一條縮小版的長(zhǎng)城。我們游玩了沙灘,游玩了貝殼紀(jì)念館,游玩了島嶼上最高的一座山那就是日光巖,站在日光巖的頂部可以讓我們對(duì)下面的島嶼盡收眼底。

  我們一直玩到了晚上,最后來(lái)到了島嶼上最具有廈門(mén)特色的小吃街,里面簡(jiǎn)直是人山人海呀!我走在小吃街里面,總想看看那些新奇的東西,我的頭一直忙著在四處張望,我的眼睛已經(jīng)看得眼花繚亂了。

  不知道什么時(shí)候,我們來(lái)到了一家海鮮飯店,讓我也美美的飽餐了一頓。鼓浪嶼不愧是一座美麗的島嶼,我永遠(yuǎn)會(huì)記著他的。

一日游作文 篇5

  昨天,我們與哥哥等7個(gè)同學(xué)一起去李子山上去玩,哥哥早上7:14就來(lái)叫我了,催我。

  等我們到了他同學(xué)家去時(shí)人還未到齊(因?yàn)槲覀円瑢W(xué)的車(chē)去李子山)。等了大約十分鐘他同學(xué)來(lái)了,我們就坐上他的車(chē)。我因?yàn)闀炣?chē),而且還坐在中間,兩邊都有人在擠我,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

  呀!李子山真美,到處都有李子樹(shù)。別提多漂亮了,每一棵樹(shù)上都掛滿了花,從高處往下面看,到處是‘白雪皚皚’的,還像一位位美麗動(dòng)人的小仙女沒(méi),身穿白色的舞裙,正在歡快的跳舞呢!

  有的樹(shù)花是一串一串的,像火腿腸一樣,有的則是散開(kāi)的,像一把把雨傘。我們邊走邊贊嘆這兒的花。走到了半山腰有一個(gè)像環(huán)形的山,山上的樹(shù)比山下的樹(shù)更有特色。一棵樹(shù)上有一串一串的,也有散開(kāi)的,有大串的也有一小朵的。有四個(gè)女生 (不包括我)一個(gè)男生想抄近路上去,但很危險(xiǎn)。我。哥哥和另外一個(gè)男生勸阻他們。他們不聽(tīng)硬要往哪兒走。我們說(shuō)要找路走,爬上去的男生說(shuō):“沒(méi)有路的,放棄吧,走這條吧。”哥哥說(shuō):“即使沒(méi)有路,也要找一條安全的路!蹦俏荒猩湫α艘宦暋:臀覀兺械牧硪晃荒猩,悄悄地把爬上去的男生的零食拿走了。我們才走不到五分鐘,就發(fā)現(xiàn)了一條小路,我們就嘀咕:“哼,才走幾分鐘就到了,他們連幾分鐘都不愿意等,硬要冒著生命危險(xiǎn)走那條路,這一條路不是又安全又好走嗎?真是的!钡任覀兣郎先サ臅r(shí)候,與我們同行男生就說(shuō):“哈哈,我把李海峰(另外的男生叫李海峰)的口糧拿了。餓死他。”正好李海峰就來(lái)拿他的口糧了,那個(gè)男生就說(shuō):“上來(lái)拿”那個(gè)男生就上來(lái)拿,我們?cè)谝粋(gè)地方停了下來(lái),休息了一會(huì)兒,李海峰又帶領(lǐng)那四個(gè)女生朝前走。那些女生所有的東西都讓他拿。太肯吃苦耐勞了。我們不走,就讓他五個(gè)走。

  一會(huì)兒,我們也出發(fā)了,可方向與他們相反,我們給他們說(shuō)了的。接著,我們就來(lái)到了別墅前,那別墅高大,美麗還掛了燈籠的,更顯得富麗堂皇。還有一個(gè)噴水池,水很清亮,可以照出人影,我們洗了一把臉,再把手洗了。就開(kāi)始等他們回來(lái)。

  哥哥,與我們同行的男生都帶了吃的,我什么都沒(méi)帶,光吃他們的,弄得我怪不好意思的?啥亲羽I了,沒(méi)辦法,只有厚著臉皮吃。我們邊玩邊等,等了一個(gè)多小時(shí),終于回來(lái)了。等他們休息夠了,就向著李莊出發(fā)。恰恰,哥哥又偶遇一個(gè)同學(xué),他家就住在李莊,讓他帶路,不是更好嗎。

  我們跟隨著他,一會(huì)兒走小路,一會(huì)兒走大路,在路上遇見(jiàn)了好多的朋友,和她們打招呼。大家的心情都是那么愉快,開(kāi)心。李子花看起來(lái)是那么的活潑,而人置身在李子花里看起來(lái)是那么的優(yōu)雅美麗。

