描寫聲音的優(yōu)美段落
導(dǎo)語：聲音是一種神奇的東西，在萬物的生活空間里有著各種各樣的聲音，聲音的美妙是無人能比的，如果人們生活的空間里沒有理聲音，那么會是什么樣子?下面是小編整理的一些關(guān)于描寫聲音的優(yōu)美段落，供查閱與借鑒，希望您能喜歡。
描寫聲音的優(yōu)美段落
1、“要么出色的活下去”這聲音久久的在我的心中蕩漾，給我震撼的并不是他的鋼琴彈的多么好，而是他具備了凡人無法擁有的那份堅強(qiáng)不屈，不向命運低頭的精神。是啊，一個沒有雙臂的人，只有生存和死亡，他選擇了前者，選擇了生存。試想，在那烈日炎炎的夏天和寒風(fēng)刺骨的冬天，我們凡人有時候就感到吃不消。可是一個殘疾人，他硬是堅持又堅持，渡過一個又一個春夏秋冬。我怎能不被他的精神所打動呢?
2、唱了十?dāng)?shù)句后，漸漸的越唱越高，忽然拔了個尖兒，像一線鋼絲拋入天際……唱到極高的三四疊后，陡然一落，又極力騁其千回百折的精神，如一條飛蛇在黃山三十六峰半腰里盤旋穿插，頃刻之間，周匝數(shù)遍。從此以后，愈唱愈低，愈低愈細(xì)，那聲音漸漸的就聽不見了。
3、初時所奏和綠竹翁相同，到后來越轉(zhuǎn)越高，那琴韻竟然履險如夷，舉重若輕，毫不費力的便轉(zhuǎn)了上去。
4、回旋婉轉(zhuǎn)，簫聲漸響，恰似吹簫人一面吹，一面慢慢走近，簫聲清麗，忽高忽低，忽輕忽響，低到極處之際，幾個盤旋之后，又再低沉下去，雖極低極細(xì)，每個音節(jié)仍清晰可聞。
5、那聲音，令我震撼;那聲音，令我折服!
6、評委們問他表演是么節(jié)目，他不慌不忙地說道：“彈鋼琴。”說著便坐在很高的椅子上用腳彈了一曲柔美的音樂，大家都沉醉在其中。樂聲剛剛結(jié)束，評委們都站了起來鼓掌，后面所有的觀眾也都站起來鼓掌。評委們問他為什么彈得比正凡人還要好?他說了這樣一句話：“我有兩條路，要么。趕快死，要么是出色的活下去。”話音剛完，觀眾們的眼角都濕了，都被他的那種精神所打動，而我更是為之一震。
7、日曜日，我們?nèi)胰嗽陔娨暀C(jī)前看中國達(dá)人秀。中國各地的同胞都齊集上海表演節(jié)目，評委表示通過才能過關(guān)，否則會被淘汰。節(jié)目多種多樣，豐碩多彩。
8、聲音是一種神奇的東西，在萬物的生活空間里有著各種各樣的'聲音，聲音的美妙是無人能比的，如果人們生活的空間里沒有理聲音，那么會是什么樣子?
9、我再也不會對糊口產(chǎn)生訴苦，這聲音將會一直陪伴著我!
10、又是一個炸雷--好響!猶如千軍萬馬一樣浩蕩的聲勢，瞬間震懾住了天地!那低沉卻又響亮異常的雷聲，正如一柄直射人心黑暗的鋒利寶劍，讓人心里的黑暗無處躲藏!“轟隆隆”獅子一樣威風(fēng)的低吼，寺廟大鐘一般的遼遠(yuǎn)，這是大自然里最威風(fēng)的聲音，是萬物反抗的莊嚴(yán)宣誓!轟隆--又是一聲炸雷!恍惚間似乎見到了一群浩浩蕩蕩不斷低誦的勇士們從天際涌了過來。
11、這時，從后面的舞臺泛起了一位清秀的小伙子，他的名字叫劉偉，令大家震動的是他的袖子是空蕩蕩的。屏幕上顯示了他的資料：劉偉在一次觸電中失去了雙臂，堅強(qiáng)的他熬過了生命中最危險的四十五天，沒有雙臂的劉偉可怎么糊口?頑強(qiáng)的他想到了腳，想到了用腳來代替手來做事、學(xué)習(xí)。話固然說得輕易，但是做起來可不簡樸。不屈不撓的劉偉在家中一遍又一遍地做著相同的動作，相同的動作，一天可達(dá)幾百次。終于，他學(xué)會了穿衣，吃飯，上網(wǎng)，造功課……資料完畢，大家的心中都是波濤蕩漾的。
12、這種堅持也是一種美麗的聲音，聲音的表達(dá)式不同的。
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