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描寫人物的段落欣賞

時(shí)間:2021-09-07 16:08:11 優(yōu)美段落 我要投稿
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描寫人物的段落欣賞

  1、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它?拷耍拷,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

  他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過(guò)了兩層防線,來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

  捉蝴蝶、打籃球,(優(yōu)美段落 )都是我們常見的活動(dòng),有的甚至是同學(xué)們親自參加過(guò)的。但寫起來(lái)卻不具體。上述兩段描寫,由于作者觀察仔細(xì),把捉蝴蝶,打籃球的動(dòng)作、神態(tài)寫得栩栩如生。

  2、小嘎子是個(gè)個(gè)性鮮明的男孩子。他“從不單憑力氣”跟人硬拼,而是“一向仗著”自己“眼疾手快”,所以,這次跟胖墩兒摔跤,“自然不跟他一叉一摟”,而選擇了適合自己特長(zhǎng)的“隨便摔”的方式。從一開始對(duì)摔跤方式的選擇,就可見這個(gè)頑皮的小男孩富有心計(jì)。起初,他依據(jù)自己和胖墩兒的體形差異,找準(zhǔn)對(duì)方的弱點(diǎn),“欺負(fù)對(duì)手傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈”,采取了圍著對(duì)手“猴兒似的蹦來(lái)蹦去”,“總想使巧招,下冷絆子”的戰(zhàn)術(shù)。在摔跤中,當(dāng)小嘎子處于劣勢(shì)時(shí),他便積極開動(dòng)腦筋,“推拉拽頂”,想出了各種辦法。就是在他與胖墩兒酣戰(zhàn)到最后時(shí),他還是“想用腳腕子去勾他的'腿”。整個(gè)摔跤過(guò)程都不見小嘎子的蠻干硬拼硬斗,處處可見他的機(jī)靈、敏捷、有智謀。另外,從他時(shí)時(shí)想把對(duì)手打敗,又不難看出他爭(zhēng)強(qiáng)好勝的一面。

  3、哥哥的眼睛高度近視,處處離不開眼鏡,就像個(gè)“睜眼瞎子”一樣,只要把他的眼鏡摘下來(lái),在我面前他就像綿羊一樣服服帖帖。一天下午,哥哥要洗頭了。他吩咐我給他拿肥皂?yè)Q水。我得意地想:哼!我先給你跑跑腿,然后再治你。一會(huì)兒,哥哥伸長(zhǎng)了脖子,把肥皂沫打得滿頭滿臉都是。我一看時(shí)機(jī)到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗頭,一捧水,捧了個(gè)空。他忙去找,可剛一睜眼,肥皂沫就殺得他直流眼淚。他像盲人摸路一樣,東摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛還是模糊的,就去找他的眼鏡。

  4、老人的雙手很靈巧。一個(gè)泥人在他手里誕生,只要幾分鐘?此帜闷鹨粓F(tuán)泥,先捏成圓形,再用手輕輕揉搓,使它變得柔軟起來(lái),光滑起來(lái)。接著,又在上面揉搓,漸漸分出了人的頭、身和腿。他左手托住這個(gè)泥人,右手在頭上面擺弄著,不一會(huì)兒,泥人戴上了一頂偏偏的帽子。

  5、車廂里,一位高挑個(gè)兒的姑娘,依窗眺望。她結(jié)實(shí),健美。微微卷曲的黑發(fā)攏在腦后,扎成兩綹,輕巧地垂掛著。深紅色的運(yùn)動(dòng)衫領(lǐng)子,悄悄地露出深藍(lán)色的外套?梢愿杏X(jué)到,這個(gè)姑娘的身上充滿著青春的活力和蓬勃的朝氣。

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