  我們幾個(gè)女生摘一串雪白的李子花別在頭上多么的'美呀!我們走了一個(gè)多小時(shí),后面的幾個(gè)女生走不動(dòng)的,我還勉強(qiáng)走的動(dòng)。我們都嚷著要休息,一個(gè)男生說(shuō):“走到前面一塊大石頭上去休息吧!薄昂煤煤煤谩蔽覀儺惪谕暤恼f(shuō)。

  走到了一片樹(shù)林里,里面很涼快,還有很大很大的一塊石頭是斜著的好像滑滑梯。那石頭很光滑,一個(gè)給我們帶路的說(shuō):“我們幾個(gè)男生,摘點(diǎn)兒松樹(shù)枝,等會(huì)兒我們來(lái)玩滑滑梯!薄拔腋绺绮桓颐叭淮饝(yīng)。所以沒(méi)吭聲,大家勸哥哥去玩。哥哥被勸動(dòng)了,也跟著玩。我們幾個(gè)女生就在上面照相。我突然去了大石頭旁,想去試試大石頭滑不滑,我一踩索的一聲差一點(diǎn)兒就滑了下去。哥哥叫我別下來(lái),我點(diǎn)點(diǎn)頭!把剑业乃粝氯チ。”有一個(gè)男生撿到了丟了上去。那女生沒(méi)接住,水掉進(jìn)了刺網(wǎng)里,這下沒(méi)人敢去撿!拔胰臁!币晃荒猩愿鎶^勇的去撿。

  他好像很有經(jīng)驗(yàn)一會(huì)兒臥下去,一會(huì)兒躺下去終于撿上來(lái)了!鞍!才半瓶水,害得我被刺扎了好幾下,氣死我了。”那女孩調(diào)皮的笑了,還說(shuō):“誰(shuí)讓你去撿的???”

  我們?cè)谑^下面進(jìn)行野餐,我們歡快的吃,高興得笑,愉快的玩。

  轉(zhuǎn)眼間,就要回家了,我們還有點(diǎn)兒戀戀不舍呢,我們還說(shuō)下一次去月季山。

一日游作文 篇6

  今天,我們五年級(jí)段組織去平陽(yáng)縣綜合實(shí)驗(yàn)基地,我們五年級(jí)的同學(xué)被分成了七個(gè)班,我與我們班的一部分同學(xué)在六班。到了出發(fā)的當(dāng)天,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下興高采烈地出發(fā)了。

  過(guò)了十幾分鐘,我們到了。一進(jìn)基地大門(mén),就看見(jiàn)早到的同學(xué)已經(jīng)在哪里玩的不亦樂(lè)乎,有的同學(xué)在走驚險(xiǎn)刺激的“空中吊橋”;有的同學(xué)在鉆好玩有趣的“時(shí)空隧道”;有的同學(xué)在爬“勇攀高峰”爭(zhēng)的第一……

  第一節(jié)課是“武術(shù)南拳”,是我們五年級(jí)段一起學(xué)。老師教我們“蹲馬步”、“大鵬展翅”、“猛虎坐山”和“打狗棒法”讓我們累的夠嗆,然后老師給我們表演了精彩的武術(shù),看得我們直鼓掌。

  第二節(jié)課是“人防教育”。我們隨著陳老師(人防教育的老師)進(jìn)入了人防教育的內(nèi)部,人防教育被分成了四個(gè)板塊。第一塊:消防教育,陳老師告訴我們了很多的消防知識(shí);第二塊:陸地戰(zhàn)機(jī)——坦克,陳老師告訴我們世界上防御力最強(qiáng),攻擊力最強(qiáng)的坦克是美國(guó)的M1a2sep坦克,全車(chē)重有67噸,全長(zhǎng)有9。8米,時(shí)速是67千米,主炮是120毫米滑膛炮;第三塊:體驗(yàn)地震的感覺(jué),陳老師帶我們?nèi)チ?2。5度的傾斜屋,進(jìn)了傾斜屋之后會(huì)感到頭暈暈的;第四塊:踩高蹺,陳老師問(wèn)我們:要是我們前面是一條毒河,我們的皮膚要是接觸到了毒河里的水就會(huì)被腐蝕,我們?cè)撛趺崔k?我們想了一會(huì)也沒(méi)有想到辦法,陳老師拿出了高蹺給我們每三個(gè)人一副,讓我們自己學(xué)。

  中午我們吃完午飯之后,看了《十二生肖》電影。

  我們看完《十二生肖》電影之后,開(kāi)始了第三節(jié)課——制作風(fēng)鈴。制作風(fēng)鈴的材料有銅管、管鉗、小鋼鋸、電動(dòng)手搖鉆、剖線刀片、鍍鋅鋼絲、玻璃扁珠、皮條或皮筋,老師早就幫我們準(zhǔn)備好了,老師先跟我們講解了一下制作風(fēng)鈴的過(guò)程,就讓我們做了起來(lái)。我先將管鉗或鋼鋸將長(zhǎng)銅管切成7根長(zhǎng)短不同的銅管,然后用鉗子剪下一段電鍍鋼絲,長(zhǎng)度為設(shè)計(jì)好的鋼圈周長(zhǎng),將鋼絲彎成鋼圈,多余的部分折成第二圈。把六對(duì)扁形玻璃珠穿上鋼圈,將鋼圈修整成圓環(huán),這樣玻璃珠就能在上面滾動(dòng)了,最后剪一截短皮條,一頭穿過(guò)一支銅管的.兩個(gè)孔后打一個(gè)結(jié),另一頭系在圓環(huán)上的一對(duì)玻璃珠之間,使銅管與圓環(huán)相連。繼續(xù)用針將皮條穿縫在其它五個(gè)珠子之間,同時(shí)系上其它5根銅管。將皮條一頭穿過(guò)一對(duì)玻璃珠,做成風(fēng)鈴的懸掛端,另一頭系上最長(zhǎng)的銅管。安上裝飾品,將六根系銅管的皮條與系最長(zhǎng)銅管的皮條一頭擰在一起,懸掛起來(lái),就大功告成了。到了3:40我們乘著公交車(chē)回到了學(xué)校。過(guò)了一會(huì)兒,我就回到了家,我把自己親手做的風(fēng)鈴掛在了家里最顯眼的地方。

一日游作文 篇7

  開(kāi) 篇

  金秋時(shí)節(jié),碩果累累,層林盡染,疊翠流金,在這金黃的季節(jié)里,桔子豐收了。所以,我們就要摘桔子去了……

  這次去的人有6個(gè),分別是張峻毓和他的.爸爸、他姐姐、我、項(xiàng)鵬宇和蘇煒祎。

  挖紫薯

  到了黃巖山上,我們并沒(méi)有馬上去摘桔子,而是去挖了紫薯,蘇煒祎蹦蹦跳跳的,像個(gè)機(jī)靈的小猴子,不料摔了一跤,小猴子變成了小泥猴。

  開(kāi)始挖紫薯了,我手拿鋤頭,狠狠地對(duì)著土地就是一下,旁邊的一位伯伯見(jiàn)我挖不到,來(lái)幫我鋤了幾下,變戲法似的,“變”出了三根紫薯,我高興得手舞足蹈,使勁一拔,紫薯被我拔了出來(lái),我又使勁一挖,又看見(jiàn)了三根,項(xiàng)鵬宇拔了拔對(duì)我說(shuō):“再挖深一點(diǎn),還不行”,我幽默地說(shuō):“遵旨,項(xiàng)大人”。我又狠狠地挖了一下,不料,這紫薯被我“砍頭”了。張峻毓的爸爸說(shuō):“董言,你有點(diǎn)像劊子手哦”!果真,不一會(huì)兒又有好幾個(gè)紫薯也被我“砍頭”了……最后,我們齊心協(xié)力,終于挖了慢慢一籮筐。

  小插曲

  回去吃了飯后,我們決定玩捉迷藏,有一次我和張峻毓拐進(jìn)一條小道,結(jié)果張峻毓大叫“啊!啊!董言,救命!”我一看,這黑黃相間的是什么東東。堪!是蛇,足足有一米!我以快如閃電的速度跑了回去,真是恐怖!

  摘桔子

  休息了片刻后,我們終于要去摘桔子了!一路上,秋高氣爽、天高云淡,瓜果飄香,我們盡情地享受一路上的風(fēng)光。到了那里,桔子一個(gè)個(gè)又大又黃,你擠我碰,像個(gè)頑皮的孩子。我剪這剪那,忙不過(guò)來(lái),于是我剝了一個(gè),哇!太好吃了!于是,我想到上次施老師請(qǐng)我吃了一個(gè)涌泉蜜桔,這次我一定要把我親手摘的黃巖蜜桔送給她吃。我想著,一邊想一邊剪,過(guò)了一會(huì),覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。于是,我把項(xiàng)鵬宇的大橘子換成了大爛桔,哈哈!古時(shí)有貍貓換太子,我現(xiàn)在是爛桔換好桔!后來(lái)我們又玩起了桔子大戰(zhàn),打得身上都是橘汁。真是太好玩了!回家的路上還在想著玩。這真是開(kāi)心!

一日游作文 篇8

  今年過(guò)年,我在廣州可好玩了,特別是佛山,佛山上那一尊高大的菩薩象,是那么漂亮,不管在哪兒,都覺(jué)得他在看著你呢!

  走進(jìn)佛山公園,映入眼簾的是一位丞相,騎在一匹馬上,顯得那么斗志昂揚(yáng);他身邊有幾十位小兵,小兵身邊還有一位將軍,這位將軍的嘴還張著,好像在向這位丞相報(bào)告軍情;加上這些場(chǎng)景,更讓人覺(jué)得栩栩如生。

  接著走上46步臺(tái)階,第二副畫(huà)就在我的面前了。一位皇上坐在中間,還有一些大大小小官職的丞相圍在他四周,樣子好像是在討好他,但皇帝好像并不受他們的`動(dòng)搖,神情嚴(yán)肅,專注著國(guó)家大事。

  再往上走,我們就會(huì)看到一尊如來(lái)佛,如來(lái)佛的旁邊跪著一些信佛的小和尚,如來(lái)的旁邊還有兩個(gè)大和尚,他們都是一臉的嚴(yán)肅,仿佛只要有人不聽(tīng)指揮、破壞規(guī)矩的,一律押下去,像警察一樣審問(wèn)他們,定他們的罪。

  向前走著走著我們便來(lái)到了“登獅子座”,旁邊有一根柱子,上面寫(xiě)著“南無(wú)甘露王如來(lái)”。“登獅子座”里也有一尊佛,這尊佛面帶微笑,讓人感覺(jué)到他很和藹可親,因此,這里的游客非常多。

  繼續(xù)向前走,來(lái)到了南天門(mén)口。南天門(mén)正面寫(xiě)著“大慈大悲”,背面寫(xiě)著“鴻慈普佑”。這個(gè)南天門(mén)是用大理石雕刻而成,牌坊六柱五門(mén),高大雄偉,造型獨(dú)特,生猛威武。左右旁柱飾有“倒舞獅”,中間四柱分別嵌有四大天王的巨型石雕立像。四大天王又稱四大金剛,是佛教護(hù)法隊(duì)伍中影響最大的神。四大天王各持一物,象征“風(fēng)調(diào)雨順”之意。

  走過(guò)了南天門(mén),欣賞了放生池和愿望樹(shù),我終于看到了那高大的菩薩象,我興奮極了,快速走過(guò)了八仙過(guò)海、七個(gè)仙女和九條巨龍,近了,更近了!那大大的菩薩象屹立在我面前,我們學(xué)著游客的樣子,雙手放在面前向菩薩祈禱平安。

  下午,在回家的路上,我又看到了那菩薩象,他正看著我們笑呢!

一日游作文 篇9

  今天天氣晴朗,我們四個(gè)家庭組成一團(tuán),自駕車(chē)來(lái)到安溪縣內(nèi)野山谷游玩。

  車(chē)輛行駛了好長(zhǎng)一段路程,才到了盼望已久的野山谷。首先進(jìn)入眼簾的是清澈的湖水上一座漂亮的亭子,我們幾個(gè)小孩子談笑風(fēng)聲地向它跑去。野山谷的山很高,分A線(全程2個(gè)半小時(shí))和B線(4個(gè)小時(shí))。由于時(shí)間原因,我們選擇了A線。隨著導(dǎo)游的一聲令響,我們出發(fā)了。我一邊欣賞兩邊的風(fēng)景,一邊注意著腳下的石路.不知不覺(jué)的走進(jìn)了熱帶雨林,這個(gè)天氣讓我感受到了熱帶雨林的高溫多雨, 我仿佛走進(jìn)了南美洲亞馬遜叢林…機(jī)靈的.蜥蜴、善良的烏龜、狡猾的蛇、兇猛的鱷魚(yú)、兇惡的食人鯧都栩栩如生展現(xiàn)在眼前。聽(tīng)導(dǎo)游介紹,亞馬遜的自然環(huán)境被嚴(yán)重破壞,為了阻止此行為,世界環(huán)境組織對(duì)亞馬遜的保護(hù)予以極大關(guān)注…我想我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)意識(shí)到環(huán)境的重要性,從我做起,從小事做起。我邊聽(tīng)導(dǎo)游解說(shuō),邊大步流星跟上腳步。突然前面?zhèn)鱽?lái)一陣陣恐怖的叫聲,原來(lái)是恐龍,看著那么多的寵然大物,真讓人毛骨悚然。我們仿佛進(jìn)入了三疊紀(jì)年代?铸堧S處可見(jiàn):劍龍、三角龍、鴨嘴龍、霸王龍、角龍…“啊!這么多的恐龍啊!真讓人感到害怕,”我們異口同聲的說(shuō).天越來(lái)越黑了,我們依依不舍地下山了.

  今天的旅行給我上了一堂豐富多彩的知識(shí)課,讓我在學(xué)中玩,玩中學(xué)。